生活中的甜作文14篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活中的甜作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

生活中的甜作文1

在生活中，有很多事讓我心裏感到了甜，如：過生日、旅行、母親節……，其中最令我難忘的是一次考試。

那是一次單元測試，我認真的答題，做完後又仔細檢查改錯，考試結束時我信心滿滿的把卷子交給了組長，心想：這次的成績肯定不會差。到了下午，老師批改過的卷子在同學們的期盼中發了，有的興高采烈，有的悶悶不樂。我拿着自己的卷子，迫切的想看下成績，不巧被手遮住了，我一點兒一點兒的挪開手指，首先映入眼簾的是卻是“0”，難道是90分？我忐忑不安再挪開一點兒，第二個數字仍然是“0”，我興奮的想難道是100？立刻把手展開，真的是100！我考了一百分！我高興的把卷子又看了一遍，突然發現有一題沒有帶單位，老師沒有發現也沒有扣分，我不想失去這來之不易一百分，就沒有找老師。可每當我看到這張卷子時，那“100”似乎在嘲笑我，使我臉紅髮燒；那“00”更像一雙眼睛怒視着我，迫使我把分數改過來。我只好去老師辦公室，看着那改正後的“99”像兩個棒棒糖一樣甜着我的心。

今天恰巧是母親節，我幫媽媽打掃衞生，累的滿頭大汗，渾身濕透，就立刻躺到了牀上，媽媽看見後獎勵我一個棒棒糖。我含在嘴裏，立刻甜到了心裏，總覺得比以前所有吃過的糖都甜。是母愛滋潤了我的身心，所以才吃的那麼甜。

生活中有許多不同的“甜”，這些是我的“甜”，你有嗎？

生活中的甜作文2

生活中，必然有各種各樣的滋味，酸、甜、苦、辣而在我的生活中，甜佔了一大部分，甜就像令人心曠神怡的清風，讓人綻開笑臉。

我們在學習知識時雖然有時候會枯燥無味，但也會有令大家捧腹大笑的“歡樂課堂”。

一次語文課，老師在教我們古詩。突然，一個同學“詩興大發"，把原古詩改編了，原本意境優美的詩句被他改得搞笑無比。我們鬨堂大笑，有些同學笑得肚子疼、有些同學甚至四腳朝天地躺在地上笑，老師也情不自禁地笑了起來，整個課堂都洋溢着歡聲笑語。難道這不是生活中的甜嗎？

一次考試出了成績後，我的英語考得很差，而我同桌卻考得很好，但他數學不行。我們知道彼此的缺點後，互相幫助，取長補短，利用課餘時間來補習。我們互相關心、互相交流，彼此的友誼也在這個過程中一步一步地增進。他就像一副良藥，治癒了我的不足之處，使我不斷進步。經過一段時間的“魔鬼式訓練”後，我們都取得了很大的進步，不禁相視而笑。

同學間的幫助是温暖的春風，老師的鼓勵是前進的動力，父母的愛是無私的關懷，這些不都是生活中的甜嗎？這些甜給了我無限的動力，讓我不斷地前進。

生活中的甜作文3

我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談談那中讓人愉快的味道——甜。

在家裏，一會到家就把自己心愛的PSP拿出來和表弟一起聯機玩，這時的感覺還真是“甜”啊

在公交車上，人很擠，有一個老太太揹着給小孩子，我把我自己心愛的作文讓給了這位老奶奶，公交車上的叔叔阿姨都誇我是個好孩子，都差點把我給誇暈了，這時的感覺是“甜”的

在校園裏，與同學和老師之間往往都出現這個“甜”字。説到“甜”，我與同學們那歡快的時光就宛如電影般地閃過我的腦海。

記得那一次……“解散”，體育老師叫道。同學們猶如一隻只勇猛的小老虎，各自去尋找屬於自己的“甜”。

打籃球是我們男生十分熱門活動。我們常常分你一隊，我一隊，這一羣，那一團，一起打，輪流打。只見我們隊的吳志豪把球傳給了我，我一投，哇，穿心，不過我們班的刷分王吳志豪狂進，我們隊的人便情不自禁地為他數起來：12、13、14、15、16、17、18、19……穩穩地投了個24之後，忽然又傳給了我，，籃球就像箭似的飛了出去。同學們不禁地笑了起來，因為那時我還沒反應過來，球“叭”的一聲，球砸在了我的臉上。

