丟的作文400字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的丟的作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
丟的作文400字 篇1
哎喲……別打了,再打我就完了!”小不丟又在喊了。“我就打,打到你死為止,誰讓你出餿主意害我?”馬大力大喊。“你們倆就別打了,一會兒讓苗苗老師看見了,又要扣你們平時的分數了。”班長亮亮説道。“你們再打,我就去找苗苗老師,讓她批評你們!”學習委員琳琳喊道。
“叮零零……”上課鈴響了,馬大力趕忙把自己和小不丟的事擱到一邊,跑進了教室。
“這節課我們考試。”苗苗老師説。卷子發下來,聽力開始了,“children,dance……”錄音機把單詞報了出來。筆試開始了,小不丟想偷看亮亮的試卷,可就在這時,亮亮把試卷交了,小不丟只能亂作一通。老師五分鐘批完了試卷。“馬大力90分,亮亮100分,琳琳99。5分,小不丟60分,”苗苗老師説。亮亮和馬大力哈哈地嘲笑小不丟,而琳琳卻去安慰他,説“這次考不好,不要灰心,下次好好複習,一定能考好的`。”之後,小不丟認真學習。又一次成績出來了,馬大力87分,亮亮98。5,琳琳99分,小步丟卻是100分。馬大力肯定小不丟作弊,便去報告了老師。老師先後問了亮亮,琳琳,他們都説小不丟沒有偷看他們的卷子,所以,小不丟這次的一百分是真的。回了家,小不丟的父母很高興,便想給小不丟買一樣禮物。
第二天放學,小不丟回家看到一隻紙盒子,裏面傳出“汪汪”的聲音,原來是一隻小狗,它全身雪白,小不丟給他取名叫“了了”,之後,了了成了小不丟不愉快的心情時的夥伴……
丟的作文400字 篇2
星期五晚上,我回爺爺家,到了爺爺家院子大門口,看見一團黑色的東西,我走近一看,原來是一隻可愛的小狗蜷縮着身子,它的頭是白色的,脊背是棕色的,肚子的毛是白色的,它蹲在院子大門口正中間,用一雙明亮的眼睛看着我,它很乾淨,的確是一隻漂亮的狗狗。
我衝它喊了一聲:“狗狗快起來,睡在這裏很危險!”它抬起頭看了我一眼,我發現它的眼角還有眼淚,我原來以為它是在等主人呢。
第二天中午,我又在大門口看到了這隻狗,它依然還在那裏趴着,我叫了一聲:“狗狗,你咋還趴在這裏呢?”我故意躲了一下腳,它“嗖”地一下站起來了,但它沒有立刻跑掉,看了看四周,一直在它趴的地方走來走去。這時,過來了一位老爺爺,他告訴我這隻狗與主人走散了,一直在等它的主人來領它,我頓時明白了它為啥一直躺在這裏了。
我心想:它肯定幾天都沒有吃飯了,我回家去給它拿點吃的,我把這想法告訴了媽媽,我們立刻回家給它拿食物。
在回家的路上,我想起了媽媽時常告訴我:在公共場所和家人走散了,在哪裏散了,就一直在那裏等家人,不要亂跑,家人會到走過的地方來找的。這隻狗真聰明,希望狗狗的主人快點找到它。
丟的作文400字 篇3
陽光明媚的一個早上,小白兔出門散步。走着走着,小白兔突然看見自己的腳下有一個大蘋果。這個蘋果又大又紅,小白兔想:“我不能拿走這個蘋果,應該把這個蘋果給他的主人。”
這時,小白兔遇到了小狐狸。小狐狸看見那個有紅又大的蘋果,饞的口水都流出來了。小狐狸眼珠子一轉,就説:“那個蘋果是我的,快給我,要不然我把你和蘋果都吃掉。”小白兔説:“我才不給你呢!”一溜煙趕緊跑了。
小白兔走着走着又碰見了蠻橫,霸道的小老虎,小老虎説:“喂,把那個蘋果給我。”小兔子把蘋果緊緊抱在胸前,使勁搖頭説:“不,不能給你,這不是你的。”小兔子説完拔腿就跑。小兔子跑遠了,垂頭喪氣的説:“我還能不能找到蘋果的主人呢?”
這時,小兔子看到小象拎着蘋果籃子找來找去,一邊東瞅瞅西望望,一邊自言自語,看着很着急,小兔子拿着蘋果問小象:“這是你丟的蘋果嗎?”小象説:“是的,是的,太感謝你了!”小兔子還給了小象,小象説:你真是個拾金不昧的好孩子,謝謝你!他們兩個手拉手愉快的回家了。
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