【實用】國小優秀作文600字彙總9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的國小優秀作文600字9篇，歡迎大家分享。

國小優秀作文600字 篇1

我有一位可愛的弟弟，他剛滿兩歲，不但可愛，還是我們家的開心果。

弟弟有着一頭烏黑濃密的頭髮，在燈光下閃閃發亮，那雙敏鋭的耳朵啥都能聽見，彎彎的眉毛，圓溜溜的眼睛，靈巧的鼻子加上一張小嘴兒，別提多可愛了。尤其是那雙小短腿，跑起來誰都能追上。

弟弟還是個小調皮，為什麼呢？聽聽我的家人是怎麼説的吧，媽媽説弟弟是個小災難，爸爸説弟弟是個小可愛，奶奶卻説弟弟是個小祖宗，依我看來弟弟是個小聰明。這不，連筆都還拿不穩的小人兒偏嚷嚷着要寫作業呢。我暗自樂了，罷了，就把不要的本子遞給他，看看他沒筆怎麼寫。弟弟接過本子一看沒有筆，邁開他的小短腿兒，十分麻溜地轉身走向我的書桌，從抽屜裏面拿了一支削好了的鉛筆回到位置。我頓時懵圈了，奇怪，他怎麼知道我抽屜裏有鉛筆？然後弟弟開始寫作業了。

弟弟不僅淘氣還很貪吃。這不昨天他和媽媽一起去市場買了一袋胡椒粉，回家後就一直纏着媽媽要吃的，媽媽不給他，只見他小嘴噘得老高，都能掛一個小酒壺哩。這還不算完，還在地上不停地打着滾兒。中午，媽媽睡着了，他像企鵝一樣搖搖擺擺地走進客廳，對正忙着看電視的我説：姐姐，糖，姐姐，糖，我聽了，奇怪地問：糖在哪兒呢？還沒等我説完，弟弟就拉着我走進廚房，然後用手指着廚櫃上的罐子説：糖，糖我走近一看，原來是胡椒粉！我説不過他，只好用手抹了一點給他，他高興極了，手不停揮動着，還踮起腳尖來品嚐美味，胡椒粉被他猛地吸進嘴裏剛才還春風滿面的他漲得滿臉通紅，他立馬把嘴裏的胡椒粉吐了出來，還不住地咳嗽。嚇得我趕緊倒水，弟弟急忙搶過水杯，咕咚咕咚地喝起來。伸出舌頭使勁哈氣，擺動着小手説辣死我了！這個小傻瓜以後應該再也不亂吃糖了。

哈哈，我的弟弟是不是很可愛，很有趣呢？

國小優秀作文600字 篇2

今天我吃完早飯後，看見媽媽在衞生間裏洗衣服。看了一會兒，覺得洗衣服不像媽媽説的那麼難。於是，我把穿了五天的校服拿過來，準備給它好好地衝個澡。

説幹就幹，我把要用的盆，洗衣粉和要洗的校服拿了過來。看着校服上那一塊塊黑色的污漬，我就想趕緊把它洗了。我先裝好一盆温水，再倒入洗衣粉。可是我不知道該倒入多少洗衣粉，倒少了，我怕沒有泡沫，倒多了，泡沫肯定又會滿天飛。“不管啦，倒吧！”我自言自語道。可是我最害怕的事情發生了——洗衣粉倒多了，我想把那些乾燥的洗衣粉再挑出來，可這些洗衣粉就像是頑皮的小孩子，一會兒跑到盆子中心，一會兒又跑到盆子的邊緣，最後洗衣粉全濕了。它們沉到水底，溶解到了水中。我只好再去多找兩件洗衣粉的剋星——髒的衣服，我想這樣才能使洗衣粉放棄“泡沫進攻”。

接下來，我把衣服放進盆裏用水泡濕。我拿起一件校服褲，用手揉搓。我看見褲腳很髒，於是用力地揉搓，可是頑強的污漬就是不乖乖地退下，怎樣洗都洗不掉。我急得抓耳撓腮，這時媽媽走過來看到了這一幕，對我説：“褲腳是一個很難清洗掉的地方。先把褲腳上有污漬的地方抹上肥皂，再用刷子輕輕刷，這樣就可以很快地清洗乾淨。”我聽了媽媽的話，在褲腳上抹上肥皂，用刷子刷，果然污漬很快就沒有了。看到一條剛才還是髒兮兮的褲子，不多時上面的污漬被我洗掉了，我心裏很是自豪。接下來我用水，再一遍遍沖洗這條褲子，看見它又變得乾淨如新了，我心裏很是開心。

