清明節話題作文(彙編15篇)

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的清明節話題作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節話題作文1

望望可愛的家，望望周圍的樹，望望自己，望望親人，我不禁從內心升起一股感激之情――這都是我們的祖先及父輩為我們創下的基業。他們為了養育我們，而歷盡生活的磨難;他們為了讓我們有一個適宜的生活環境，不辭辛苦的工作……為了紀念祖先，每年公曆的4月4至6日定為清明節。讓我們在風和日麗、柳綠桃紅的日子裏，去看看他們，為他們添上一把新土吧!

太陽當頭照，我們都會拿着剪刀、鏟子、紙錢、祭品上山去。因為人們一般都把祖先埋在山上，認為這樣會使祖先早日升天為神仙。所以山路格外難走，一路上，都是陡坡。搖搖晃晃很危險，不要説拿着東西了，即使單身走也不禁心裏打個寒戰，可爺爺説這是在考驗我們的心誠不誠，我們一定要過去。

山上，綠樹參天，鳥語花香，環境十分優美。我們的祖先就安息在這裏。大人們拿着剪刀修除墓旁的雜草，添土培墳，擺放祭品。小孩子們則到處尋找映山紅，插在祖墳上，這樣會保佑我們這一年像花一樣紅。一切東西都準備好了，由長輩燒指錢，讓祖先保佑我們一生平安。紙鈔灰像蝴蝶那樣飛起來。“噢”灰是白的，全家人都笑了。那就説，祖先來過了，會保佑我們的，否則灰怎麼會是白的?

我們帶着輕鬆和慰意又奔向另一個祖先安息的地方……

回來後，大人們把剛祭過的清明果分給我們吃。坐在樹下給孩子們講一些祖先的故事，讓我們知道我們的祖先是多麼偉大，我們的祖先讓我們自豪。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”這是舊時清明節的寫照。

隨着時代發展，青少年朋友和家人完成祭祖活動後，並不回家，而是一家人一起去青山綠水、鶯飛草長的地方去遊玩，感受春天勃勃的生機。那帶着花香的透明空氣是那樣醉人!這真是一年中難得遊春的好日子。至此，祭祖又有了新的含意。

我從《我們的節日》中看到了過年家鄉熱火朝天的社戲;元宵節時映紅了半個天空的花燈;清明節人山人海的掃墓隊伍;端午節掛的香袋……但這些知識遠遠滿足不了我們。讓我們做個有心人，去查查更多節日的故事……這樣不僅能增長知識，也能產生情感上的共鳴。

清明節話題作文2

春雨驚春清谷天——題記

原來時光可以過得如駿馬飛奔一樣快。或許我的比喻有些不恰當，但是冬天已在不知不覺中過去，春天來了，時至清明。

清明，是萬物復甦的重要節氣。“清明時節雨紛紛”清明是有一場雨的。雨過後，天晴色，誰家門前碧絲出。生命開始生長了。清明時的生命是最有噴薄力的。他們勢如破竹般的生長着，攔也攔不住。於是，不知何時，牆壁上的爬山虎開始掙扎着向上爬；不知何時，門前的地面上，開除了星星點點的嫩花；於是，我們處在了清明。

我們的清明，是生命中的清明。這是我們正值少年。應鮮衣怒馬，迎風長嘯。寫得傲氣的文字，有桀驁的性格。應像草原生無法馴服的野馬一樣，張狂的宣傳着自己時代的來臨。這是我們的清明。

更多是，我們印象中的清明，應飽含着愁苦與憂思到先人的墳前，虔誠的祭奠。所以清明，不應是有生機的節氣。但是她是春天的節氣啊。清明的祭奠，不僅應有對先人憂愁的懷念，更多的應是對他們的敬仰，而正是由於這種敬仰，更賦予了清明另一種生機。

清明時的生命是嬌嫩的。所有的一切都剛剛開始勝仗，他們還小，需要他人的愛護。我們會在外出踏青時關注大自然的生命，那我們本身，正值清明的生命哪？是什麼使一個又一個未長大的生命，就消失於世界了呢？身邊不斷出現少年少女以各種原因而放棄生命的的新聞的新聞。如果自然中的生命消逝是因為人類的破壞，那麼我們生命的消逝是什麼破壞的呢？是環境賦予的沉重壓力吧！清明時的生命處於開始的生長，他們還未經歷人生的風雨，所以就讓他們自由的生長吧！

