實用的介紹一件的作文6篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的介紹一件的作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

介紹一件的作文 篇1

我們的校園是個又可愛又美麗的地方，我們在這個充滿生機的地方，學習到了許多新的知識。

站在學校大門口，我們可以看到校門旁邊的牆上寫着八個鎏金大字，學校的名字在陽光的照耀下閃閃發光。

走進校園，在正前方的兩個大柱子上掛着一條條幅，上面寫着“歡迎新同學”。它讓我想起了三年前我們剛入學時的情景。

往東走是一個紅綠相間的操場，紅色中夾着白色線條，被分成一道道紅，那是一個跑道。

再往東走有一面牆展。那牆展是由一百多人畫出的，他們是三、四、五年級的同學。畫上有五彩繽紛的太陽花，南邊還有關於56個民族的畫。我知道，除了漢族，其他民族的人口都不是很多，白族、傣族、彝族、藏族……每個民族都有自己的民族服飾，除了漢族，其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾，美麗與個性相得益彰。

往南走，畫展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒，這個季節裏它們長得有紅又大，和綠葉相稱，有紅有綠美麗極了。

往西走是一個擁有三個乒乓球枱的球場，它的西面有一個小坡。我們走過小坡，穿過一個小道便進入了一塊小小的菜地，裏面種着各種蔬菜。菜園周圍有些小樹，那是植樹節上四年級五年級的同學種的。

看，這就是我們美麗的校園，你喜歡嗎？我很喜歡！

介紹一件的作文 篇2

我還清楚地記得。去年過生日的時候，哥哥送給我一塊精緻的手錶，當做我的生日禮物，我是用它來掌握時間的。每當我帶上它，就會小心翼翼的呵護着它。

這塊手錶做工精緻，它是一塊圓形的，表框的周圍還有一圈粉紅色的花邊，表框上還有一個閃卡似的小花貓。只要我把手錶往左一歪，小花貓就站在五顏六色的彩虹上，往右一歪，小花貓就坐在一隻小船裏，底下是天藍色的海水。錶帶還有鬆縮性，這個手錶和其它的手錶不一樣，真是美麗極了！

鐘面上分佈着十二個數字，但在每個數字上面卻有一個小白點，小白點在黑暗處會發出綠瑩瑩的光，即使在伸手不見五指的黑暗處，也照樣能看清鐘點。鐘面上有時針，分針和秒針，秒針又細又長，時針又粗又矮，分針比時針長一點，它們在鐘面不停的唱着歌兒：“嘀嗒”、“嘀嗒”。

每當我做作業的時候，它總是提醒我：小主人，做作業要認真哦！不難明天老師要批評哦！每當我早上起牀時，它總是提醒我，快起牀吧！不然要遲到了。

這個禮物真是我的好夥伴，它使用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手錶。

介紹一件的作文 篇3

在我童年的櫥櫃中，有着許許多多可愛有趣的玩具，隨着現代的潮流與時間的推移，許多玩具被我漸漸地遺忘。但是，有一件工藝品已經陪伴了我四年，它在我的`腦海裏已經留下了深深的印象。

這個造型奇特的工藝品名叫“中華兒女手牽手，心連心”。它是一個小巧玲瓏的工藝品，是我遠在深圳打工的小姨放假回家時送給我的五歲生日禮物。它是由一個個來自祖國不同民族、身着不同服裝的小朋友手拉手組成的，這些小朋友身上都有一顆“紅心”，用一根絲線連接起來，代表着我們中華兒女，無論是哪個民族，大家都是心連着心的，在他們的中間有一根筆直的“旗杆”，上面掛着一面鮮紅的國旗，這就代表我們的祖國――中華人民共和國，它有五十六個民族，它是亞洲一顆璀璨的明珠。

