我的煩惱優秀作文(集合15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的煩惱優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱優秀作文1

每個人都有大大小小，許許多多的煩惱。有的人可以戰勝煩惱，卻有的人向煩惱認輸。雖然，我的成長是伴着兒歌、童謠、還有爺爺奶奶的故事，但是也有不少的煩惱在成長的道路慢慢地等着我，使我心煩！

我的煩惱有兩個：其一是爸爸媽媽常年不在身邊，我總是羨慕其他的小朋友父母常伴左右；其二是我希望奶奶能安享晚年，使他不每天面朝黃土背朝天，讓奶奶不再面對那些熟悉又陌生的農具。

那是一個寒冷的夜晚，又是一個孤獨的夜晚——大年三十。我和奶奶在家孤獨地吃着年夜飯。看到別人家又是放鞭炮又是放煙花，一家人其樂融融，我的眼淚不禁奪眶而出，我強忍着淚花，因為今天是一個喜慶的日子——辭舊迎新！此時奶奶安慰我，叫我去看電視。打開電視，每個台都是熱鬧幸福感人的場面，我不禁小聲抽泣着：爸爸媽媽，我多想此時此刻你在我身邊，哪怕是能叫我一聲也好！我知道爸爸媽媽也是迫不得已，他們也是想讓我和奶奶過上幸福的生活。電話裏，爸爸媽媽説：“兒子，爸媽也想回家呀，但一回家就會損失很多錢。明年我們一定回家過年，給你買個新書包！”我説：“一定回來嗎？”爸媽説：“一定會的，回去看你和奶奶，先掛了！就説到這裏，兒子，再見！”我一個人坐在房間，聽到鞭炮和煙花的聲音，我在心裏呼喚着：我想要一個完整的家！我想依偎在媽媽懷裏看煙花！爸爸媽媽，你們聽到嗎？

奶奶的腰病一直是我頭疼的問題。每天奶奶拖着年邁的身體在烈日下幹活，我看在眼(資/料來.源,於:ｇzu５2１學;習/網 ]ｇzu５2１.ｃoｍ裏疼在心裏。每天天矇矇亮，奶奶便起牀收拾家務，煮好飯叫我吃；晚上，我要寫許多作業，奶奶便陪我到深夜。

雙休日，奶奶還要到田地上幹農活，我每次做完作業後便興沖沖的跑到奶奶身邊，看看能不能幫上忙。奶奶總是笑着説：“你還小，不要幫倒忙，快去看電視！”此時我是多麼盼望自己快快長大，好為奶奶分擔農活！

“爸爸媽媽每天都能陪在我身邊！”“奶奶能安享晚年！”這是我的夢想，但現在這些很難實現，我要快快長大，戰勝這些煩惱，帶着我的七彩夢走向未來！加油！加油！相信

我的煩惱優秀作文2

昨天上美術課，王老師讓我們做風箏。我覺得很高興，但一看我們尚未完成的風箏的時候，我就高興不起來了。那個風箏樣子怪怪的，並且沒有通風的地方。我和王宜如剛想動手繼續往下做的時候，石天悦就開始説什麼“這個風箏肯定飛不起來”“一看就知道，我保證它飛不起來的”。我覺得很惱火，他不是我們小組的人嗎？怎麼看到我和王宜如在一旁忙活卻袖手旁觀，還説冷話呢？我就對石天悦説：“你不要乾站着，過來幫幫忙！”石天悦就慢騰騰地走過來，捏住風箏的骨架，一不小心把骨架拉掉了一根。王宜如很生氣，於是説：“你就不要弄了，和羅若航玩去吧！”石天悦卻真的和羅若航玩去了。我幫王宜如把石天悦拉掉的骨架用雙面膠粘回去。我正在忙活，外組的李昶宏路過我們組，看見了我們的風箏，於是説：“你們這也叫風箏？我看這肯定飛不起來。”石天悦又插嘴説：“我就説了吧，肯定是飛不起來的。”我看王宜如的脾氣越來越壞。

我剛要反駁他們的話，王宜如就叫道：“你們不要再説了。”然後又對我説：“既然那麼多人都説我們這個風箏飛不起來，那我們還是不要做它好了！”説完就把所有材料連同風箏一起放進了袋子裏。我以為她是開玩笑的。於是還想拿出來繼續做。但王宜如不同意，我也沒辦法。於是我便回到自己的位置上打開電腦，準備查一下怎樣做風箏。王宜如就自己跑到一張空的桌子上去畫畫去了。

