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弟弟的作文500字10篇(薦)

作文2.99W

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的弟弟的作文500字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

弟弟的作文500字10篇(薦)

弟弟的作文500字 篇1

人前乖寶。

每次當弟弟來我家玩兒時,他就會對我唯命是從,我説什麼他就做什麼。

記得有一次,我正在家裏玩遊戲,突然感覺有些口渴了。就讓老弟去給我倒杯水,順便再泡片檸檬。老弟二話不説,飛快地跑開了。不一會,就把一杯熱氣騰騰的檸檬水遞給了我。不僅給我泡了檸檬,還放了兩塊冰糖,真是知我者,老弟也。

還有一次,我感冒了,渾身沒一點力氣,到了吃藥的時間,我就指揮老弟去幫我拿藥片。他也是貼心的遞給了我藥片和熱水。當時,我是打心眼兒裏感謝老弟……

六親不認。

我老弟一般不會給別人爭吵,可是隻要有人打擾了他看電視,那可是輕則哭哭啼啼,重則大發雷霆,簡直是六親不認。

一次我去外婆家玩,他正要去樓上把遙控器拿下來。剛開始,他説是讓我先看,可是拿下來以後就變了卦。我剛拿過遙控器他就哭,哎,這就是我老弟,剛説過的話就出爾反爾。

不過,誰讓他是我最愛的老弟呢,還是讓着他點兒吧,省得他沒事兒找事兒,去外婆那兒惡人先告狀。

還有一次,我見他看電視看的入迷,就故意捱了一下遙控器,想試探下他的.反應。果不其然,他立馬就對我大吼大叫……真是拿他沒辦法:“挨你一下遙控器,看你小氣的樣。小氣鬼,哼!下次去我們家也休想看我家的電視,電腦也別想。”

“哼,不看就不看。”老弟盯着電視,頭也不回地説道。

你瞧,看把他囂張的,這就是我的雙面老弟,服了吧!

弟弟的作文500字 篇2

看到這個題目,你們是否十分好奇呢?“怪”弟弟,弟弟怎麼可能“怪”呢?難道他和別人的弟弟與眾不同?這一連串的問題你們是否想知道答案,如果想知道,那就讓我來告訴你吧!我這個弟弟他的身上有很多“怪”地方,比如:怪點子,怪行動、吃飯怪……所以我就給予他一個稱號:“怪”弟弟。

怪點子。記得有一次,我的手錶壞了,準備拿去修,弟弟卻不讓,並説他有辦法,我半信半疑,將手錶交給了他。弟弟拿來他的修理“工具”開始幹了起來,你猜他怎麼着?竟然想要把手錶後面的“保護膜”給卸掉,我看大勢不妙,立馬奪回手錶,真是想不到他怎麼會想到要把我手錶的“保護膜”給卸掉,真是個大“怪”人。

怪行動。那次我們全家人準備去外婆家做客,弟弟在家中忙活了一陣後,才出來跟我們一起去外婆家。在我們要上車時,弟弟竟然躡手躡腳地逃跑了。等我們坐車到半路,發現弟弟不見了,趕忙走回頭路,可怎麼也找不着弟弟。於是,我們便打電話告訴外婆弟弟走丟了,今天不能去她家了。外婆卻説弟弟早已到她家中了。唉!我這弟弟真是有點病,為什麼不跟爸爸媽媽一起走,卻要自己一個人獨自走。

吃飯怪,我弟弟每次吃飯時都特別的'奇怪。每種菜的湯都來一勺,然後攪攔均勻,在閉上眼睛,説了一句什麼,最後才大口地吃起來。吃完飯,他又獨自一個人把自己的碗洗了,存放起來,像那個碗是他專門使用似的。

