有關珍惜作文彙編九篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

珍惜作文 篇1

愛上一個人，這或許是一個錯誤的選擇。但是，你會收穫一份快樂，僅僅屬於自己一人的快樂。你會認為這是一個美麗的選擇，即使自己會受傷。

失去一個人，這或許是一個錯誤的選擇。但是，你會獲得一份回憶，僅僅屬於一隊情侶的回憶。你會認為這是一個美好的回憶，即使這回憶短暫。

當你真正愛上了一個人時，請不要選擇放棄，放棄代表失去，等到失去了再去好好珍惜，一切都晚了。

當你失去了最心愛的人時，請不要選擇氣餒，氣餒代表永絕，當經自己的努力挽回感情，一切將重始。

選擇去好好珍惜自己所愛心的人，不要在自己後悔是再選擇挽回。

我後悔太少對她表達愛，現在我們都不知道是怎麼一會事。難道是一場夢，這是個美夢。難道是青春的叛逆，我想不會是的。

親愛滴，你要曉得：你還欠我一個擁抱。重新，讓我們牽起手。我愛你！

珍惜作文 篇2

有人説：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我説，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。

但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高理想。

一天快要結束的時候，同學們應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正地做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講；在上自習課時，你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光；在週末時，你是否因為貪戀玩耍而無暇顧及書本。初四的大哥哥大姐姐們，你們現在應當惜時如金，認真利用現在的每一分、每一秒努力學習，以飽滿的激情來迎接會考，實現自己的理想，跨入理想的高中。其它非畢業班的同學們，你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以後的學習打下紮實的基礎。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。

珍惜作文 篇3

佛家禁怒，崇尚心平氣和，萬事皆空。我覺得這種理念值得商榷。

憤怒是人的正常情感，是與歡樂、悲傷、憂愁、喜悦同等的感情。而所謂“戒怒”用意何在？無非是避免因怒傷身，追求長生罷了。那麼，我不禁要問：當怒不怒的結果會是什麼呢？可以肯定地説，那是很可怕的。當年蔣介石面對日本帝國的入侵選擇退縮忍讓，致使祖國大好河山慘遭日寇鐵蹄踐踏，華夏民族面臨被滅亡的危險。這就是當怒不怒的嚴重惡果。

我珍惜從內心深處發出的每一絲微弱的情感，自然也就珍惜具有強烈激情的憤怒。在競爭激烈而又崇拜權錢的中國現代社會，憤怒被壓抑。司機不敢對交警的亂罰款表達憤怒，因為憤怒的結果只能是接受更高數額的罰款；普通職員不敢對老總的非禮表達憤怒，因為憤怒的結果只能是被炒魷魚；老百姓也不願對社會的醜惡現象表達憤怒，因為憤怒的結果可能會給自己招來麻煩……

這是多麼可悲的事啊！魯迅説過：“沉默啊，沉默啊，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡！”所以，我主張學習水滸英雄，“該出手時就出手”，該憤怒時一定要憤怒。憤怒是人類最純潔的情感，它使人性得以最完美的展現。憤怒是金，是無價的寶藏。失去了憤怒就意味着失去了人性。當年岳飛登樓遠眺，看到北方山河落入敵人之手，憤怒噴射而出，推動他肩負起收復失地、驅逐胡虜的重任。那怒髮衝冠的神情，足以使侵略者望而生畏，足以使軍心為之振作，足以使天地為之震撼。這怒火，燃燒了一切悲傷，燃燒了一切絕望，燃燒了一切私念，用充滿希望的純潔心靈，譜寫了一曲反抗外族侵略的英雄樂章。

然而，這如此珍貴的憤怒卻在現代社會的重重壓迫下喘不過氣來，它被現代人殘酷地消磨、鎮壓，它隔着現代文明的牢籠向人類社會咆哮着、吶喊着，它要重新回到人們心中，重新燃起人們的鬥志，使人性迴歸最自然的狀態，使社會呈現最和諧的境界。

珍惜憤怒，就是珍惜那一腔熱血，就是珍惜反抗壓制的權利，就是珍惜所擁有的一切。這一切就是親人、朋友與祖國。不想失去他們，就要有足夠的能量去保護他們。這能量從何而來？從憤怒中來！