接下了就是輪流打。我先發球，我把球傳給吳志豪，她接着球並傳向許澤鵬：“澤鵬，看球。”她馬上反應過來，將球傳給施澤邦。施澤邦一投球，這可是關鍵的一分，籃板沒碰到，砸到了鄭迪煒。呵呵呵，哈哈哈！”我們的笑聲傳遍校園。

其實在生活中有着許許多多的“甜”，只要你留心觀察，就可以發現，你發現了嗎？

生活中的甜作文4

生活中，必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……。在我的生活中，甜佔多數。

例如有一次，我正在一邊看電視一邊吃飯，看着看着，節目演到了高潮，我興奮得叫了一聲好，手用力一揮，只聽見“乓”的一聲，碗破碎在地上，碎片飛的到處都是，我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。媽媽聽見了，急忙跑了過來，關切得問：“你怎麼了？”我抽抽咽咽地説：“剛才我在看電視時不小心把碗打破了。”我一邊説一邊把劃破的手指伸出來給媽媽看。媽媽看着淚流滿面的我，連忙跑去拿紅藥水來。儘管媽媽幫我塗時已非常小心了，但我還是不時得叫疼。媽媽愁眉緊鎖，十分焦急地看着我，意味深長地説：“孩子，你才劃破一小道口子，就在那裏哇哇大哭，要是你以後出去外面玩，不小心跌了一個跟頭，手腳上破了一個更大的口子怎麼辦，你難道就坐在那兒不回來了？所以要學會堅強”。聽了媽媽的話我把眼淚擦乾，叫媽媽繼續給我上藥，再疼我都忍着，媽媽見了開心的笑了。我本以為我把碗打破了，媽媽會粗心地罵我一頓，可是我沒想到，媽媽竟然對碗打碎了的事隻字未提，還温和地為我上藥，彷彿我的淚水都變成甜的了。

媽媽的愛是清涼的風，媽媽的愛是遮雨的傘，媽媽的愛是滴落的淚，媽媽的愛是甜甜的吻，媽媽的愛還是生活中鼓勵我前進的一股力量，是讓我得到温暖、得到快樂、得到安慰的愛，所以説我的生活大都是甜的。你呢？

生活中的甜作文5

生活是五味俱全的，酸、甜、苦、辣、鹹，各種滋味竟在其中，而我的生活卻是甜甜的。

記得有一次，在我的提議下，我們家進行了一次“喜、怒、哀、樂”表演賽。

吃過晚飯後，我們一家三口就拉開了比賽的帷幕。經過猜拳，最後決定，裁判由媽媽擔任。她一聲令下：“喜！”只見爸爸舉起右拳，向空中一揮，説：“噢耶，今天釣魚釣了好多，大豐收！”這滑稽的表演，逗得我“撲哧”一聲笑了起來。

媽媽又大喊一聲：“怒！”爸爸先是一愣，接着馬上反應過來。他把牙一咬，眉頭一皺狠狠地説：“氣死我了！”

媽媽又馬上改口説：“樂!”爸爸反應真快，一抹臉就“哈哈”笑了起來。

“哀！”媽媽搞了個突然襲擊。爸爸立刻裝出了愁眉苦臉的樣子，逗得我和媽媽笑彎了腰。

輪到我表演了，我一會兒裝出高興的樣子説：“耶，我語文考了91分!”一會兒生氣地説：“誰把我的鋼筆弄壞了！”一會兒又裝出很悲傷的表情説：“完了，今天我被老師罵了。”最後我歡呼的蹦了起來説：“我跑步比賽得了第一名!”逗得爸爸媽媽都合不攏嘴。