清明時的生命是最簡單的，他們簡單都不想世俗的事情，一心的只想要自己的綻放作出努力。就那麼不懈地努力着，最終將水滴石穿！他們的努力是一顆雨露，一抹清風，他們的努力不想夏時的盛大，不似秋冬的苦苦掙扎。如同細溪涓涓不斷相聚於大海。問的何時春常在？只言清明記心間。原來廳舞甦醒的春，都抵不過清明時的生命。清明是春日節氣中靠後的日子，但生命在此的成長卻不晚，因為早春時間天氣稍寒，那小小的生命都會縮腳。時至生命、天氣回暖，於是他們開始大膽的成長。

清明時的生命，是成長的氣息。

清明節話題作文3

一提起放風箏，同學們都會很興奮吧？

是的，我也很喜歡放風箏。每年的清明左右，是放風箏的最佳時節，爸爸都會帶我去放風箏。

今天，爸爸就要帶我到世紀廣場去放風箏了，我急切地等待這一時刻的到來。我恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。

世紀廣場終於到了，爸爸拿出我們的“長龍風箏”，我幫爸爸將風箏一節一節仔細地理順好。爸爸把粗粗的呢絨線上的鈎子掛在“龍頭”的掛鈎上鎖定，我便拿着“龍尾”，向後面一步一步地移動，爸爸拿着“龍頭”也向他的後面移動，待將“龍身”拉直後，我們默契地等待着稍大一點的好風的到來，因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。

好風來了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉着呢絨線，緊盯着它的起伏，倒着身子後退着小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩地向上一託，風箏便隨着爸爸的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進而由大變小，越來越高，越來越遠，越來越瀟灑了。

我們的“長龍”在天上隨風起伏，上下舞動，左右地搖首擺尾。爸爸手裏緊握着線拐，努力地壓線、鬆線、收線、放線，動作嫻熟優美，灑脱自然。

爸爸看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對我説：“兒子，不要急，你長大了，肯定會比我會放風箏的！”我轉過神來，堅定的説道：“我一定會像爸爸一樣，將風箏放的又好又高。”

我望着天上的“長龍”，自豪於我是龍的傳人，中華是龍的故鄉，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌雲的壯志，是龍，就要自強不息。

清明放風箏，使我明白了，龍要翱翔雲天，就必須有一個湛藍的天空。我是一隻有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識空域。

清明節話題作文4

一、安全教育內容。

1、對學生進行交通安全教育。教育學生嚴格遵守交通規則，任何學生不得在馬路上追逐打狂，不在高速公路玩耍行走，不穿越、攀登、跨越道路隔離欄，橫過馬路左顧右看，確保安全才可通行;不乘坐違規車輛，車未停穩不上下車，上下車要注意避讓過往車輛，乘車時不與他人爭位、搶座、擁擠，上車後不將頭、手、身體伸出車外。

2、教育學生不私自結伴出遊，放假後必須先回家。如要到親友和同學家去玩耍，必須回家徵得家長同意才可前行。

3、教育學生注意飲食安全，不暴飲暴食，不喝不乾淨的水，不喝生水，不吃涼菜生食，不吃黴變過期食品，不吃小商小販兜售的食品。

4、教育學生自覺加強對傳染性流行性疾病的預防，遠離有傳染病的人羣，生病及時就醫，不到有疫情的區域玩耍。

5、教育學生沒有家長陪同不準單獨到溪邊、水庫和池塘邊玩耍、釣魚、游泳，防止溺水;回家、返校或與家長出外旅遊，應注意個人財產及人身安全。

6、教育學生自覺遵守國家法律法規及社會公德，不參加黃、賭、毒、非法傳銷和封建迷信活動，嚴禁任何學生參與打架鬥毆和危害社會的活動，嚴禁任何學生進營業性網吧、歌廳、迪廳、遊戲廳。

