【熱】有關心願的作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的有關心願的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

有關心願的作文1

心願可以是想要的物品，想見的人，想去的地方，也可以是想幹的事情。

成為漫畫家是我兒時的心願，小時候被漫畫片和漫畫書中的人物迷得神魂顛倒，記得爸爸説我小時候以為自己吃了菠菜就力大無比，結果天天讓媽媽做菠菜吃，爸爸實在吃不下去就換了個動畫片讓我看，這樣我就能消停點了。於是我又迷上了《火影》中的人物，模仿他們的動作，將自己的臉上手上畫得人不人鬼不鬼，但我覺得好玩，還和小夥伴們一起扮演其中的角色。

於是，我開始了自己的學習之路，我家的漫畫書多得都可以開一家書店了。只要是我喜歡的，一本一本地買回來，一天看四五本都不是個事——因為漫畫作者總喜歡把精彩的情節放在下一本書上，這樣他才可以吸引更多的人來買他的書。

不用説什麼常見的漫畫人物，只要是書上出現過的人物，我都會照着它的樣子一點一點的畫下來。有些人物我都可以不用看書就能將他們畫下來，所以班裏的同學都叫我“漫畫大王”，都向我借漫畫書，光老師收走的漫畫書也不止四五本了，我也因此給媽媽惹下了不少的麻煩。

但隨着年齡的增長，沒有那麼多的時間再去關注漫畫，但我還是把它當做我的興趣愛好，從來沒有放下過對漫畫的喜愛。再怎麼説他也是我整個小時光的心願和嚮往，我還是會擠出時間讀些《美術》、《漫畫》等書籍，朱光潛的、於顏舒的、黃玉郎的作品我都看過。當然，偶爾還會畫上幾筆……

希望在未來，我也會成為大家喜愛的漫畫家，用自己的人物去吸引讀者，帶給他們像我小時候一般的樂趣。

有關心願的作文2

每個人都會有一個自己的心願，而我的心願只是一個小小的，簡簡單單的一個願望，它就是我希望每一次考試都(能在班裏排)第一。【評：開門見山，直奔主題。】

有人會問我：為什麼會有這樣的一個願望?那是因為在我們班級每次考試，第一的同學都會得到老師的誇獎和同學們的讚揚。就因為是這(個)些理由，所以我才產生了(想考第一的)這個念頭。可是，我完全沒有想到的是：每一次考試完放假的時候，我幾乎每一天都在學習，(一個假期的作業，只)即使把作業寫完也是用半個月(時間就)寫完了，然後剩下的時候我都在學習，偶爾也會給自己放幾天假。可是我萬萬一點也沒有想到的是，一開學，我就什麼也不會了，寫字手也發抖，然後頭還疼，上課也不知道老師在講什麼。【評：詳細講述心願產生的原因，並介紹了目前學習的現狀，所遇到了困難。】

有一天，放學的時候，(爸爸來班級接我。)我們看見了老師。因為我什麼也不會了，所以我不敢抬頭看老師。老師看看我，又看看我的爸爸，然後老師對我的爸爸説(了我)一些誇獎的話。在這其中就有一句話打動了我這顆受傷的幼小的心靈，老師説：“這個孩子很聰明，只是沒有得到家長的嚴厲管教而(已)以。如果管教好了，這個孩子一定會考第一的。”【評：老師的鼓勵，“我”聽了很温暖。】

(聽到)因為這幾句話，我就從那一刻起就下定了深深的決(心)定，(一定要好好學習。)我發誓：從此以後，我一定要在每一次考試中都是全班第一，我也要(得到)老師的誇獎和同學的讚揚。【評：老師的話讓“我”堅定了信心，增加了戰勝困難的勇氣。】

