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始於足下作文500字

作文2.85W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的始於足下作文500字6篇,歡迎大家分享。

始於足下作文500字

始於足下作文500字 篇1

“千里之行,始於足下”。這句格言從古至今一直被人們所引用。千里行程是由一步步積累起來的。

知識的淵博與否在於積累如何。苦練基本功是千里之行的第一大步。世界著名畫家達·芬奇學畫,就是從畫蛋連基本功開始的。他一絲不苟,絲毫不認為畫蛋太簡單,無聊,也正因為這樣,達·芬奇終於從畫“蛋”的積累中一躍而起,再世界畫壇上佔據了一席之地。當看到《最後的晚餐》這幅震撼世界畫壇時,我們可曾想到,這不正是由千千萬萬個“蛋”的技藝積累得來的嗎?

記得古代有一則笑話,説有一個人買了七個燒餅,當他吃完第七個燒餅時,覺得飽了,他就想:早知道吃這一個就飽了,何必吃前六個燒餅呢?這雖然只是一則笑話,但卻説明了一個問題:工作、學習或幹任何一件事情都像吃燒餅一樣,如果沒有前面吃一個個“燒餅”的.積累,怎麼會有後面的“飽”呢?

好高騖遠,眼高手低,是人們易犯的毛病,有人小是不肯做,大事卻做不了;有人幻想一步登天,從來不願去一級一級地攀登,有人只喜歡做偏題、巧題、智力題、難題,卻不願意做基礎練習題。這些人,根本不懂得“千里之行,始於足下”的道理。

滾滾巨流,來源於涓涓小溪;浩瀚的沙漠是由粒粒細沙組成的。偉大的事業如千里之行,不能只説在口頭上,也不能只停留在紙面上,必須始於足下讓我們跨出自己的堅實步伐吧。

始於足下作文500字 篇2

今天早上,我們正在安安靜靜寫作業。

突然,彭老師站了起來,手裏拿着一本本子説:“請報到名字的同學起立:孫晟睿,壽梓臣,王家瑞……”我一聽到自己的名字就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢站了起來。肯定是與週末讀書有關的!我想到。果不其然,彭老師又説:“你們是這兩天一直堅持打卡的同學,我想我們可以辦個讀書羣,怎麼樣?”“贊成!”我們大叫着説到。這樣我就可以與他人拉開差距了,嘿嘿嘿……,我想到。瞄了一眼同桌,她的`眼睛裏竟然閃着淚花……哼,誰讓她不讀的?!

到了下午,我們一進教室門,彭老師就説:“早上那12位同學上來寫一下自己的名字。”我一聽,可樂壞了。把自己的名字寫得又高又大,多風光啊!上課了,彭老師又説:“我説你們是不是傻?沒有一個人投反對票,沒有一個人説這件事公不公平……”“公平呀?!”我們説到,“難道你們沒想到:有人只是在那個星期讀過兩個星期,別的時間都沒讀?”彭老師有點氣憤。“所以我趁中午那段時間幫你們在總排名上看了看,打卡在20次以上的,到黑板上自己名字後面畫個五角星。”彭老師開始報了:“壽梓臣,郭軒宣……”始終沒聽到我的名字我的頭上漸漸冒出了一涔冷汗。“王家瑞!”終於報道我了,我長長的鬆了一口氣。

千里之行,始於足下。下次我要做得更好。

始於足下作文500字 篇3

新的學期在綿綿秋雨中拉開了序幕,新的征程在腳下又開始延伸,又有多少希望的種子,悄悄播撒在神奇的土地上,等待着在陽光雨露中發出翠綠的嫩芽。時間過得真快!國中3年的時光如白駒過隙,成為了歷史;隨即而至的是高中3年的青春耕耘;即將步入建校歷史長達63年的沙灣一中這一知識殿堂,我內心久久不能平靜。

在此之前我一直憧憬,盼望着可以進入沙灣一中這所充滿傳奇的學校。經過不懈的努力,我終於收到了沙灣一中的錄取通知書。雖然進入了沙灣一中,但不意味着就能保證大學聯考一定成功。因此,開學伊始我給自己制定了一份切實可行的學習生活計劃:

1、每天堅持跑步,既鍛鍊身體,又強化意志;

2、增加閲讀量,擴展知識面,不斷開拓視野;

3、積極參加社團活動,提高實踐能力;

4、鍛鍊自己的社交能力,與同學和睦相處,團結友愛;

5、落實短期及長期學習目標,天天向上,要做到自己對自己的將來負責;

6、要在高中三年的學習時光裏不改初心,考上心儀的大學,實現自己從醫報國、救死扶傷的夢想。

新學期新挑戰,我們站在了新的起跑線上,忘卻昨天的`夕陽,迎來今晨的旭日。我要做的不僅僅是學懂知識,更要學會如何做一個正直的人,要學會如何奉獻,如何利他。

九層之台,起於壘土,千里之行,始於足下。計劃再好,不付諸實踐也只是空想,成功是從腳下一步步走出來的。我不尋找一蹴而就的捷徑,而是在挑戰面前勇敢的説:“yes,Ican!”