我的“怪”弟弟,雖然他很“怪”,但我卻很喜歡他。只希望他不要“怪”得太離譜了。

弟弟的作文500字 篇3

我和弟弟是一對雙胞胎,我們雖然長得非常像,但也有很多不一樣的地方。他長着一雙小眼睛,一笑起來就像一條細線,一眨一眨的,不時閃爍出讓人温暖的“陽光”。你是不是覺得他很可愛?但我覺得他有一點“傻”,不信?那就聽我給你們説説他做的.“傻事”吧。

用書砸頭

一天,我們做完課間操回到教室,我就看到他莫名其妙地在用書不停地砸自己的頭。我就一臉疑惑地問他:“涵,你為什麼用書砸頭呢?”弟弟説:“我在嚇唬別人呢,因為別人見我一直用書砸頭,而且還不覺得疼,他們就會以為我練出了傳説中的‘鐵頭功!哈哈!我是不是很聰明、很厲害啊?”我又好氣又好笑地説:“你不覺得這樣做很傻嗎?別人會不會被你嚇住我不知道,但他們肯定會以為你的腦袋被門夾過。”弟弟理直氣壯地説:“我才不管呢,別人一定會害怕我的!”我説:“好吧,你傻人就繼續做你的傻事吧!我説不過你。”

吃紙充飢

週日傍晚,弟弟“傻乎乎”地坐在客廳的沙發上看電視。突然,弟弟肚子裏傳來“嘰嘰咕咕”的聲音,他覺得餓了,於是他就扯了紙的一角吞了下去,並且還説味道很不錯。接着又吃了一大塊紙。我看得目瞪口呆,一時不知道該説什麼好。弟弟卻説:“高爾基不是説過一句名言嗎,‘我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上,我現在吃的就是‘麪包薄片呀!還有人説過,書本就是人的精神食糧,又是麪包,又是食糧,我現在覺得真的能吃飽呢。”説完,弟弟“咕咚”一聲又喝了一大杯水,喝完摸了摸肚子,一臉很滿足的模樣!過了一會兒,又湊到我跟前,神祕兮兮地問我:“哥,你説我吃了這麼多精神食糧,是不是會變得更聰明呢?”我徹底無語。

你們説我這弟弟傻不傻?你們想和他做朋友嗎?

弟弟的作文500字 篇4

我有一個弟弟,他叫楊銘歐,他只比我小三個月,沒有一次叫我姐姐。

一個星期天,我和楊銘歐、小舅媽、爸爸、媽媽一起去珍珠泉。

到了珍珠泉大門前,我們買了票,準備去珍珠泉時,小舅媽突然跑到那邊去,買了兩個魚兜子和兩個桶。

珍珠泉真美啊!湖裏有一羣大金魚和鯉魚,我和楊銘歐拿起魚兜子,想把魚撈到,可是金魚太狡猾了,我們想了一個辦法,把魚食拋在水面,可還是不行,因為風朝湖心刮,魚食被吹到湖心,金魚再把它吃了。後來,我們決定捕小魚,媽媽帶楊銘歐捕了好多條,爸爸帶我只捕了幾條小魚,也有幾條小米蝦。突然,小舅媽發現一條大金魚正慢慢悠悠地游到湖岸邊,小舅媽趕快把它撈到桶裏,我一看,原來是一條半死半活的魚。

我們拎着桶進了動物園,只見那隻熊蹺起二郎腿,爸爸扔給它一根香煙,它抓起就朝嘴裏一含,“哈哈!”我不禁笑了起來。

我們又看老虎表演,老老虎和小老虎走高蹺,老虎的眼睛發出綠光,把我們嚇一跳。

表演結束,我們買票準備劃竹筏的`時候,我們看見有人買噴水槍,於是,我們也買了兩個,我們站在竹筏上,兩岸風景真美!粉紅的桃花,金黃的迎春花,雪白的梨花。我們用噴水槍吸水,和我們撞到一起的人就要倒黴啦!——把他們的衣服噴濕,楊銘歐朝天上噴水,説:“下雨嘍!下雨嘍!”