“喜怒哀樂”表演賽結束了。媽媽宣佈：“爸爸得了99.5分。”聽到這兒，我緊張的不得了。媽媽説：“雯雯嘛，不錯，100分。”“噢！”我開心的一下子蹦了起來。

瞧，這就是我既開心又甜蜜的一家子，我們的生活總是這樣笑聲不斷。

生活中的甜作文6

生活中到處都是甜，除了食物中的甜，還有很多種甜，需要你仔細的去品味。

一

媽媽送的晚餐是最甜的。記得那是個寒冷的冬天，寒風呼嘯，北風襲來，風吹在臉上彷彿刀割一般。那天是週五，我放學後要上英語課，時間很緊張，兩節課之間只有半小時，除了路上的時間幾乎沒有空吃晚餐，但媽媽為了讓我吃點東西，早下班半小時，到美食城給我買了一份酸辣魚及時地送到我上課的地方，我吃着熱騰騰的魚丸，雖然嘴脣被辣紅了，但是我心裏卻是甜甜的，感到陣陣地温暖……

二

記得九月才開學，我被學校的體育周老師招進了校田徑隊，每天放學後都要去體育場訓練田徑，無論颳風還是下雨，也都要堅持練習，每次圍着訓練場一圈一圈的跑都感覺很疲憊。每次回到家裏都累得要趴下，渾身痠痛。終於到了學校的運動會，功夫不負有心人，在我的不懈努力下，我在校運會中跳高項目榮獲了第一名，在800米項目中榮獲第一名，在4乘100米也取得了第一名的好成績！在參加學校的頒獎典禮中，我踏上了最高的領獎台，站在第一名專屬的區域時，心情非常地激動，我仰望着全校的同學，我心裏真的很甜很甜，我的辛苦付出，得到了最美麗的回報！

三

最近我在網上看到了一個愛心捐贈活動，主題是把你穿小了的'衣服，或者是用舊的文具用品捐贈給山區的小孩。我非常同情他們，他們上學沒有作業本，冬天冷了也沒有保暖的衣服，吃的也只有饅頭和一些鹹菜，父母在外地打工，只有爺爺奶奶陪着，有些小孩還自己獨立生活……我捐贈了衣服和文具用品給他們。每當在電視上看到他們歡快的笑臉，我的心裏總是美滋滋的，感到説不出的甘甜。

在生活中的甜無處不在，只要你用心觀察，就會發現生活中處處都是甜……

生活中的甜作文7

苦，是曲折的是苦澀的；甜，是奔放的是甜蜜的。它們共同匯成了我們的成長之路。

剛到中學時，我就對我的勞技課充滿了期待，所以每堂勞技課我都很用心地上，像一株期待長大的小豆苗。能在主課之外，讓自己的動手能力得以施展，這一點也太吸引人了。

那天，勞技老師拿着一個大袋子走進教室。今天又要做什麼有趣的小手工呢？我期待着。隨着老師的手一點一點地將袋子裏的東西拿出來，我的心也越來越激動。看到袋子裏的東西——針和線時，我的好奇心像一盆篝火一樣被撲滅。唉，針和線我可不擅長。為了應付老師，我只得硬着頭皮上，剛開始，我連線都穿不上去，小小的針眼像是和我捉迷藏一樣，最後在老師的幫助下我才終於完成了開始前的準備。

老師教完我們打起針結後，就開始教我們縫一些基礎針法了，比如回針和攻針。看着老師那行雲如水的手法，再看着周圍同學手中編織的花樣，我越來越覺得我學不會編織了。可我仍然努力着，不停地請教老師，也不停的拆線縫線。下課了，同學們輕鬆地走出了教室。我一個人待在教室裏，堅持着手中混亂成一團的線團。“不要着急，不要慌，我這樣對自己説。”老師也朝我走過來，輕輕地拍拍我的肩膀，“沒關係，剛開始的時候都是這樣的。回去之後慢慢練習，不會的再來問老師。”

回到家裏做完作業，我將書包裏的編織作業再次拿出來。枱燈下，一個小小的我和混亂的線團做鬥爭。我像在豁大的迷宮裏奔跑的小倉鼠，一遍一遍又一遍……終於找到了屬於自己的解密時刻：手裏的勞技作業終於成型了。

沉浸在困擾中的自己，就像泡在苦藥裏似的。但有了收穫的自己，像品嚐着一杯好茶，苦後回甘。

生活中的甜作文8

甜無所不在：可能在教室裏；可能在家裏；可能在馬路上......

