我的學校作文[優]

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的學校作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的學校作文1

我的學校坐落於青陽街道的一條小巷裏，它雖然小，卻是晉江市最好的國小之一。一走進校門，最先映入眼簾的是一座舊教學樓，我的一、三年級都是在這裏度過的。從高處看，它就像一個大大的“回”字。再走進去，右手邊是一個寬闊的操場，這裏種着一棵棵枝繁葉茂的芒果樹，一到成熟期，時不時會有金燦燦的芒果掉下來。左邊是瓊霞樓，像一個大大的“L”，這棟樓最吸引我的是一個小花壇，這是小動物們的.世界。會有蝴蝶和蜻蜓來約會，小蝸牛和小毛蟲在交朋友，小螞蟻在踢“正步”。瓊霞樓後面是科技樓，裏面有電腦室、書法教室和我最喜歡的機器人課堂。

你聽，教室裏傳來一陣悦耳的讀書聲，走近一看，同學們抬頭挺胸地坐在椅子上，個個精神抖擻，聚精會神，原來他們正在老師的帶領下流利地朗讀着《大青樹下的國小》。

“叮鈴鈴”下課了，同學們一窩蜂地衝出了教室，跑向操場，這時同學們的欣喜若狂和上課時那副一絲不苟的表現天差地別。他們有的在跳繩，有的熱火朝天地打着籃球，還有的在吶喊助威，玩得不亦樂乎。

學校就像我的第二個家，我愛學校，我愛我的家。

我的學校作文2

説起樂園，不知道大家第一時間想起的是什麼呢，但是我第一時間想的的樂園，就是我的學校。因為那裏有我最愛的同學，有我親愛的老師，還有無數讓我們快樂學習和放鬆玩耍的地方，下面我跟你介紹一下我的學校。

首先要説的是我們學校的大操場。這裏是我最喜歡的地方，因為在這裏我們可以放開了跑跳玩耍，更不用説每年在這裏舉行的各種活動啦，三跳運動會、田徑運動會，還有每天的'大課間，每當那時，幾千個同學濟濟一堂，生龍活虎的進行着體育活動，熱鬧極了，也因為有了這個操場，我們的身體素質都提高了不少呢！

接下來，要跟你介紹一下我們的教學樓。這裏每天清晨你都會聽到不絕於耳的朗朗讀書聲，同學們在這兒的一間間教室裏，每天接收着老師講述的各種新鮮知識，還可以和同學之間交流自己的學習感受和其他一些有趣的事情。要知道，在這裏，我可交了不少好朋友呢！

最後來説下我們的體育館。在這兒，每天都會傳出籃球的在地面上蹦跳的聲音，那一定是體育老師在帶哪個班的同學打籃球。偶爾我們也會在這裏體檢身體、測量肺活量。看着大家每年都在變化的身體成長數字，我們都覺得興奮極了！

這就是我的學校，我和我的同學一起玩耍、一起運動，一起學習的地方，它是我心目中最棒的樂園。希望疫情能快點治好，讓我們能早日返回學校。

我的學校作文3

我的學校是一個美麗的地方，每天充滿活力。

進入學校大門，首先映入眼簾的是中央大道，旁邊聳立着兩排參天大樹，直插入雲霄。夏日炎炎，大樹變成了一把大傘，為我們送來習習涼風。每逢佳節，學校都會在樹上掛滿五彩斑斕的絲帶和一些閃閃發光的小星星，陽光給它們鍍上了一層金邊，讓人流連忘返。

走過中央大道，往右一拐，一棟棟橙紅色教學樓近在眼前。五彩繽紛的'黑板報讓人看的神采飛揚，上面都承載着大家的快樂時光。這時，一陣陣郎朗的讀書聲傳來，那聲音猶如流水叮咚，使人神清氣爽，連小鳥都會停下叫聲，仔細聆聽同學們的讀書聲。一下課，大家像小鹿一般，奔出了教室，活蹦亂跳的玩起來，小鳥也唱起歌來，奏響了一曲交響樂。

