在逆境中成長作文(彙編10篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的在逆境中成長作文，希望對大家有所幫助。

在逆境中成長作文1

人生能得幾回搏？人生在世，我們始終在成長。成長之程，逆境百回。人的成長不能僅去求得兩點一線的一帆風順，那樣的生命是毫無價值的，毫無意義的。成長中的種種逆境使我們志懷高遠，實現了超越，實現了目標。在逆境中成長，我們將會收穫更多……

人的成長就像是那流動的河中的一葉扁舟，有時會逆流而上，有時也會順水而下。有些人，他們祈求平淡度過一生，他們就像那順水而下的小舟，該何去何從，都取決於河水。也許，河水將他們衝向港灣；也許將他們推向深海；也許讓他們向相反的方向流去；只是他們還沒有發現……

有一些人，他們必定輝煌一世，他們在屬於自己的小船中努力打拼，他們掌握着自己的帆和槳，逆水而上。這樣是苦，是累，是讓人難以忍受，可是這樣至少你向着自己的方向努力了！

生活中那些不順心的事情，那些失利與失敗，不就像那阻擋你前進的風雨嗎？只要你掌握好自己的帆與槳，逆流而上，在逆境中成長。總有一天，你將會成功駛向屬於你的那片港灣，擁抱屬於你的那片藍天！

在逆境中成長，有些人，僅僅因為一點點困難，便放棄自己的理想與追求。這種人，永遠不可能成功，因為他們永遠不會知道其實在那片逆境中，他們已經離成功很近了，可就在這時，他們卻選擇了放棄，選擇了退縮。有些人，他們同樣在成長中遇到各種困境，可他們並沒有放棄，他們將迎面而來的逆境當成展現自我的舞台，在逆境中絕地重生，在逆境中挑戰自我，把逆境當做自己成功的基礎，使自己更加完美。這樣的人，就一定會有所成就。

正是因為有逆境給成功插上翅膀，我們才能體會到成功的喜悦。

正是因為有了逆境給生活創造美麗，我們才能品嚐到生活的五味。

正是因為了逆境，才有了我們的堅強，有了我們的成功，有了屬於我們自己的天空。

在逆境中成長作文2

人的一生，會遭遇無數的困難和挫折，沒有人時時處處都會得到滿足。但是，回首往事，我們會發現，正是這些困難、挫折，給了我們莫大的幫助，成為我們前進中的動力，成長過程中的加油機，不斷向上的助推器。

曾看過老鷹學飛的故事：當雛鷹羽翼豐滿該學飛的時候，大鷹就會把雛鷹叼到懸崖邊，把它扔下萬丈深淵。於是，面臨摔死的雛鷹拼命地撲騰着翅膀，學會了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的困難，它們也許永遠無法在藍天中矯健地翱翔。

如果人生來就在地球上時時處處都能得到滿足，那麼就不會出現那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗過1600多種礦物和6000多種植物，雖然均告失敗，但他仍然迎難而上，終於找到了鎢絲，使電燈發出了耀眼有光明。李時珍嚐遍百草，歷盡艱險，嘔心瀝血27年，終於寫出了記載近20xx種藥物、一百多萬字的鉅著《本草綱目》，是他這種不怕困難、挫折的勇氣，使《本草綱目》變成了“前不見古人，後不見來者”的煌煌鉅著而享譽中外。

萊特兄弟踩在前人的肩膀上，他們面對困難，沒有放棄，才發明了飛機，讓人類又跨進了一大步。美國人戈達德不顧別人的恥笑，大膽創新，在要被趕出美國的情況下，終於發明了能飛到太空去的火箭，成為德V1、V2飛彈的先祖，讓人們可以在太空中遨遊。

