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跟我學勇敢作文3篇

作文1.67W
  1跟我學勇敢

用勇敢製成的帆去迎接一切風雨,直到駛向夢想的彼岸。——題記

跟我學勇敢作文3篇

勇敢是什麼?勇敢是敢於面對自己的失敗;勇敢是能正面生活中的挫折;勇敢是能容忍自己的錯誤;勇敢是能夠忘記不如人意的經歷……就在這次月考後,我真正學會了勇敢。

時光如流水般淌去,我們很快就迎來了第一次月考。在緊張的答題後,我忐忑不安的等待着戰果。因為,誰都希望自己的努力付出能獲得成正比的回報。

然而,當我看到我的數學成績時,我彷彿置身於世界上最冷酷的冰窖,寒冷徹骨,心裏的希望火苗也徹底被澆滅了。如此不堪入目的分數,讓我怎麼向老師家長交代?就算他們能原諒我的一時疏忽,我也無法接受這個難以面對的現實。

就這樣,我帶着不安的心情上完了上午的課,揹着因裝着數學試卷而變得沉重千斤的書包,踏上了回家的路。

回家的路上,我的心情仍是沉重的。我不自覺的想起了過去的許多事。我想起了數學課上我認真聽講的情形;想起了這些天夜夜挑燈夜戰的經歷;想起了開學時給自己寫下的保證書;想起這次的考試成績……我的心就像墜入了萬丈冰淵。可是,就在我極度消沉悲觀的時候,我想起了普希金的那首詩:《假如生活欺騙了你》,於是不由自主背誦起來——

“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷戀。”現在這首詩對我而言,就如同一縷陽光,足夠融化考試失利在我心中結下的堅冰,引領着我,感受真正的勇敢堅強,樂觀堅定。普希金最深處那樣不幸黑暗的時代,都如此勇敢樂觀,堅信“美好的日子將會來臨”,而我呢,只因一次的考試就消沉悲觀,自哀自憐,實在是不應該。於是,我意識到自己應該勇敢起來,去正視這次的失敗,並分析失敗的原因。

我學會了勇敢,學會了在哭泣後擦乾眼淚堅持夢想;學會了在風雨後抬頭望天尋找彩虹。勇敢,使我勇於正視錯誤;勇敢,使我敢於戰勝挫折。我勇敢,所以我堅信成功就在不遠處。

  2跟我學勇敢

我,一直很平凡,甚至平庸。

我,無能為力於自己的懦弱。

我,害怕孤獨,害怕黑暗,害怕這世間的一切瞬間及永恆。

我一直期待,期待有這樣一天,可以勇敢的站出來,抵抗那曾令我畏懼的威嚴。可我從未有過這樣的時刻。有的,只是退縮,只是膽怯,我恨這樣的自己,可卻不能改變什麼。憂鬱的心在怯懦中變的更憂鬱,無人曉得的悲哀。

繁星孤閃,夜風微寒……

寂寞的`夜,寂寞的歲月!

我曾想過要剷平這世界的邪惡,可有的,只是憤怒過後的歎息。我也曾向着威嚴聲嘶力竭的呼喊,可等待我的仍是被人震懾住的失敗。為什麼,我註定無法同強勢力抵抗呢?儘管我是很有道理的,然而卻缺失一種氣質,一種同樣是讓人產生畏懼的氣質。這種威信,我沒有建立過。

我試圖改變,也許代價是沉重的。可我不甘心一直這樣,我要勇敢一次,哪怕就一次,讓我體驗戰勝那些強勢力給我帶來的快樂。

那從未曾感受到的——勇敢的快樂。

  3跟我勇敢學做小雷鋒

雷鋒是愛憎分明的,言行一致的,公而忘私的,奮不顧身的精神,他更是我們學習的榜樣。雖説雷鋒已經逝去,但是我們常常在不經意時就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務,給予他人幫助,閃耀着燦爛的光芒。

有一次,我、妹妹和媽媽乘着公交車去小主人報新聞學校上課。一上車,就看見公交車人頭攢動,所有位置都坐滿了乘客,過道上也擠滿了人。我小心地挪着腳步,在乘客間穿行。這時,一個阿姨看見了我,立即給我讓了座。我心裏暖暖的,説了聲謝謝,便坐下了。這位阿姨是在學雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”,可是一向文靜的我怎麼可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此,每天我都在練,好讓自己在需要幫助的人出現的時候,敢於表達。

那一天,我成功了。坐公交車時,我看見一位老人上了車,向左右看看,沒人給他讓座,他只好扶着把手。車子開動了,他雙手用勁抓住把手,但還是搖來晃去。我雖然非常非常想給他讓座,但又不敢。終於,學雷鋒的想法征服了我。我下定決心,“噌”一下從座位上站起來。那時,我的心怦怦直跳,説話都結巴了:“老…老爺爺,您請…請……到這裏坐。”老爺爺走了過來,很高興地説:“謝謝你,好孩子。”摸了摸我的頭,坐了下來。我心中懸着的一塊大石頭終於落了地,慢慢恢復了平靜。我簡直不敢相信這是真的,我成功了!

學做雷鋒,讓我勇敢地挑戰了自己,做更好的自己!

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