我剛開機，下課鈴就打響了。下節課還是美術課，我就出去活動了一下。上課鈴打響後，我回到座位上，繼續查找風箏的資料。這時，王宜如傳過來一張畫，我一看，上面用水粉畫了一些奇奇怪怪的東西，我根本就看不懂。於是我便拿着那張畫去找王宜如，結果那張空桌子已經不只是王宜如一個人在畫了，而有三個女生在那裏畫畫了。我問王宜如：“你這幅畫是什麼意思？”她一邊畫畫一邊説：“這是説，我們要把風箏做成一個圓柱形的。好了，滿意了嗎？”我看看那張圖，又想想王宜如的解釋，似懂非懂地點點頭。王宜如便繼續和那些女生畫畫去了。

我回到座位上，心情十分煩躁。我很煩惱的就是我們組不夠團結。老是一合作就會有小矛盾發生，比如像什麼某些組裏的同學搗亂，要不就是你幹你的，我玩我的。我一定會努力去改變我們小組裏的這種情況的。

我的煩惱優秀作文3

以下為你整理國中作文，希望你能夠喜歡！

我的煩惱可多啦！在學習上、生活上都有煩惱。特別是學習上的煩惱，一想起父母親的嘮叨，就讓人頭痛、使人難以忍受。

每天早晨，我只聽見媽媽的那句話：“都九點了，你怎麼還不起牀？叫你早點起牀，你就是不聽。”這句話每天早晨準時在我的耳邊徘徊着。唉，疲倦的身體在暖和的被子裏翻來覆去，總是不願起來。勉強睜開那像一條線似的雙眼，又開始新的一天。起牀的時候，我總要想着：吃了飯以後，我一定再回來，我親愛的被窩。洗漱完畢，剛一踏進電視房的那一瞬間，媽媽像“火箭”一般走在我面前喊到：“別光顧着看電視，快去背幾篇課文，背了才吃飯。”我就像一座馬上要噴出巖漿的火山，肚子裏全是悶氣，心想：你們也管得太多了吧！

我費盡了九牛二虎之力才背完了一篇課文，想放鬆一下，打會電子遊戲，剛拿出遊戲機，爸爸看見了走過來説：“早飯還沒有弄好，你多背兩篇課文，明天就可以少背兩篇了。”

“什麼？”我叫到，“你這句話都已經説了幾百遍了，你能不能換一點新鮮的呀，我聽了都會舒服一點。”説完，便只好收起遊戲機，拿起那一本我已經看了不知多少遍的語文書了。

拿起語文書，我心不在焉地看着，爸爸又走過來對我説：“誰不好好學習，現在沒有工作；某某沒有考上大學，現在撿破爛啦！……一直説到‘小壯不努力，老大徒傷悲’；‘業精於勤荒於嬉’；‘天下無難事，只怕有心人’……”我的天呀！上帝呀！你救救我吧！我都快成為一個書呆子了，我不想變成一個四肢不發達，頭腦超聰明的“白痴”啊！

在我輕鬆的時刻，看的那部電視《九品芝麻官》裏的周星馳，一張嘴就説個沒完，死人都説成活人，就像爸媽那“鋒利而無情”的嘴一樣，使我頭疼。我正想着，媽媽又走過來：“你已經休息了這麼久了，快去看書，希望、希望，我們的希望都託付在你的身上，希望你能出國留學……”

我理解他們那望子成龍的心情，可他們什麼時候能理解我的心呢？

我的煩惱優秀作文4

每一個人的一生都會有很多件事讓你不開心，讓你憂愁，讓你煩惱。當然，我也不例外，別看我年紀小，煩惱可不少。

從小到大最讓我煩惱的就是一個字“懶”。因為我是“懶蟲”，喜歡睡懶覺，喜歡當“宅女”。就因為這個字，讓我好幾次上學遲到，當然是在國小！但是，我在家可不懶，我在家是媽媽的勤勞助手，是爸爸最疼愛的乖乖女，在家時，喜歡幫媽媽掃掃地，幫爸爸刷刷碗。

“懶”雖然是我最大的煩惱，但是，日記是我比“懶”小點的煩惱呢！

因為，爸爸媽媽從他們小的時候就很喜歡寫日記，現在，我長大了，他們還很喜歡寫日記呢！但是，這日記可不是單純的記事的日記，裏面還包括記賬呢！所以，媽媽從小就讓我寫日記，我寫的日記的開頭永遠都是“今天，怎麼樣”“今天，幹了什麼”永遠都是這樣，媽媽都快要被我寫的日記，氣的上氣不接下氣了，我也沒改過來！