7、教育學生不攜帶任何違禁物品。

8、教育學生在家安全用電，嚴格遵守用電規則，決不違章用電。

9、教育學生不玩火，不在野外用火，禁止學生帶火種，發現火情要及時報告。

二、加強對學生文明祭掃的教育引導

1、教育引導學生崇尚科學，破除迷信，文明祭祀，上墳祭祖時，不燒紙錢，不燃放鞭炮，提倡用植樹、送花等有益於保護生態環境的文明方式祭奠。

2、提倡清明節期間學生在家長陪同下去瞻仰先賢，接受傳統教育，培養誠實守信、勤勞節儉的良好品質。

清明節話題作文5

清明節，學校放假了。我問爸爸媽媽要回老家去嗎？爸爸説，今年就不回了。我有些躊躇地説：“那麼，不回去看外公了？”爸爸説：“你在做夢呢，你外公已經去世了！”

是啊，外公的確已經過世了。我坐在車裏，望着窗外飛速倒退的建築，任憑思緒不斷倒流。

那一年，那一天，天空飄着細雨。我和媽媽攙扶着外公走在通往老宅的泥濘小路上。我緊緊抓住外公的手，他的手心濕漉漉的，滿是汗水。外公久經疾病的折磨，我的耳邊清晰地傳來他因為吞嚥困難而發出的哽咽聲。

外公在醫院裏一直記掛着回家，即使疼得佝僂蜷縮也不停地念叨回家。外公要回的家，不是任何一個有郵遞區號、郵差找得到的家，他要回的家，甚至不是一個空間，而只是一段時光。老屋已經破敗不堪，雜草叢生，幾乎不避風雨。門前那棵老枇杷樹，原本鬱鬱葱葱的，現在徒留枯槁的樹幹寂寥地斜倚着。時間是個厲害的殺手，人們出生，成長，變老，離去。葉落歸根，外公要在屬於他自己的地方走完人生的道路，在那個地方回到他人生歲月的起點。

外公離開的那天夜裏，我向老師請假回家。校園寂靜而冷清，只有我的手機照出微弱的光亮。走在校道上，我凝視着燈光中的塵埃，眼淚撲簌簌往下掉。這是我生命中第一次送走一位至親。我看見冰冷的外公，不再叫我名字的外公。據親人們説，外公臨走的時候，沒有提到外婆，甚至也沒有提到舅舅和媽媽，只是過問了他的弟弟。我忽然想起龍應台的一段話：“所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

外公的葬禮結束後，看見媽媽憔悴傷懷的樣子，我很怕她對我説：“女兒啊，媽媽已經沒有爸爸了。”而我，比媽媽好，我還有爸爸。但是，我知道，送別爸爸的那一天遲早也會來到。只是，我祈禱上帝，希望那一天儘量推遲。

清明假期，媽媽的狀態跟平日不大一樣，答應人的時候總是慢半拍，心事重重的樣子。我不知道她是不是想起了她的父親，而我，真的想起了外公。

南園滿地堆輕絮，愁聞一霎清明雨。漫山遍野，青煙裊裊。祭拜緬懷，給了生者一段回憶，一點慰藉，一份安寧。

清明節話題作文6

每年臨近清明的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞着、糾纏着。這幾天的天氣是不錯，不知道，清明節那天，紛紛的細雨是否會如期而至。彷彿有這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼

和絲絲憶念的味道來。是清明成全這場雨，更是這雨襯托清明。望着飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

回味少年時，清明節和雨，在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中，一位騎着馬趕路的清貧詩人，俯身向着一個小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遙遙指着間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源於《清明》這首詩吧。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月裏，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。

少年無憂的時光總是短暫的，就像童年放起的一隻風箏，掙斷線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到。漸漸地，清明對於我，便多一絲淡淡的哀愁，愈來愈重，特別是外公離後，這感覺更加強烈。在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，對我特別的好，可能是我比較乖的緣故吧。外公走後，每年的清明和他的祭日，我心中都會哀傷。有人説，對別人的思念會隨着時間的流逝，越來越淡。我想，或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節才會成為一個流傳千年的日子；清明時節的細雨，才會綿不絕地紛紛而至，這大概是對於人們心中哀愁的感應吧。

又是清明。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚，那只有拜託清明的細雨，希望她如期而至，就算是世人慾流而難流的淚吧！

