關於景物描寫的作文6篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的景物描寫的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

景物描寫的作文 篇1

秋天到了，果子成熟了，樹葉像蝴蝶翩翩起舞的飛落了起來。

我和媽媽去公園摘果子，路上有很多人種的果子。有蘋果，有梨，有柿子，有杏兒，還有很多很多…五顏六色。

到了公園，付了錢，進了公園到處都是果樹，我一下子跑到一棵大蘋果樹下，那蘋果紅紅的，大大的像用紅色的顏筆染過似的`。

我叫媽媽過來摘蘋果，我和媽媽一起拿了個籃子，我不管蘋果好不好我就摘。公園有很多人，我有一個蘋果摘不着。忽然一個姐姐幫我摘了下來。我對姐姐説：“謝謝。”姐姐對我説：“不客氣”。我跑到媽媽身邊把這件事告訴了媽媽，媽媽誇那個姐姐真是個懂事的孩子。

我問媽媽什麼是懂事，媽媽説“你幫助人家才叫懂事。”我説：“我也要懂事。”

景物描寫的作文 篇2

我的家鄉在德慶縣農村，那裏山清水秀，依山傍水，景色秀麗，是人們居住的好地方。踏上了我的家鄉，你就像走進了美麗的水彩畫裏一樣。

我的家鄉過去人們住的地方是方方正正的古老大屋，是用石頭打基礎，坭磚砌牆，木頭、瓦片蓋頂。古老大屋是我家鄉的傳統建築物。我的家鄉地處亞熱帶，氣温高，據説古老大屋有冬暖夏涼的特點。因此，我的家鄉至今依然保存着許多古老大屋，上了年紀的人現在都喜歡住在那裏。

家鄉的`村寨多則二三百户，少則一二十家，都是由一座座別緻的大屋“井”字形的排列而成。每大屋的大小、高低、材料、座向都相同，從外面看根本分不清貧富。屋內橫樑穿柱，有的橫樑上雕刻着花紋。屋頂上還有飛鳥、野獸、人物等的雕塑，雖然時間長了，但看起來還是栩栩如生的。古老大屋只有一個大門口，一個窗户也沒有，更沒有後門了。一進入大門口，就是一個長方行的天井，是人們洗東西的地方，下雨時四周屋頂上的水都流到天井，然後排出屋外。天井兩邊各有一個廚房，美味可口的飯菜就從那裏端出。穿過天井便是大廳，那是一家人吃飯、娛樂、會客的地方。大廳左右兩邊分別有一個睡房，外人是不能隨便進去的。睡房上面還有一個用木版搭建的樓閣，是放糧食、雜物等用的。古人的建築技術真高呀！

過去建造古老大屋，是家鄉人生活中的一件大事。按照傳統習俗，先要選好地方，打好地基，再砌磚架樑。新屋落成時，親戚、朋友都來慶賀，熱熱鬧鬧的非常開心。

兩三百人同居一村，秩序井然，毫不混亂。古老大屋所保留的民俗文化，讓人感受到大中華傳統文化的深厚久遠。我愛美麗的家鄉，更愛家鄉的古老大屋。

景物描寫的作文 篇3

夏，是炎熱的；是歡快的；是蟬蟲的天地。她像一曲熱情激昂的進行曲，又像婉轉動聽的輕音樂。（開頭）

知了在樹上不勝其煩的唱着夏的旋律，窗外的柳樹耷拉着腦袋，人們曬着的衣服幾乎被太陽烤焦了。我來到大榕樹樹下，榕樹的`葉子綠得那麼深，那麼濃，那麼鬱鬱葱葱。盛夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。小河邊，清清的河水潺潺的流着，像仙女身上美麗的飄帶，魚兒把頭浮出水面，吐出一串串泡泡，這些泡泡在陽光的照射下變成了以顆顆晶瑩剔透的珠子。一羣小男孩在水裏撒歡，幾隻鴨子悠然自得的在水裏嬉戲。田野裏的西瓜安靜地躺着，想一個個熟睡的嬰兒。

夏，你是一個美麗的仙女，是一個頑皮的孩子，是一個

英姿颯爽的少年。夏，你令我神往。（結尾）

景物描寫的作文 篇4

春雨淅淅瀝瀝地下着，春天早已來到了人間。春雨中，萬物都是那麼美麗，令人陶醉其中。哪兒才是春景中的佼佼者？哪兒才是春景中最美麗的地方？哪兒才是美中最美的地點？那就請看我們學校的小公園！春雨姐姐在草叢上彈奏起樂曲，萬物都甦醒了。我撐起了傘，來到小公園，觀賞那美麗的景色。瞧，近處的幾棵大樹，被雨點滋潤過之後，像掛着一串串晶瑩剔透的珍珠。