洗完衣服，我感覺到手麻麻的。親身體驗後，我才知道媽媽洗衣服那麼辛苦，想到這兒，我暗下決心，以後也要幫媽媽多幹一些家務活兒。

看見衣架上飄動的衣服，我突然感到衣架變矮了。不，是我長大了。以後，我要在成長的路上快點長大。

國小優秀作文600字 篇3

星期四的早上，我們學校的全體師生一起去番禺的大風車農莊去秋遊。同學們在車上都已經迫不及待地問導遊那裏有什麼玩。我們有半個小時的行程，我一路在想：那裏是不是像老師説的那樣漂亮。

不知不覺，我們來到了目的地，同學們都想洪水一樣湧下車。放眼望去，那裏的門口有個大風車，旁邊有個五彩繽紛的水車。我們迫不及待地進了大門，導遊先帶我們去玩“強渡烏江”這個項目。這裏的設施有點像特警訓練的計時爬行訓練。我排在第二，我前面的粱嘉雯非常快就過了第一關，這時我也出發了，我像一隻壁虎一樣耐心地往木樁上爬，可下來的時候，我由於求勝心切，不小心摔了下來，雖然腳很痛，但我還是堅持向前進發。來到第二關，這是一張網狀障礙物，我手腳並用，像一隻輕捷的猴子，一不小心，我的一隻腳踩空，我差一點掉了下去，幸好我的手抓得緊。最後一關最難了，有兩個台子，中間有一段距離，從上面吊下來一根繩子，你抓住繩子從一邊盪到另一邊。我有點怕，抓着繩子遲遲不蕩，同學們見了都紛紛鼓勵我，讓我蕩過去，幾個男生站在對面自告奮勇，大聲喊：“快蕩，快蕩，不要怕，我們接住你！”。最終我鼓起勇氣，深深地吸了一口氣，抓緊繩子腳一蹬，嘿！我就像人猿泰山似的，在空中輕快地飛了過去，下面圍觀的同學都為我鼓起掌來，我心裏別提有多高興！

下一個，就是我最喜歡的“鴻運滾筒”。這個遊戲是要四個人一起玩的。輪到我了，我站在裏面，我和其他女生一起説：邁左腳。我同時起步，不過有個同學走太快，所以我們左邊三個都摔到了，不過我們並不氣餒，我們互相扶起來，繼續向前走。我想；我們摔跤的時候，旁邊的同學都嚇壞了吧。剛才粱嘉雯還在大喊呢！全場只有男生在笑。我喜歡這個遊戲，因為它告訴了我，人生跌倒了要勇敢的再站起來，不要氣餒。

雖然我們還玩了許多遊戲，比如：鐵索橋、抓泥秋、激流衝浪等。不過，我感悟最深的還是：強渡烏江和鴻運滾筒。它們教會我要勇敢頑強，不要氣餒。這次秋遊真有意義！

國小優秀作文600字 篇4

隨着人們生活水平的日益提高，汽車已經不再是一個陌生的詞彙，它已經融入到我們日常生活裏了。

可是，現在的汽車還是有一些不可避免的缺點。比如：有些人聞到汽車上的氣味就會暈車，汽車裏的空間也不夠寬敞，有時遇到路上堵車會讓人心急如焚，可是，未來的汽車絕不會這樣！

首先，未來的汽車上有許許多多的卡通人物，車裏都是新的空氣。座椅是空心的，裏面可以放生活用品。每架座椅都裝有自動按摩系統，讓駕駛員開車時不會覺得疲勞。

其次，未來的汽車的方向盤上多了3個按鈕，第一個是有翅膀的飛行按鈕，只要一按下去，車子的輪胎就會收回，變成四個火箭噴射器，在天空中自由自在地飛翔，猶如一隻小鳥在空中翱翔。第二個是潛水艇圖案的按鈕，一按下去就會出現一個很大的潛水艇，把車子裝進去在水裏游泳。而最後一個按鈕是汽車還原按鈕，一按還原按鈕，汽車就會變回原形，在馬路上疾馳。我把這3個按鈕叫做“海陸空”按鈕。