始於足下作文500字 篇4

大班的時候,我看着媽媽每天晚上一邊跳繩,一邊聽音樂真開心。“我也想跳,”我説:“可是我又不會跳。”

“你可以學呀,跟着媽媽一起跳。”

就這樣,我就每天練習跳繩,練了兩天,我終於能跳一個啦!我為自己感到高興。我想跟媽媽跳得一樣好,就天天練,天天練……。練了好幾天,還是隻能跳幾個,我難過地哭了。

媽媽説:“千里之行,始於足下,要繼續加油。”

“什麼是千里之行,始於足下呀?”我問媽媽。

“就是走很遠很遠的路,遠到一千里,也還是從邁第一步開始,慢慢的走下去,就能走到的'。”媽媽蹲在我面前,安慰我:“如果你每天堅持跳五分鐘,都不用太多,十天內,你一定能跳十個以上了。”

我就天天練,天天練,果然,我很快能跳十個了。

時間就像飛鳥,過得很快,我上一年級的時候,一分鐘可以跳一百多個了。

我聽老師説,學校要進行運動會,老師讓我參加跳繩比賽。我知道後,就更加刻苦地練啊練,練得手上都起泡了。運動會開始了,第一個比賽項目就是跳繩,我拼命的跳呀跳,一分鐘結束啦!我一共跳了一百七十二個。

運動會結束了,我跳繩得了一年級女子組第四名。我為自己感到自豪,也為其他獲獎的同伴感到自豪。拿到獎後,我好興奮,好激動,因為這是自己的努力換的獎。

始於足下作文500字 篇5

千里之行,始於足下。博爾特穿上跑鞋,成就了他的閃電傳奇;紅軍戰士穿上草鞋,成就了他們的長征傳奇;馬雲穿上皮鞋,成就了他的商業傳奇。腳下的鞋並不能助走向成功,但心中的鞋卻引領者你前行的方向。

穿上進取之鞋,登上成功之路。一個進取的人,在面對挫折時,不會選擇退縮,而會張開進取的雙翼,逆風飛翔;天王邁克爾·傑克遜小時候常常被他人排擠和歧視,但是她懷進取之心,最終登上了成功之巔。相反,一個不思進取的人,只會貪圖享樂,安於現狀,最終只會在時代浪潮中淹沒;曾經的.手機王朝,諾基亞正是因為不思進取,不願改進生產技術,最終導致它土崩瓦解。千里之行,始於進取。穿上自信之鞋,登上成功之路。生命的精彩在於拼搏,《老人與海》中老人與鯊魚的搏鬥,詮釋了拼搏的精彩;《西遊記》中美猴王與妖怪的對抗,詮釋了拼搏的精彩;《水滸傳》中武松景陽岡打虎,同樣詮釋了拼搏的精彩。拼搏,可以讓逆境變為順境;拼搏,可以讓不可能變為可能。敢於拼搏,讓生命更加精彩,讓成功離你更近。千里之行,始於拼搏。

穿上創新之鞋,登上成功之巔。創新是科技進步、社會發展的活力源泉,更是走向成功的關鍵。蘋果公司勇於創新,不斷更新換代,升級手機,為其商業市場注入了新鮮血液;達爾文敢於創新,打破了封建枷鎖,否定了物種的神創論,為現代生物進化學説奠定了堅實的基礎。創新,讓人類文明生生不息;創新,讓歷史長河源源不斷;創新,讓社會發展蒸蒸日上。千里之行,始於創新。

成功的路上,少不了一雙助你前進的鞋。這雙鞋不會夾腳,因為它是自信、進取、拼搏、創新!千里之行,始於足下。請穿上這雙不夾腳的鞋!

始於足下作文500字 篇6

千里之行,始於足下,告訴我們:未來,無論多麼遙遠,無論多麼渺茫,只要我們肯邁出第一步,一步一個腳印,總能延伸到遠方的未來。

蝸牛,為我們詮釋了這個道理。

蝸牛,這個平凡的生物。當其他動物在享受美食,無比幸福時,它卻在默默地爬行;當其他動物深陷美夢,無可自拔時,他依舊在默默地爬行;當其他動物睜開睡眼,開始勞動時,它卻已經爬到了終點。它雖然爬得很慢,卻不分晝夜地付出努力。它懷着希望,一步一步奔向遠方,在它身後,留下了閃閃發光的腳印,一步步腳印連接起來,就會觸碰到遠方的終點。正如古人所説:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”

大千世界,芸芸眾生。每一個人都會有自己的理想。可許多人只是望着璀璨奪目的`未來一遍又一遍地定義着這個目標,卻從未想過付出實際行動,去努力、去實現,但如果我們遲遲不肯邁出這一步,我們如何到達終點,如何實現理想呢?如果是這樣,那麼,一切美好的理想便只是空談。

腳永遠比路長,我們不怕遠方的遙遠,只怕我們沒有敢跨出第一步的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追逐的勇氣、熱情與執着……只要我們心中時時裝滿信念,勇敢地跨出第一步,並一往無前地行進下去,我們會發現——很多所謂的遠方,其實並不遙遠。

無論是蝸牛也好,理想也罷,都在告訴我們一個道理——千里之行,始於足下。

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