【精華】國小作文600字錦集五篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的國小作文600字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小作文600字 篇1

我今年十二歲了，經歷的事情就如天上的繁星一樣，數不勝數。但有一件事，至今令我不能忘懷，深深地刻在我的心口上。那是五年級時的校運會。

早上，風和日麗，陽光明媚，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。“縣東國小20xx年校運會正式開始！”主持人用洪亮的聲音宣佈。霎那時，“轟”的一聲，禮花溢滿天空，像落葉一樣紛紛從天空中飄在地上。一聽到這個好消息，全體師生一齊歡呼起來。校運會可真熱鬧啊！跳繩、拔河、投籃球、立定跳遠……

早上，我興致勃勃地來到立定跳遠比賽場地。我們班的選手個個胸有成竹。第一關對於他們這些“人中之龍”來説簡直就是小兒科，可遺憾的是我們班有一個選手犯規了，被淘汰了。隨着時間的飛逝，到了第六關——1.9米。我們班的“龍兒”可厲害了，4個過關，真是讓我們不可思議。我欣喜若狂，心想：我們班取得這麼好的成績，最後一關還會難倒我班的“龍兒”嗎？拉拉隊都為我們班加油！可結果同我想的截然相反：沒有一個人過關。一看到這個噩耗，我原本興高采烈的心情煙消雲散了，垂頭喪氣着走開了。

早上的立定跳遠使我悶悶不樂，不知道下午的拔河會不會改變我的心情呢？

“五年級拔河比賽開始！”第一場是五（1）班和五（2）班pk。往屆的拔河比賽就數二班的力氣大，位居第一，這次不會又是他們領先了吧？我心裏盤算着。果然不出我所料，二班以二比一的成績贏了一班。這下我更擔憂了，不會又重蹈上次的覆轍吧？不要啊！接下來到我們班vs一班了。唉，我們班的“高個子”“小胖子”怎麼也比不過一班牛高馬大的人啊。儘管我們班的選手費了九牛二虎之力，但還是名落孫山。到了最驚心動魄的時候了，最後一場對決，也是決定勝負的時刻——贏了，則是第一；輸了，則是倒數第一。我不顧自己的嗓音，為我們班的選手一遍又一遍地吶喊、加油，拉拉隊也同我一樣，把手中的啦啦棒敲了又敲。他們像得到了某種力量，全力以赴。快到了！再近點！加油！再用點勁兒！就要到了！繩子終於偏向了我們這邊！“我們贏了！我們是冠軍”他們高聲吶喊。所有的努力，換來了這一刻，這振奮人心的一刻！

我永遠不會忘記這一天！因為同學們為了這一天，付出了多少努力，流了多少汗水，得到了多少歡呼，收穫到了多少成就！

國小作文600字 篇2

有一天，詩依在浴室洗澡，洗完後，擦乾身子，準備出去。突然，浴室裏傳來一個滄桑的聲音：“放我出來！放我出來！”詩依害怕極了，大聲叫起來：“你是誰？別開玩笑了！快出來！”“我沒有騙你，我在鏡子裏。”“那我應該怎麼放了你呢？”“你只要把鏡子打破，我就能出來！”詩依舉起鏡子，“啪”的一聲，鏡子碎了，裏面出來一個飄飄悠悠的小姑娘，她説：“謝謝你，我的主人，你讓我又重新獲得了自由。以後你説什麼，我都會幫你實現的！”“真的麼？”詩依半信半疑，説，“那你把地球儀縮小十倍！”説着，把地球儀拿了出來。小姑娘又鑽回了鏡子裏，不一會兒，把縮小十倍的地球儀拿了出來，這讓詩依不得不相信她了。

但是，有時詩依需要幫助的時候沒辦法召喚鏡仙（從鏡子裏出現的小姑娘），鏡仙告訴她：“你去買一面可以隨身攜帶的小鏡子，需要我的時候就叫我的名字——小音。”從此，詩依需要幫助的時候，鏡仙都能馬上趕來救助。可是，好景不長，擁有鏡仙的詩依從此驕傲起來，好像別人比她低出一等，總是高高掛起。以前的她喜歡幫助別人，可現在，她仗着自己有鏡仙，把其他人當奴才一樣使喚，遇到需要幫助的人不但不同情，還總是挖苦她。鏡仙也受夠了，一天晚上，鏡仙告訴她，她要離開她了。詩依大聲叫起來：“什麼！？你不是説我是你的主人嗎？哪有對主人不忠的`？”“可是我當時看中的是那個善良的詩依，才將自己的魔力賦予了她，可是她不但沒有長進，還退步了不少，我不想跟着這種主人！”説着，便飛回了鏡子裏，再也沒有出來。失去鏡仙的詩依非常後悔，她後悔為什麼要變得那麼自私自利，不知不覺中，詩依又變回了以前的詩依，而鏡仙也回到了她的身邊。

從那以後，詩依和鏡仙合作，幫助了的人。詩依也從此赫赫有名了，因為她幫人的事蹟已經感動了所有天下人，連外星人都知道，地球上有一個女孩叫詩依。

國小作文600字 篇3

今天，我們班迎來了一位內蒙古來的小客人孫雨涵。

從放假開始，我就一直期盼着這位特殊的小客人快點到來。一開始我對這位特殊的小客人充滿期待。也許，他是一個白白胖胖的小胖墩；也許，他是一個文文靜靜的小淑女；也許；他是一個學霸尖子生！但是媽媽卻告訴我：你可不要把他想的太美好，説不定他只是一個鄉村的平常女生，臉上有着高原紅，身上有一股羊奶的味道。從那以後我就再也沒有幻想過了。

