【精華】雨後描寫的作文五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的雨後描寫的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

雨後描寫的作文 篇1

清早，一場細雨過後，空氣更加清新了，小草好像又換上了一件新衣服，更綠了，小花猶如洗了個澡，變得更嬌美了。

雨後的池塘，更加美麗。一張張大笑臉似的荷葉就像一頂頂綠帽子，一顆顆晶瑩透徹的水珠白白的，像一顆顆珍珠，在荷葉上面滾動着。一朵朵白荷花，挺着碧綠的莖杆，仰着可愛的小臉，散發出一陣陣讓人陶醉的清香，真像一位美如天仙的白衣少女。一陣微風吹過，一池的白衣少女就像天上的.仙女，在池塘之中翩翩起舞，真美呀！一個個話筒似的蓮蓬，低頭彎腰，像是在向人們點頭致意。

紙飛機似的蜻蜓慢慢飛過來，停在荷葉上面，就像在和荷葉哥哥聊天説話，小魚在荷花池裏游來游去，又像在和同伴們玩遊戲，小青蛙在荷葉上“呱呱呱”歡快地唱起了歌！

雨後的池塘真美啊！讓人越看越喜歡！

雨後描寫的作文 篇2

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”戰勝困難以後，這來之不易的快樂和幸福會格外寶貴和榮耀。

記得第一次游泳的時候，我非常害怕，因為水很冷，也很深，我怕會被淹死。後來教練鼓勵我，我才小心翼翼地下水了。果然，水沒到我的脖子，但沒有我想象中那麼可怕。

然後，教練開始教我游泳了。教練先用手托住我的.肚子，讓我浮在水面上，並讓我手腳伸直。浮在水面上上的我突然感到游泳很容易，教練教我手腳的動作後，便開始划起來。在我覺得差不多可以遊的時候，叫教練放開手，可教練的手一抽開，我在水裏撲騰了幾下，就沉下去了，還嗆了幾口水。游泳果然很不容易，但在我一段時間的努力後，我終於學會了游泳。

如果當初我因為不敢下水和難度太大而放棄學習，那我肯定一輩子都不會游泳。戰勝困難以後得到的果實要美味許多。

雨後描寫的作文 篇3

媽媽經常對我説：“雨後的彩虹是最美麗的。”所以每次我都盼望下一場大雨，可是我卻因為上學耽誤了這寶貴的一幕，這次我終於等到了這一天，天空經過大雨的沖洗，變得格外藍。啊！彩虹終於出現。

彩虹原來這麼漂亮，他好像很調皮，故意躲着我似的，我只要前進一步，他就後退一步。他是弧形的，若隱若現的躲在藍天的盡頭。看着這美麗的彩虹，我不禁懷疑：那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠；是不是神仙的珠寶；是不是老天也看到人們在辛勤的勞動，所以臉上有了燦爛的微笑······

彩虹十分的漂亮，真是為什麼呢？因為它的色彩。彩虹有7種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。如果你站在高峯上觀望，你會看見美麗的景色襯托着絢麗的彩虹，這神聖的情景如同仙境一般，換成了你也會陶醉其中的'。那彩虹像仙女的絲帶，飄飄柔柔的；這彩虹又像一座成功的橋樑，打上成功的人，走向勝利。啊！我覺得彩虹是最美的，它不僅是一個彩虹，更是激勵我學習，與努力的目標，我要像它一樣“越走越高”。

雨後描寫的作文 篇4

雨後，雲飄在空中，把剛睡完懶覺的太陽遮蓋了起來，太陽公公便開始和我們玩捉迷藏。

看！公園內那一束束淡紫色的花，一節一節的站立在枝頭上，像幾個紫娃娃在玩疊羅漢，風吹在海棠樹上，海棠果在樹上搖啊搖啊，好像盼着快點成熟，快點落下，到大地上去旅行。哇！那些瓊花盛開在花叢間，一束一束持在花叢中，那盛開的花朵好像圓圓的臉蛋，在對我們微笑。

