託物言志的作文600字

託物言志是古典詩詞中常見的一種表現手法。託物言志的寫作方法，最常用的有比喻、擬人、象徵等。此方法一般是通對物品的描寫和敍述，表現自己的志向和意願。接下來由小編給大家介紹了託物言志的作文600字，希望對大家會有幫助。

　　託物言志的作文600字(一)

車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。從哪兒看得出列車在前進呢?那就是沿着鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鐘，窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影。

一位旅客正望着這些戈壁灘上的衞士出神。

“爸爸，”大孩子搖着他的腿，“你看那樹多高!”爸爸並沒有從沉思中回過頭來，倒是旁邊的妹妹插嘴了：“不，那不是樹，那是大傘。”“哪有這麼大的傘!”“你看它多直!”妹妹分辯着。“它是樹，不是傘!”哥哥肯定地説。小小的爭論打斷了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地撫摸孩子們的頭，説：“這不是傘，是白楊樹。”哥哥還不滿足：“為什麼它這麼直，長得這麼大?”

爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒説：“白楊樹從來就這麼直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。”爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白着自己的心。而這，孩子們現在還不能理解。

他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來，接他們到新疆去念國小，將來再念中學。他們只知道新疆是個很遠很遠的地方，要坐幾天火車，還要坐幾天汽車。

現在呢，孩子們多了一點知識。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹。這兒需要它們，它們就在這兒生根了。

爸爸一手摟着一個孩子望着窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎着風沙成長起來。

　　託物言志的.作文600字(二)

黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放着許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老師的到來。老師邁着大步走進來，將文件放到桌子上，開始了這節課的內容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉身從黑板上為我們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡後，一點點消失了。當這一支小小的粉筆為我們寫出最後一個字，為我們傳授最後一個知識，完成它最後一個任務後，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現出了多麼一個偉大的品質呀。那就是——奉獻。

奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風霜雨雪，不管嚴寒酷暑，他(她)都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎?

粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻自己，助於他人，泰戈爾説過：“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影裏做葉的事業吧。這是對你的讚頌，你是多麼的偉大，我讚頌你，粉筆!

　　託物言志的作文600字(三)

秋去冬來，梅江公園的梅花迎着北風陸續綻開，你看鐵鑄一樣的枝條上，掛滿含苞欲放的花蕾，有些已經綴滿了怒放的花朵，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來。

茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片，簇成一團，紅的象飄揚的旗幟，象燃燒的火炬;白的像片片雪花，像晶亮的星星掛在枝條上，顯得生機勃勃，把公園裝扮得多姿多彩，慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚。

我不但喜歡梅花盛開時的漂亮姿態和迷人的清香，更喜愛它高貴的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強性格;它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣;它有堅韌不拔、頑強抗爭的高尚品格;它有技壓羣芳，天生麗質的優美姿態;它為自已贏得尊嚴與讚賞;它身居寒冬，心懷春天;天氣越冷，開得越旺，帶給人們温暖，帶給人們勇氣、帶給人們希望。

萬花叢中梅花的品質是最值得稱讚和學習的。客家人特別喜歡種梅花，百花州影劇院的小花園、東山中學的校園裏、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方，到處都生長着成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄託，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。

梅花的品質最好的表現了梅州人勤勞撲實的高尚品行，表現出客家人不怕困難、頑強拼搏的精神，表現出客家人不甘落後、奮力進取的雄心壯志。

梅花精神深深地激勵着自己戰勝困難，奮力拼搏的堅強意志!盛開的梅花象徵着梅州人開拓創新精神越來越強烈，象徵着梅州人性格樸實、純潔、高尚，象徵着梅州人生活越來越好!