未來的汽車最厲害的“武器”是“語音識別系統”和“自動導航系”。“語音識別系統”是為了汽車不被偷走，而發明的每輛汽車的主人只要説“開”就能開門。“自動導航系”是為了不讓開車者疲勞而發明的，如果開車者累了，只要對導航儀説出你要去的地方，車子就會自動開到目的地，這樣開車者就能暫時休息一會兒。當然，這樣的使用頻率是受限制的，不能無限期使用自動導航系統。

未來的汽車會給我們生活帶來巨大的方便。在以後的生活中，真想擁有這樣的汽車，不僅要有天馬行空的想象力，更需要我們腳踏實地努力學習！只有努力學習好科學文化知識，再結合美好的想象力，才可以將幻想變成現實。同學們，讓我們一起努力，共創祖國的美好未來！

國小優秀作文600字 篇5

讀書，是我最大的愛好。我只要見到哪裏有書的影子，哪裏就有了我的足跡。

我是一隻書蟲，是為了啃書而活的。一爬進書中，聞到了書香，我便覺得我有了生命的活力。墨跡將我的`身體染得斑斕多彩，粒粒方塊字使我瘦瘦的腦袋日益壯大。只要聞到書香，我的腿便會不聽使喚得朝書走去，去啃那些精神食糧。我啃得津津有味、啃得如痴如醉。門口書店的老闆聽説我特別愛看書，只要一見我走向店裏，便笑眯眯地向我打招呼：哎！書蟲，是不是要看書啊？我不好意思的點了點頭，我進去一看就是幾個小時。老闆説：喂，書蟲、你累不累要不要給你拿個凳？我説：不用了，謝謝。此外，老闆還經常把一些賣不動的兒童刊物送給我，我如獲至寶地把這些書本抱回家，覺的自己像個小富翁。我一本一本慢慢看，不敢看得太快，生怕一下子把它們都看完了，又厚着臉皮去書店看霸王書啦！只要我捧着書，無論是在哪裏，也不會害怕了。在一個漆黑的夜晚，家中只剩下我一個人，我翻來覆去睡不着，便突然想起了一些電視裏演的妖魔鬼怪。我越想越怕，便隨手抓起了放在枕邊的一本書看了起來。我看着看着，彷彿進入了另一個世界裏。我不害怕了。便津津有味得啃起了書。

我曾經還唱過一首歪歌，是把老鼠愛大米改成了我愛書本歌詞是：我愛書，愛着書，就像老鼠愛大米

我現在雖然愛看書，可小時候可特別討厭書，只要一看見那些黑色的方體字就心煩。但是，有一次，媽媽給我買了一本童話書叫我看，可我根本沒有心思。但是，我見媽媽虎着臉，沒有絲毫商量的餘地，我只好無奈的翻開了那本書。我才剛剛打開，便覺得好似有一陣香味撲鼻而來，這香味一下子便把我吸引住了。我接着往下看，禁不住的脱口而説：太好看了。就這樣我便愛上了書。

今天，老媽讓我去買菜，我經過書店時，被書吸引住了，禁不住去看書。邊走還邊想：我只看十分鐘嘛！不會耽誤太長時間的。可是，我一看就收不住手了，傍晚才回到家。害得我菜沒買下，卻還掙了一頓板子。

