我的路國小生同步作文

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的路國小生同步作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幼時，小小的我，有着現在精神的我沒有的大無畏的精神和勇氣。面對未知，總是抱着好奇和探索的心情，勇敢的嘗試，大膽的思考。

那個時候，我有一個瞞着爸爸媽媽的祕密基地，其實也不算是，只是我外婆家後門的'一條“窄細險”的小徑。走的時候，一定要扶着牆穩穩地走，稍個如果不注意的話，就可能掉進河裏。我之所以會知道這條小徑，是因為追着一條野貓。野貓的身手矯健，幾個飛躍之間，便在我的視線消失了，我自然是不甘心，扶着牆繼續追尋，追到了“窮途末路”，還是不見它，跺了跺腳，走了。從那以後，我便時常來這裏看看，野貓在不在這兒。雖然每一次都沒找着，但是這兒卻成了我的祕密基地。我享受着一個人的樂趣，那種刺激、緊張感總是讓我心潮澎湃。

既定的緣分

七年級，介於稚嫩和成熟之間，同學們大都是青澀的，想結識卻又羞於表達。用一句話來説，就是“愛在心頭，口難開”。但是，在這樣的環境下，萌生的友情，往往是最令人嚮往的，也是最牢不可破的。

放學的路上，一個人走着，面對新的老師、新的同學，回想起以前，心中難免會湧起失落，惆悵之情。六年的時光，我們總要分離，各奔東西。相聚相離，人生的意義，難道就是在於讓人相識，卻不得圓滿嗎？我迷茫着。

抬頭，看見前面不遠處，是今天在教室裏看見的新的同學，也是我的同桌。高挑的背影，颯爽的馬尾辮隨着她的步伐，上下甩動，揹着書包，卻一點也看不出負重，整個人顯得清爽幹練。

我想上前打個招呼，卻又有些不好意思，糾結了很久。突然發現，她與我的距離近了許多。我心想：是我腳步太快了嗎？而後，又發現，她與我的距離有拉近了，原來，是她故意放慢了腳步在等我。明白這一點，心中的迷茫消散了，取代的是一股莫名的欣喜。我走了上去，主動與她攀談。歡聲笑語迴盪在這林蔭小路上，友誼的種子，悄然發芽······

幼時的路，我已經記不清她的音容笑貌，但那淡淡的欣悦，依舊在我的心中留下了深刻的痕跡；現在的路，我走着，雖然偶爾會迷失在迷茫、惆悵之中，但同行人銀鈴般的笑聲總是能及時的把我喚醒；未來的路，我也不知道，或許會和相伴一生的人攜手走過那風風雨雨，又或許會一個人看着日落日出，坐在古藤長椅上，笑看那小橋流水，一世安然。

人的一生，有很多路要走。一旦走上去，就難以回頭。曲折坎坷的路，看似令人心悸，卻會迫使人們成長，形成強大的自我；而平坦簡易的路，看似令人心安，卻會改變人們的心境，沉溺於安逸之中。形形色色的路，各種各樣的人生，正等着我們······