有些海棠果還沒長大，小巧玲瓏，它們下方還不時會有雨滴滴下來，好像一顆晶瑩透亮的綠寶石，啊，是什麼啊？這麼香，原來是菊花，花叢中還有幾隻蝴蝶在飛舞。菊花前面還有待開放的七里香，那許許多多未開放的'小花，如同孩子們在媽媽的懷抱，嘰嘰喳喳，誰發出這清脆悦耳的叫聲，原來是小鳥，它們在和我們打招呼呢！你可以把已經枯萎了的菊花摘下來，輕輕地把它吹走，不知它會飛向何方。

繼續向前走，會看見假龍頭，我也覺得像龍，那麼它盛開的花朵就是它的龍翅膀啦。地上全是綠油油的小葉子，像胖嘟嘟的小孩子在嬉戲打鬧，一眼望去彼岸好朦朧，那讓我想起我的童年，原來，那是記憶中的摩天輪。海對面，還可以模糊的看到幾座高樓矗立那邊，似乎是另外一個世界。

狗尾草，你還好麼？看你那尾巴，怎麼那麼大？在風中還搖啊搖，似乎要和我們交朋友。那裏還有一些瓊花，但這幾株卻有所不同，它們一朵比一朵好看。是在爭奇鬥豔獲得人們的喜愛麼？松果怎麼不動了？在油松上，松果挺拔着像戰士一樣一動不動，絲毫不敢動搖。芍藥大不相同，白的張大嘴，想和我們談話，粉的卻垂下頭，不理我們，也許他們是累了吧。

又開始下雨了，柳樹的小辮子在風中跳起了優美的舞蹈，伴隨着雨的伴奏，雨悄悄的落在了海面，在海面上蕩起了一陣陣漣漪。

雨中的唐島灣真是十分美麗，讓人沉醉。

雨後描寫的作文 篇5

天空不知什麼時候又飄起了雨。

好一個雨水多的季節。自立秋以來,時常會有調皮的雨滴降臨人間。似是上蒼賜予我們的禮物,裏面承載着滿滿的希望。

雨,無聲無息地下着,若是不走出教室轉一轉,還未察覺到那調皮的小精靈又跑到人間來陪我們玩。

不曉得為什麼,雨就那麼招人喜愛呢?眺望操場,國小部低年級的學弟學妹們正赤腳與水玩耍。跳起來,當落地的時候,雨濺了一身,卻惹起了一陣“咯咯咯”的笑聲。

叮鈴鈴的上課鈴聲又一次在我耳畔響起。現已是下午的第四節課,往往都是疲倦不已的。而今天,卻感到全身心特別舒暢。不清楚是為神,大概是雨把我全身心的疲倦帶走了吧。

作業輕輕鬆鬆便做完了,興許是心情好的緣故。尋思,若是每天都有這樣的.好心情,作業豈不是都能很快地完成嗎?

天,黑得格外早。第五節課上了一半,天便像灑上了藍黑墨水,變得那樣幽靜,那樣神祕。

這節課是自習,整個校園都是寂靜的。我聽到雨滴輕叩窗户的聲音。

啪嗒,啪嗒。頗有節奏的。

我手中的筆,跟着這個節奏,一字一字認真地完成着練習。

做完了練習,從書包裏取出一本散文集,津津有味地看起來。

我似乎身臨其境了。彷彿走進了散文家的世界裏。在文章情節中盪漾。在這個小世界裏,還有一種美妙而獨特的聲音。

啪嗒,啪嗒。頗有節奏的。

放學了,已快七點。天已全黑,我朦朦朧朧地看到了一輪月。還有幾顆星。

星星和月亮似乎在跟我走。於是,在雨滴、星星、月亮的陪伴下,我回到了家,那個愛的港灣……