精選國小的元旦節作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的國小的元旦節作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小的元旦節作文 篇1

今天，是元旦，媽媽帶我去超市大采購，超市裏人山人海，真是熱鬧，特別是超市抽獎的地方，隊伍排的很長，每個人都期待能夠抽到大獎。

從超市回家的路上，我就一直琢磨，我也要讓媽媽來抽獎。我呢，共設四個獎。一等獎是給媽媽捶背100下，二等獎是掃地，三等獎是洗衣服，四等獎是給媽媽講一個好聽的故事。

我把寫好的獎項紙放到一個紙巾空盒裏，然後，我對媽媽抽獎，我對媽媽説：“我這個抽獎，可是百分之百中獎，機會難得哦，千萬別錯過。”

媽媽半信半疑伸手去抽獎，小紙條抽出來了，媽媽中的是大獎，一等獎，我要為媽媽捶100下背。

我馬上湊上去，立刻行動起來，開始給媽媽捶背，嘴裏還説着：“陽陽為您捶背，媽媽滿意嗎？”媽媽開心地笑了起來，説：“我十二分的滿意，謝謝陽陽哦！”

哈哈，為媽媽捶揹我很開心，媽媽也十分高興，我的'元旦過得太有意義了！

國小的元旦節作文 篇2

今天是元旦節，是20xx年的第一天。外面天氣晴朗，太陽露出了笑臉。媽媽説下午要帶我出去玩，所以我很快就彈好琴做好功課了。

下午爸爸媽媽帶我到正大廣場玩。我們一路上沿着濱江大道邊走邊欣賞對面外灘的風景。到了正大廣場我們先逛了反斗城。反斗城裏的玩具好多啊，看得我都眼花了，我真想把它們都買回去。最後我選了我最喜歡的巴拉拉魔仙彩虹心石。我實在是太喜歡它了，一拿到手我馬上把它戴在了手腕上，還幻想着它有神奇的魔法呢。接着我們玩了湯姆熊。今天是我和爸爸第一次玩投籃球的遊戲。因為我長得太矮了，力氣太小了，所以我一個球也沒有投進。爸爸投得很準，投進了好多球，我只是在一邊湊熱鬧，可是我玩得非常開心，不一會就滿頭大汗了。最後我們吃了一頓豐盛的'晚餐。

今天我過得很愉快，我也希望同學們和我一樣過得開心。祝大家元旦快樂！

國小的元旦節作文 篇3

今天是新年的第一天，我高興極了。媽媽帶我來到街上，街上的人很多，特別是賣氣球的老奶奶，

旁邊圍着有説有笑的孩子，我忍不住也過去了，我看着漂亮的大氣球，我回過頭對媽媽説：“我想買一個氣球”。

媽媽看我那個笑眯眯的樣子，不好意思不買了，我挑了一個橙色的大氣球，媽媽付了錢，我一蹦一跳拿着氣球回家了。

天晚了吃過飯以後，我來到房間一看呆了氣球變小了，我連忙喊媽媽：“我的氣球怎麼變小了”。媽媽微笑着説：“球中的氣慢慢的跑掉了，當然變小”。我明白了媽媽的`話。

今天雖然有點不愉快，但這天是快樂的一天。

國小的元旦節作文 篇4

雖説元旦節是我國的大節，但是我卻很討厭它。為什麼啊，那你往下看囉。

討厭理由之一：每次元旦節都得舉行文藝表演，每個班都得出節目，但我們班對文藝七竅不通，這可怎麼辦呢？記得那一年的元旦節，我們費了九牛二虎之力才編好了一個動作，下面的.舞蹈動作咋辦呢？等我們好不容易編完了整套舞蹈，學校卻因為發生了一件大事，取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的我們，聽到這個消息，都笑僵了。為了元旦，既費時間，又費精力，還不能得到回報，所以，我討厭元旦。

討厭理由之二：過一個元旦節，就相當於大了一歲。更何況，我現在已經愛上國小版創網，再過一個元旦節，我就要和國小版創網説拜拜了，我捨不得啊！

討厭理由之三：元旦節在1月1日，而1月20多日就要考試了，過了這個元旦節，又要説考試的事情了。這元旦後的日子都可稱為“地獄”了，天天壓力大，有緊張，作業又多。天吶，我都不敢再想了。真希望元旦節不要來啊……

討厭理由之四：我正在讀國小六年級上期，過了元旦節，就該讀國小六年級下棋了。雖説還沒到國中，但我一想到下學期就要和電視絕緣了，我就無比討厭元旦節。

討厭理由之五：……

“還有呢？！我遛！”

“等等，不要跑啊。”

……

國小的元旦節作文 篇5

“叮零零”一陣悦耳的上課鈴聲剛剛響起，同學們就迫不及待的跑進教室。因為今天下午這第二節課，我們班上要舉行“元旦聯歡會”。

在大家期盼的目光中，徐老師快步走上講台，宣佈“元旦聯歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們全班分成兩組，學號是單數的為一組，叫“新年隊”;學號是雙數的為一組，叫“快樂隊”。兩個組輪流説出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。答出一個記一筆，一筆算十分。比賽結束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。

比賽終於開始了，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學也爭先恐後地把想好的成語説出來，“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候，能想到的成語幾乎都説了個遍。輪到我們這組回答時，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個個小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然，我眼前一亮，想到了一個成語，“吸新吐故”。“嘻嘻”，我興奮極了，立刻把手舉得高高的'。老師叫我回答，我脱口而出：“吸新吐故”。老師微笑着説：“回答正確。”並給我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣，有的“唉”地歎了口氣，有的説了一句：“又被説了。”……最後，比賽結束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領先。

國小的元旦節作文 篇6

12月31日，這是**年的最後一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶祝活動。

在中午，大家就吹好了氣球，佈置好了黑板，做好了各種準備。打算迎接這一次的慶祝活動！

在這次班隊課上，同學們真是大顯風采。每個小組都表演了一個節目，每個節目也告訴了我們一個深刻的道理，同學們都十分喜歡這些節目，其中，有幾個小組表演的節目讓同學們哈哈大笑。看完節目後，我們又做了搶凳子，坐氣球的遊戲，同學們都積極地參加了，坐氣球就是一個小組派出兩位同學，一位同學控制住板凳，另一位同學坐在板凳上，板凳上會放一個氣球，開始後，就看哪個小組先把氣球坐爆。做完遊戲，有的同學便撒起糖來，大家都急着去搶，開心極了！最後，隨着這首小蘋果的.播放，我們的班隊課也要結束了！

這次難忘的班隊課結束了**年的最後一天！