女兒最美的願望作文

四歲過後，女兒小美開始有了“臭美”的願望，時常以她小小的審美觀，來裝扮自己的一切，今天往頭上別五六個髮夾，明天往眉毛上粘幾個灰太狼膠貼，或將布娃娃們的耳朵用橡皮筋拴住，或將自己畫的畫，用一種奇怪的角度貼在牆上。

這段時間的小美，特別喜歡照鏡子，也特別喜歡別人往她頭上拋褒義詞。除了糖果之外，小美有了令她高興的非物質獎賞願望。任何一句誇獎，都能讓她幸福得眼睛彎成豆莢兒樣。與此同時，對批評和疑是批評的建議，她開始有了牴觸和抗拒的情緒。最讓人覺得不可思議的，是她的小小心靈，開始有了獨美的願望，具有強烈排他感地認為，只有她自己是惟一最好的，當大人不經意間表揚別的小朋友時，就會讓她有強烈的不愉悦感，就像在嬰兒期看到媽媽抱別的孩子那樣。

最極端的例子表現在小美和媽媽看網上視頻，有一個美國四歲小女孩唱歌跳舞很可愛的樣子逗得媽媽哈哈大笑，説：這小傢伙好乖啊！

這句無心的表揚，卻讓美兒生氣地吼出一句：她一點都不乖，一點都不可愛，我要打她！

這句話出自一貫温良的.小美之口，讓人有點驚詫。而其後幾件具體事例顯示，小美不僅嘴上這麼説，而且也這麼做了。受害者不是大洋彼岸那個洋娃娃，而是偶爾來竄門的鄰家小弟弟，媽媽誇獎了對方，小美就會生氣地對他下手。

美媽向我説起了她的擔憂，怕這樣的嫉妒心會傷害到小美的健康成長，很多小孩子，就是因為在家中獨享了讚歎，以為自己是世界上惟一的寵兒和公主，一踏上社會，發現遠不是那麼回事，而受到打擊和挫折，甚至一撅不振。

我查閲了許多資料，並詢問了許多同齡孩子的父母，發現這種狀況並非小美獨有，幾乎每一個小傢伙都有這樣的一個階段。於是決定有針對性地給小美講講道理——在這個世界上，美好並不是惟一的。

招數還是老招，將布娃娃們圍攏來扮遊戲。史努比跳舞不錯，該表揚；Q妹妹唱歌好聽，獎勵糖果一粒；龍貓講的故事很好玩，獎勵抱抱一個；機器貓背兒歌很好，發五星一顆鼓勵……

每個小朋友都有獨到的優點，小美認可了這一點。然後，又推玩具及人，讓她想想，幼兒園的小夥伴們，都有些什麼優點？她想了想，説苗苗跳舞好，兔兔妹會滑滑輪，幺幺飯量不錯，星星會用英語唱兒歌。她如數家珍地表揚着小朋友們，雖然最後沒忘記更大力度地表揚自己，但情緒已不那麼激烈和不自然了。

至少，在這個時候，她開始逐步明白，美好不是惟一的，承認和欣賞別人的優點，並不傷及自己。《經典文章》提醒您：文章摘自《學會欣賞別人,自己也會更快樂一些》。