有一天，我做了一個夢，夢見了(一次考試)我考了第一，(此時我忍不住笑了。)笑聲把我驚醒了，(這時)我才發現我在做夢呢!【評：考第一成了“我”的夢想。】

我想：我的夢一定會成為真的。

有關心願的作文3

“藹—”隨着一顆流星的劃過，人們不禁驚歎，是啊，流星是很美的，在它劃過的那僅不到2秒鐘的時間裏，釋放美麗，讓人興奮。“快!英子，許個願望。”一位母親把手搭在女兒的肩膀上，凝望着夜空，微笑着。“哦。”小女孩雙手合緊，微微閉上水靈靈的大眼睛，嘴裏喃喃着什麼。又是一顆流星劃過天空，母親的激動得難以言狀。小姑娘會許什麼願望呢?我猜測着，因為母親剛剛告訴她：“千萬不要説出來，不然就不靈了!”11月份的半夜，氣温很低，不時吹來一陣陣寒風，讓人不禁打着哆嗦，牙齒“得得”響。“英子，你冷嗎?”母親關心。“還好。”“我們回去吧，流星也看過了。”“不!”小姑娘很堅決。母親心疼起來：“不然你會着涼的，明天還得早起呢!”小姑娘望着天空，沒有回答。“好美啊!媽媽快看。我真想——真想和星星跳舞。”母親低着頭，扭向一側，沉默，用衣襟在眼角來回擦着。“媽媽，要是我的腳能站起來，和別人一樣走路、跳舞，該有多好。”淚水在小姑娘的眼中打轉，我似乎看到一絲期待。“英子!”母親蹲在輪椅旁邊，“嗯——?”“聽着，你的腳一定會好的，相信我，有媽媽陪着你，你一定會好的……”母親哽咽着。“我知道，媽媽。我剛剛已經告訴流星了，它一定會讓我好起來的，也讓您——”忽然，小女孩停了下來。因為她記住了媽媽的話，“如果説出來就不靈了。”她又抬着頭望着夜空。母親脱下自己的外套，輕輕地披在女兒身上，看着女兒露出甜甜的微笑，母親也欣慰地笑了。在流星劃過的那一剎那，母親的微笑真美……

有關心願的作文4

時間似一條長河，靜靜地，匆匆地從我身邊流走。20xx年的腳步已遠往，20xx年已悄然來臨。又是一年，新的一年，意味着我們又多了一歲，意味着我又多了一份成熟，少了一份稚嫩我躺在牀上回想自己在過往的一年裏發生的一幕幕，有過快樂，有過汗水，有過悲傷這一切所發生的事情恍如出現在眼前，我不由輕笑想必，新的一年，大家都會有新的心願，固然，我也不會例外。

現在的我離九年級的殿堂愈來愈近，離人生的轉折點愈來愈近。可是我這樣懶懶惰散，怎樣可能會考上理想的高中。每當看到他人以優良的成績考上自己理想的高中，我總是好羨慕。所以，我的第一個心願就是——希看我能改掉懶懶惰散這個壞習慣，學業更上一層樓，不讓父母擔心。

我的爸爸在外打工，每當聽到父親所在地區發生的事，我的心都是揪得牢牢的，緊握着拳頭，豎起耳朵，睜大雙眼盯着屏幕，不願錯過每個細節很多孩子的父母在外打工，每次孩子們聽到電視新聞或看到報紙在講述父母所打工的那個地區的時候，我想，他們的心情是同於我的，一樣的緊張，一樣的畏懼。所以我的第二個心願就是——身在外鄉的你們，春節有些人不能遇上回家的車，一定很傷心、難過。希看你們在那邊兒與同事過個開心年。同時呢，我也希看各位老闆們可以租幾輛車，讓為你打工的工人們回家開開心心過個團圓年。 我的最後一個心願就是——希看科技愈來愈發達，社會愈來愈先進，地球的環境會愈來愈