再向前走去，這就是我們的操場。向遠看，田徑隊的同學們揮汗如雨的在跑步，大繩隊的同學們也在繩中跳躍着，做操時，大家都隨着音樂的節奏舞蹈着雙手，操場上一片歡笑。

這便是處處生機勃勃，處處歡歌笑語的高新一小！希望你來參觀。

我的學校作文4

我的學校座落在匯璟花園旁，這一個嶄新的學校讓人一看就喜歡上了它。

在大門旁，你可以看見“匯璟實驗國小”這六個蒼勁有力的大字，踏進校門，能看到一棵大樹，它就像衞兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護着我們的校園。穿過風雨操場，就來到了小操場，在小操場的中間，就是神聖的升旗台，鮮豔的五星紅旗飄揚在升旗台的旗杆上，顯得那麼安詳。每逢星期一，全校師生便來到升旗台，參加莊嚴的升旗儀式。隨着國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。在小操場的兩旁栽滿了樹和花，其中還有一棵雞蛋花，每當陣陣微風吹來，雞蛋花的香味立刻飄滿了整個校園。

當在教學樓的'時候，一陣陣輕快的、活潑的讀書聲便會傳進你的耳朵，偶爾還會聽見學生們舉手的聲音，來到教室門口，會看見學生們端端正正的坐着聽老師講課，而老師就站在被字寫得密密麻麻的黑板前講課，就像園丁在用水在滋潤小樹苗。

看，這就是我的學校，一個美麗的學校，一個令人嚮往的學校。

我的學校作文5

我的學校是實驗國小。它位於西湖的東邊，來到學校的大門口，就看見上面寫着“天門實驗國小”六個金光閃閃的大字。

走進大門，一副牆畫呈現在我們眼前，上面畫着上學站崗的同學們正在向老師問好。牆畫前面的地上種植着各種各樣的'小花，有紅色，黃色等，散發着淡淡的清香。

往前面走，就是我們的操場，操場中間是綠茵茵的人工草坪，外面一圈是紅色的塑料鋪成的跑道。操場的前面是莊嚴肅穆的升旗台。我們每個星期一在操場上升國旗，奏國歌，做廣播體操……平時課外活動和上體育課也都在這裏，是我們玩耍嬉戲的開心樂園。

我的學校有四棟教學樓，我的教室在第四棟樓的第四層，一走進教室的門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲。外面的所有聲音都被同學們優美的讀書聲給遮住了，窗外面停着幾隻休息的小鳥，它們久久不肯離去，應該也在聽同學們歡快的讀書聲吧！

下課了，同學們像奔跑的小鹿一樣，快速地衝到了操場上，有的打籃球，有的踢足球，有的跳繩，還有的在你追我趕地做遊戲……愉快的笑聲傳滿整個校園。

我喜歡我的學校。因為它不僅為我們學習知識提供了優良的環境，也給我們的童年生活帶來了快樂。

我的學校作文6

我們的校園很漂亮，處處有美景，我最喜歡操場，因為它是我們玩耍的地方。

夏日，走在校園的操場上，感受着炎熱的陽光，傾聽着蟬叫。中午時分，太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯着長長的聲音吵個不停，給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時，人們總是特別容易疲倦，就像剛睡醒一樣，昏昏沉沉的。體育課上，同學們耐着炎熱，在太陽下訓練，辛苦極了。

春季，積雪融化，春回大地，萬物復甦。操場上洋溢着新生的氣息，鳥語花香。花朵含苞待放，花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙，呼吸到了新鮮的空氣，它好奇地向外面張望，地面上隨機出現了淡淡的綠意。太陽出來了，陽光灑滿大地，不很真實，但又充滿了生機。課間十分鐘，同學們在操場上嬉戲，順便感受一下這獨特的，只屬於春天的氣息。

金秋，具有沉重、和諧等特點。金色是它的'代表色。這時的校園，有一種獨特的美感。秋風一吹，操場上充滿了涼爽，伴隨秋風來的是金色的葉子，那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞，緩緩落下。玩耍時，同學們踩在上面，沙沙作響。

寒冬，大地沉睡，一切都那麼安靜，冬天是銀色的世界。但又有誰知道，在雪的覆蓋下，大地在孕育着新的生命。寒風呼嘯而過，大地頓時成一片沉重而蒼老的銀色。同學們在潔白的雪地上打雪仗，堆雪人，玩得開心極了。

怎麼樣?四季的操場美嗎?這就是學校的一處美景——操場!

