關於我的小夥伴的優秀學生作文
大家都有自己的小夥伴吧? 我也不例外,我的小夥伴的名字叫張果沂。她白白的,很秀氣,她長着小小的眼睛,嘴巴小小的,非常可愛。
張果沂對學習方面很認真,她還是我們班的班長,她上課很注意聽講,不做小動作,不走神。她的英語也非常出色,每次上英語課都愛積極發言。她數學學的也非常好。記得有一次,老師出了一 道數學題,老師問:大家會不會算這道題呀? 大家都異口同聲地説會,那誰又能算出另一種算法呢?老師説。 這可沒人知道,同學們誰都不敢舉手。這時,只有張果沂舉起了手説:我會! 聽了張果沂的算法,老師笑了,老師説:張果沂真是個愛動腦筋的好孩子。
這就是我們班學習認真,愛發言的小女生,同時也是我的小夥伴,我以後要像她學習。
篇二:我的小夥伴我的小夥伴叫孫婧怡,她長着一張可愛的小臉。兩道黑黑的眉毛,眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑,小小的嘴巴,還扎着兩條羊角辮。
孫婧怡非常喜歡做手工。聽她姥爺説,她每天中午放學回家,都先拿出手工紙和手工書,翻來覆去地折手工,等肚子咕咕叫的時候才想起來吃飯,往往這時飯已經涼了。她還是我的小老師,教了我很多 手工,有花、書包、茶杯、灰鬥漂亮極了!
二年級的時候,有一段時間爸爸下班晚,每天放學以後,孫婧怡都陪我在聯通公司門口的小廣場上玩兒,邊玩兒邊等爸爸。我們有時玩小寵物,有時玩賣小孩、姐妹兩人、跳繩我 們都很高興。直到爸爸來,我們才依依不捨地離開。
這就是我的小夥伴,不錯吧!
篇三:我的小夥伴我有一個非常好的小夥伴,她的名字叫吳禹衡。我們從三年級開始就在一塊玩了。她是我最喜歡的小夥伴。
她學習非常好。語文、數學、英語回回考試都在90分以上。所以,我和其他幾個小夥伴沒事就跑去問她不會的題。她也不感到煩,總是耐心的教我們。我喜歡聽她的聲音。
還有一次,在星期五的時候,那時我在搞值日。吳禹衡想叫我一起去遊樂場玩。我説:我還要搞值日呢!你先去遊樂場玩,我搞完值日去找你!不用了,咱倆一塊搞,不是搞得更快嗎? 哦,那好吧,謝謝你啊!不用謝。我看着她臉上泛起的微笑,心裏想:我人緣就這麼好麼?交了一個這麼好的'朋友!
我很高興,我為我有這樣一個學習優秀、樂於助人的小夥伴感到自豪。我喜歡我的這個小夥伴,記住了,她的名字叫吳禹衡!
篇四:我的小夥伴我的小夥伴有很多很多,多的就像沙灘上的貝殼,數也數不清。他們有的開朗活潑,熱情大方;有的內向害羞,不愛説話;有的風趣幽默,愛説愛笑;有的心靈手巧,喜歡做手工;有的喜愛體 育,愛打籃球 但是其中我最喜歡的小夥伴是楊營一。
楊營一是一個愛勞動的人。每次大掃除楊營一都幹了不少的活。而且他每一次都忙得滿頭大汗,氣喘吁吁。
楊營一不僅是一個愛勞動的人,而且他還是一個樂於助人的人。記的原來有一次,我在操場上與同學們在一起追逐打鬧的時候,不小心摔了一跤,楊營一看見了趕忙把我扶進了醫務室,還幫我 擦了藥。還有一次,我準備去倒垃圾,楊營一看見了馬上幫我把垃圾倒了。楊營一做的每一件事都很讓我感動。
這就是我的小夥伴楊營一,一個不僅愛勞動,而且還樂於助人的好學生。我很喜歡我的這個小夥伴!
篇五:我的小夥伴我的夥伴叫李昱彤,他大大的眼睛,塌鼻樑,櫻桃小嘴,胖胖的身體加上矮矮的個子,像個小企鵝。別看他個子小,可做起事情來,非常的認真,是我學習的榜樣。
我和李昱彤報一個畫畫班,有一次,老師讓我們畫一幅動物的畫,為了趕快畫完好玩,我胡亂畫了一隻龍蝦就大功告成了。等到交畫時,老師看到他的畫後,立刻在課堂上讓我們欣賞。啊,畫的太像 了,同學們發出驚歎,我看到一隻活靈活現的烏龜躍然紙上。老師就問他:畫這麼好,你用了多長的時間?我畫了三個小時,一邊觀察一邊畫他回答道。我聽了,心裏很慚愧。
跟我的小夥伴相比,相差太遠了。我一定像他學習,做任何事,都 要認真對待。
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