“滴滴噠噠。”水珠落地的聲音是多麼悦耳，多麼動聽，形成了清晰又清脆的自然音樂交響曲。水珠無處不在，好像整個大地，甚至整個宇宙都被滋潤了，它好像在表達一種生命的特殊意義。花草樹木經過春雨的滋潤，顯得特別有光澤，特別有精神，特別有活力，好似要把今生最美麗的.時刻展現出來。春雨的無私奉獻，讓我們的小公園，彷彿得到了神的幫助，成了人間仙境。

在小公園中飄浮着，點綴着一朵朵“大花”，那是同學們的雨傘組合成的五彩大花，讓小公園增添了許多風趣。雨沙沙沙，沙沙沙不停地下着，讓所有的景物都明亮了，美麗了。一滴雨滴下來，落在手上，得到了一份清涼；落在臉上，得了一份涼爽……雨不停地下着，也滋潤了地磚，它讓我們看見了自己生動的面孔。最後，該説説小公園的景物了：一眼望去，一個高高的紫藤架，聳立在那裏。四個樹樁好像四個巨大的擎天柱，架子上的樹枝像一條條蛇，彎曲，扭動，它就好像一個小平房在小公園的中心。

去年長在紫藤架上的豆莢退位了，把王位交給了花苞。花苞一顆一顆地鑲嵌在樹枝上，顯得格外美麗、引人注目。在茂密的樹叢中，我發現了昂首怒放的深山含笑。純白的深山含笑開放已久，它在樹叢中既高大，又純白，有一種獨特的鶴立雞羣的感覺。在樹叢中，它既高雅，又美麗，還令人動心。它真是太美了！在涼亭裏，可以看到好久不見的茶花，十分豔麗。葉子想把茶花包起來，可是春色怎麼關得住呢？所以它在花叢中有點不同的感覺。茶花中幾片暗，幾片亮；幾片紅，幾片粉；讓我對美術老師説的話——“景物要有對比，才能體現出它的美。”若有所悟。我想，這種茶花可能是特種花或雜交花吧！

小公園太美了！我喜歡學校的小公園，我更喜歡雨中的小公園！

景物描寫的作文 篇5

在我的生活中，有許許多多的景物，但是有一處景物，我永不忘記，那就是三亞。

三亞是海南的一個小城市，在那裏可以游泳，也可以在沙灘上撿貝殼，還可以在潛艇裏觀察海洋生物。

那天，我、媽媽、恩奶坐飛機去三亞。在海水下，我們看到了許許多多的月亮水母，我一直望着窗外，想用手抓它，可是半潛艇外面隔了一層玻璃。還有海葵，它有好多好多又細又長的觸手，專捉來來往往的小魚小蝦。不過，小丑魚不會被海葵抓住，因為小丑魚身上有粘液，這種粘液可以不會被海葵捉住。海水真清啊！清得都能看到水底的人工魚礁。

在植物園中，我們看到了有活化石之稱的'桫欏，大棕樹和生長很慢的龍血樹，芭蕉，旅人蕉，仙人掌，可可，箭毒木，仙人球....

你知道嗎？我們還去了天涯海角。正在游泳時，忽然，一個大浪把我和媽媽衝上了沙灘上，雖然我和媽媽離開了水，但是，我和媽媽還撿到了一隻小海星呢！

一般的人在海邊只是游泳或拍照。但是，我們還在海邊撒網捕魚。哇的一聲，捕到一條怪魚。這條怪魚是一個白色的，頭上有三個角，尾巴很短。我抓住它觀察了好久，最後我還把這條怪魚收藏了，裝在一個小盤子裏。

三亞真好玩，我下次還要去那裏玩，我還要帶弟弟去，帶着魚網去，因為可以捉海洋動物，所以要帶着魚網去。

景物描寫的作文 篇6

春天，一個美麗又帶有夢幻般的景色的季節！在這個季節裏，大地上百花齊放，萬物復甦。這一切的一切，都給人帶來了歡樂。

春雨，濛濛的下着。遠處的樹木和房屋在煙雨中更顯得朦朧；遠處的馬路，流水，小橋，構成了一幅美麗的風景畫。花園裏的花與草更增添了幾分嫵媚；在校園裏，讀書聲似乎更清亮了。春雨瀝瀝的下着，滋潤着大地，一切都陶醉在春雨襯托的美景下了。

一陣春雨之後，花兒更豔了，草兒更綠了，樹木更有生機了。金色的蒲公英在路邊耀目，深紫色的小野花在桃樹下送情，蜜蜂在分紅的杏花間歌唱，蝴蝶在藍色的天空中飛舞，鳥兒在四季常綠的松樹上細語。

一陣微風吹來，湖邊那剛長出嫩葉的柳樹上飛下了許多白色的柳絮。柳絮伴着微風在湖面上飛舞，美麗的小湖像一位害羞的.小姑娘，用紗巾擋住了半邊臉蛋。湖邊的房屋都像海市蜃樓一樣時隱時現，給人一種無法形容的美感，讓人流連忘返。

啊！美麗的春天，你替代了白色的冬天，你給人們帶來了希望。