好20xx年，讓我們加油！讓我們拿起“七彩畫筆”，為它描繪出色的未來！

有關心願的作文5

我從小到大心裏有好多好多心願，可有一個心願我最想實現它。小時候，我常常坐在草地上一邊數着星星，心裏也想着自己的心願是否能實現。有時，我還向老天祈禱自己的願望，讓小天使們來幫我實現我的心願。長大以後我懂事了，知道只能靠自己努力，所以從國小一年級開始，要好好學習，以後才能實現自己的願望。當然，我為願望付出了很多心血，媽媽幫我報了很多藝術類的學習，天天不是學這就是那，媽媽報的項目可多呢，有跳舞、英語、小提琴、作文、書法、光這些還不足夠，我們要多學習一些別的東西比如語文和數學是最重要的。 我始終把願望埋在心裏，就像把什麼東西埋在了心裏，從此以後，那土再也沒有換新過，我把心願深深的埋在了心裏，心情一天比一天沉重。終於有一天，我對我的好朋友王飛迪説了埋在心裏的話，講完了以後，我感到心裏舒服極了。王飛迪也把一大堆的心説了出來。於是，我們還是做了一件像不懂事的小孩子做的事。我們先採了很多很多帶青蘋果香的樹葉，王飛迪説：“只要把葉子撒向空中，然後許下自己的願望，就行了。”我答應了，我把葉子撒向夜空，然後許下了自己的心願，我的心裏好像有一個小天使，已經把我拉到了成功的道路上。後來，我們把自己的心願告訴了對方，讓對方知道自己心裏的祕密，知道自己心裏的痛苦。説完了，我們倆的眼睛濕潤了，一大串淚珠從眼睛裏滾了出來。然後，我們又採了很多葉子，撒在了清清的水裏，它好像就是願望，讓它順水漂流，讓我實現願望。我們倆談了很久很久，不知説了多少的話，流了多少的眼淚。後來，夜色以晚，我們都回到了自己的家，你想知道是什麼願望嗎？那就是我想當一名有才華的女強人。 小天使，請實現我最大的心願吧！

有關心願的作文6

心願像一個個小精靈，總能勾起人無限的回憶。在我似一簾幽夢的回憶中，最珍貴的心願是讓大家周圍時常湧動團結互助的暖流。 這幾個月來，老師為了大家能更好地徜徉於茫茫書海中，便要求我們“忍痛割愛”，把一本本精美的書籍互相傳越，使得兩全其美。可就在這快樂的同時，不該出現的一幕幕在我眼前徘徊：書本落在冰冷的地上，無人撿起；紙張角落發卷，沒人抹平......我多麼希望同學們能團結互助呀！ 記得有一次，我正一絲不苟地探究着作業難題，心無旁騖。少頃，一陣微風，冷不丁地伴着絲絲涼意席捲而來，一本本書隨之接連掉落在地上，像多米諾骨牌一樣井然有序，與水泥地來了個親密接觸。風兒悽清地吹拂着，書本的紙張互相摩擦，發出“唰唰”的聲音，猶如在哽咽，但我更覺得是在呼喚着同學們那微不足道的幫助。我靜靜地等待着...... 看，這邊幾個同學毫不在乎地瞥了書本幾眼，心裏似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小傢伙；那幾個同學也依然如故，明目張膽地從書上垮了過去，真是目中無“人”；更可氣的還在後頭，某同學竟然口若懸河地談論着精緻的書本落地了，臉上似綻開了朵朵鮮花......寒風仍凜冽地咆哮着，似乎要把整個人間毀滅。書本也在絮絮低語，是在傾訴悲慘的命運嗎，還是在繼續向同學們哭訴？ 反之，我覺得在學習生活中，我們就應該多一聲問候，一些禮讓，一絲微笑，一點幫助，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。之後，自己得到的快樂將是一發不可估量，所謂“送人玫瑰，手有餘香”。 真希望大家都攜一顆友善團結的心，來面對周圍的人和事物。到那時候，我們的四處將久久洋溢着團結互助的暖流，世界成了一個温馨的大花園。 這就是我小小的心願。

有關心願的作文7

每當流星從夜空中劃過，我都會默默許下一個心願——那就是能夠到北京的故宮參觀。

大海有它的波濤洶湧，泰山有它的峯巒雄偉，而故宮則有着它悠久的歷史，它藴涵着深厚的中國古代文化。

故宮，距今已有三千多年的歷史，是我國古代人民勞動和智慧的結晶。我六歲時，就曾聽到有人説起過故宮，那個時候我還不知道什麼是故宮，後來聽媽媽説那裏是過去皇帝住的地方。既然是皇帝住的地方，那肯定會比平常的房子好吧！從那時候開始，我就一直希望能去故宮看一看，仔細觀察那些盤龍金柱，去欣賞那美麗的御花園景色。