清明節話題作文7

照家鄉的老規矩，清明在四月四日，就開始了。“清明前後，種瓜點豆”，這是一年裏播種的季節；在這天，我們家在陽台上播植種子；種子裏有葵花籽、白菜籽、馬鈴薯塊、黃瓜籽、紅綠豆子等組成的。這不是陽台，而是小型的菜園。

除此之外，這一天還要做清明糰子；把豆沙、花生粒、芝麻等用摻了馬蘭頭的麪糰包裹起來，為清明上墳用。前一天將其煮熟，清明節時，中飯就吃這些。

準備過清明，第一件大事就是在家中祭祖。準備好雞肉、豬肉等好吃的，其中還要有一條大活鯽魚，鰓上貼一張紅紙。當然，香和蠟燭也是必不可少的。恐怕第二、第三件事才是上文提到的裹糰子和種菜。

孩子們喜歡，大人們也忙亂。我們必須在幾天之內上完四處墳：爸爸的爺爺奶奶、外公外婆以及媽媽的爺爺奶奶、外公外婆，都是我的太公太婆。

先是去祭拜爸爸的爺爺奶奶，在湖山，也就是現在的湘湖二期。走一條山間小徑，路的盡頭就是一些墳，最前面的是我們所要拜祭的太公太婆墳。大人們擺弄供品，合掌行禮，恭恭敬敬。孩子們的樂趣不在於拜，而在於釆“狼藉”。這是一種野菜，屬於蕨類。不過我的樂趣不在於吃，而在於釆。這種菜，墳頭旁總是有很多，而墳頭上則更多。於是我常常爬到墳頭上去釆，弄得渾身是泥，也因此捱過罵，但我的興致一直絲毫未減。到時候，總是採到一大袋，而且根根漂亮。有時看到人家墳上的多，難免嫉妒，也爬上去釆。當然，通常總是被大人拽下來罵，但心裏卻有一種滿足感。等到了飯桌上，吃的最少的總是我，因為我覺得有些苦，所以一直弄不懂大人為什麼那麼愛吃。

去祭拜外婆家那兒的墳也好，因為附近有一個大池塘。當然，裏面沒有魚，但有很多很多的小蝌蚪。上墳時，墳旁有很多竹子，外婆、外公就將其砍掉，我總會拿走一根。抓蝌蚪時，我們就用棒將其趕到一塊兒，用臉盆一撈，嘿，正着！最後總是抓到了一瓶子的蝌蚪，回去分給朋友們。

我們家鄉過清明就是這樣：大人在一邊專心上墳祭拜，小孩子祭禮之後就去玩。

清明節話題作文8

今天是清明節，我高興極了，因為爸爸媽媽答應我出去掃墓、踏青、春遊。

上午，正是春光明媚草木吐綠時,爸媽我三人先到花店買了花，然後去梅林的烈士陵園,對革命烈士進行緬懷。由於塞車9：30才到，沒去時想象不到人會這麼多，到了才知道，成了人海花海的世界，有一隊隊學校的學生有組織的隊伍，還有好幾對的蝴蝶翩翩起舞，好象它也是悼念革命先烈的英靈。“吃水不忘挖井人，現在的生活來之不易”我們獻花時爸重複了幾遍。

我認為，我們今天的幸福生活，都是那些烈士用生命換來的，我們的紅旗是用烈士的鮮血染成的。他們為我們拋頭，灑熱血。難道我們不能表達他們嗎?比起烈士們做的，我們做的事是多麼的微不足道呀!做人要有一顆感恩的心。

聽我爸説，按陽曆來説，它是在每年的4月4日至6日之間，直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。清明節是我國傳統節日，我國傳統的清明節大約始於周代，也是最重要的`祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。今天來深圳梅林的烈士陵園,對革命烈士進行了深切的緬懷，這是最有意義的。

下午，我們到了紅樹林，紅樹林位於深圳灣北東岸深圳河口的紅樹林鳥類自然保護區。紅樹林是以紅樹科植物為主組成的海洋木本植物羣落，因樹幹呈淡紅色而得名。這裏自然生長植物有海漆、木欖、秋茄珍稀樹種，這裏也是的鳥類保護區，是東半球候鳥遷徒的棲息地和中途歇腳點。地勢平坦、開闊、有沼澤、淺水和林木等多種自然景觀，我們雖然沒觀賞到落霞與千鳥齊飛、靜水共長天一色的自然美景，但對保護了生物鏈就是保護了我們的生態環境，有了進一步的瞭解。

到了17：30走得有點累了，但累中有樂，因為增長了見識，今年的清明節真有意義，掃墓、踏青一舉兩得。

清明節話題作文9

燕子飛走了，有再飛來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。可親愛的奶奶，您走了，卻永遠不會再回來了。孫女千呼萬喚再也無法和您相見，這怎能不讓孫女悲傷，痛苦呢?