珍惜作文 篇4

這世間沒有什麼東西是永恆的，包括親情，包括愛情，總有一天會隨着時光的流逝，漸行漸遠，直到某些天，他們走了，也就結束了，人在旅途，且行且珍惜。－題記

穿過有花朵陪伴的無名小路，聞着那散漫一地的芳香，該走的終歸要走，想留下來，可是生活還是要繼續。我想在這僅存的一刻美麗停留，哪怕是一刻鐘，我想好好享受這美的滋味，這花香的誘惑，誘惑我擱淺時間，去珍惜這一刻的温存。

莫名的傷感，總是在美好的景物中淡淡散發。穿過樹林，有一種熟悉的`味道，是小時候家的味道，那種感覺，很熟悉，卻又很陌生。時間吖，讓我停息一下，讓我用心去體會這被感傷包圍的幸福感，我會珍惜，請你批個假！

該走的終歸要走，想留也留不住。生活要繼續，再美，也只能是風景，可以欣賞，卻不能擁有，即便擁有，也只是短短的一瞬間。我不知道這一切的一切為什麼都不是永恆，為什麼再美好的事情都有離去的那一刻，然而我該做的，就是且行且珍惜。

褪下時光的容顏，我想好好的放縱一次自己。一個人待在這美麗的景色中，放下一切塵雜事，用時間批給我的這一刻鐘，用心來傾聽這美麗的景色對我輕輕細語，我在笑，我懂吖，他們也想留下我，可是，我對他們微笑，我走了，有了些一刻鐘，足夠了，且行且珍惜。

人在旅途，且行且珍惜。

珍惜作文 篇5

讀了《爺爺和我的故事》之後，我感悟頗深。

《爺爺和我的故事》主要是作者回憶了自己小時候和爺爺在一起的故事。

小時候，爺爺經常送“我”上學，接“我”放學。因為回家的路很長，每一次“我”都心疼爺爺。爺爺每次都用自己那“腐朽”的身軀背起我，一步一步踏上回家的路。在上學途中，爺爺累得滿頭大汗，説要“我”自己走兩步，可是不聽話的“我”就是不肯自己走。爺爺只好咬着牙把“我”揹回家。在“我”的記憶裏，爺爺從來不打罵“我”，每次都只是微笑着教育“我”。可是任性的“我”從不理解爺爺，面對他的教導，每次都大吵大鬧，任憑爺爺怎麼哄，“我”都不聽。現在想來，如果時間可以倒流，爺爺，“我”一定會做個乖孩子!

從這篇文章中，我懂得了“珍惜”。我們要珍惜現在的生活，珍惜身邊的每一個人，珍惜每分每秒。因為時間一旦流逝，就再也回不來了。同時，我們也要珍惜親人的愛。我們已經長大了，不能再任性、再不懂事了，要理解父母的辛苦，好好學習，長成大人後好好孝敬父母，孝敬親人。

評語：小作者從文章中感悟到了爺爺對作者的愛，也想到了自己的親人對自己的愛。同時，小作者還領悟到要學會“珍惜”這個道理，很不錯!

珍惜作文 篇6

人生在世，説長，悠悠數萬日，遙遙無期；説短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。

時間總是在自己的指縫中悄悄的溜走，無聲無息，無形無色……

人生在世，説長，悠悠數萬日，遙遙無期；説短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。

時間總是在自己的指縫中悄悄的溜走，無聲無息，無形無色。

擁有它時總感覺還很充裕，不懂得如何去把握住，任自己去揮霍，而當自己回過頭來想抓住時間時，卻發現已經遲了，逝去的時間就像是倒入海中的水，是無法收回的。

而現在能做的，就是珍惜時間，把握現在。

人們都説快樂的日子總是過得特別快，記憶當中總感覺才剛剛放假，才剛剛過完新年，而現在卻已經是大學聯考倒數計時了，正在與時間作搏鬥，正在為自己的未來努力，大學聯考成敗的關鍵就在於這四個月是怎樣利用的。

回望高三的上半個學期，自己的狀態不鬆不緊，日復一日的總是如此，一到下課就開始放鬆自己，時間就在自己嬉笑放鬆時無聲的逝去，致使成績不但沒進反而退步了。

仔細想想自己的原因，最重要的一點就是沒有好好利用課餘時間來補自己的弱科，直到考試了才發現自己的問題，而到那時卻已經晚了。

新學期，新目標，新希望。

高三的最後一個學期決定了自己飛翔或者是墜落。

四個月，説長不長，一晃而過；説短又不短，因為在這四個月中我們能做許多事情，只要我們把握每一分每一秒，我堅信每一個人都能在大學聯考中創造奇蹟，不讓自己的青春在遺憾中度過。