每當我在電視上看到或聽到故宮，我的心就彷彿被一根隱形的繩索牽着，再也離不開了。我邊看邊想：故宮會是什麼樣的呢？會不會很大很大？

後來，我長大了一些，對於故宮裏的事物也有了一些瞭解。想去故宮的願望就更加強烈了。每到假期，我就會央求爸爸帶我去看故宮。終於，在我苦苦的央求下，爸爸答應帶我去故宮。在路上，我興奮地左顧右盼，恨不得馬上就能看到故宮。可是，到了故宮才發現，今天一天的門票已經賣完了。爸爸問售貨員：“今天賣了多少張門票？”“五百張。”什麼？五百張！這一上午就完了？我驚訝極了！

於是，爸爸只好給我買了個一元錢老冰棍來安慰我。但我提不出一點食慾來，無精打采地向車站走去。

回到家後，我打開《中華上下五千年》這本書，一邊看着這美麗的故宮插圖，一邊想象着：此刻故宮裏的人正在那裏幹什麼……每當我想起那次去北京故宮時沒買到門票，便懊喪不已。

上了六年級，我學了《北京的故宮》這篇課文，對故宮有了更多的瞭解，而同樣增加的還有我對去故宮參觀的渴望……

我到底什麼時候才能去北京故宮看一看呢？

有關心願的作文8

我從小就十分善辮，常常把父母殲得啞口無言，他們只得説我“就長一張嘴”啦，“長大沒出息”啦，我還挺不服氣地又開始了新的一輪“舌戰”，最後得到的“戰利品”是一句“油腔滑調”。我只得悄悄地把戰場轉移到“地下”進行，在我的心裏掃起了“機關槍”……

古人云：君子動口不動手。我這個“小人”，除了動口還十分喜歡動手。我呀，特別愛擺弄機器，家中那些會響、會轉的玩意都是我的試驗品。有些玩意兒，那其中的功能連爸爸、媽媽都不知道，卻被我“開發”出來了。當面測試，果然靈驗，於是換來一句：“兒子真不簡單！”這時候，我的心裏別提有多美了！要知道，這些奧祕不是翻爛了説明書，就是不知拆了多少回部件才被我開發出來的啊。

我最喜歡擺弄那台縫紉機了，我三番五次把它拆散，擦乾淨上好油又裝回去，然後像模像樣地踏起來，在手腳默契地配合下完成一件件傑作：變形金剛，機器人等等。

不過手動多了，也有失敗的時候。一次，我對廚房裏那隻排氣扇來了興趣，決定測試一下，於雀我舉起一根曬衣叉向轉動着的排氣扇發起“猛烈進攻”，隨着幾聲巨響，扇葉停止了轉動，而我也被嚇得魂飛魄散。這個試驗使扇葉和衣叉都遍體鱗傷，還換來了父母的幾聲長歎。

因為我“動口”又“動手”，爸爸、媽媽常常為我將來適合幹什麼而發生爭論：讀理科的爸爸希望我將來讀工科，長大了當工程師或科學傢什麼的，而學文科的媽媽卻希望我將來是作家或律師。我呢，我有我自己的理想！我的理想可多啦，機械師、考古學家、動物學家、天文學家……我都想當，不過最後當我把我的“大志”向父母宣佈的時候，他們嚇了一大跳——我想當政治家。

嘿，我告訴你一個祕密：因為我希望在我的努力下，制止戰爭，消滅貧窮，讓人們生活在充滿愛的世界裏。噓——千萬別聲張，為我保密喲！

有關心願的作文9

今天我去飛影電影城看落克王國聖龍的心願大電影。這個電影很搞笑，是講龍星的阿布的手消失了。這樣下去阿布就會消失。院長就説找到精靈王就可已許願阿布就不會消失。他們遇到了一個人，他説雪山有精靈王的招換器，他還説去奇秒屋可已找到樂維，樂維被雞牛部隊綁架了。本來好好的一件事，卻節外生枝。星期四下午，我們兩節副課連堂，班主任把同樣擅長弄電腦的我叫去辦公室登記分數去了，那位同學本來準備向老師請個假去表演小品的，可我不在，他便另找了三個與他同樣要好的朋友去排練。我幫老師登分了整整兩節課，這兩節課的'時間，他們幾個排練小品的人也已完全熟悉了那個四人小品了。此時，小品的演員已經滿人了，我理所當然地失去了表演機會。我非常憤怒，大聲地責問他：“你為什麼不給我留個位置？我不是跟你説好了嗎？”他卻擺出一副無辜的樣子説：“我有什麼辦法，你自己不來，我們都排練兩節課了，關我什麼事？”我雖然生氣，但心底也知道這確實不是他們的錯。我丟下一句狠話，憤憤地離開了。