我們的友誼是甜的。

有一次，我在小區裏玩，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，所以只能一瘸一拐的走路，我的好朋友看見了，跑過來問：“你怎麼了？磕到哪裏了嗎？”我點了點頭，還沒等我説話，她就跑開了。不一會兒，她急急忙忙的跑回來，手裏拿着棉籤和碘伏，輕輕地給我擦着，關心道：“下次小心點，不然我還要給你擦。”她一邊説，一邊調皮地“抱怨”。雖然很疼，但我的心裏甜甜的。

幫助別人是甜的。

我和閨蜜一起約好了中午一起在小區玩，然後一起去上學。中午我們正在玩，看見一個老奶奶騎着自行車，車筐裏裝了一大包東西，車座後面還夾了她的行李，其中一個車把還掛了一顆大白菜。閨蜜喃喃自語：“那個老奶奶怎麼拿了那麼多東西？”我望了老奶奶一眼，之間奶奶重心不穩，“啪”的一聲摔倒了，我們嚇了一跳，連忙跑過去扶，擔心地問：“老奶奶，您沒事吧。”老奶奶笑了笑：“沒事沒事，謝謝你們。”我想幫奶奶把掉在地上的包袱撿起來，可實在是拿不動，慚愧的笑了笑。奶奶收拾好後，又跟我們道了聲謝，就匆匆忙忙的走了。我們的心裏甜甜的。

生活不止是苦澀的，還要去品嚐身邊的“甜”。

生活中的甜作文9

學校生活如同一隻五味瓶，充滿了酸甜苦辣鹹。但甜最讓我難忘。

第一次走進學校，首先映入眼簾的是莊嚴的國旗和高大的教學樓，這些都是我在以前的學校裏沒有見過的。於是我站在國旗下，一邊欣賞着高高飄揚的五星紅旗，一邊在旗台上自由自在的玩耍着。就在這時，突然傳來一個聲音——不能在上面玩，這是一個神聖的地方。我連忙道歉，又對那位小姐姐道謝。後來到了教室，才知道她是我的同班同學呢，她對我的教導讓我感受到這個班級的温暖，嚐到了生活的甜。

過了兩個月後，語文老師佈置了一項特別的作業，是回家做蛋炒飯，我心想這不是很簡單嘛，不就炒個飯嗎？於是，放學回家，我來到廚房，打蛋，下過，翻炒，不一會，油煙四起，糊啦，趕緊出鍋，又迫不及待的嘗一口，哇塞，差點沒吐出來！我這才意思到，吃的容易，做起來難呀！然後，媽媽手把手的教我，在她的指導下，我有重做了一次，聞着香，看着沒，吃着爽。我不僅拍了照，還寫了做飯後的感受，我明白了：做飯的辛苦，懂得了做事不能太驕傲。但更讓我品嚐到了生活的喜悦。

六年級開學了，老師將我調在四組，當行政組長。我的到來，受到大家熱烈歡迎，他們也很配合我的工作，都能積極完成老師佈置的各項任務。我們一起學習，一起活動，小組成員團結互助，其樂融融。這又讓我嚐到了生活中的另外一種甜。