我想，在學習中肯定也是如此。我們班的朱軼羣，在班上公認成績是最好的，大家都以為她是“天才”，誰知道，她是在艱苦的環境中付出了很多艱辛的努力才如此出類拔萃，而成為全班第一人的。還有的同學原先學習並不怎麼樣，但他們克服學習中的困難和挫折，通過不懈努力，也後來居上了。而另外一些同學家境殷實，原先學習成績也不錯，但他們平時吃香的喝辣的，在優越的物質生活中消蝕了鬥志，沒有做到激流勇進，最後反而退步了。我想：他們需要的，正是在逆境中成長，在困難中拼搏的精神和勇氣。

在逆境中成長作文3

人生，不可能一路平坦，這一路上有人總在你處在困境時冷言冷語，譏諷嘲笑，一句句話語像一把把利劍穿透你的胸膛。對於這些話語千萬不能拳腳相向，因為這不是解決問題的辦法，學會冷靜處理，應該以平常心去對待，而這些也許是我們成長道路上的一筆財富。

曾經，我石一名成績優秀生，但因為一次期中成績不理想受到家長和同學的諷刺與嘲笑，因此一度消沉了幾天。每次上學時同學總少不了要説笑我幾句；回到家，在飯桌上父母那一句句的刺耳的話語讓我的心彷彿在滴血。直到有一次測驗，我考出了93分的成績,這才讓同學和家人刮目相看，我那是因為迫於壓力發憤學習，終於讓我感受到了成功的喜悦。經過這一件事後，我並沒有憎恨那些嘲笑我、諷刺我的人，反而我還要感謝他們。是他們讓我感受到了什麼是痛，讓我在風暴中屹立不倒！是他們讓我感受到了什麼是從高高在上然後跌入谷底的滋味，我得珍惜同學和家人給予我的這筆“財富”，讓我不再驕傲併發憤圖強。

林肯在競選總統時受到議員們的諷刺，諷刺林肯的父親是個鞋匠。可是林肯説：“看來你們知道了我的父親是個鞋匠，他和我的手藝都很不錯，我很尊敬他，畢竟我的手藝是從他那兒學來的。在場的你們有三分之二的人都在我父親那補過鞋，如果鞋的質量不好，可以來找我，我隨時奉陪。”話音剛落，全場爆發出雷鳴般的掌聲。

愛迪生、張海迪、桑蘭······他們不是我們的榜樣嗎？學會在逆境中成長，逆境中的嘲笑、諷刺，都是我們成功路上的絆腳石，但就因為這些絆腳石卻讓我們一步步走向成功。

點評：把自己的一次期中測試失誤作為一種逆境，在這逆境中找到自信，結合林肯總統的言論來證實自己的觀點，文章體現了小作者良好心境和願望。

在逆境中成長作文4

每個人都喜歡自己的生活無憂無慮，喜歡自在悠閒地做自己想做的事情，而不喜歡充滿荊棘、充滿挑戰的生活。但看似平靜、美好的生活，真的是無憂的生活嗎？

不是。“温水青蛙原理”為我們揭示了：平靜的生活是短暫的。當面對沸騰的水時，青蛙能夠意識到自己處境危險，需要勇敢去面對，來挽救自己的生命，因此它會一躍而起，跳出沸水。但當它面對冷水慢慢變熱的時候，對於自己所處的情況卻毫無察覺，而是在享受這自在的生活。直到水更加熱時，它已經無力跳出水面，因此葬送生命。這是因為逆境有利於成長，這也是對我們生活真實寫照。

生活中，我們都喜歡悠閒無憂的生活。然而在我們眼中的困境往往會更多。人生就是這樣，困難重重，曲曲折折，我們每天都在與困難做鬥爭。面對逆境，我們更多的'是悲傷難過，更多的是對生活的不滿，對生活的抱怨。但我們應該知道，正是這些困難，才像催化劑一樣地在促進着我們的生活的發展。

“生命的強者”，更喜歡挑戰。面對一切困難，他們敢於面對，敢於與困難作鬥爭。他們不會被困難打倒。因為在他們心中有一股堅定的信念，那就是“在逆境中成長”。這一點挫折又算什麼。逆境中是在磨練我們的意志，會使人變得更加頑強，更加強大。因此他們的生命更加精彩，更有意義。