事後，回想起這件事，我似乎覺得自己的行為有些不對。我與自己開始了對話：他們有做錯嗎？沒有，要是他們等我，那兩節課的時間就白白浪費了。我做得對嗎？不對。就算我不去登分，他也可以不跟我合作。這是由他決定的。想到這裏，我想通了。我鼓起勇氣，找到他們四人，道了歉。

後來，不知是那個小品真的不好，還是他們誠心讓我加入，他們換了一個五人的小品，並邀請我加入。但我知道，不管是什麼原因，如果我沒有與自己對話，沒有向他們道歉，這一切都是不可能的。這件事告訴我：做任何事情時，都要先與自己對話一下，如果沒有來得及對話就已經做完了事情，產生了不好的結果，那也不晚：再與自己對話，找到最佳的解決方案，解決問題。

有關心願的作文10

藍天、白雲、新鮮的空氣，人們在燦爛的陽光下享受生活。這本是很平常的事，如今變的很是珍貴。

最近，由於環境污染日益嚴重，PM（我指的是PM 2.5、PM10 和PM0.1）的含量越來越高，導致霧霾形成了。霧和霾的區別就是：形成霧時大氣濕度應該是飽和的，而霾是非水成物組成的氣溶膠系統，空氣濕度和平時一樣。所以霧是屬於自然現象，而霾，是由大氣污染造成的。

霧霾的天氣是灰濛濛的，能見度很低，晴天不見陽光，陰天更是陰暗，讓人提不起精神。最近幾個月天氣經常灰濛濛的，我一直擔心要是植物一直不見陽光，就不會發生光合作用，就不能生存，植物一死，人類所需的氧氣就沒有了，那世界該怎麼辦？而且霾在吸入人的呼吸道後對人體有害，會造成支氣管哮喘、支氣管炎、過敏性鼻炎和變異性咳嗽，長期吸入者甚至會死亡。因此，空氣的污染使人們出行時不得不帶上口罩，在北京等污染嚴重的城市許多人甚至帶上了防毒面罩；而且，能見度低容易產生車禍，許多地方不得不關閉了高速公路，給工作和生活帶來了很大的影響。

2月25日，也就是元宵節，濟南遭遇霧霾。當天，有些地方能見度低於10米，導致開車的好幾個紅燈都沒看見，闖了紅燈。另外還有一些地區因為霧霾取消了元宵燈會。

幸虧雨雪可以把空氣中的塵埃洗掉，但好天氣不是靠雨雪洗出來的，是靠大家的。希望大家平時少開汽車，少開空調節約用電，過年過節的時候少放鞭炮……

説道這兒，你因該知道我的心願了吧！沒錯，就是希望大家能行動起來，一起節能減排，讓霧霾天能儘快結束，希望我們一直能在藍天、白雲下快樂地生活！

有關心願的作文11

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那裏一個個如天使般的老師在我心裏留下了深刻的記憶。然後我上了國小，老師們娓娓的教導，令我難忘。於是，我便萌發了一個心願——當教師。

在我的記憶流泉裏，教師永遠是神聖不可詆譭的，他們孜孜不倦地教學生們知識，也就應驗了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭髮。

我想當教師！這是我從上學起就有的心願，那麼強烈，那麼美好。我要當教師，當個認真負責的教師。同學們的作業，我會一絲不苟地改完；同學們的問題，我會一字不漏地回答；同學們的錯誤，我會一一幫助糾正……課堂上，我會繪聲繪色地講課，儘量不讓同學們聽膩；課間，我絕不拖課，與同學們一起遊戲，討論問題；課後，適當佈置一些趣味習題，加深同學們的印象。