這就是我的學校生活，一個充滿陽光，豐富多彩的生活。

生活中的甜作文10

小時候，總是因為藥太苦而又哭又鬧。當姥姥給我講起“苦口良藥”時，我總是嘟着嘴，拍着桌子反抗。但當我長大之後才知道，什麼叫做“先苦後甜”。

那時候學跳舞的我，總是想盡一切辦法請假、不去上課。因為總是做不好動作，所以經常會被老師拿着棒子“追”着“打”。而且，老師會在你不注意、想休息的時候在背後搞“偷襲”。最重要的是，會把你當成反面教材為大家做“示範”，每當這個時候，我挖個地洞鑽下去都來不及。

但是，我覺得天天這樣混日子也不行，所以我開始了“醜小鴨逆襲白天鵝”計劃。我開始認真上舞蹈課，在舞蹈室的第一排總能看見我的身影。我認真努力地做好每一個動作，每當老師經過我的身邊，我就大方地亮出我的所學，好讓自己有更多的機會糾正自己的動作。挺胸、抬頭，我時時刻刻都在要求自己。每天練舞的時間，也從四十分鐘增加到一個小時。每次練完舞都感覺自己的腳趾麻木了。時間一長，卻有了不同的感受：感覺每一個麻木的腳趾都重新活過來，並且乖乖聽從自己的指揮。

終於，舞蹈考試來臨了。我換好舞蹈服，站到了我的舞台位子上。音樂開始時，我自信滿滿地隨着音樂翩翩起舞。考試結束後，老師在同學們走後找到了我，對我豎起了大拇指。那一刻，我開心地笑了，笑得是那麼燦爛。

那時，我體會到了生活中的“苦與甜”，也意識到了只要付出努力，就會有收穫。

生活中的甜作文11

我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談談那讓人愉快的味道——甜。

今年我有生日，家人們問我想要什麼樣的禮物，我神祕的一邊笑一邊説：“我想要一份你們每個人發自內心想送給我的東西就可以了。因為物輕情意重。不管禮物輕重，有心就可以了。”家人聽了，笑着點了點頭。

等到我生日的前一個晚上，我一想着明天的生日，我十分興奮，一直在想像着會是什麼樣的生日派對呢？

生日的那天早上，媽媽神祕地跟我説：“寶貝，生日快樂！我帶你去一個地方，相信你一定會非常的驚喜。”

媽媽一路上沉默着，讓我自己猜。我的心裏的確有個謎團：到底要帶我去哪呢？我生日都還沒過呀？

下車後，媽媽原來把我帶到了順峯山公園。我十分納納悶，不是在這裏逛逛就算吧！我還沒見到爸爸、奶奶、爺爺呢！我心裏的那一塊大石還一直掛在心上，不上不下的。

一下子，我們就來到了大草坪上，我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在這裏野餐。有爸爸、奶奶、爺爺、姑媽、表哥……

表哥和表妹一蹦一跳地走了過來説：“生日快樂！”我過了去，家人們一哄而上，分別給我送上了禮物和祝福。奶奶和媽媽還給我送上了親吻，那吻是多麼幸福和甜蜜啊！

我哭了，淚水順着我的臉頰流了下來。當一滴淚水流進我嘴裏的時候，我發現淚水也是甜的。原來生活中的甜就是這麼簡單，是家人的愛和陪伴。

生活中的甜作文12

大家在生活中都經歷過很甜的事情吧，我也不例外。七歲那年我學會了騎自行車。

每次看到和我同樣大小的孩子在馬路上騎自行車，我總是羨慕。那時，我心想：騎上自行車肯定很爽，很涼快吧。於是，在我的強烈要求下，爸爸答應做我的老師，給我進行具體的指導。

我先騎上小車子，剛開始爸爸在車後，跟着我、扶着我，我勉強圍着居民樓騎了一圈。但當爸爸讓我自己騎時，我立刻變得東倒西歪，很不穩定。到了下坡時，由於我對剎車還不熟，剎得太急，導致車子來了個180度翻車，我的膝蓋都磕破了，胳膊肘都是一片紅。爸爸看到後，連忙跑來，安慰我道：“沒事，多練習練習就好了。”

