【推薦】勇氣作文400字4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的勇氣作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勇氣作文400字 篇1

“遠的讓我變得成長，勇氣使我更加堅強。一路走來跌跌撞撞，體會許多言語悲傷。因為有你希望不會再遙遠，夢想一定會實現！”

人的一生當中，需要痛苦挫折，也需要歡聲笑語。可我覺得，人活着，還需要勇氣。

勇氣讓你克服困難，勇氣讓你挑戰自己。可是，到底什麼才是真正的勇氣？勇氣就是古希臘英雄們堅強的意志；勇氣就是革命時期英雄們的奮戰到底；勇氣就是一種敢作敢當，毫不畏懼的氣勢。

我認為：勇氣就好像浴火的鳳凰一般，經歷苦難才能更加的美麗；勇氣就如同一個蠶蛹最終化作蝴蝶一樣，無論付出多大的努力，依然追尋自己的夢想。勇氣是神聖的，只有自己嘗試過才能夠明白它的偉大，它的不屈。

可是，勇氣又何嘗不是一把雙刃劍呢？

勇氣就好比一根劍上的糖果，糖果固然美味，可得到它就需要去冒險。有人要去吃糖果，可是不小心被劍刺傷了。有人沒有被劍刺到，但他也沒有嚐到糖果的美味。

勇氣的歸屬，在與各個人的思想和個性。

勇氣，是你勇於承擔責任。

勇氣，是你敢去玩蹦極。

勇氣，是你的忍耐。

勇氣，是你去追尋自己的夢想。

大家還記得居里夫人、海倫·凱勒，愛迪生嗎？他們的勇氣鑄造了他們的.一生的輝煌。如果你沒有勇氣去面對事實，去解除困難，你必將一事無成。

尋找勇氣，放飛夢想！相信擁有勇氣的你一定會“化蛹成蝶”，生活得更加美好！

勇氣作文400字 篇2

暑假裏，媽媽給我報了個游泳班。

説起游泳，這還真不是我的強項。我經常剛遊就失去了平衡，橫衝亂撞的，像一輛失控的汽車，而教練的微笑卻給了我勇氣。

每次游泳課看其他人能在水裏靈活地穿梭，像一條魚兒一樣，我眼紅極了。可我上課有時沒掌握要領，我就被其他同學落下了一大截，我又不敢和教練説。有一次，媽媽看我不怎麼會遊，就給我換了一個一對三的班。

教練是一位男老師，個子高高的。他一見我就讓我拿小半片浮板遊，什麼！只拿這麼一塊小板？我可不敢遊。老師似乎看出了我的心思，對我説：“沒事我在你旁邊，到時候你抓住我的手就行了！”可我還是不敢呀！老師微笑着看着我，那微笑給了我勇氣。我下定決心抱着試一試的心態，深吸一口氣，抓好浮板，在池壁上用力一蹬。呀！我居然沒失去平衡，還遊了一個來回，我不相信自己的眼睛。老師又讓我試着不拿浮板遊，我腦袋裏又想起老師那微笑，我的心裏充滿了勇氣，我再次深吸一口氣，用力一蹬，我遊了起來，一點兒也沒出意外，我高興極了。我竟然一節課就學會了蛙泳，漸漸的我又學會了自由泳……

老師的笑容讓我永遠記在腦子裏。

勇氣作文400字 篇3

勇氣是一把戰勝自己的鑰匙，勇氣是一台測謊儀，勇氣是打不倒的旗幟。

記得，有一次在幼兒園時，我和王露在教室裏玩遊戲，王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏。正當我們玩得不亦樂乎時，劈啪……啊！老師的花瓶打碎了，那可是老師最喜歡的花瓶啊！我和王露知道，如果老師曉得了我們打碎了花瓶，絕對會很兇地罵我們，最後我和王露打算把這件事瞞過去。

我心裏一直在想老師會怎樣罵我，……不斷的恐懼感向我撲面而來，就連我最在行的手工課也做不出

一件象樣的作品，最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去。大家幾乎都吃完了，就我一個人還在慢慢地吃飯，為了不拖全班的後腿，老師讓我先把飯倒了。過了一會兒，老師讓我到她的辦公室，我以為老師會非常凶地斥責我。但不是，老師親切地和我對話，我誠實、大膽的把事情的經過仔仔細細地説了一遍。當我要離開時，老師叫住了我，她説：“知道錯誤當然好，但也要勇於承認錯誤，即使老師罵你了也不要緊，只要你自己對得起自己就行了。”幼兒時的一次教訓讓我至今還念念不忘，我也知道了勇氣是戰勝自己的寶劍。

勇氣，一個普普通通的詞語，一個人們常常掛在嘴邊的常用詞語。真真確確做到的人恐怕很少很少，只有把勇氣用到生活當中去，它才能發揮出它應有的光芒。

勇氣作文400字 篇4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無聲。不一會兒，便聽到樹葉搖擺聲中傳來一陣朗朗讀書聲。

李老師抱着教科書走進了教室，他輕輕地把書放在講台上。推了推眼鏡，面帶笑容地看向同學，那笑容就好比陽光普照大地般温暖，使人頓時精神抖擻。“今天我們先複習一下上次課學過的知識點。”李老師用親切、柔美的聲音講着，“希望大家勇於舉手，積極發言。”

説完，同學們感覺一股清澈的溪水流入心裏。個個像雨後春筍高高地舉起手，有的拼命搖着手，好讓老師關注到；有的早已離開了座位，都快站起來了；還有的一邊舉一邊念着：“我，我……”

與此同時，朱小美卻低下頭，同學們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖，臉都快長得跟高粱一樣了，又好像爛了的蘋果。朱小美真想鑽到桌子底下去，心想：可千萬別叫我，萬一答錯就尷尬了。

李老師提了個問題，同學們更是躍躍欲試，特別想讓老師叫自己。朱小美覺得挺簡單，在心裏已經想好了答案，可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美，用鼓勵的目光看着他，朱小美抬頭看了一眼老師，慢慢地舉起了手。

“朱小美，請你來回答。”老師指了指朱小美，朱小美大膽的地站起來，可聲音卻跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵朱小美，她終於抬起頭，大聲地把答案一句一句地説了出來。頓時台下一片排山倒海的掌聲，那聲音響徹整個校園。

朱小美的嘴角浮起一絲微笑，也許她以後再也不會膽小了，因為她已經戰勝了。