我想當老師，當個標新立異的老師。我不會按照老傳統的講課方法來進行學習計劃，我會結合生活時間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學們樂於聽，聽不煩。我也不會給同學們佈置一大堆作業，讓他們“叫苦連天”，我會注重實踐，讓他們多和社會、和生活接觸。

我想當老師，當個自信開朗的老師。我想當老師，當個富有童心的老師我的心願，只是當個毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、聖潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔；花，需要有根的支撐，才能生得嬌豔美麗；草，需要有根的支撐，才能長得葱綠細嫩……老師，正是最重要的根。我要張開心願的翅膀，放飛理想，自由飛翔！

有關心願的作文12

每個人都有自己美好的願望，有自己遠大的理想。我熱愛表演藝術，我的理想是——當一名多才多藝的演員，在世界的大舞台上，在百萬觀眾的眼前，表現自己的風采，為觀眾帶來笑聲，帶來歡樂。但是那一次真正的實踐，才讓我深深地體會到當一名演員真的不容易，讓我徹底明白什麼是“台上十分鐘，台下十年功”。那時我正在上六年級，課餘時間還去上影視表演課。`期盼已久的機會來了。老師讓我到電視台去錄音，是關於六年級生理衞生知識的話題，也可以説是一個宣傳廣告吧。我別提有多高興了。下午四時多，我們來到了錄音室，老師吧枱詞交給我們，分配了角色。這是一個小小的電視片段，裏面的人都是講粵語的，老師讓我們把它翻譯成普通話 。這説起來似乎挺簡單，做起來可不容易，我們必須對準片中人説話的口形，人家説啥，你就得説啥。不能比別人快，更不能慢。導演也挺頭疼的，可我們犯的就是這個毛病，整天講完了再講，錄完了重錄……花了一個下午的時間，才完成任務。接着，我們又繼續錄一些別的內容，一直錄到晚上九點多……我又累又困，但是我卻感到特別自豪，因為，我終於當了一回“小播音員”。我從中嚐到了當一名演員幕後的辛酸苦辣。平時，我們為了朗誦出色，得整天練繞口令，兒話音，北京腔等等。為了在舞台上的形體更美觀，我們要練功，劈一字，拱橋……整天練得我們腰痠背疼。我們都希望能有表現的機會，但為了準備緊張的國小畢業考試，一次次錄音，還有拍廣告的機會，我都錯過了。唉！無可奈何呀！但是我相信“有志者事竟成”，我應該努力學習，刻苦奮鬥，去實現我的理想。我相信，這不是個永恆的夢，在不久的將來，這一定能成為眼前的事實！

有關心願的作文13

小鳥的心願是在天空中自由自在地飛翔，小魚的心願是在大海中無憂無慮地閒遊，小朋友的心願是揹着書包高高興興地上學。然而，有一個小朋友卻像籠中的鳥兒，魚缸裏的魚兒一樣，被困在了一個狹小的空間裏——醫院。

他叫李凡，是媽媽科裏的一個小病人。大年七年級，媽媽值班，我去醫院看望媽媽，在病房裏，我見到了這位年齡和我差不多的小哥哥。他和我一樣胖胖的，圓圓的臉上有一雙黑黑的眼睛，個子不很高，看起來很敦實，據媽媽説，這是一種病態的體型，是由於長期吃激素引起的，他的個子可能再也不會長高了。他得的病叫腎病綜合症，是一種反反覆覆比較難治的腎病，所以在國小畢業以後就無奈的告別了課堂。

但是他很堅強，也很懂事兒，病重的時候他無力地躺在病牀上，為了不讓爸爸媽媽心疼，他總是説自己不難受；護士阿姨給他打針的時候，問他疼不疼，他説，如果病能徹底根治，這點疼不算什麼。等病情稍微好一點了，他就起來看書，寫作文。媽媽曾經把他寫的作文拿回來讓我看，字裏行間流露出他對上學的渴望。他在作文裏寫到：他的家鄉很美，他很想長大以後建設自己的家鄉，只是病魔讓他不能繼續上學，但是他不會放棄學習的機會，一定要堅強地跟病魔作鬥爭。