終於到了星期一，走進我們班的是位秀氣的小女生，眼睛很有神，嘴巴小小的，皮膚特別白，個子高高的。一進班級，她是一臉微笑，令人特別開心。

一下課，班上同學就裏三層，外三層的把她圍了起來，這位新朋友特別淡定。章穎佳把新同學帶到走廊上參觀了起來。我也到走廊上，帶着新同學講一講我們學校。一個星期下來，我們之間產生了深刻的友誼，下課我們一起玩耍，盡情歡笑！

但好時光總是匆匆流失，很快到了最後一天，我們開了歡送會，同學們表演了許多的節目，表達對孫雨涵的友誼。宮振宇和甘一鳴都拉了小提琴，魯寧然拉了大提琴，包如旭和葛鑫培一起唱了《十七歲那年的雨季》，兩個男生帶來的歌曲讓沉默環境突然變得開心起來！我們一起唱了《我相信》，感覺都特別的起氛兒！還來了一個大合照做為留念。

中午，我們女生沒有像往常一樣去走廊上玩，而是等待她吃完飯回來拿行李，為她送別。到了樓下，我們陪着她一起走，走着走着我們都哭了起來，她也哭了。望着她遠去的背影，我們默默的為她送別！突然，我們一羣女生奔跑了起來，一窩蜂的追上了她，緊緊的擁抱在一起，每個人都在哭。

也許這就是一種友誼，不需要太長時間的積累，也不需要漫長的等待，而只需要那見面的一剎那，和那分別的一瞬間。

國小作文600字 篇4

在成長的道路上會受到許許多多的風風雨雨，但是總有人會在這個時候給你幫助，給你鼓勵，不管是家人，還是朋友。

你的家人就像是你的一個避風港，而你的朋友有時候卻是你遇到困難時的一把斬斷一切困難的利劍。

這是在王壇的一次野餐，我和我的朋友還有各自的父母一起野餐。我們到了目的地，這是一片水杉林。周圍是兩面的，一面是一片讓人看着十分興奮的草地，草地上的野草茂盛，在這綠意盎然的其間，還有幾朵紅豔豔的野花盛開着。而另一面卻是一片一望無際的讓人看得發愁的沼澤地，上面還浮着一層綠色的苔蘚，讓人時不時覺得有種陰森森的感覺。

我們鋪好了野餐毯，放上了我們帶來的食物，因為我們帶着一些生的食物，準備燒烤時，發現我們的燒烤爐所要用的木炭沒有帶。這時我靈機一動，想到了一個好辦法，我們去作一個火堆，並把火點燃進行燒烤，我和我的朋友徐灝哲先去拿了一些小石塊，把它圍成一個圓形。接下來就得去尋找生火的工具——木柴與火絨。

我和徐灝哲來到水杉林裏尋找木柴，我發現了一棵已經死去了的水杉。我招呼徐灝哲過來，讓他幫我把這棵水杉搬走。這是一塊水分十足的泥濘地，路不好走。我們拉着彼此，生怕對方一不留神掉進周邊的沼澤。我們負重走了一段路程，眼看就要到我們的野餐地了，可是就在這時，老天跟我們對着幹，我的腳下一滑，“嗗——”一聲掉進了沼澤裏，這時徐灝哲看我掉進沼澤地裏，就立刻呆住了，過了一會兒他想用自己的力量來救，可這一切都在白費功夫，我還是在沼澤地裏脱不了身。

徐灝哲見自己不能把我救出來，就飛快地跑到“營地”搬救兵，“救兵”來了，大家花費了九牛二虎之力才把我拉上來。

這時，我十分感謝徐灝哲在險境中救出了我。我們高興地對對方笑了一笑，這種笑便成了我們友誼的象徵。

國小作文600字 篇5

光芒，不需要十分耀眼，也不需要引人注目，只需散發自己獨特的微弱的光。

那是昨天上午的事了，記憶中，那件事格外的清晰。第三節課，大家都很燥熱。下一節是美術課，我為此感到十分開心，因為我認為，美術是我生命中不可缺少的一部分，少了，我便失去了自己原有的色彩。老師一進門，我就動起筆來，只見在顫動的筆尾。那是一次臨摹，我畫得很認真，沒有放過任何一個細節。只見一個正低着頭的女孩兒，瞳孔盯着兩個地方，在兩個地方來回遊動，眼神猶如一波潭水，靜得像一塊玻璃，時不時有微風吹過，表面泛起了陣陣漣漪一般。

因為我基礎好，畫得很快，畫完了之後就會去找老師，讓老師找出我的缺點，這樣我就會得到進步的機會。可是，這一次，不知為何，我總覺得自己怎麼找也找不出一點點缺點，這時，老師正在給別的同學指錯，很認真，我不想打攪他們。我不敢舉手，因為舉手會引起很多人的注意，一則是沒有什麼重要的事，二則就是我平時就不愛舉手，這讓我情何以堪？

我顫顫巍巍地舉起了手，老師過來了，看了看我的畫，皺了皺眉，我的一顆心迅速地懸了起來，是我畫的不夠好？還是另有原因？老師一言不語，只是示意我上去，然後還拿起了我的本子。我急了，“老師怎麼了？是不是我畫的不夠好？我會好好改的！”可是，還沒等我講完呢，老師就開口了。這讓全班人都抬起頭來望着我，我急得臉都紅了。

“大家看這裏！”老師説道，“這個同學畫得很好，結構沒有一點瑕疵，值得我們每個人學習，我把它貼到牆上，下課了大家都可以來看。”在那一刻透出了我從未見過的光芒，它並沒有很耀眼，並不引人注目，它照亮了我內心的黑暗地方，給我帶來了光明。一幅畫正在隱隱發出光芒，照亮了我的心房……