而大學聯考只是我們生命中的一個驛站，教會了我們許多道理，在困難中永不放棄，要有頑強的拼搏精神，要在有限的時間裏做無限的事……這將在今後的生活中終身受用。

社會中的有些人，無所事事，自暴自棄，生活空虛而無趣，在生命的最後幾個小時才領悟過來自己虛度了此生，而當渴望在擁有一次青春時，一切都已晚了，那飛逝的時光再也不復返了。

而那些在社會中作出了巨大貢獻的名人，他們是如此金光閃耀，他們也曾奮鬥過，也曾沮喪過，但其中成功的因素之一就是抓住了時間。

在他們還年輕時，他們朝着自己的理想不斷前進，在有限的時間裏創造出了令人難以相信的奇蹟。

家喻户曉的愛迪生廢寢忘食，整天在實驗室裏做着大量的實驗，最終發明出了電燈，使世界有了光芒，從而他人生的價值也由此得到了實現。

或許我們並不像愛迪生那樣偉大，但是我們每一個人都應有着愛迪生那樣的精神，珍惜時間，把握現在，堅持不懈的朝着自己的理想前進，光輝的未來或許正向我們招手，成功的彼岸或許正在眼前，只要我們勇敢踏出這一步，勇敢的向前走，那麼成功必定會屬於我們！

我們現在正與時間競賽，我們還在等什麼呢？成功正漸漸向我們走來，讓我們一起珍惜時間，把握現在，在自己的青春裏畫下一個完美的感歎號吧！

珍惜作文 篇7

時光匆匆離去，我們已經成熟，沒有了當初的那一份稚嫩。曾經的我們懷揣着夢想來到這個學校，今天我們帶着母校的殷切希望迎接會考。我們將我們的努力鐫刻在時間的模版上，我們在母校留下了我們的足跡，留下了我們的歡笑，眼淚，成功。

翻開時間的記事本，找尋曾經的那一份記憶。記得剛來到班級的時候，大家誰也不認識誰就像陌生的路人，我趴在座桌子上，望着窗外，看着鳥兒從眼前飛過。不時的會想起與國小同學朝夕相處的日子和死黨在一起的快樂，眼框裏便會有淚珠打轉。我用衣袖輕輕拭去，便抬頭向四周望了望，發現大家都跟我一樣，靠在桌上。那一晚在班主任的組織下，大家互相認識成為了好朋友。我們的故事由此開始，可是一段美好的故事有了開頭，必定會有結尾。現在我們離結尾很近很近。國中的三年生活即將結束，三年離我們收穫了快樂，友誼，堅強。我們運動會上奮勇的拼搏，吶喊助威，元旦匯演時的精彩演出，掌聲。班隊課上大家的活躍，認真的對待。還有前後桌的情書，男生對女生表白。因為有了這些將我們的國中生涯裝點得多姿多彩

又是這樣的場景，又要分別了。好像剛來到學校的就是昨日，我真希望時間能過得慢點，我還想將我沒完成的事情完成，我還沒有跟喜歡的女生表白，沒有將空下的題目補起來。“海內存知己，天涯若比鄰”無論你們在哪。我們相遇是緣分，請珍惜這段情誼。路長路短，且行且珍惜。

我不擅長向別人表達心中的想法，我想通過文章表達我你內心的想法。

珍惜作文 篇8

我們每個人對自己的年少都有着不一般的回憶與體會，有着酸甜苦辣不同的感受，想必，大部分人所能經歷的，都是一次次遊戲，一場場比賽和一張張充滿童真的笑臉。

有些人長大之後，對自己的年少有着無比的眷戀，自己以前怎麼不會好好的抓住那易逝的時光，反而讓它白白流走，真是悔不該當初，在一旁慨歎時間的匆匆流逝。

清晨，當我們呆呆的望着窗外的那一縷陽光，心中萬分感慨那朝陽蓬勃向上的精神，可是有沒有想過，當黃昏時分，那縷朝陽會慢慢的形成夕陽，消失在西山那方，如此的場景，我們的心中又作何感想呢?呵，當然會有許多人以為，太陽落下就會有它再升起的時候，何必再苦苦對這一絲時光慨歎呢。如果你這樣想，那麼請你計算一下，太陽這樣的升起，落下，對於你來説，還能回望多久，還能欣賞多久，還能無視多久?