而生命的弱者則是逃避困難。面對生活，他們不夠自信，更多的是自卑。因此面對一切挑戰都是放棄，一步一步後退，生活逐漸淘汰了他們。而他們剛開始看似避開了所有的困難，他們心中黯然自得，感覺生活毫無壓力。但用不了多久，他們才會發現，生活真的沒意義了。

對於截然不同的“生命的強者”和“生命的弱者，”正代表了“逆境中成長”和“順境中成長”。稍作比較，明顯地發現，“逆境”更有利於我們的生活。

我們每個人，都應敢於面對，敢於挑戰生活，對於一切困難與坎坷，都要去戰勝它，而不是逃避，應該讓自己的生活變得更加充實，更加精彩。

在逆境中成長作文5

校園生活是豐富多彩的，它帶給你歡笑、憂愁、榮譽，也帶給你挫折……

望着試卷上鮮紅的“70”，我不禁懷疑起自已的視力，確信自已不是在做夢時，我的心在顫抖，手在哆嗦，我哽咽着將迫不及待想要奪眶而出的眼淚逼了回去。

“嘿，老章，考得怎麼樣？”好友王泓靖轉過頭來問我。

“哈……啊……，考……考得還不錯。”我慌亂地把試卷藏進抽屜，努力使聲音顯得平靜些。

坐在教室裏，面對着牆壁，我開始盤算怎麼應付即將到來的危機——試卷簽名。苦思冥想怎樣逃避它將帶來的處罰時，一轉身，看到擺放在老師講台上的那盆仙人掌，不禁浮想聯翩。這小小的仙人掌為了在乾旱的沙漠中生存，努力改變自身條件，把葉子變成了刺，得以生存，並且越長越高、越長越美，還開出美麗的花朵，成為沙漠中一道無與侖比的獨特風景，多麼令人敬佩啊！與仙人掌相比，我剛才所想的又是多麼令人慚愧呀，這點挫折應該是我奮發的力量呀，想到這兒，我的臉上不禁浮起一絲羞愧之色。

終於，放學了。心事重重的我默默走回家時，老爸已經回來了，我忐忑不安地從書包裏抽出試卷遞給他，爸爸看着我，雙眼在試卷上掃了一眼，就“唰唰”地簽上了名，輕輕地遞還給我，我緊緊咬着嘴脣，一言不發地接過了試卷……

此後每一天，我都滿懷信心地走進教室。終於不久後的一個傍晚，我欣喜地飛奔回家，熟悉的開門聲響起時，我把一張99分的試卷悄悄地放在桌上，溜回了房間。不一會兒，客廳裏傳來一陣爽朗的笑聲。我眼角一瞄，看到牀頭的幾個大字“跌倒爬起，不失男兒本色”，忽然覺得自已變得堅強起來。

面對逆境時，你選擇什麼？逃避？還是勇敢面對？我堅定地選擇了後者，在勇敢面對挫折時，我看到了成功給予我的微笑，更可貴的是，我在逆境中得到了一種成長——心靈的成長。

在逆境中成長作文6

暑假期間，我讀了《我要笑着長大》這本書，讀完後，我不禁沉思：假如我是他的話，遇到這樣的煩惱，我又會作何應對呢？ 無意中，我看到一篇文章：掉進井裏的驢子——身處困境時怎麼辦？我瞬間豁然開朗了。

生活中我們總是會遇到各種各樣的困難和挫折，有的人遇見困難就會自怨自艾。但是，這些困難總是難免的，要想從這些困境中走出來，走向成功與輝煌，就必須鼓起勇氣，轉變思維，使自己堅強起來。就像掉進井裏的驢子一樣，要將身上的塵土統統抖落在地上，踩在腳下，這些困難就變成了你成功的墊腳石。所以，對我們來説，永遠不應該早早灰心，以後遇到困難一定要冷靜思考，多啟發你的智慧，多想想還有什麼解決的辦法，只有這樣，才能夠脱離險境，取得成功。 長大的過程中，總是避免不了會有想哭時，被別人嘲笑時，被老師責罵時，遇到挫折時……遇此時，就看看這本書，在故事中找到力量。大聲告訴那些曾經傷害過你的人：我不怕！淚水洗刷過的眼睛最明亮，哭過之後；我要笑着長大。