喏！以上是讓我最最最煩惱的兩件事。下面是我怎麼改的具體方法。

想要不懶就要辛勤；想要不懶就要做事；想要不懶，不遲到，就要早起早睡；想要不懶，兩個字“勤勞”，三個字“還勤勞”，四個字“多多勤勞”只要我做到勤勞，我就會不懶，我不懶就會不遲到，不遲到就會多學東西，多學東西就會學習好！以上總結一句話“懶就是我最大的敵人！”我也不會讓懶成為我學習的一個障礙！

當然想寫好日記，多寫日記，堅持寫日記的第一點就是多看別人的日記，才能提高自己的日記水平。第二就是在電腦上找一個帶密碼的日記本，這樣就不怕別人看了！第三就是要有一顆堅持做一件事的心，你就會成功！

總之，一句話：煩惱雖然多，但是隻要你找到正確的方法去解決煩惱，就算煩惱像星星一樣多，只要你能化解，你就是成功的！如果，煩惱被你一一化解，那麼我相信，你的人生會比以前絢麗多彩！

我的煩惱優秀作文5

你可曾為一點小事兒氣惱過?你可曾無緣無故感到鬱悶不快?你可曾抱怨生活的不公?也難怪，誰讓生活是一個萬花筒呢，有煩惱不足為奇。(可見作者成熟和平和的心態。)

不知同學們是否有過同感，有時，我們會跟自己的某個老師關係不是很好，總看這個老師不順眼，誤認為那個老師多麼的“壞”。從而產生逆反心理，抱着“你讓我往東，我偏往西”，“我就是要跟你對養幹”的心態。同學們，你有過這樣的經歷嗎?反正我曾經有過。(先“抑”一筆，行文起伏跌宕。)

去年夏天，我從老家轉學到了這裏，由於我在老家就是學習尖子，來到新環境跟同學相處得也很和睦。所以，在我轉來一段時間後，就博得老師和同學們的讚許。特別是數學老師和英語老師(宕開一筆寫自已的一路春風，與下文對比)，但我卻發現我和語文老師的關係平平淡淡的。語文老師，一箇中年男子，看上去一副嚴厲的樣子，很少笑，即使是笑，也是在變相批評一些同學的時候的那種讓人看了都不爽的笑。有點像課文《從百草園到三味書屋》中教魯迅的那個私塾先生。(描寫生動逼真，還善於聯想比較。)所以我——一個膽小又有點內向的女孩子，有什麼學習上的問題總不敢對他説，就連上課回答問題也是忐忑不安的。在我心裏對語文老師的感覺只有一個字，那就是“怕”。(由對人物等外在事物的描寫引出作者的情感變化。進一步壓低筆調。)

後來，在一次語文自習課上，同學們都在寫作業。那時，只要是語文課我就認為無聊，正巧這時同學x x x讓我替她抄歌詞，我爽快地答應了下來。正當我邊抄邊斟酌那些歌詞的時候，卻見一隻大手向我伸來，天啊——是語文老師；當時我的反應大家肯定能夠理解。在捱了批評之後，我又上了黑名單，當然是我自己寫上去的。下課後，我再也受不了了，就大哭了一場。在以後的日子裏我一直沒有擺脱這個煩惱。那天所經歷的事，對我來説是極大的恥辱。我從心裏開始恨他，並處處躲着他。

後來期末考試，考試成績讓我看了之後想自殺。我的表現和情緒觸動了語文老師，他又找我談了很多話，而我也被感化了。

語文老師，我想此時你一定在讀我的這篇作文，因為你是一個較認真的老師。

我的煩惱優秀作文6

5月31日是個給我的未來帶來無數煩惱的日子，如果你要問我為什麼這麼説，那就得從我臉上這副眼鏡説起了。

其實吧，自從我見到有人戴眼鏡後，我都一直覺得戴眼鏡是件非常酷的事情，畢竟誰不想擁有一個可隨身攜帶的護目鏡望遠鏡和裝酷神器呢。但不是不知道也是嚇一跳，當我真正成為四眼家族時，我才明白了眼鏡會給人帶來的煩惱，遠超給人帶來的好處。