把我們的衣服都噴濕了,我生氣地説:“楊銘歐!不要再噴了!”

楊銘歐説:“哦。”

劃完竹筏,我們準備回家了,雖然這次遊玩把衣服弄濕了,但是玩得很開心。

弟弟的作文500字 篇5

我的弟弟懂得分享,時常想着我;但有時很愛哭,眼淚像雨滴一樣落下來;而且還有表演天賦,告訴你一個小祕密,我弟弟有時還像女孩子。

我的弟弟每次買東西都會想到我,懂得分享。一次,媽媽和弟弟去買東西,弟弟看見了他最喜歡的奶茶,他問媽媽可以買嗎?媽媽不同意。經過弟弟的多次懇求,媽媽才答應了。弟弟又説:“那幫二姐姐再買一瓶好不好?”媽媽看弟弟想到了姐姐,感到很欣慰,就給我也買了奶茶。

我的弟弟有個外號是“哭哭蟲”,因為他很愛哭。他容易哭也容易笑。有一次,我表弟來我家玩,我們三個在房間裏一起玩。我突然想出了一個好玩的遊戲,我把表弟拉到外面,告訴他怎麼玩,他馬上答應了我。我們説不跟弟弟玩,他的.眼淚就從天而降,我們連忙叫他別哭,答應和他玩,他頓時笑逐顏開。過了一會,我們又説不和他玩了,他大發雷霆,哭得連樓下的人都能聽得到。爸爸走進來對我們説:“不許把他再弄哭了!”我們本想故意逗逗他,沒想到會弄成這樣。

我的弟弟還有表演天賦。昨天晚上,我弟弟又開始表演了,他先像夢遊一樣在客廳裏轉來轉去,還半睜眼半閉眼。媽媽還以為弟弟想快點睡覺了,就幫他洗澡,洗澡的時候還要一隻手扶他,一隻手幫他洗,洗完澡還像伺候小少爺一樣地幫他穿衣服。媽媽叫大姐幫弟弟刷牙,媽媽扶着他,大姐幫他刷,刷牙的時候他還故意吐了口水在大姐手上。洗漱好之後,他居然精神起來了,還幫媽媽鋪牀單,還來和我打鬧。他那裝睡的樣子真的把我們都騙到了,不愧有表演天賦!

這就是我的弟弟,我喜歡這樣的弟弟!

弟弟的作文500字 篇6

我的弟弟快4歲了。他長得十分可愛,圓圓的腦袋,又黑又亮的眼睛,紅紅的小嘴微微向翹,表現出“能説會道”的本領,還長着一對特別機靈的`耳朵。

弟弟是我們家的“開心果,”別看他年紀小愛好卻很廣泛,給我們家增添了不少樂趣,因此也使我不寂寞。他很聰明,特別喜歡看書。其實他還不識字,每次看書他都看得津津有味,特別喜歡看書中的彩色圖畫,看到精彩處他會拉我們一定要聽他講。不然他就不讓我們做事,或者叫我們一定要注意他。每次從幼兒園放學回來,他會滔滔不絕地講着當天學習的內容。比如今天學習的歌他回來就會唱給我們聽,老師教的舞蹈,他都會比劃着。特別是英語,他都能中英文一個詞不落的背出來。讓我自歎不如啊!弟弟的聰明才智還幫了我一次大忙:入學面試的時候,樑校長要我背一篇課文,我一時沒能反應過來,弟弟在一邊聽了竟然大聲背出“人之初,性本善———,鵝 鵝 鵝,曲項向天歌———,”樑校長還誇獎了他。於是也給了我充足的時間讓我想起要背的課文。

弟弟也特別調皮,喜歡舞槍弄劍,有時手裏揮着“金箍棒”説:“孫悟空來捉妖怪了”;有時會把小胸脯一挺説:“我是超人奧特曼來了,”逗得我們哈哈大笑。

這就是我那聰明,可愛,又調皮的小弟弟,我愛我的弟弟。

弟弟的作文500字 篇7

我的弟弟很可愛,他長得胖胖的,肚子一挺就變成了一個小西瓜;他的頭髮烏黑髮亮,眉毛像個小月牙兒;他那銅鈴般的眼睛炯炯有神;他有一張櫻桃小嘴,説起話來滔滔不絕,就像沒關緊的水龍頭,張開它那看似小卻大的小嘴,裏面的`牙齒整齊劃一,潔白如雪。

我的弟弟不僅可愛,他還是“三好學生”哦!