記憶中清明節曾有過的快樂早已一去不回。沒有奶奶的清明節連天都灰濛濛的，走在去奶奶墳地的路上，看到綿綿雨絲讓我心情更加沉痛。春雨啊，請你告訴我，那樣愛孫女的奶奶您怎麼就再也不回來了呢?

透過蒙蒙的細雨，我又看見了那熟悉的麥田。麥苗還是那樣嫩綠，風一吹，猶如碧綠的海洋，可今天，卻缺少了您的身影;五顏六色的野花寂寞地開在路邊，可今天，卻缺少了您慈祥的面龐;還有那河邊青青的垂柳，它們依舊在風中搖擺着苗條的身姿，可您再也不能為孫女編織綠草帽了。這一切的一切都讓我感到親切極了，景物依舊，奶奶卻早已不在。畫面再次重現，藍藍的天空下，一個小女孩握着您做的燕子風箏的線軸，歡快地在田間跑着。那個緊隨其後的慈祥老人不正是奶奶您嗎?你一邊小跑，一邊不停地喊着：“慢點，別摔倒了。”可您早已累得臉色蒼白，卻不肯停下休息，我明白您是害怕孫女摔倒啊!

畫面模糊了又清晰了，小女孩跟着奶奶乖乖地在田間挖野菜。在老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節，清明果，僅此而已。粗心的小女孩，你怎麼沒有看出奶奶時常頭上冒出的冷汗，手捂肚子時眼中的痛苦，你只想到自己的快樂，而奶奶您卻用最後的力量延長着你的快樂，直到無奈的離開人世。

奶奶走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，奶奶卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。此時的我早已淚如雨下，站在奶奶的墳前我輕輕低吟：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。”

清明節話題作文10

陽春三月已過，四月鐘聲也被喚醒鼓錘輕輕敲起。清明節也是四月一個重頭戲。在今年，好容易有個大晴天！陽光明媚，晴空萬里，萬里無雲……這些詞都不能形容此時舒適，温暖。也是因為天氣變個樣吧，今年我們一家行程也變個樣。

在各家都奔赴“祖宗們寢室”時，我卻來到温州。在各種美景撲面而來時，車子也逐漸靜止下來。輕輕推開車門，就是一副芳菲景象——我們行車已埋沒在綠色樹林中，在蒼翠欲滴叢樹下，幾條綠玉般蔭幽路鑲嵌在有着點點紅花樹叢中。這時，我好友也早早從家裏出來，熱情地帶我玩轉這個美妙仙境。

在打打鬧鬧下，我們一行人沿着這條“綠絲帶”行進一台階梯，這是木製，但又不是很粗糙，儘管我們將它踩得嘎吱嘎吱響，可也似乎沒有什麼不好動靜。在階梯上，可以看到許多俏皮植物向你撲面而來，而又不好拒絕，只得輕俏地將其撥開。而“柳暗花明又一村”，一波綠葉後又是一束紅花，偶爾還有蟲鳥什麼，真讓人應接不暇。過台階，是一個露天水池，也許是因為今個兒是清明吧，這裏還真是空寂，沒有一點雜質，連空氣中都有清新味道。

這兒有許多把搖椅，我們隨即坐下，而較孩子們則是在水池邊兒上蹦來跳去，倒還真是天真到無所顧忌。我好友也開始向我挑釁，叫我去抓她，雖然這是個弱智遊戲，但我還是義無返顧地玩下去，而且還真是沒有感到不好意思哩！在水池上方，有數根經陽光照耀已經金黃柳葉片。這不像新芽，又嫩又翠，又不像那枯葉蝶，在微微秋風中竟還和落葉媲美。所以，這就是暮春象徵吧。