相信不戴眼鏡的各位都會認為撓眼睛是件非常簡單而且容易的事，但對我們這些四眼來説，是一件謹慎且麻煩的事情，那為什麼這麼説呢？想必大家都知道鏡子的特點是什麼，沒錯是一歲，那眼睛片兒同樣也是鏡子，所以一旦你撓眼睛的時候，不小心把眼鏡給撞掉了，那可就不得了了，可能那一撞，你整整幾百或是幾千塊錢都沒有了。

當然，眼鏡帶來的煩惱可不單單隻有這些，但這個煩惱是我獨有的，因為我是一個塌鼻樑的女孩，所以每次戴眼鏡的時候那個支撐眼鏡的架子總會狠狠的夾住我鼻子上的骨架，要説短期吧，那還能接受，但是待一個星期兩個星期的話，那就不行了，不僅會把自己鼻子上的骨頭夾疼，還非常容易滑落，所以我的手每天至少能推20多次眼鏡。

對了，眼鏡還有一個最讓人致命的麻煩點，那就是起霧，因為一旦你的眼鏡到了空氣中含水量非常多的地方就會開始起水霧，最過分的是他起水霧還不止起那麼一點點，而是將你整個鏡片都覆蓋上白色的水霧，簡直是要把人變成瞎子的節奏。

眼鏡帶給人的煩惱還有很多。所以希望不戴眼鏡的你們可以好好保護自己的眼睛，不要怕質量太近，不要在黑暗地方看書，不要躺着玩手機，當然也不要躺着看書，因為一旦你戴上眼鏡，他將再也不會離開你的人生。記住，世上沒有後悔藥，每個人的人生只有一次，每個人保護眼睛的機會也只有一次，所以不要讓你本來精緻美麗的容貌被這麼一副眼鏡而束縛，給自己留下一個沒有眼鏡的青春。

我的煩惱優秀作文7

每個人都有自己夢幻的生活，而我。都是一個人獨自走過來。

我每天都是一個人守着空空的大房子，我害怕，可是又能怎樣呢。父母常年在外，我從小就一個人住，每天放學回家，面對的就是冰冰的四面牆，常常畏縮在被子裏默默哭泣。因為我像得到愛，我需要愛。我也是孩子，我不想要與眾不同。每一天，我醒來，都是匆匆忙忙的跑去，回來自己、。我的生活每天都這樣上演着，一直延續着……

原本以為我的生活會因此而更加精彩，可是……

我不奢求什麼榮華富貴，我只想要一個簡單而温暖的生活，我要做個平凡的我。我們都輸給了堅持，輸給了信念，因為我們害怕冬天的寒冷，而不願意享受冬天的快樂；因為害怕最後的死亡，而不願意堅持登上最後的頂峯。為什麼不能樂觀積極的面對呢，也許現在正在面臨着空前的苦難，可是在這之後將是幸福與快了，也許現在是暴風雨，但風雨過後又會看到彩虹。所以這也是平凡的一種吧，我會更加努力，每天上一個台階，最終翱翔在屬於我的藍天上，自由的翱翔。

當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師，我的`心就快要碎了。也許老師説得對：天下沒有不散的宴席！老天爺，你為什麼這麼無情無義，這麼愛捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲痛地分開。也許，我無法與命運抵抗，也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾天，就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開，於是我重新跑到昔日遊戲的地方——操場，我在跑道上一邊漫步，一邊回味着以前的生活；我還跑到教學樓前沿着樓梯拾級而上，來到往日與夥伴一起學習，一起討論的教室；走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩遊戲時那驚險、刺激的鏡頭；……

晚上，熄燈休息時，我反覆地想為什麼會有這樣的煩惱，也許是我太愛這所學校，太愛我的老師，太愛我的同學了吧！

我的煩惱優秀作文8

當班長，多光榮，多威風啊！那是多少人夢寐以求的事，我也不例外。到了四年級下冊，我終於如願以償了！可是，當我“風光”了一陣子後，也嘗夠了當班長的煩惱！

當班長，要求可不少，其中之一是成績得好，否則怎能讓同學信服呢？但成績好，可不是説説那麼簡單，在我們班裏，可謂高手如雲，有許多成績優秀的同學，一不留神，他們就會跑在我的前面。所以任何時候，我對學習都不敢馬虎，上課專心致志，積極舉手發言，下課後，及時完成老師佈置的作業。其實，我就像一個揹着一座座大山的老人，正在步履蹣跚地走向未來。

