【推薦】我的暑假的作文合集9篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的暑假的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的暑假的作文 篇1

暑假已經來臨，漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞台。特別是六年級的學生，更應該把這個由國小向中學過渡的暑假過得輕鬆與虧，充實而有意義。

一、科學合理地制定暑假活動計劃假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。

二、認真複習，迎接中學的“入學編班測試”這個測試是國小階段學習的一個總結，暑假中，要把六年紀學習的所有內容認真複習一遍，還要制定一個“複習計劃表”。爭取測出好成績，給老師們留下一個好印象。

三、培養自己的興趣愛好，發展自己的特長根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，對將來的發展是很有幫助的。·高中生的暑假作文·我的暑假生活作文3篇·關於暑假的作文：暑假回憶·暑假樂事·關於暑假安排的英語作文·英語作文：暑假的收穫·國小生暑假作文_暑假趣事四、勤奮讀書，注意積累，善於寫作，靈活運用利用暑假充足的時間多閲讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、出色書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閲讀能力和寫作水平，陶冶情操。

此外，暑假中還可以積極進行體育鍛鍊，幫助家長多幹些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。

我的暑假的作文 篇2

當天氣由暖轉熱，當一學期結束，暑假就拉開了序幕。

兩個月的時間，使擁有和失去都在一瞬間。而我當夕陽鋪滿走過的街，便提着包，慢慢趕回家，白雲被鑲上金邊，微風路過我身旁，帶給我暫時的涼爽。

七月，這個忙碌的月份。當我匆匆忙忙出門時那個茶館總是熱着鬧鬧風扇不停息地轉來轉去，那幾個水壺總是保持着温度，水壺中的水在不斷地減少增多、增多減少。茶館的老闆也總是提着水壺走來走去，忙得暈頭轉向，衣服背後也在不斷地打濕變幹、變幹打濕。在路上，看到人們低頭趕路，聽到公交車開門的聲音，卻根本無心看這個金色的世界。暑假生活有時是忙碌的。

八月，父母終於有幾日可以休息，總是會帶我去感受慢生活。鄉間的天空更藍，望着綿延的羣山，零零散散坐落山腳的老房子，心中無限美好。夜晚，鄉間的黑夜漆黑而寧靜，拿着手電走上天台，蟬叫聲變得特別明顯，卻讓人感到舒適，天台上看得特別遠，遠方與黑夜融成一片的青山和那幾棟白房子，形成一副黑白綠的水墨畫。默默地與天上幾點星星對視着，那幾顆點綴黑夜的明星格外明顯與美麗。暑假生活有時又是放鬆的。

母親告訴我，她那時候暑假無疑就是寫寫作業、做做家務、串串門，根本沒有我現在生活這麼多電子設備，但母親卻看到、學到更多有趣兒的東西。幾十年的時間，使這個社會變了很多，科技也越來越發達。但以前有以前的快樂，現在有現在的幸福。

每個人心中所期待的暑假都是不一樣的。而我眼中的暑假生活是充滿幸福的、是快樂的。

我的暑假的作文 篇3

我是一個懵懵懂懂、迷迷糊糊的小女孩，我有一頭烏黑亮麗的長髮，一雙大大的眼睛和長長的睫毛，還有一張愛笑的嘴。別看我相貌不錯，可生活裏我卻是一個糊塗蟲。

還記得一次放學回家，我和爺爺上了人山人海的公交車，他在前面我在後面，我索性抬頭看車上的電視機播放的節目。節目裏的人們又唱又跳，一會兒講温暖的童話故事，一會兒講有趣搞怪的笑話，全然忘記自己在公交車裏……

“某某站到了，請您下車……”熟悉的廣播聲響起了，我卻沉浸在精彩的電視節目中，對發生的一切渾然不覺。終於，電視節目播完了，我才依依不捨地移開目光，起身準備下車了。這時，我習慣性地望向窗外，可一切卻十分陌生。我心想：咦？這兒是哪裏，怎麼好象不是該下車的地方呀？我挪動着腳步，在車廂內來回尋覓爺爺的蹤影，這時我才發現爺爺已經不在車裏，他在前一站就下車了——原來是我坐過站了！我驚慌失措，趕緊跑到車門那裏等待到站開門。廣播聲再次響起，可這次我聽到的卻是陌生的街名……

我急匆匆地跑下車，環顧四周，找到一個保安房，衝到保安面前，氣喘吁吁、無比緊張地對他説：“叔叔，我……我跟大人走丟了。”叔叔一臉嚴肅，把我帶進屋子裏，對我説：“打電話給你的家長。”説着便給我一部手機，我用顫抖的手接過手機，忐忑不安地打給媽媽，等待回話……