過水池，是一片石林，但卻沒雲南石林恢宏與龐大。只不過是羣石交織給人們庇庇廕罷。但石頭蒼老還是沒能用機器磨礪與顏料掩飾住。但頭上有個這麼大“傘”，總是讓人有崇敬自然之感。

也許我可以穿過石林再繞到後面去看看還有什麼好玩好賞玩意兒，但是我與朋友止步。

也許有些東西放在之後才是有追求感和夢幻感吧。可能這種美麗如夢一般地方在綠色心中才更好地記憶吧。

在透過樹隙豔陽下，我在綠色清明中，輕輕悄悄地踏着腳步，消失在一個唯美地方……

清明節話題作文11

清明時節，有很多的活動如：盪鞦韆、踢蹴鞠、踏青、植樹、掃墓，但最有趣的是放風箏。據説清明時節放風箏，還可以給自己帶來好運呢!今天是清明節，風和日麗，最適合放風箏了。

吃過午飯，我和媽媽帶着長尾戰鬥機風箏，去田間準備試放。長尾戰鬥機風箏的尾巴太長了，有二米多長，差點把我給纏起來，媽媽看到後費心了九牛二虎之力才幫我解開。我就怪尾巴太長，一生氣就剪掉一節尾巴，然後開始試飛。

我左手拿着線軸，右手拿着風箏，一點一點地放線，可是風箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。我和媽媽換了一種方法，媽媽拿着風箏快速奔跑，我放線，果然這種方法立竿見影，風箏慢慢飛起來了，而且越飛越高。我的“長尾”在天上隨風起伏，上下舞動。我緊握着線拐，努力地鬆線、收線、放線，動作有些生疏，突然一陣逆風吹來，把風箏擊落了，看着搖搖欲墜的風箏，我有些難過。

我要放棄了，不想再放了。媽媽就走來對我説：“奕航，不要放棄。不是人一生下來就會放風箏的，而是在不斷的練習中學會的。你要堅強，要勇敢，不管事情有多麼困難，我們都要去面對。將來還有許多的困難要去面對，我們不能遇到一點挫折就放棄，應該頑強的去面對。不應該就這樣倒下，在哪裏摔倒就要在哪裏站起來。奕航，媽媽相信你一定可以把風箏放好的。”

我聽了媽媽的話，心裏想，媽媽説的對，我不應該放棄，應該把自己的夢想實現，不能半途而廢，要勇往直前。

我撿起掉落的風箏，看了又看，瞅了又瞅，再三思考是風箏沒安裝好?還是我的技術不好?突然發現有個骨架脱離位置，我重新裝好，又把線整理好。經過不斷的試飛，終於看到我的長尾戰鬥機又翱翔在藍天上。那是因為我腦海裏時時刻刻都想着媽媽的那句話：任何人不是生下來就會做很多事的，而是不斷的學習中鍛煉出來的。

今天感受到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂，也讓我懂得了“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”玩強而又執着的品質。

世上無難事，只要肯登攀!

清明節話題作文12

清明節是我國傳統的節日，也是最重要的祭祀節日，是紀念離我們而去的親人，也是掃墓的日子，是祭祀死者的一種活動。

今天一大早，我和爸爸媽媽來到我奶奶的墓前來掃墓，沒想到墓園有那麼多人和車，這真是人山人海，路邊擺放着一輛又一輛的小車，遠遠望去就像一條蜿蜒曲折的長龍，再往裏走就聽到墓園裏放的悲傷的音樂，看着人來人往，再看看墓碑一個接着一個，我當時情不自禁的想起了這一句詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。真是活着的人來這裏紀念着離我們而去的人，你聽鞭炮聲一聲接着一聲，但卻聽不出熱鬧的氣氛，只感到一陣陣悲傷。

我們來到奶奶的墓前，媽媽拿着一個小掃帚在奶奶的墓碑周圍開始打掃，爸爸手拿濕毛巾把奶奶的墓碑擦得乾乾淨淨，打掃完以後，我們開始擺放奶奶平時最愛吃的水果和點心，開始放鞭炮，我們來時折了幾枝嫩綠的新枝把它擺放在奶奶的墓周圍，又將紙錢焚燒，媽媽説：今天是奶奶的節日，今天你講到的話奶奶都能聽到，她還能看到你，想和奶奶説啥，就盡情地説吧！