一好:吃

我的弟弟特別貪吃,簡直比饞貓還饞呢。有一次,媽媽請我們吃大餐,媽媽點的炒飯,弟弟點的漢堡,我點了牛排。媽媽的炒飯先來了,弟弟二話不説,迫不急待地拿起勺子就開吃了,一會兒就去了一大半,媽媽還沒開吃呢。接着弟弟的漢堡也來了,我本以為他會吃不下了,出乎意外的他竟四口就解決了。而我已經心裏感到不安,七上八下的,還好還好我牛排有配意大利麪,而弟弟只吃面,不愛吃牛排,我的最愛得以倖免。

二好:睡

我的弟弟很貪睡。記得有一次,他的作業剛做了一點兒,書也只背了那麼幾句話,他就抱着他的小白極熊呼呼睡着了。媽媽還安慰我説,早睡早起身體好,結果第二天作業交不了。

三好:玩

我的弟弟還很貪玩。每次週末,他都要把作業留到火燒眉毛了,才漫不經心拿起筆做起作業來了。這時我在旁邊總要逗逗他,拿着手機邊玩邊説,想玩嗎?而他早已心癢癢了,想玩的不得了,又怕媽媽責罵,在那矛盾重重,猶豫不決半天,還是忍不住和我玩起手機來了,作業早忘到九霄雲外,第二天被老師狠狠批評了一頓。

怎樣?我這個“三好學生”弟弟如何?可愛嗎?可愛又淘氣就對了。

弟弟的作文500字 篇8

我有一個弟弟,他今年剛滿四歲。弟弟長的很可愛,他有一頭帥氣的黑髮,一雙烏黑的大眼睛,他的小臉蛋又白又嫩,我非常喜歡他。

弟弟非常活潑,喜歡運動。他從小就特別喜歡各種球,不管是足球,籃球還是羽毛球,他都玩的似模似樣。弟弟稍大一點後,最喜歡跟着我瘋跑打鬧,就像是我的“小尾巴”。每當運動到出汗的時候,弟弟的'小臉蛋就會變成紅通通的,好像一個熟透的蘋果,或者是一個迷你版的紅太陽,可愛極了。

弟弟是個堅強的小男子漢。弟弟喜歡運動,而運動是免不了要受傷的,弟弟從來不怕受傷。他在家裏跑來跑去的時候,經常會不小心磕到什麼地方,所以頭上總是會有一個包,有時候上次的包還沒消退,就又磕出一個新的包,但是他很少哭。每次看到他頭上磕出的大包,我都很心疼,但他卻不當回事,擦一把眼淚後就繼續玩去了。

弟弟很聰明,動手能力也很強。他經常把一副複雜的拼圖拆成碎片,然後獨自一個人再把它拼得跟原來一模一樣,厲害吧!他和我一樣都非常喜歡樂高積木,他會自己拼裝飛機、汽車,更喜歡趁我不注意的時候偷偷地組裝樂高小人,把我拼得好好的樂高小人改造成奇形怪狀的“醜八怪”。

對了,我的弟弟還老是喜歡爭第一。比如在家裏吃飯的時候,有時候他不想吃飯,爸爸就會讓我跟弟弟比賽看誰先吃完。一聽到要比賽,他就立馬開始狼吞虎嚥,生怕被我超過了。每當他得了第一名被爸爸、媽媽誇獎的時候,他可高興了。

這就是我的小弟弟,一個活潑可愛、堅強勇敢、聰明伶俐的小男孩,你是不是也很喜歡他?