這件工藝品對我十分重要，因為它代表着親人們對我的愛，小姨遠在深圳也沒有忘記我的生日，為我帶回了這麼精美的禮物。這件禮物讓我懂得了許多知識和道理，我十分喜歡它。

介紹一件的作文 篇4

一份特殊的禮物我收到過許許多多的禮物，有布娃娃、儲蓄罐、童話書、筆筒……在這些禮物中，都是從我出生開始，接到的不同的禮物，它們代表着爸爸媽媽不同的心意。不過，在這一大堆禮物中，有一件特殊而又平凡的禮物深受我喜愛。那是我媽媽送給我的九歲禮物——一本日記，裏面記載着我從1歲到現在的事。這本日記的封面特別漂亮！

它是由兩隻兔子和許多花木構成的，作工非常精細。一隻小白兔在兔媽媽的懷裏，聽她唱搖籃曲，看着這多麼和睦的一面，我就想：這不就像我和媽媽嗎？打開日記，就可以看到媽媽寫給我的話：祝寶貝快樂成長，好好學習！

這短短的一句話，包含着媽媽對我的深情用意。翻開一頁，就開始了我的成長之路，裏面寫着我什麼時候會走路啦，什麼時候會説媽媽啦，還有什麼時候會打掃衞生啦……每一篇寫着我從小到大的故事，每一句話都是媽媽對我的愛。每當我不開心的時候，我就拿出這本日記看看，我那不開心的事就九霄雲外，即使我看了一遍又一遍，但仍然百看不厭。從小到大，從矮到高，從短髮到長髮……這些點點滴滴都記錄在這本日記上，謝謝媽媽給我的這份禮物，讓我見識了我的成長。

介紹一件的作文 篇5

星期六早晨，媽媽提着一堆塑料瓶、廢紙、易拉罐等廢品出門，準備將它們賣給廢品收購站。

媽媽剛走到門口，小明就攔住了媽媽：“媽媽，你不要扔，它們可以變成工藝品呢。”説着，小明便從媽媽手裏拿過袋子，跑到家裏，放下袋子就往外跑。

小明走到小剛家樓下，衝着小剛家喊：“小剛，快下來。”小剛從陽台探出頭來，問小明：“有什麼事呀？”。小明説：“我們家有一堆廢品，我們一起去把它們製作成工藝品吧。”小剛説：“我來了。”小剛和小明一起找到小紅，他們一起到小明家裏。他們想：‘做什麼好呢？’小剛提議：“我看見學校裏的花籃很好看，我們就做花籃吧，”於是他們開始做花籃。小明拿來剪刀、膠布等等。小明用剪刀將塑料瓶剪成兩半;小剛用剪刀將易拉罐剪成條狀做枝條;小紅把廢紙折成花。最後，再用膠布把花、花瓶、枝條用膠布固定住。一個花籃就做好了。他們又做了一個燭台，是把四個易拉罐粘在一起。再把塑料瓶上面那部分倒過來插在四個易拉罐中間，再用雙面膠粘起來，一個燭台就好了。

這時，媽媽看見桌上的工藝品，對他們説：“你們的手真巧呀，沒想到廢品也能變成工藝品，既保護了環境，又美化了房間，真是一舉兩得。”

介紹一件的作文 篇6

在我姥爺家裏，擺放着一件唐三彩馬。

它昂首挺胸，神形兼備，全身褐紅色，有馬鞍、籠頭、馬蹬，就是沒有韁繩。它脖子上掛着幾個鈴鐺，脖子略微偏右，身子向前傾，好像即將要奔跑一樣，威風凜凜。它的尾巴很短，稍微向上揚。它的四肢肌肉發達，能明顯的看出來。脖子上，長着一排潔白的毛，一直延伸到耳朵後面，可謂：“竹批雙耳峻”啊！在耳朵下面，長着一雙炯炯有神的眼睛，高昂着頭，凝視前方，好像在等待即將回歸的主人。看着看着，我彷彿騎上了它，馳騁在茫茫草原上。

有一次，我正在寫數學題，突然碰上了一個“倔強”的題。想不出辦法，硬算也不行。於是我氣急敗壞、惱羞成怒，把鋼筆一撇。正在我準備放棄時，瞧見了玻璃櫃裏的唐三彩馬，他似乎在用目光告訴我：“不要放棄，認真思考！”於是，我冷靜下來，認真思考，果然做出了難題！

我喜歡那匹唐三彩馬，更喜歡它的品質！