一個有趣的發現國小生同步作文
在日常生活或是工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的一個有趣的發現國小生同步作文,歡迎閲讀與收藏。
寒假的一天早晨,一陣喧鬧聲將我從睡夢中驚醒。我睜眼一看,嗬,下了一天一夜的雪終於停了,只見窗外一片銀白,地上、樹上、屋頂上積了厚厚一層雪,像穿着一件純白的裘皮大衣!馬路上,大人們正在掃雪,而孩子們呢,正在堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎呢!
我按捺不住激動的心情,三下五除二地穿上衣服,也加入了他們的行列。不一會兒,雪地上就橫七豎八地留下我們無數個腳印。再看看我們自己,腳上、腿上、甚至頭上,都沾上了白白的雪,有的雪已經化了,濕漉漉的,還冒着熱氣!突然,一個問題在我頭腦中閃現:是白雪化得快,還是髒雪化的快呢?於是,我向小夥伴們提出了我的疑問。他們一聽,便七嘴八舌地吵開了。凡凡説:“當然是白雪化得快,白雪乾淨,容易化!”“不可能,不可能,”急性子的小月立刻反駁道:“是髒雪化得快,你沒看到我們踩過的雪已經在化了嗎?”小雨是個和事佬,她不緊不慢地説:“依我看,兩種雪都化得快,因為它們都是雪呀!”
看到他們爭來爭去,爭不出個結果,我心想,何不做個實驗,看看到底哪種雪化得快呢?説幹就幹,我從家裏拿來兩個紙杯,一個裝滿乾淨的白雪,一個裝滿摻雜着少量煤屑的黑雪,為了讓它們化得更快些,小雨提議把它們放在陽台上曬。這時候,太陽已升上了半空,投射出燦爛的.光芒。十分鐘過去,十分鐘過去了,一個小時過去了……,我們焦急而又耐心地等待着。“化了,化了,開始化了!”小月突然叫起來,我們趕緊圍過去,只見裝着黑雪的被杯子裏水汪汪的,雪少掉不少,而另一個杯子裏則沒有多大變化。小月得意地説:“怎麼樣,我説得對吧!”“你説的沒錯,但是你知道為什麼會這樣嗎?”凡凡還是有點不服氣。我靈機一動説:“我們來查查資料,看看到底是怎麼回事。”我打開百度,輸入關鍵詞,這下,大家終於明白了:原來在光照下,任何物體都會吸收一部分光線,同時也會反射一部分光線,白色的物體吸收光線少,黑色物體物體吸收光線多,而光線又是帶有熱量的,所以黑雪就化得快,這也是夏天人們喜歡穿淺色衣服的原因。
“原來是這樣啊!”大家異口同聲地説。看着大家恍然大悟的表情,我想,大千世界,真是處處藴藏着科學道理啊!
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