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【實用】寫讀書的作文3篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的寫讀書的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【實用】寫讀書的作文3篇

寫讀書的作文 篇1

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,這是顏真卿在《勸學》中説的,意思是在少年時代,要發奮苦讀,等老了再讀書就遲了。

看到這句話我有些害怕了,因為我以前是不喜歡讀書的。唉,假如我長不大就好了,就不會後悔浪費了這幾年的光陰了。可那是不可能的,還是從現在開始好好讀書吧。

小時的我,媽媽怎麼哄都不肯去圖書館。現在的我看書根本不用別人催,圖書館也是我常去的地方。圖書館的少兒閲覽室裏,我捧着一本書,安安靜靜的坐在那裏,沉浸在書的世界裏。我最愛看的是巴金的《家》。《家》這本書很厚,圖書館下班時間到了,我還沒有讀完,於是,我借回家繼續看。《家》,一個封建家庭的家,也充滿了愛。裏面的主人公覺民,有巴金的影子,他充滿了熱情,也有反抗意識。這本書太厚了,我挑燈夜讀,整整看了一個星期,最後,書讀完了,我還仍然沉浸在《家》的世界裏,念念不忘。

我還喜歡看的一本書是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這本書讓我學會了珍惜生命,珍惜時間。

讀一本好書,就彷彿和一位高尚的人對話。我愛讀書,和文學巨匠對話讓我對這個世界有了更多的認識。書,是我人生中一道亮麗的風景線,我愛讀書。

寫讀書的作文 篇2

書,是我形影不離的好朋友,它就像一塊磁鐵,緊緊地吸引着我,讓我寸步都離不開它,我從小就愛讀書,特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組”後,我就更喜愛讀書了。

記得在上幼兒園的時候,我每天都會纏着媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書,在我上國小一年級的時候,媽媽給我買了許多拼音版的故事書,我那時有很多字都不認識,所以只能拼音拼,50多個字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費力,但我讀完一個故事後也會高興地笑起來,因為我的不懈努力已經化成了朵朵鮮花,動情地開放,在我上二、三年級時,讀書就不那麼困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。

讀書時,我可以體會到書中主人公的酸甜苦辣,比如讀《賣火柴的小女孩》,我會為善良的小女孩感到難過;讀《長髮公主》,我會為公主能逃脱巫婆的房子而感到興奮;讀《西遊記》,我會被孫悟空那種勇敢頑強,不怕任何艱難險阻的精神所感動……

記得去年冬天的一個晚上,下着鵝毛大雪,我做完作業後已經九點半了,又冷又困,突然想到今天還沒有讀書,我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然後便去讀《根鳥》這本書,沒多久,我彷彿跟着根鳥來到美麗的大峽谷,躺在鬆軟的草地上,聞着百合花的清香……忽然,我覺得後面有人拍了我一下,轉身一看,原來是爸爸,爸爸説:“該去睡覺了!”“再看一會兒!”我毫不猶豫地説。一會兒,媽媽又來催我了:“天太晚了,你必須睡覺了!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經沒有絲毫商量的餘地了,就只好乖乖地去睡覺了。

讀書使我聰明,讀書使我快樂!我要永遠和書做朋友——最好的朋友。

寫讀書的作文 篇3

“書籍是人類進步的'階梯”。沒有書,我們便沒有知識;沒有書,我們不知道世間的精彩和萬物的起源與變化。

小時候,媽媽給我買了一套《好童話》,有拼音漢字和插圖,但是當時我看不懂,就央求媽媽給我讀,坐在媽媽的懷裏,聽媽媽給我邊讀邊講。我聽得很入迷,經常問媽媽一些問題,媽媽總是不厭其煩地為我講,這些童話就像磁石一樣吸引我,為我打開了一個美麗的充滿想象的童話世界。後來我識字了,就開始自己閲讀,由於媽媽給我講了很多,我自己居然能看懂了,我很高興。以後的日子,我就如痴如醉地閲讀。我感覺,我就像一隻插上翅膀的小鳥,在書的海洋裏展翅翱翔。

四年級時,我已經不滿足於童話和課本了,於是爸爸媽媽就在我生日那天,送給我一個生日禮物——原版《水滸傳》,並且告訴我不懂就要問。開始,一個個鮮活的梁山英雄形象在我腦海裏交替出現:豹子頭林沖風雪山神廟:花和尚魯智深拳打鎮關西和倒撥垂楊柳:武松打虎和醉打蔣門神……讓我看的不忍釋卷。

讀到後來,我慢慢發現怎麼都是打仗的,就讀的有些不耐煩了,漸漸被爸爸媽媽發現了,告訴我做事要有始有終,要有足夠的耐心,半途而廢是不會有什麼收穫的。於是,我就重新坐下來認真地讀完了這本書。雖然裏邊有一些問題我不懂,例如:他們為什麼打仗?為什麼説他們是梁山好漢?等等,但爸爸媽媽告訴我,這裏面的學問可多了,要我帶着這些疑問慢慢長大,以後就懂了。此刻,我真的希望自己突然長大。

是書籍,伴隨我一步步地成長,沒有它,我會感到很乏味。在書的海洋裏我快樂地成長。

今生與書結緣,快樂幸福一生。

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