時間在一分一秒的流逝，我們年少的時光也在流逝，我們還能這樣快樂，這樣無憂無慮，渾渾噩噩的經歷多長時間，就如曾軼可的歌中唱到——我們還能孩子多久。

當我們看到廚房裏忙碌的父母，看到逐漸年邁的父母，我們的心中是否有些擔心，如果此刻的我們是已經年過半百的老人，那麼我們是否會回想到當初年少的自己，在無所顧慮的年少時光裏的快樂與歡笑，真的很思念那種感覺，如果有機會時光逆轉，那麼絕對會選擇回到自己的年少時光 ，來重新度過那孩子般的黃金年代。

如今的我們，不知時間的寶貴，不知年少的珍貴，天天都在那裏虛度光陰，浪費那用金錢也買不到的時間。當我們回過頭來回望這一切，才發現，年少的我們，是多麼的蠢，多麼的傻，白白浪費了如此珍貴的年少時光。

當然，我們應該對自己的年少有所描繪，讓我們拿起手中絢麗的畫筆，為我們獨一無二的年少時光，彩繪出最美麗的場景，描繪出最令人嚮往的年少記憶，譜寫出最絢爛的時光，最無悔的人生。

所以珍惜，所以愛。

珍惜作文 篇9

太陽快要下山了，最後一抹餘暉打在車窗的玻璃上。街邊的路燈也漸漸亮起，我正在趕往朋友家的路上。

心情有點複雜。我不想在路上耽誤太多的時間，因為好不容易一個週末，我要做的事情很多。但我卻又非常想和這個朋友當面交流。同為一個年級不同學校的朋友，每一次的交流都能收穫頗多。

馬路上，“嘀嘀”的鳴笛聲不絕於耳。正值下班的高峯期，我們的車被堵在了道路上。而那看不見盡頭的車後燈，顯得這條被堵的路更加漫長。

我不禁感歎：還是我們那邊好！

是啊，我突然發現寄宿學校的好處了，特別是對於我們這些惜時如金的九年級同學來説，我可忍受不了天天放學回家時要面對如此堵塞的交通路況。

烏龜般的行駛速度，終於還是到達朋友家了。一進門，就發現她正在匆匆忙忙寫作業，完全無暇顧及從廚房裏飄來的菜香和媽媽們的歡聲笑語。見我來，她給我搬來一張凳子叫我坐，還給我到了一杯水，我忙説“沒事兒，沒事的呢”我好奇地問她：“正在寫什麼作業呢？”

“嘿嘿，等會兒上培訓班的作業”

我吃驚地反應到：“等會兒還要上課嗎？”

她答道：“是啊是啊，只是平常作業太多了，我也才上完課回來，弄到只有現在寫。”

我笑了笑，她也笑了笑，那個笑裏，我看到的是複雜，包含着辛苦，無奈卻又表現得十分堅強和從容。

她又説到，沒什麼關係的啊，我明天還有一天的時間寫作業呢，算是充足的了。

我説到“一天怎麼夠呢？我一個晚上加一天時間都嫌不夠了，更何況你還有培訓班的作業？

她道：沒有啊，我們這邊的同學都是這樣的，以後只怕還會更忙的，我還要好好珍惜現在的一天呢！

我頓時被她的話哽住了。好一個“還要好好珍惜現在的一天呢！”她回答得多麼的直白從容和堅強！她一直羨慕我所在的學校是一個很棒的學校，三風正，老師負責，同學們也好。而她，只要通過不斷的努力，在校內校外尋找優秀的補習老師，一步步地不斷進步，最終考到了年級第一。而她的謙虛，淡定和堅強讓我佩服又自責。我爸爸都常跟我説：你要是有她一半堅強就好了。

過了一會兒，在菜還未煮熟之前，她因要上課外班二匆匆忙忙地拌着蒸蛋扒了幾口飯就準備動身了。望着她那弱小而又堅毅的背影，我不禁感歎着她那句話：

“好好珍惜現在吧！”

好好珍惜我現在的環境，包括學校，老師和默默支持我的家長。