電話通了！我支支吾吾地對着電話説：“媽媽，我現在……”説完後，我彷彿十分無助，有千萬縷難過想傾訴出來，嗚咽起來……

我不僅有這一“偉大事蹟”，還因為犯迷糊有了“丟杯子大王”這一稱號。我幾乎每次去上課外班，都會把杯子遺忘在教室裏，而上完課後，都會聽到家長不約而同地問我：“你的水杯呢？”我也只能尷尬地笑笑，説：“忘在教室裏了……”而他們也習以為常，輕描淡寫地數落我幾句，讓我拿回杯子而已，我也總是不放在心上，所以至今還對得起這個“光榮稱號”。

唉！這就是我，一個愛犯迷糊卻仍然無憂無慮的我！

我的暑假的作文 篇4

我總是盼着放假，解方程一樣把自己從繁雜瑣碎的工作中解出來，最後答案是——自由自在。有時聽哪兒發大水了，就忍不住想出壞點子：怎不把這兒也淹淹，不用上課，放它一年假，多樂！但假期在這競爭激烈的時代越來越象命中註定的一塊芳草地，你得到不會少，更不會多。比如暑假的面積就是3乘7，21天大。説是35天，可掐頭去尾除去10天學習班，就剩下這一段“豬肚”了。——老師教我們作文，説好作文是什麼頭什麼尾（不是虎頭蛇尾），我忘了，唯“豬肚”這一段還想着。大概是豬常見吧，一看那大肚子就知道它是為了肚子而活着。

過假期，開始是新鮮，光亮，象團火，試着怪燒人的。一長，又悶得慌。覺着兩手空空，手裏不攥點東西，實在無趣無聊。出去遊山玩水吧，很好，但一來天熱，二來錢少。那麼打工賺錢吧（老天爺咱可管不了賺不了），不用我不同意，父母就決不同意，他們有好多無可辯駁的理由。你瘦成這樣，還是在家養養（養成“豬肚”？）……連家裏活多沒幹多少，還要出去給別人幹，想幹，就去澆園，鋤草……你跟誰出去幹，不怕人把你騙了。

那好，我就呆家吧。讀書，玩電腦，寫寫詩歌，還好今晚想起記記日記，不忘凸顯自我，深入挖掘許多細小的樂趣。

我的暑假的作文 篇5

望着天空，如夢初醒；望着夕陽，如痴如醉。如此愜意的時光，值得好好珍惜。因為暑假生活，多姿多彩！

目不轉睛地看着蒼白的成績單，有的人喜笑顏開，有的人垂頭喪氣。這就意味着同學們會有截然不同的暑假，但每個人心中，都有獨一無二的暑假。

我眼中的暑假是辛苦的，作業猶如知識的海洋裏的珊瑚。許多人計劃着的遊山玩水，吃了玩兒，玩兒累的睡的生活被殘酷的現實封殺了。不得不拿起沒放多久的紙和筆開始學習。但學習也是挺有趣的一件事，就像農夫頂着驕陽在泥土裏來回穿梭，但是卻計劃着怎樣讓自己的勞動成果快點長大時的欣慰的笑容。這種感覺，辛苦而又快樂！

我眼中的暑假是閒適的，在解決玩作業後，給自己放幾天假！騎着車路過清晨的馬路，大喊一聲：“早安，城市！”躺在草坪上，望着夕陽無限好，啃着麪包，情不自禁地拿起手機拍下這最美一刻。走在傍晚的街道上，聽着街頭藝人滄桑的歌聲，看着周圍的人山人海，此刻是多麼嚮往藍天上的寂靜，可是絢麗的燈光讓純粹的藍天多了一絲被世俗所污染的傷感。陶醉於此情此景中，彷彿心靈得到淨化，又何嘗會在乎那些令人憂傷的事。

我眼中的暑假是匆匆的，一天二十四小時在渾渾噩噩中度過，彷彿眨眼瞬間。時光倒回到大人們的年代，暑假期間每天都得幫他們的大人幹不計其數的農活。在閒暇時光，隨處可見他們在山上放肆奔跑的身影，在河邊戲水的倒影，在樹下乘涼的背影，如此愜意的鄉村生活，卻因為社會的進步而逐漸淡出人們的視線，那些追求功名利祿的人是無法享受的！如果一天渾渾噩噩地過，時間就會失去平衡，猶如一輛失控的汽車，不受控制地往前跑。回收往日的時光，總是會説“如果怎樣，就會怎樣。”與其糾結無法改變的過去，不如微笑着，面對未來！因為生活，沒有如果！

每個人對暑假的記憶都不同，它可以是令人享受的，也可以是折磨人的工具，真正的掌控者，是自己！

我的暑假的作文 篇6

暑假快到了，我在暑假裏幹什麼呢？有了，請看：

暑假裏，我和爸爸約定好一起去安吉游泳、漂流，除去夏天的炎熱。還可以玩一玩我最愛的電腦，再去林城的公園玩玩，和一些不認識的小朋友玩玩警察抓壞人的遊戲。不過我還會抽出更多的時間做暑假作業和讀一些書，或其他一些課外學習。要和姐姐一樣考上大學，最好比姐姐考的還要好的學校。