我的學校作文7

我們的學校坐落在漣水河畔，河岸邊有一條狹窄的馬路，馬路上車子來往如梭。每當上學，放學時，這裏人流如潮，熱鬧非凡。

每當我走進校門口，那一棵高大的樟樹和那幾一本厚厚的石書上的“好好學習，天天向上”便映入眼簾。樟樹上掛滿了小燈籠和中國結。它每天為我們遮風擋雨，它還靜靜地目送一批批學子出校園，歡迎一個個同學進入校園學習，生活。

你瞧？操場中間是紅色的球場，球場四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了，我在這裏打球，跑步、跳遠、玩得多麼開心。左邊是牆畫、藝術欄、右邊在是牆畫，還有宣傳標語。中間是升旗台。每週星期一第一節課我們在這裏舉行升旗儀式。我們每一個少先隊員，戴上鮮豔的紅領巾叁加儀式，當五星紅旗在國歌中冉冉升起時，我們不約而同地舉起自己的小手，向國旗敬隊禮。

再往前走是老師的辦公樓和我們的教室，我們在寬敞明亮的'教室裏快樂的學校，愉快地玩耍。敬愛的老師認認真真教我們讀書，寫字、做數學題，還教我們唱歌、畫畫、做遊戲……

教學樓前面那一棵棵樹玉蘭樹高大挺拔，它們既像一把把撐開的大傘，為我們遮風擋雨，又像一位解放軍一樣，為我們站崗放哨，保衞我們的學校，保衞老師和同學的安全。

我愛我們的校園，更愛校園裏每一個園丁一一老師。

我的學校作文8

我的學校是楊閣老國小，我每天都高高興興地來到學校學知識，校園非常漂亮，雖然它不算大，但是卻能給予我們一個快樂美好的生活，學習環境！

我的學校校園內有一個古色古香的小亭子，亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的，在太陽的照耀下，閃閃發光，美麗極了！下課的時候，我和同學們都來這亭子裏坐一坐，玩一玩，可開心啦！

穿過小亭子，就可以看到一個美麗的水池，水池裏的水非常清，我看見池底的小金魚兒，非常可愛，有的在吹泡泡，有的在追逐嬉戲，有的在悠閒地游來游去。水池裏有一座假山，山水相映，給這個水池增添了不少的景色！

校園內矗立着三座雄偉的教學大樓，樓內有現代化教學設施，有多媒體的教室，有電腦教室，各年級的教室裏都有電視機，實現了視頻教學，為我們學習文化知識拓展了更寬的視野。我們學校的操場寬闊氣派，這裏可是我們課餘的樂園，在屬於我們的時間裏，這裏就會有同學們活動玩耍的'身影，一陣陣歡聲笑語時時傳入耳中，在操場的東面有一排刷過油漆的乒乓球枱，顏色非常醒目，乒乓球隊的小將們在這裏盡情的揮灑汗水，非常賣力的展現各自的球技，也許他們當中就會出現未來的乒乓球健兒。

我熱愛我們的學校，更要感謝學校裏辛勤的園丁！

我的學校作文9

我的學校在大溪，我們大溪國小是一座美麗的大花園。

走進校園，我首先被地球儀吸引住，一座大大的地球儀直直的立在地上，好像在為人民指導路線呢！往左一看，是秀美的鉛筆廣場。我轉頭望了望，右邊是寬闊的操場。再走近一看，一座座教學樓整齊地排列在一起，還有規則哇！

我最喜歡學校的鉛筆廣場。一支巨大的鉛筆立在鉛筆廣場的中間位置，真是引人注目啊！四處還有二座金字塔。鉛筆廣場的樹可多了，有木筆、香樟樹、龍爪槐、紅葉李就像樹木們在開大會呢！

春天的鉛筆廣場真美。迎春花欣然怒放，穿着金黃金黃的小裙子，手牽手，像我們緩緩地走來，告訴我們春姑娘來了。桃花在春風中綻開的粉粉的笑臉，像小姑娘在對着我們微笑呢！櫻花也不甘示弱。朵朵櫻花掛滿枝頭，像一個個絨球。一陣春風吹來，櫻花寶寶從樹上飄落下來，就像花仙子從天上跳到人間。

秋天的鉛筆廣場也美。你別看那小小的桂花嬌嬌滴滴，她的.威力可大了，整個校園多沉侵在桂花那迷人的香味中。這下，楓樹哥哥很不服氣，你瞧，他穿着火紅火紅的晚禮服，迎風跳舞，帥氣極了！