等我的傷好後，便再次嘗試騎自行車。這次我格外小心，不住地提醒自己：“身子要與車子配合，剎車時不要着急。”做好充分準備後，我又去挑戰下坡，這次我順利地從上坡騎了下來。望着被我戰勝的下坡，別提有多開心了，我心裏就像吃了蜜一樣甜。

從這件事我明白了，做事只要堅持，就能成功，成長的滋味就是先苦後甜！

生活中的甜作文13

眼看着日子一天天的近了，因被考試而轟炸成了無頭蒼蠅的我每日穿梭於題海中，三眼一板的起牀、做題、吃飯，讓我深深地感到累了，乏了……

昏昏沉沉的我頂着一個昏昏沉沉的腦袋硬是在父母的逼迫下出門透口氣。

雨後的春晨四處充滿着潮濕的春意，似乎連心裏的那片冰凌都被融化，消失怠盡……一切似乎都在我踏入公園大門的那一瞬間被激活。望着兩旁新綠和久違的環境，心頭湧起一股温意，但隨那又被考試帶來的那種緊張的所吞沒，步伐又變得沉重起來，父母見我神情緊張也沒説什麼，只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。

不知不覺中已盪漾於湖中，雙手撩起晶瑩的水花，迎春花的影子總是準時地投入春晨懷抱，陽光在水面上跳躍着，閃射出的金鱗還夾雜着桃花樹的生機盎然的影子，一瞬間我彷彿感受到一種温暖湧入心中，眼前的湖水也變得可愛起來了，這是大自然的力量嗎？

一陣清脆的鳥鳴聲從湖面略過，這是麻雀，它們用褐色的尾巴撩起了一陣風，吹在臉上怪舒服的，三隻小傢伙飛到了樹上用尖鋭的小嘴互相啄了啄表示問候，在枝丫間跳來跳去，不時地吃一吃果子，從喉嚨裏發出一種由心而來的快樂的歌唱，這種快樂很快地散開了，散在人和景物笑盈盈的臉上，連鳥兒的生活都如此有趣，而我呢？我心中的最後一道防線也被擊破了，不禁一股甜蜜湧上心頭，這多像我們一家子啊！幸福，快樂自由，無憂無慮。爸爸媽媽看見我放開了心都欣慰地笑了。

回到家中，看着先給我帶來痛苦煩悶的試卷彷彿散發出一種生趣，眼前的題目彷彿是一個個有趣的問題，等着我去攻破，我忽然感到忙碌的生活是這樣的甜蜜，這種甜化作一種動力，讓我離成功越來越近。

百忙之中，多留下一份心，去品味這生活中的甜。

生活中的甜作文14

每個人的生活中都會出現“苦與甜”，大多數人肯定都會喜歡甜的吧。但我們，是不是應該給苦和甜排個順序呢？

跳舞課上，老師對我們説：“再過一個月，我們就要考八級了，請大家做好準備。”當時的我非常緊張，像含了一顆馬上要融化的糖。因為考七級的時候，班上已經有兩個同學沒有考上。我也很擔心我會考不上，就像一隻變不成白天鵝的“醜小鴨”。於是，我下定決心：我一定要勤加練習。

我重新歸列了自己的生活作息表：早上八點鐘起牀，我便練習四十五分鐘的基本功。“咿呀——”，我像老師一樣壓着自己的“硬骨頭”，給自己喊口號。當我感受到自己的堅持，身子都顯得格外輕鬆。到了下午兩點，身體就像一個鬧鐘提醒着我開始練習。於是，我便對着手機上的錄製視頻開始練舞。當我的動作像粘了麥芽糖變得不流暢的時候，我就將此部分動作單獨拎出來練習，這樣子效率也可以增強。到了傍晚六點，我又重歸基本功進行練習。只有一次，我拉傷了韌帶，才“破壞”了自己生活作息。

一個月後，考級成績下來了，我考上八級了，果然這一個月的“苦”沒有白吃。所以説，人們只需要努力，就會有你理想的成果的。如果要我給苦和甜排個順序，我選擇先苦後甜。