當班長，“不許哭”這一條，就讓我“啞巴吃黃連——有苦説不出”。要知道，我在家時不時就用眼淚當武器，來達到自己的各種目的。當班長後，就這一條，我已經被同學捉弄得夠慘了。比如説吧，我們班上的“調皮大王”——張繼軍，只要有他的存在，我們全班也不得安寧。一些“受害者”找我告狀，我是一遍又一遍地給他講道理，可他仍是老樣子，就連我也是受害者之一。很多時候，都想告他一狀。但身為班長，應該堅強些，替老師分憂。

我是班長，老師太信任我，就很多事情交給我去完成。這樣就佔用了我的不少時間。有時，同學們都把作業完成了，我卻還沒有做好。他們在玩遊戲時，我只能眼巴巴望着，他們在津津有味地看課外書時，我也只有羨慕的份。哎……

我是班長，老師想讓我好好“管教”班上一些上課不認真，學習不好的同學，就把這些人安插在我周圍。雖然我很不情願與他們做“鄰居”，但老師的苦心我還是明白的。好！看我的厲害。第一招是哄“我知道你上課會專心的。”第二招是嚇“你在這樣我告訴老師了。”第三招是勸“少壯不努力，老大徒傷悲。”有時他們卻拋出一句話：“你是誰呀？關你什麼事？”真是好心不得好報。

唉，當班長真不容易呀！有時候真不想當了，可看着同學們這麼支持我，鼓勵我，相信我。看來，帶着這心中的煩惱當下去，也不是壞事！

我的煩惱優秀作文9

作為一名學生，寫作文乃家常便飯，但最讓人頭疼的，莫過於題材這座大山了。家中發生的那一幕至今在我眼前晃動。

一日，我接到老師指令：寫一篇與同學們的生活密切相關的演講稿，於下週演講。老師指令，豈能不從？無奈只得聽天由命。

回到家中，便開始每次寫作文的第一步想題材。寫演講稿和寫作文差不多，我也不怕寫，但就是頭疼於題材這座難以找到、難以跨過的大山。無論怎麼個絞盡腦汁，任你左顧右盼、上看下看，就是找不到那藏在綿延不絕、雲霧迷漫的羣山中真正需要的題材。無奈之下，我只能找出指南針作文書尋求幫助，期待着找到那顆耀眼的北極星。

翻開作文書，一羣想要干擾你思考的明星便跳了出來，各式各樣的小説、寓言、記敍文等披着羊皮的狼，很容易將你的眼球吸引過去，沉醉於那奇幻、美麗的世界裏，完全忘了翻開作文書的目的。真正有用的北極星早已不見了蹤影。

等我終於反應過來時，時間這個永不等人的傢伙都跑了好久了。我連忙快速地在作文書中翻找那顆有用的北極星，希望把浪費的時間追回來。

終於，我在那羣星閃耀的廣闊天空中，找到了苦苦尋覓的北極星，高興得不能自已。但腦子裏有個魔鬼馬上給我澆了盆冷水：還沒有把最重要的事情完成呢！我只能平靜一下心情，開始探尋北極星的美麗。

但事與願違，越是多看了幾顆北極星，越是煩惱了。我一邊看一邊生氣，為什麼這麼好的題材都被人寫了呢？而且還寫得那麼優美，他們就不能晚點再寫嗎？好歹也給我這類人一個機會啊！哎，李白是舉杯消愁愁更愁我是翻書越翻越哀愁啊！

看來作文書這個指南針是不能再幫我什麼忙了，我合上書，只得再次對着桌上那張空白的稿紙絞盡腦汁地想，卻怎麼也理不出個頭緒來。

不知不覺，天色已晚。我抬頭看了看鐘表，已經過去兩個小時了，再看看桌上的稿紙，還是一片空白。

哎，題材啊題材，什麼時候你才能讓我跨過你這座大山啊！

我的煩惱優秀作文10

“小小少年，很少煩惱……”這是我最愛唱的一首歌。在大人眼中，孩子是幸福的，自由自在，並且過着衣來伸手，飯來張口的生活。可是，我要説，我們並不是無憂無慮的，我們也有自我的煩惱。

自從進入高年級以後，我的生活中就再也沒有了歡聲笑語，成績就像一堵厚厚的圍牆，將我與歡樂徹底地隔絕了。

當我做完作業準備出去玩的時候，媽媽總是嚴厲地説：“玩，玩，玩，你就明白玩，也不看看自我的成績，你還想不想考台州中學?”我聽了只好乖乖地回房做媽媽買的練習冊。我多麼難過呀!雖説成績是重要的，但一個人的健康成長、全面發展是更重要的。