我愛我們美麗的校園，願它更加美麗，散發出更加迷人的光芒。

我的學校作文10

大家好，我叫文涵毅，是益陽市資陽區人民路國小五年級的學生。今天，我帶大家參觀一下我的學校吧！

我們每天上學先到學校的大門口，在大門左邊有一塊大理石，正面刻着“人民路國小”這幾個蒼勁有力的大字，在頂部有一個大理石刻成的書，書上寫着“讀書破萬卷，下筆如有神”。在大門右邊那裏門衞室有一位和藹的爺爺，他常給我們幫助，大家都很喜歡他。

再往裏走就是新教學樓，那是一棟五層的樓，一二三年級的學生們都在這裏上課。整棟教學樓的外牆都是黃色的，好像對同學們招手。

再往走幾步，舊教學樓就映入眼簾。樓前的石板上寫着“為中華之崛起而讀書”。石板的兩邊有兩個花壇，小花壇的.春天百花盛開，夏天清涼解暑。大的花壇四角有四棵像椰子樹的樹，中間有一棵桂花樹，在桂花盛開時香飄十里。這也是一棟五層的樓房，四五六年級的同學就在這裏上課，而我上課的教室就在三樓。這裏是知識的搖籃！

在教學樓的右邊還有一個大大的操場，這個操場是由一個籃球場、一個足球場和跑道組成。學校為了學生們的安全，三個場地都鋪上橡膠。每到下課時我們就會一窩蜂地跑到操場上你追我趕、笑聲叫喊聲此起彼伏！

我愛這美麗的校園。

我的學校作文11

我愛我的學校，它歷史悠久，師資力量雄厚，交通方便，學習環境好。

沿着馬路就來到了學校，自動拉閘門和大門敞開着，像是媽媽的雙手迎接全體師生回“家”走進大門我就看見了，厚厚的石頭書上面寫着，好好學習，天天向上，時刻提醒着我，左邊的文化走廊上有兩顆智慧樹，我開心的種下了智慧的種子，弄完，智慧樹，我就踏着紅地毯進入了智慧宮殿的大門，寬闊的'操場，正在被工人叔叔們改裝呢！原來的操場，披着一身破破爛爛的衣服，現在變得雄偉壯觀的鮮豔的五星紅旗在空中高高飄揚國旗台前新增加了我們中華人民共和國的核心價值觀富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業，誠信，友善。我們的教學樓是求真樓，求實樓，求學樓，求美樓，一棟棟教學樓向知識的海洋一樣走進教學樓就已經到了智慧的海洋裏了，走進教室，看見了我最喜歡的老師，賀老師正在為我們檢查作業呢！等我減完作業交完話費，我依依不捨的離開了美麗的“智慧宮殿。”

我在這麼好的環境學習，我一定會學好的。

我的學校作文12

我在一所非常美麗的學校裏學習。一進學校，映入眼簾的是那高大的鐘樓，上面懸掛者一口大鐘，真是壯觀。

走進校園，可見一座座聳入雲霄的教學樓，時不時還有臉上洋溢着歡樂的學生經過，真是美不勝收啊！教學樓的.旁邊還有一個碧綠的小池塘，裏面有許多小魚兒在水裏游來游去，自由極了。

上課鈴聲響了，同學們立刻拿出課本，迎接新的一天！咦，什麼聲音？哦，原來是同學們清脆的朗讀聲！這朗朗的讀書聲，招引來美麗自由的小鳥站在枝頭不願離去！

下課了，同學們迫不及待的衝出教室，奔向操場。有的跳繩，有的打籃球，還有的三五成羣的做遊戲，歡聲笑語，熱鬧極了。

我的學校最有特色的風景是——菜園。裏面可不是隻有菜，還有花草樹木，看得讓人眼花繚亂。先來説説種的綠葉菜，嫩綠嫩綠的葉子，風一吹，他們搖晃着腦袋，好像對我們説：“你們好呀同學！”花兒也不甘示弱：“我們是最美的，你看我們的衣裙，比菜們好看一千倍！”樹木們則笑着説：“你們雖然美，卻沒有我對人們幫助大，同學們可以在樹蔭下乘涼！”我站在大樹下，果然拂面而來的涼爽趕走了夏日的炎熱！