雖然奶奶和我們陰陽兩隔，但是我不會忘記我們曾經在一起的美好時光，在她的墓前除了傷心、懷念，就是想在這時和她多聊會天，因為她能看到我還能聽到我的講話，我問她前幾天我給她寫的信她看到了嗎？我又囑咐她在那邊要照顧好自己，別仔細了，不要再操我們的心了，我們都很好，要她在天上好好的保佑我們全家身體健康，一切順利，還有我的學習更上一層樓，將來長大有出息。

最後所有的儀式都進行完了，該説的話也説完了，就要和奶奶告別了，我的心裏又是一陣難過，給奶奶磕頭、行禮，再見！奶奶，我會每隔段時間給您寫信的，不要您在那邊寂寞。

哎！雖然我每年都過清明節，但從來沒有這樣過過，這一次可是我親身體會的清明節，也是我感觸最深的一次，今年的清明節過得可是真有意義呀！

清明節話題作文13

‘清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂’又是一個清明節，我們在這裏深情的緬懷先烈……”隨着主持人響亮的聲音，朗誦比賽開始了！

首先上場的是五年級一班的陳思齊同學，她的演講抑揚頓挫當説道多少中華兒女居無定所，無家可歸，烈士們英勇犧牲，只為祖國不受到侵害時，大家彷彿從他那響亮的聲音中，聽到了他對清政府的腐落而感到痛心，聽到了她對對烈士的犧牲而感到敬佩！聽到而他對侵略者的憤恨之情！到了最後，她對大家莊嚴宣誓：“我是新城國小的一員，校園是我温馨的家。今天，我為學校而自豪，明天，學校將因我而驕傲！我像新城國小全體師生莊嚴宣誓：我，陳思齊！長大以後一定要當一名光榮的軍人，保衞着祖國的萬里海疆！絕不再讓侵略者踏進我國領土一歩！”

她的演講結束後向大家鞠了深深的躬，台下響起了雷鳴般的掌聲。

接下來是五年級二班的楊西同學的演講，她的演講雖然也富有感情，故事跌宕起伏，但比起陳思齊那震撼人心的演講來，還是稍稍遜色。

終於到了評獎的時刻了，校長的聲音響起“本次比賽獲得三等獎的同學是六年級一半的某某某同學，活的二等獎的同學是五年級二班的某某某同學，獲得一等獎的同學是……”校長像是故意在吊同學們的胃口，當説道一等獎的獲獎同學時，還故意的頓了頓！

“五年級一班的陳思齊同學！”終於，眾望所歸，陳思齊緩緩走向頒獎台，嘴角掛着一抹微笑，就像大雨後的彩虹一樣，很美，很美。

可是冠軍也不是那麼好拿的，作為陳思齊的死黨，閨蜜，我最瞭解她背後的艱辛，每天晨起就要讀稿子，背稿子，去揣摩自己文章背後的意境，這可比讀懂一篇別人的文章難多了！這段時間，她閒一會兒就難受，恨不得不睡覺也要把這篇文章讀好！她的汗水終究沒有白流，今天，她為五一班贏得了榮譽！我相信！明天，她會為自己的母校，為自己的家鄉贏得榮譽，為自己的祖國贏得榮譽！

清明節話題作文14

清明，給人的印象總是一片濕雨。彷彿有這雨，清明才更能顯出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場面，更是這雨襯托了清明。又是一年清明至。在這個中華民族傳統的節日裏，人們緬懷逝去的親人，掃墓祭拜，寄託哀思。讓逝去的人在天堂安息，祝願活着的人平安。

――題記

早晨，天上下着毛毛細雨，我和爸爸媽媽早早地起來了。因為今天我們要去掃墓。

我們來到金堂山下，小姨媽、二姨媽、大姨父等人都已經來了。我們懷着悲傷的心情向山上走去。

一路上，小鳥“嘰嘰喳喳”地小聲叫着，沒有了往日地歡快;小花小草們沒有了往日的生機;大樹伯伯們埋着頭默默地站在路兩旁，微風吹來，它們在風中搖晃着彎腰駝背的身軀，它們沒有了往日的高大、挺拔。小鳥、小花小草、大樹伯伯們，你們怎麼了?爸爸媽媽，小姨們你們也怎麼了?怎麼今天走得這麼慢?平時老催促我走得慢，這次怎麼我比他們走得快?

