我學會了什麼的作文五篇
篇一:我學會了查字典
今天我學會了查字典。寫完作業看課外書的時候,我看到了一個字——獺,我不太清楚這個字怎麼讀,我讀了個懶字,媽媽説不對,我不相信,媽媽讓我自己查字典看看到底是個什麼字。
首先,我先在部首目錄裏查三畫的反犬旁,如後面標了個26;然後翻到檢字表的26頁,找到了反犬旁,查13畫,找到了獺字,後面標了個1209;最後我翻到字典的1209頁,找到了獺的讀音:ta,三聲。
我真高興,學會了一個小本領,以後讀書遇到不認識的字,可以看字典了。
篇二:我又學會了一個遊戲
星期五,我又去喝喜酒了,和前一天不一樣的是有個小妹妹,她上託班。我和妹妹一起玩。我們在舞台上蹦來蹦去,主持人要我們下去,就説:“在舞台上的小朋友得不到大禮物。”
我們就立刻回到座位上了,但是我們很快又蹦出來玩了。主持人給我報大西瓜,我們要做一個小西瓜的動作,主持人報小西瓜,我們就做了一個大西瓜的動作,這個遊戲是考考我們靈不靈活。我做的非常棒,我學會了這個遊戲下回還可以和小朋友們一起玩。
篇三:我又學會了一個新魔術
今天我決定自己學一個魔術,表演給爸爸媽媽看,給他們一個驚喜。於是我打開我的魔術箱子,找了一個新魔術,叫做“消失的硬幣”。我打開袋子,照着裏面的説明書一步一步地開始自己學起來,花了好長時間,終於弄明白了怎麼變。
我先變給最懂魔術的媽媽看,變完了之後,媽媽很驚訝,竟然猜不出我變魔術的.祕密,我覺得很得意。最後我把魔術的變法步驟告訴了媽媽,媽媽一下子就明白了。這個魔術很有趣,下次我要變給其他小朋友看。
篇四:我學會了努力和堅持
今天是春季田徑運動會的第二天,我參加了100米和400米的項目,參加這些項目的小朋友都很努力,我在跑400米的時候,跑不動了,我突然想起曹老師的話:“不要泄氣,要堅持”想到這兒,我努力地跑,雖然跑了個小組第三名,但是我已經努力了。
跑100米的時候,我先擺好起跑動作,然後聽槍聲一響的時候,我就趕緊向前衝,我看見了紅線,還是沒有減速,我於是衝了上去,一跑過去就把紅線弄掉了,我在我們小組得了個第一名,我覺得我很棒了!
篇五:我學會了如何寫1—5的數字
今天我學會了如何寫1—5的數字,“1”要注意起筆和落筆的地方,不要頂格;“2 ”要注意頭不能太大,起筆的地方在左上格的中間;“3”要注意頭不能太大,身子不能太小;“4”要注意撇折的橫線不要寫在中線上,偏下一點;“5”要注意下面的半圓要超過中線一點。會寫不是真本事,寫得漂亮才是真本事。
我一定要好好學習。
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