讀書伴我成長，伴我度過金色的童年。

國小優秀作文600字 篇6

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。真是説得好，你看二十年過去了，也不知大家過的安好？

正巧，二十年過了，同學們鬧着要開什麼同學會，我也想見見大家，這不，雖在遙遠的法國巴黎，但還是急着要趕過去呢！

二十年來，我通過自身的努力，成了一名著名的小説兼作家呢！我的大作《五。八班那點事兒》暢銷世界，現在，我的公司正幫我翻譯成緬甸語呢！我的《706》馬上也要出版了！

我駕駛着自身的私人飛機，僅用30分鐘就飛到了綿陽，隨後我開着新版F1沙漠王子越野車狂奔到海邊。哇！真美！金燦燦的沙灘上，鋪着一層淡藍紫色的紗巾，彷彿給活潑的大海變了個樣——優雅的大海。我抬頭看了看四根潔白的刻着飛天的柱子，一個貌似中國古代的長廊一樣的，可以遮風擋雨的長亭。“哇，真美啊！”我不由讚歎道。“呵，難得一見的老賴來了！”我轉身一看，原來是我最好的朋友——秦安琪。她穿的極其隨便，一件熱情似火的T恤，上面用毛筆寫着幾個斗大的字——“我是漫畫家”下身一件牛仔褲，還真酷！她拍了拍我的肩膀很爺們的説：“老賴，我設計的，不錯吧！”她笑眯眯地説。“不錯不錯！不愧是搞藝術的！”“笑我哈！”安琪重重的給我一拳！哦，她的性格真是一點都沒變！“嗚嗚~”一輛飛馳車開了過來，下來了一苗條淑女。“誰呢？”小琪問我。“還有誰有那樣的好身材，是小霍吧！”我隨口説。“不對，好像是張雨菲。”“不會吧！”我驚呼，“想當年，小菲那胖樣！”“你不知道嗎，小菲現在是歌星，歌星不減肥還叫歌星嗎？”“Oh，mygod！”我正想打個招呼，不料，小菲一下車，竟然沒有跟我們打招呼，而是向歌迷們籤起了她的大名。“歌星，甭管她！”我自我撫慰了一下。安琪突然問我：“你的衣服可真不錯，哪買的？我也去湊湊熱鬧！”我這才注意起我的衣着打扮：一件墊肩半腰小西服，一件談紫色的T恤，一條百褶黑晶裙，再搭配紫色豹紋打底褲，一雙工作高跟鞋~

二十年，不知大家怎樣；二十年，不知社會怎樣；二十年，太多的風風雨雨。

國小優秀作文600字 篇7

我的班主任老師姓謝，單名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻樑上架着一副近視鏡，衣着十分得體，顯得斯斯文文。好一個雅而亮的名字，好一個漂亮的身材，好一個非凡氣質的老師！她不但教給我們很多知識，教育我們怎樣做人，還給了我們無微不至的關懷。

謝老師優點多多，給我們印象最深的就是她的帶班“三寶”——細、嚴、愛。

細，是謝老師給我們的第一個感觸。謝老師每次改作業的時候，總是細心地改，錯比較多的地方，就會抽出時光來講評，直到我們會為止。記得有一次，上課鈴響起之後，謝老師拿着英語活動用書走到教室門口，鼻樑上那副眼鏡在日光燈下反射出刺眼的光芒，老師將作業發了下來，我翻開一看，令我感到吃驚，我覺得沒問題的作業（家長檢查過的）居然也能查出錯誤來，我不得不佩服謝老師改作業時的認真和仔細。

嚴，是謝老師給我們的第一個印象。我們班原先是個不守紀律、學習成績不好的班級。可是謝老師來到我們班後，抓常規，抓紀律，抓習慣養成。制定了很多班規班約，每一項班規，謝老師從不含糊，更不隨意。一次傍晚放學，班裏一位男生故意不掃地，背起書包就走，被謝老師狠狠地教訓了一頓。最後，謝老師親自坐鎮，在嚴厲的監督下掃完了地。

愛，是謝老師留給我們最美的記憶。愛，是春風；愛是雨露。謝老師給我們的愛如春風般温柔，如雨露般甜潤。她像媽媽一樣疼愛着我們，又像知心姐姐一樣關心幫忙着我們。以前，媽媽總是説我很聰明但就是膽小，進了這個班級以後，謝老師總是鼓勵我回答問題，還給我創造了很多鍛鍊的機會。以前在老家，我的成績不怎樣好，來到廈門，謝老師一向給我鼓勵，給我信心。此刻，我的成績躍升到班級前茅了，爸爸媽媽都誇我進步了。

謝老師就是這樣無微不至地關心着我們，呵護着我們，嚴格要求我們。她那“三寶”有如神奇的金箍棒，點石成金，點樹成林。

我愛“三寶”！我愛藏着“三寶”的謝老師！

國小優秀作文600字 篇8

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話對我這種不愛看書的人來説完全沒有任何意義，但是，就在我國小二年級的時候我就喜歡上了看書。

在我小時候我的媽媽給我講了許多故事，都是在《安徒生童話》裏講的，有《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》等等故事，但是我都不愛聽，每當聽到一半我便會跑去玩，所以媽媽一直想把我變成一個愛看書的女孩，不過，就像之前一樣，每當看到一半就會煩起來，於是就合上書去玩了。