這就是我的暑假打算，還可以吧，嘿嘿！

我的暑假的作文 篇7

又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間，我不能白白浪費。我不但要玩好，還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義，特制定以下生活及學習計劃：

1、每天半天玩耍，半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師佈置的暑假作業認真完成。

2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書法班(行書)的課上完，按時完成老師佈置的作業。

3、至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀後感。

4、按照學校的要求，練好口琴。

5、注意鍛鍊身體，參加游泳鍛鍊。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的'“處女泉”遊一次泳，在那裏釣幾條魚，回來後完成學校佈置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的製作。

6、和爸爸、媽媽去趟延安，看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家嶺和延安革命紀念館，接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來後寫一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安最大的音樂噴泉。

8、如果還有時間，上網查查資料，看看作文;再爭取多讀一些課外書籍，儘量擴大自己的知識面。

我相信，只要做到了以上這些計劃，我的暑假生活肯定會十分充實的!

我的暑假的作文 篇8

我不想，我不想，不想長大，長大後就沒有童話；我不想，我不想，不想長大，我寧願永遠都笨又傻；我不想，我不想，不想長大，長大後我就會失去他。

我不想，我不想……

夏哥哥如約而至，送來了我們朝思暮想的禮物——暑假。我曾幻想着，在這個如夢的假期中游西湖，賞荷花，一切，一切都是那麼的美好！

“這個暑假你要去飯店實習！”這聲音如晴天霹靂一般將我從夢中擊醒。我苦苦哀求道：媽媽，我已經學習了半年了，累死了，就不能讓我歇會？無論我怎樣哀求，既不吃軟又不吃硬的媽媽只説了犀利尖刻的三個字：必須去！

赤紅的太陽炙烤着這神州大地，不情願的我跟隨媽媽來到了飯店。第一天，在五點吃完晚飯後，媽媽教我使用點菜寶。“先按這個鍵，打開點菜寶。然後登錄服務器，就可以點菜了。點菜有兩種方法，一種是按字母，一種是按數字，你試試吧！”這似乎很簡單，但我摸索了半個小時，還是丈二和尚摸不着頭腦。

又過了半個小時，客人們陸陸續續而至。人越來越多，員工們就像熱鍋上的螞蟻，已經揭不開鍋了。媽媽就讓我拿着點菜寶去點菜。“請問：您要點什麼？”我詢問道。“我要四大份糊塗面，一份牛肚……”他説的這麼快，我根本就沒有聽清啊！我又詢問了一遍，卻還是不清楚。我不敢再問，唯恐客人不耐煩了。我紅着臉低着頭按着點菜寶，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……一位客人再也按捺不住了，大聲呵斥道：“這麼長時間了，到底我們還吃不吃了！”聽到這刺耳的話後，我跑到媽媽面前，一把抱住了媽媽，眼淚潸然而下。

這一剎那，我開始意識到自己是多麼的脆弱。

母親用温暖的懷抱撫平了我內心的傷痛後，就讓我端盤子，打掃衞生。端盤子多簡單那，我對這件事不屑一顧。端盤子時，我開始恐懼，害怕手中的菜一不小心就摔碎了，手不停的在顫抖。“嚓”一聲“巨”響後，滿地都是“鮮花野草”一切都是那麼的不如意，真是害怕什麼來什麼呀！

這一剎那，我開始意識到自己是多麼的懦弱。

收拾完盤子後，到了大約九點，夜已深了。筋疲力盡的我哭訴道：“媽媽，客人們大都離去了，我閒着沒事幹，無聊死了，我想回家。”媽媽思索了片刻，回答道：“那你就回去吧。”我欣喜若狂，不到十分鐘就跑回了家。到家後，我倒牀酣睡。在夜裏，我隱約聽到開門聲，我眯着眼摸着打開了燈，一看錶，已經一點了。細聽後，發現是我媽媽回來了。我心如刀絞，恨自己不能與媽媽相伴。

這一剎那，我開始意識到自己是多麼的軟弱。

我想，我想……

第二天，同樣在五點吃完飯後，我同樣拿着點菜寶，同樣端着盤子，但不同的是我得到了老闆的讚譽，與母親一起度過了這美好的時光。

暑假，你讓我學會了堅強；暑假，你讓我學會了勇敢；暑假，你讓我學會了成熟……

我想，我想，我想長大；我想，我想，我想成熟！

我的暑假的作文 篇9

暑假就快到了，我的計劃是寫完暑假作業，去海邊玩因為暑假很熱。所以我非常想去海邊，海邊有螃蟹、貝殼。在海邊吃魷魚，我還要捉幾條小魚。玩夠了，我就回來好好的預習三年級的課本。再寫幾篇寫話。我還想去爬山，因為我要運動。我還要看一看山上的風景和美景。我想練一練鋼筆字和和毛筆字，因為三年級就開始寫鋼筆字了，我要寫好字為班級爭光，不能拖班級後腿。

我會為我的計劃加油努力的。