蠟燭託物言志600字高中作文
託物言志其實説的是一種情懷,例如老師就好像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。這就是一個託物言志的手法。下面小編給大家收集了有關蠟燭託物言志的作文,應該能給各位帶來幫助。
蠟燭託物言志600字作文一一日為師,終生為父。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟樑的支柱、為我們默默付出的老師。
一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長着一根“天線”,這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見過蠟燭吧!它非常便宜,滿世界到處都是。看到這,你一定會感到奇怪吧,蠟燭這麼普通,我為什麼要大費周章的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟樑的支柱、為我們默默付出的老師。每天,老師早早地回到學校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識。
大家都説老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈。可我卻要説老師是一支蠟燭。“一日為師,終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻者,對自己從來沒有一點兒私心,不求一點兒回報。
如果生活中沒有了老師,就如停電時沒有蠟燭,人生會陷入一片黑暗。這時,我想起了上學期背的一句古詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白髮蒼蒼,也還在堅持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。
蠟燭,它是那麼平凡,又是那麼偉大。以後,我也要像蠟燭一樣,為社會默默付出,無私奉獻!
蠟燭託物言志600字作文二“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句話就是描寫蠟燭的。
蠟燭,是多麼平凡的事物,但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“為人民服務。”
一天下午,我放學回家做作業。到6點時突然停電了。我驚叫起來“啊!停電了,那我該怎麼做作業啊!”我想起了枱燈,可枱燈剛好沒電了。我是倒黴到了極點。我就只好出去買蠟燭了。
買完蠟燭,我一看時間。“啊!已經6點半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點燃,開始做作業。時間一分一秒的過去了,我的做作業越做越少,而它的身體和生命卻是越來越短。
蠟燭在我們生活中雖然很平凡,但是它卻為我們付出了自己的生命。現在我們的科技發達了,人們都用上了電燈。只有在停電時人們才會猛地想起它的存在。當我們在用蠟燭的時候,可能誰也沒有想過蠟燭為什麼要默默的燃燒呢?其實很簡單,它不是為了自己,也不是為了體現自己存在的價值,而是為了我,而是為了我們人類。當你用打火機點燃它時,你只道它的痛苦嗎?那是一種鑽心的痛,不是平凡人能夠知道的。但它為了我們人類能夠在黑暗中找到光明,就犧牲自己的生命,為我們服務。蠟燭就是這樣默默無聞,無私的為人民奉獻。
我目不轉睛地注視這蠟燭,陷入了深深的深思。
蠟燭託物言志600字作文三蠟燭是什麼?
蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我去要好好讚美這無私的蠟燭。
蠟燭的一生很平淡,白的、紅的、五顏六色的,頭上豎起一個羊角辮。蠟燭的生命就從羊角辮上開始,漸漸地火苗吞沒了羊角辮,便開始融化自己的`身體。滴滴蠟珠猶如一串串珍珠,凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”來形容矢志不渝的精神。
是啊!蠟燭的精神不僅僅是古人讚美的對象,也是我們的榜樣。
蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻着光明。在電燈走進千家萬户的當今時代,蠟燭的作用好像消失了。
不!沒有,在停電的時候蠟燭仍然有着自己的用途,玉柱似得白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭,象徵着又一歲的開始,每一根都洋溢着幸福的紀念。
老師就好像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。老師付出這麼多,為了什麼?為的就是我們這些孩子,老師把知識傳授給我們,希望我們成為祖國的棟樑之才,為國爭光。
蠟燭啊!我讚美你,燃燒了身體,照亮了別人!
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