他還渴望擁有一台電腦來了解世界，那天他問了我好多關於電腦網絡的事兒。但由於長期住院花光了所有的錢，他暫時還買不起電腦。我邀請他出院的時候到我家玩兒電腦，他愉快的答應了。我把我最喜愛的一本書《賽爾號精靈大全》送給了他，祝他早日康復，能和我們一樣高高興興的上學。

有關心願的作文14

我相信同學們都有許許多多的心願吧，我的心願也像天上的星星一樣繁多，但我目前最想實現的只有一個——改掉邋遢的壞習慣。

我從小就不怎麼愛乾淨，做任何事都不拘小節，每次出去玩，不一會兒我就變成了一隻灰頭土臉的“髒髒包”，只能洗個熱水澡來淨淨身子了。上幼兒園的時候，我每天放學都會約上幾個朋友到小區的小公園裏玩，出於好奇，我經常撿起地上的樹葉研究研究，或者抓上幾隻昆蟲，所以每次都把手上弄得髒兮兮的。小時候熟悉的朋友看到了還會説：“這小孩真活潑啊！”聽後我還沾沾自喜，玩得更起勁了。雖然媽媽每天在我耳邊唸叨：“你要愛乾淨，手髒了及時去洗……”我聽後總不以為然。

國小四年級了，我邋遢的壞習慣還是沒改掉，有時上課摳摳鼻子，有時隨地扔廢紙，還有時把桌子上弄得全是墨水，時間一長，老師和同學們便開始議論起來，親戚也説：“這小孩都這麼大了，怎麼還這麼邋遢？”剛開始，我不為所動，認為邋遢也沒什麼，但隨着時間的推移，我漸漸地明白了邋遢的壞處：平日裏，別人都嫌我髒，不願和我玩，以前我的朋友也和我漸漸疏遠……我心裏也有過失落，那時心裏就下定決心要改掉這個壞毛病，可好不了兩天，我還是一而再再而三地又邋遢起來，至今我還是沒有改掉這個壞習慣。媽媽看到我也整天歎氣，對我説：“你不邋遢的話，就是個人見人愛的小朋友了，再大一點你還這麼邋遢就沒人願意和你做朋友了！”我默默地聽着，慚愧地點頭心想：“愛乾淨太重要了，它會讓人對你的第一印象加分，是對自己和別人的尊重。”

這是我的心願，也是媽媽的心願。希望大家一起鼓勵和監督我。

有關心願的作文15

冬姑娘已翩然而至，20xx年年正微笑地向我們招手！在即將過去的一年裏，我們曾擁有過歡笑，擁有過陽光，但這都將成為記憶！呈現在我們面前的一切將都是全新的！

新年帶給我許多憧憬：我希望世界不再戰爭，充滿和平。貧窮的人們能住進寬敞、明亮、舒適的房間，有豐富的食物，他們的孩子能接受良好的教育，過上幸福美滿的生活！我希望每個人都能乘着航天飛機去無邊無際的太空遨遊，一睹太空的神奇和美麗；希望火星上出現一條條河流，充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活！我希望建造一座座堅固的大堤，讓洪水不再氾濫，人們不再受到洪水和海嘯的襲擊，災區人民有一個安寧的家園！我希望機器人可以代替煤礦工人在井下采礦，煤礦工人不會再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦！我希望城市綠樹成蔭，花團錦簇，街頭出現一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。工廠的煙囱上都能安上空氣淨化裝置，讓我們每天都能看見藍天白雲！新年是一個全新的起點，每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我在對美好未來的憧憬中，也展現着對自己新的期望在新年取得更大的進步。

在新年，我立志：不做語言的巨人，要做行動的主人！因為我知道：成功不是靠夢想來實現的，而是靠自己的行動！當然，在新的一年，學習上要取得新成績，就要不懈地努力，一份耕耘一份收穫！學習並不僅僅是興趣，還是一種責任，是我應該做而且必須做好的事。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升。

我將把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，不斷克服困難取得進步。成功會帶給我們喜悦，但成功背後必定是辛勤的汗水！作文