一次數學測驗，考試前，我還很自信，以為是小菜一碟，可想不到的是，這次考試，我僅僅得了79分。找找原因，是基礎不紮實?還是平時不用功?不，都不是，是考試前太緊張了，生怕自我考的不夢想。我拖着沉重的腳步回到家中，吞吞吐吐地把成績告訴了媽媽，媽媽聽後，十分生氣，厲聲喝道：“你幹什麼的，光讀書還讀不好。此刻考個79分，多‘光彩’呀。從此刻開始，每一天做數學、語文練習各一張。”我再也忍不住了，一個人跑進房間，鎖住門，嗚嗚地哭了起來……

沒過幾天，班裏又進行了一次語文測試。這次，我以95分的佳績名列全班前茅。回到家，媽媽笑容滿面地把我迎了進去，還説：“這孩子，沒給我丟臉。”看着眼前這情景，我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔，不禁鼻子一酸，淚珠又滾了下來……

爸爸媽媽，你們望子成龍，望女成鳳的心境我能理解。我也明白你們所做的一切都是為了我的將來。可是你們無任如何也不能剝奪我的自主權啊!至少不能完全搶去本來屬於我的小小天地啊!你們明白嗎?如果一個人整天鑽在書堆裏，不就成了書呆子嗎?你們要明白勞逸結合是何等重要嗎?再説了，成績只能代表眼前，而不能預測未來。要是考得不夢想，也不必須全是壞事，人們常説，失敗是成功之母。只要我們吸取教訓，從頭再來，敢於付出，就必須會東山再起的。

爸爸媽媽，我能理解你們，但你們能理解我嗎?

我的煩惱優秀作文11

瞧！那個唉聲歎氣的“憤青”是誰？沒錯，就是我。我為什麼會唉聲歎氣呢？看下文便知曉。

每當離下課還有最後幾分鐘時，全班就開始躁動不安。“叮鈴鈴”下課了，全班似打了雞血一般，歡呼雀躍，我也浩氣長舒。正當有人想偷偷溜走的時候，語文老師、數學老師、英語老師聞訊趕來，就像得知敵方有人死裏逃生，非趕盡殺絕不可。就在佈置作業時，一雙雙期待的眼睛頓時黯然失色，全班都痛苦地閉上了雙眼。空氣凝固了，全班紛紛倒地，抱怨聲、吐槽聲排山倒海地湧來。隨着“重於泰山”的作業迎面襲來，我恨不得眼前一黑，昏過去算了。

回家的路上，我似喝醉了酒，搖搖晃晃的，好像一不小心就會摔個“狗啃泥”。我踉踉蹌蹌地站起來環顧四周，花兒在炫耀自己婀娜的身姿，大樹在展示自己強壯的身體，蛐蛐則悠哉悠哉地在草叢中哼着小曲兒，蜘蛛在網上彈琴伴奏。幼兒園裏的小朋友正在舉行秋遊，而我們卻在學校舉行一日遊。唉！這真是天壤之別！兩個不同的世界呀！回到家，我瞧見書桌上又有一大堆新的作業書。我絕望得像掉入沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。媽媽也不見蹤影，本計劃着寫完作業去游泳的，唉，看來是痴心妄想啦！在書海里遨遊吧！我埋頭拿出筆，奮筆疾書。豆大的汗珠從我的額頭上流了下來。終於寫完了！正當我躡手躡腳地想打開電腦時，一雙鋭利的眼神狠狠地瞪了我一眼。我像一隻受了驚的兔子，兩腳飛奔回到房間，趕緊看起課外書。不知過了多久，我迷迷糊糊地進入了夢鄉，我夢見我在花叢中歡樂的玩耍，蝴蝶與我跳舞，蜜蜂與我吃着來之不易的蜂蜜。霎那間，天旋地轉，我掉進了一個冰天雪地的監獄，裏面的人叫我起來寫作業，我不起，他一把把我拉起來，然後……我頓時睡意全無。

抬起頭一看，哦，原來媽媽又給我買了堆積如山的作業。哎，我乾脆改名叫“作業”算了，這種日子，何時是個頭呀！

我的煩惱優秀作文12

外面的小雨淅淅瀝瀝地下着，一如我落寞煩悶的心情。

同學們都擠在講台前看本次月考的成績。有的同學咧開嘴大笑着從講台上走下來，不用説，成績肯定比較理想。有的同學則歎息着回到座位上，不用説，一定是退步或者沒有達到自己理想的位置。