幼兒園也一樣，我還是不喜歡看書，所以我對那些《安徒生童話》、《格林童話》都不感興趣，但是我總是很奇怪為什麼別人就看得津津有味呢？書真的很好看嗎？

就在我二年級的時候，我喜歡上了看書。那天早晨，窗外下着大雨，我正在教室裏早讀突然想上廁所了，我急忙跑出教室，一不小心，撞到了一個小女孩，我連忙站起來的説了聲：“對不起！”不時瞄到她手裏的那本書，她看了看我的眼神説：“你喜歡看這本書嗎？那就借給你吧！真本書可好看了那！”她連忙把書塞到我手裏，那時我很害羞所以不敢回答她，於是就小聲地説：“謝謝你啊！”我接過那本書去上了洗手間了之後回來並沒有看這本書，而是把書放在一邊不當回事。到了中午了，我的好朋友們都要做值日沒人和我玩，這是我就站在走廊旁的柱子邊，打開那本書從第一章開始，一頁，兩頁，三頁，我越看越興奮特別想知道下面的故事是怎樣的，因為是第一次看書所以會有一點慢的，我不知不覺的沉醉到了故事當中，彷彿我在和小主人公一起冒險。就這樣我一直把書看到了午間管理鈴聲想的時候。我回到教室坐到座位上打開書繼續觀看着，這本書叫《綠野仙蹤》是一本很勵志、情節很生動的書，我就這樣看到下課。放學時，我找到了那位同學把這本書還給了她並跟她説了這本書的好看的地方與她談了一會兒就開開心心回到了家。吃過晚飯我跟我奶奶説了一下，於是奶奶就把我帶到“新華書店”買到了那一本書《綠野仙蹤》。

我現在和之前那個不愛看書的我差不多，不過我先已經有一點喜歡看書了，我相信我一定會喜歡上看書的，因為看書是一件非常有意義的事情，不僅可以看到精彩的內容，還可以從中找到好詞好句。

國小優秀作文600字 篇9

每當我帶着勝利的微笑歡快地行走在回家的大道上，或帶着絲絲傷感慢悠悠徘徊在社區的小巷時，眼前總會浮現出童年那條小路，給我留下金色回憶的小路，它更給我增添無盡勇氣和歡樂，讓我懂得了堅強是一種美德。

一個星期天的早晨春光明媚，我撂下飯碗就去學習溜冰了。不知練了多少次，總屢次跌倒在地上。可我都會不由自主地在跌倒的地方又重新站起來，繼續向前滑。

有一次，我和弟弟去一座山上玩耍。走着走着，我們倆就迷路了。急得像熱鍋上的螞蟻試圖朝來的路往回走。走着走着，像在迷宮裏一樣，又回到了原來的地方。弟弟大聲哭喊：“我要回家!”，我帶着弟弟，心煩意亂努力尋找着回家的方向，這時來到了一片荒蕪人煙的草地。弟弟很害怕，有些失魂落魄，腿一直在抖，尿都嚇出來了。我一邊安慰他，一邊攜着他往前走。之後來到了一個小村莊，一位奶奶給了我們倆一人一個大餅。我對奶奶講述了事情的原委。碰巧這是姑奶奶的朋友家裏。這位奶奶二話沒説就帶我們去姑奶奶家。原來這個地方正是我從遠處看到的一個若隱若現的小村。

我們終於回到了家，媽媽在不斷呼喊我們，尋找我們，着急等待我們回家。我和弟弟把這些經過告訴了媽媽。媽媽誇我很堅強。

還有一次，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。學騎自行車説起來容易，做起來難。覺得腳踏板不聽使喚，總是掌握不住龍頭，一歪一拐的。這時媽媽扶着我説：“騎自車時，要看前方，保持平衡，腳要不斷踏。”我聽得了。使勁用腳踏，媽媽都還沒扶，我就已經衝得好遠了。差點都撞車了，之後，我“砰”被撞到牆上了。撞得滿身是傷，青一塊紫一塊的，媽媽用碘酒幫我擦了擦傷口。可我還是沒有放棄，一直堅持到底。就這樣，三天之後我就可以騎着單車滿街逛了。

堅強，是人生成功不可缺少的因素。有時，堅強就像一把小傘，為我們遮風擋雨;有時國小五年級優秀作文800字，堅強又像燦爛的燭光，一直為我們照亮前方。

做人要勇敢，雖然在前進的道路上會經歷很多困難，但是我們必須堅強地去面對。我堅信：風雨過後見彩虹!