我們的學校不僅教會我們豐富的知識，還有者與其他學校不同的歡笑！

我的學校作文13

知識的寶庫，智慧的結晶，充滿詩情畫意[注:像詩畫裏所描摩的能給人以美感的意境。]的地方是哪裏呢？那個地方就是學校。讓我來介紹一下我的那個充滿詩情畫意的學校吧！

走進校門，迎面吹來一陣陣令人心曠神怡的清風，旁邊是一個花紅柳綠[注:形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮豔紛繁。]的噴水池，柳樹的枝幹正在隨風飄跳動，幾朵向日葵挺起腰桿向幾個軍人一樣守衞着學校。向裏走就有三百棵大樹巍然屹立[注:巍然：極高的樣子；屹立：山勢直立高聳。比喻象高山一樣直立地上，不可動搖。]在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往裏走就是我們的.操場了，操場裏設備齊全，如：“單、雙杆，籃球場、足球場、游泳池……最後就是我們教學樓了，那潔白的教學樓在陽光下特別顯眼”。走進教學樓的一間教室裏，黑板被擦得黑晰透亮，課桌椅擺得整整齊齊地，天真無邪學生們聚精會神[注:會：集中。原指君臣協力，集思廣益。後形容精神高度集中。]地聽着學富五車的老師講課，學生們在老師的指引下，一步一步地走向成功之路，逐漸地長大，成為祖國棟樑！

這就是我的學校，一個培育着許許多多為祖國默默無聞[注:無聲無息，

沒人知道。指沒有什麼名聲。]、無私奉獻的祖國棟樑的學校！

我的學校作文14

我的學校叫示範國小。

我們的學校裏有紅旗杆，有教學樓；有操場；有池塘；有樹；有花；還有草。花草樹木把我們的學校打扮的漂漂亮亮，在頑強的生長着。

紅旗杆在學校中間，紅旗杆後面是教學樓，紅旗杆的前面是池塘，紅旗杆的右面是操場，紅旗杆的左面是大門。整個學校的佔地面積足足有一公頃呢！

學校裏有一棵大榕樹，每當教學樓裏傳出讀書聲時，大榕樹會用樹葉搖出一陣陣“沙沙沙”的聲音，我想：大榕樹美化了這一角，也美化了學校的環境。校園有美人焦，柏樹等等。每當大榕樹結出果子後，小鳥們就會從四面八方飛來，啄食大榕樹的果子。在冬天，我們的學校裏北風呼嘯，在大榕樹的“帶領下”，眾樹擋住了風雪，使我們有一個温暖的學習環境。我很喜歡學校的大榕樹。

學校的花壇更加迷人。鮮花爭奇鬥豔。這6小團紫花擁簇着兩隻石膏做的梅花鹿，瞧，那隻小鹿正在欣賞身邊的花呢！老鹿則在回味看到的美景。百花中間有兩隻石膏做的.丹頂鶴，它們頭上戴着紅色的小帽子，身穿白色超短裙，它們在這裏“安了家”，成了我們的“好朋友”

這裏的小草十分嫩綠，春天，小草們很害羞，露着小腦袋看着外面的世界。夏天，它們大大方方的走了出來，給大地披上了綠衣。秋天，它們害怕了，不敢伸展開來了。冬天，它們縮進了土地裏。

我愛我們的學校，我愛我們的老師，我們的學校真美啊！

我的學校作文15

嗨！老朋友，你一定沒來過我的學校吧！不過，相信我的介紹一定會讓你大飽眼福的。

我的學校從整體來看就像是“E”和“O”的組合。橙紅色的“E”指我的學校的那三棟教學樓。綜合樓、勤學樓和育才樓被“一豎”給穿了起來，顯得氣勢磅礴。紅紅的“O”則指學校的操場。“O”的中間是一塊籃球場，四個高大的籃球架分別豎立在這綠色方形的四個角；東側是升旗台，每當升旗儀式時，鮮豔的五星紅旗就在它上空飄揚。

我的`學校不僅樣子有趣，還在其他的活動方面更勝一籌。

升旗儀式就是我們每星期（在不下雨的情況下）必須的活動。其中最隆重的我覺得是“頌唱國歌，升國旗”這一項。當主持人一聲“敬禮”令下，全校學生都高高舉起了自己的手，對着國旗敬禮，四千多雙眼睛無不凝望着那冉冉上升的五星紅旗。不管在心裏，還是在嘴上，我們都響亮地頌唱着國歌，直到結束。

在學校裏，還會舉行運動會、乒乓球比賽、作文競賽和數學競賽……活動的內容豐富多彩。

怎麼樣，聽了我的介紹，你一定大開眼界了吧！