只有我一個人這樣落寞地坐着。我的成績是無須看的，那班級末的名次沒人能夠爭得過我。

為什麼我總是學習不好？這個問題一直折磨着我，只要我醒着。我聽着別人的歡笑，它總與我無緣；我看着別人的歎息，可是他們的不幸哪能比得上我？如果我是一隻悲傷的小鳥，那麼，老天，我應該飛到哪裏才會感到幸福呢？

媽媽常常叮囑我：“兒子，要好好學習。”我每次都使勁地點頭答應着。我多麼希望我能考好，哪怕只是前進一位，我就會像小鳥似的飛回家，告訴媽媽，我進步了！這是我的夙願，我能實現嗎？

還有我在天堂的爸爸。爸爸，您在天堂一直看着我嗎？我的成績不好，您會不會保佑我，讓兒子成績好起來？不要埋怨我，我一直在努力，雖然一直沒成功過。

班主任老師總是微笑着對我説：“伊揚，努力呀！”這是給我的最好禮物。有的老師根本顧不上搭理我，上課好像沒我這個人似的。

每次月考後的分組，都是讓我極難堪的時候，幾乎沒有人願意和我一個小組。每當我分到一個新的小組，總有組員給我臉色看，因為這意味着我又要拖累他們了。這時，班主任老師總是特意到我們組裏來，笑着説：“多幫幫伊揚呀，要互相幫助。”她似乎明白我的心思，私下裏會微笑着對我説：“不要放棄，進步一點點也是希望！”我想，如果沒有班主任，我真是生活在一個冰窖裏。

我就這樣舔着我的傷痛。這個煩惱還會伴我多久，我已經不知道了。但願我能有自信的快樂，哪怕一點點。

【簡評】

文章如何動人？説出自己的心聲。本文沒有華麗的詞藻，也沒有曲折的情節，但同樣使我們感動。可見，只有寫出自己的真情實感，文章才會成功。另外，我們想對作者説的是，你能寫出優秀的作文，説明你在生活中是個有心人。只要你找到適合自己的學習方法，取得好成績只是時間問題，何況你還有這麼有愛心的老師。

我的煩惱優秀作文13

人一出生便會有煩惱。煩惱過後總是有着一個成長。正因為有了煩惱，人生才有真正的樂趣，真正的快樂，真正的多姿多彩。每個人的煩惱各不相同，但是每個人不論大小總是有一些煩惱，我們只要在世上一天就必須有煩惱。煩惱也是我們的一種收穫，煩惱會讓我們長大，會讓我們變得堅強。

叔本華説過：煩惱是其它動物所不知的一種痛苦的形式。

我的煩惱有很多很多，在學習上我的最多，我在班中成績一般，老師總是説我太大意，太粗心。在考試後老師説分的時候我總是提心吊膽的，我怕我考不好，我怕我被別人嘲笑，我的家人被嘲笑。但是考試時總是安靜不下來，總是會粗心大意，我想細心都不行。當我考試得分不好的時候我總是很悲哀很煩惱。儘管我覺得自我很盡力很用心了，但是我總是考不好，每次考的不好是我總是反省。不自卑，不放下，才是成功的起點。只有不自卑才能進步。我只有滿懷信心地朝着自我的理想，自我的奮鬥目標前進。否則妄自匪薄，連自我都看不起自我，那隻能灰心喪氣，怨天尤人，結果一世無成。我總是覺得：每次考試我總是儘自我最大的努力，細心做好每一道題，絕不敢有半點馬虎，做好了又反反覆覆檢查，但總找不到一處錯誤，還覺得做得十分不錯，説不定能考出好成績來呢。但是每次試卷一發下來時，我都難過得想哭，結果總是和我預想的完全不一樣。考成這個樣貌，我即覺得對不住苦心教導我的老師，又覺得對不住含辛茹苦把我撫養大的父母；我既怕被老師批評，更怕老師對我失去了信心；我既怕應對父母的責罵，更怕父母從此對我徹底失望。所以，每當我成績退步時，胸口就像有一塊大石頭，痛的我不能呼吸，每當我成績進步時，我就會高興

得手舞足蹈。

人生總會有煩惱，但只要樂觀的對待，就必須會過去，必須會有收穫。

我的煩惱優秀作文14

在大人們的眼裏，童年一定是無憂無慮的，可事實上卻不是。隨着年齡的變化，我發現煩惱在日益增多，並無時無刻不在困擾着我。人生就像一場比賽，而煩惱就像比賽中的強大對手，阻撓着你的前進，不讓你奪得勝利！ 作為國小生，煩惱一般離不開生活和學習。我也不例外，每一次都被困在這“兩大煩惱”之下，束手無策。