弟弟的作文500字 篇9

我的國中三年中,讓我懂得最多的是時間的珍貴,如果你不去珍惜它,它就不會珍惜你。這些都是司空見慣的道理,我卻要告訴大家,是因為人人都知道時間的珍貴,但真正需要實踐時,就所剩無己了。 剛剛升入七年級時,我糊里糊塗就進了一個重點班,在那你沒什麼朋友,總是一個人,但我成績還不算差,可以進入前十五。隨着時間的離去,我認識了很多朋友,我覺得很快樂,但很遺憾,我的'成績在一直下降。 我並不是説有了朋友就會不行,但我要説的是,不論怎樣,都不能忘記了時間。我不知道時間的速度,我只知道它的總路程,似乎很長,所以我認為時間有很多,不珍惜是我一直懶散的本性,迷失在其中,我已經不怎麼知道珍惜,可只有離去我才知道什麼是後悔。 從八年級時,我就聽到父母對我説會考並不遙遠,但無知的我始終不相信時間的速度會比我想象的快的多,我已經不知道我該去怎麼彌補,挽救只能是在一定程度上的努力,當我在九年級時發現時,我就知道已經無法挽回了。 歲月是金,你是喜歡金還是喜歡失敗,如果你做好了選擇,你就應該明白你的下一步是什麼了吧!珍惜是你永遠的追求! 我的學弟學妹們,你們或許比我強得多,但不管怎樣,我知道你們或許過多過少都會有過時間是充足的想法,所以我希望你們能夠打消它,學無止境,希望你們珍惜這美好的時光,在會考中取得好成績,一切都是你們希望的理想。

弟弟的作文500字 篇10

我有一個弟弟,現在一歲四個月了。名叫陳程,長得十分可愛,他胖乎乎的臉上有着一雙烏溜溜的眼睛,皮膚白裏透紅,還有一張紅紅的小嘴,總是吃個不停。走起路來搖搖擺擺,像只小企鵝,可愛極了,左鄰右舍的人都喜歡逗他玩,他還是個小吃貨喲!

有一次我拿了一包饃丁,心想在他沒看到時吃了。於是我躲到屋子裏吃,還是沒能逃過他的"火眼金睛",結果還是被發現了。他聽到我吃的聲音,討好地向我撅起小嘴,喊着:“饃饃,饃饃。”我説這個太硬,你不能吃。可他就是想吃,我的'偷吃大業又泡湯了。嘿嘿,我還有一招。我悄悄地跑到另一間屋子裏,把門關上,繼續偷吃。沒有一會,吱啦——,門又開了。我納悶了,他是怎麼把門打開的?就算會擰門把他個子也不夠高呀?我過去一看,他竟然站在一個小板凳上開的門。雖然他年齡小,但他很聰明。

他還是我們家的“小管家”呢!每天早上起的很早。第一件事叫我起牀,然後拉窗簾,抱枕頭……一看到我放學回家,他就會很高興地把拖鞋扔給我。看到媽媽做飯時,他便過去拿碗、筷子、勺子,好像準備吃飯似的。嘴裏還不停地喊着:“饃饃,饃饃。”

他雖然很惹人喜歡,但他也有讓我頭疼的一面。記得有一次,我正在看書,他拿着一根棍子,不分青紅皂白的給我“當頭一棒”,我頓時懵了,怒從心中起,還了他一下。結果“惡人先告狀”,哭着找媽媽去了。一會媽媽過來了問我為什麼打弟弟。我説是弟弟先打我的。媽媽又説:“弟弟還小不懂事,你讓着他點,告訴他不能打人。”

這就是我可愛又可氣的弟弟,只要家裏有他,時刻充滿着歡聲笑語,我愛我的弟弟!