走啊走，我們終於來到了爺爺婆婆的墳前，墓碑前長滿了雜草，密密麻麻的。這時，爸爸和小姨父走過去，一人拿着一把鐮刀“咻、咻、咻”鐮刀在空中形成了一條美麗的弧線。“咔嚓、咔嚓、咔嚓”一杵杵雜草倒在了爸爸和小姨父手下。不一會兒，雜草就消滅光了。

我們全家人站在墓碑前，呆呆地站在那裏，回憶起了以前的快樂時光。是啊!以前每天我去上學時，婆婆都會囑咐我路上注意安全，上課要好好的聽講。每次吃飯時，爺爺總把好吃的菜夾給我，叫我多吃點，長高些。多麼快樂的時光啊!我哭了，全家人都哭了。

過了一會兒，我們調整好情緒後，爸爸從包裏拿出了錢紙和一瓶白酒，這是爺爺生前最愛喝的酒。爸爸把酒從左灑到右，又從右灑到左，酒灑完了，墓碑前面也濕了一大片，接着媽媽又拿出一張大毯子，鋪在地上，全家人跪在地上向爺爺奶奶磕頭，讓他們保佑我們身體健康。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”我哼着悲傷的小調，下山了。希望爺爺婆婆們能在天堂安息。

清明節話題作文15

這次去跟姑奶掛親的有伯父伯母、爸爸媽媽、姑媽、大姨、米多姐、米多姐的哥哥、九里哥、樑浩鑫、小姑和我。小姑是我姑奶的小女兒，她有一個姐姐。姐姐早以出嫁到很遠的地方去了。小姑的爸爸又一次組成了新的家庭，以後就一點都不管她的死活。她一個人獨力維持生活，日子過得非常艱苦，更談不上上學讀書了，從沒踏進學校的大門。其實她很渴望讀書。她家和我們家距離很遠，自從姑奶去世以後，就失去了聯繫。今年我伯父偶爾一次機會聯繫上了小姑，終於在凱里見了面，於是約我們大家一起去跟小姑的媽媽掛親。知道她的身世以後，我非常同情她。我暗暗地下定了決心，一定要努力學習!用自己的知識文化去幫助她學習。彌補她沒進過學校讀書的願望。我們從雷山乘着伯父的小轎車到固魯寨門，下車後就順着彎彎曲曲的山路往上走，一路上我們活蹦亂跳、有説有笑。小姑也和我們一樣的很開心!

走着走着，忽然下起了大雨。在大雨中我們互相照顧，小姑拉着我的手，我拉着樑浩鑫的手……，我們相互用自己的衣服去為對方摭風擋雨。一路上風風雨雨、行走非常艱難，克服了種種困難，終於到達了姑奶的墓地。走到墓地之後，一片綠色的草地展現在我們的眼前。位於草地中間的一個土包包就是姑奶的墳墓。雨還是下個不停，爸爸和伯父一邊吩咐我們一夥小朋友去避雨。一邊忙着清理墓地上的雜草，他們顧不上自己身上的雨水，七手八腳地忙着料理墓地半個小時後，終於完成了。然後伯父叫我們下來，我們這一夥小朋友爭先恐後地下去和大人們一起分享祭奠姑奶的食物。每個人一手抓糯米飯，一手抓着大塊肉津津有味地吃着。我們吃得可香了!雨漸漸變小了，我們在細雨中戀戀不捨地離開了這個空曠而美麗的地方。一路上我在想：這不就是活着的人對死去的親人的一種思念嗎?其實掛親就是一種孝敬長輩、關愛親人的一種活動。

雖然這次去固魯掛親很辛苦，但我還是感到快樂，正因為這次去掛親，我認識了小姑，也讓我懂得了怎樣去關心他人、關愛長輩、關愛親人的道理。每想起掛親的這一天，我就自然而然地感到開心和快樂。