在生活中，我最大的煩惱就是與父母之間的相處出現矛盾是偶爾發生矛盾也是不能避免的，每一次，當我和父母因為種種原因而鬧成僵局時，煩惱就已經向我伸出了它的魔爪。每當這時，我總想找一個傾訴的對象，可是無能為力，只好自己一個人默默地承受煩惱的痛苦。此時的我是多麼的孤單，多麼的無助。

學習上的煩惱，相信每個學生都能深刻地體會到，這就是每個家長、老師、學生都重視的一樣東西—考試。考試對於學生來説雖有好處，它可以檢驗出學生一個階段下來的學習成果。可是對於學生來説，我們在受益的同時也受到了傷害，有些父母把考試看得比什麼都重要，每次考砸了都免不了一頓臭罵捱打，以至有的學生第二天遍體鱗傷地上學。我很慶幸自己有一對開明的父母，他們很顧及我的自尊心，從不暴力解決問題。每當我考砸時，爸爸、媽媽見到我已經深刻認識到錯誤時反而安慰我、鼓勵我再接再厲，最多也是坐下來耐心地教育我。在這一點上，我為自己有一對了解我的父母而感到自豪。可越是這樣，我越覺得對不起父母，自責不斷湧來，我雖多次暗下決心要好好學習，以優異的成績報答父母，可“馬虎”、“沒耐心”的壞毛病不時阻撓着我的前進，使我的成績忽高忽低，十分不穩定。於是，考試也成了我的一塊心病。

煩惱總是讓人始料不及，揮之不去，如果你想稱心如意，就必須找出解決的辦法，並以十二分的努力去實現它，讓自己成為一個快樂的天使。我就曾經試過以寬容的心態對待與父母之間的矛盾，以努力的學習來應對考試，於是，我發現身邊的快樂越來越多，世界越來越美了。

是啊！煩惱就像生活中的下雨天，只要挺了過去，就可以迎接到美麗的陽光。煩惱可以讓人長大，懂得珍惜，因此，不要擔心害怕生活和學習中的煩惱，在煩惱面前不要膽怯，以自己的聰明才智和頑強毅力克服它。要記住“不經歷風雨怎能見到彩虹！

我的煩惱優秀作文15

上了國中以後。我的每個階段的煩惱都大不相同。七年級的時候我因為玩心太重耽誤了學習，八年級的時候因為考試難度突增而不知所措。而這次我的煩惱恰好是我夢寐以求的重點班。

曾經我因為日夜想着進入十三班而煩惱，期末考試前老師反反覆覆強調着進入十三班的好處，就像是班級中的背景音樂平常不過。而作為班級中唯一有希望進入十三班的我也因此“壓力山大”。每當我沒有考好的時候老師就會自動地找我談話，對我的成績指指點點，彷彿是一道設立好的程序。無形的壓力使我再一次迷茫，回到家中我自己靜靜地坐在沙發上，夏夜的蟬鳴聲在我耳邊迴盪，我思考着努力的意義是什麼。我也思考着壓力從何而來。過了片刻我才想明白，這股壓力是別人給的。人活着不是為別人，是為了自己。所以我決定期末考試這段時間什麼都不想就是好好備考，認真做好每一件事就夠了。結果，期末考試後我也如約而至的考入十三班。

俗話説：“政入萬山圍子裏，一山放山一山攔。”雖然進入了重點班，但是難關和煩惱又不請自來。

進入十三班之後，最先要克服的是心態上的問題。之前在班裏幾乎次次第一的我變成了幾乎次次倒數第一。本以為在班級裏能夠突飛猛進、勢如破竹，可是現實給我潑了涼水。心裏的波動如音頻一樣波動巨大，突然覺得很自卑，面對老師的批評與談話、同學的冷漠與嘲笑我再一次變得不知所措。堆積如山的作業、複雜的動拋問題讓我頭腦混亂。又是一次深夜裏，我靜靜地望着窗外，望着天空中朦朧的月光，那月亮被烏雲籠罩着，可它依然堅持發光，門外快遞小哥依然堅持奔波着。我頓時明白了生活的意義，就是保持本色、堅守自己的崗位。

生活中的煩惱無處不在，或大或小、或多或少，有的人選擇堅守、有的人選擇放棄。其實，我相信只要利用好煩惱的動力，它便能化敵為友轉化為你的動力。所以在生活中要正確看待煩惱，有理性與智慧解決問題。