如果低下頭來，看到的只是險惡與絕望，在眩暈之中失去了生命的鬥志，就使自己墜入地獄裏。而如果我們若能抬頭，看到的則是一片遼闊的天空，那是一個充滿希望並讓我們飛翔的天地。

資料袋： 第一，自然因素：它包括不能預測和及時防範的天災地變，比如1998年特大洪災使無數良田和房屋毀於一旦，人們妻離子散，無家可歸的憂愁及焦慮，2010年5月12日的汶川大地震造成無數人無家可歸。這些自然因素由於不能及時預測和及時防範而使人們生活遭受巨大的挫折。

第二，人為因素：它包括家庭變故、學校教育不當、社會打擊造成青少年心理上的緊張、焦慮、恐慌和失落，以及個人的生理因素和心理因素。

在逆境中成長作文7

高爾基曾説過：“卓越者的一大優點是，在逆境中能奮發圖強，頑強拼搏，勇於戰勝一切困難。”不錯，正是因為逆境這個特殊的環境，造就了一大批具有堅強意志的強者。

逆境中易出人才，有一個叫“男男”的女孩，幼小時，父親癱瘓在牀，母親為了一家人的生活，拼命幹活掙錢。當她 12 歲那年，母親終因積勞成疾，撒手而去。之後，她靠父親微薄的工資，一邊刻苦學習，一邊幹活，最後她成了市裏“十佳”少年。這一路的艱難和困苦，在她眼中只是一次次的磨難，她從未在磨難前低過頭。俗話説：“雞窩裏飛出金鳳凰。”正是因為她生活在逆境中，經受了一次次打擊的磨鍊，使得她性格變得堅韌，為她獲得十佳少年奠定了基石。

逆境中能顯示出一個人的生命力。著名的音樂家貝多芬，中年時期耳聾，這對一個完美的音樂學者來説是多麼大的打擊。但他並不因此荒廢了自己鍾愛的音樂，而是用一根金屬管一頭插入琴箱，一頭含在口中，通過一個個模糊不清的振動，譜寫他的傑作“第五命運交響曲”。現在的保爾張海迪姐姐，她不因先天性癱瘓，便放棄對命運的抗爭，而是勇敢地戰勝病魔，為自己光輝的生命史譜寫出一曲曲勇敢的凱歌。

然而現在的青年，大多生活在温室裏。在他們的眼中生活永遠是高樓大廈、鮮花、甜美的糖果、歡笑和明媚的陽光。他們把順境當成避風的港灣，把逆境當成最可怕的災難，他們經受不住一點困難。而那些逆境中長大的人，經受得住狂風暴雨，就像雨後的花朵，開得更鮮豔、迷人。他們把逆境當成展示他們頑強生命力的舞台，他們在逆境中成長為生活的強者。

同學們，讓我們拒絕温室，經受磨難，接受困難的考驗，當一名遞境中的強者，做一名合格的炎黃子孫。

在逆境中成長作文8

逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎？答案是：“不是的”。

曾經長輩為我和弟弟做了一個實驗：用兩盆相同的花，一盆將它栽種到院落中的一片空地上，而另一盆卻依然在盆中。小時候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪？

以後，只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進屋裏，對他澆水施肥照顧得十分細心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮豔。花開花落之後，只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個坑後便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

那天放學回家經過院落卻奇怪的發現之前在温室中養的花已經枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

這是從屋中走出來一個身影説：“你怎摸看呀”？我大驚失色定睛一看是認識的人，便鬆了一口氣，撓撓頭，用手托住下巴思索了一陣後説：“我認為一直生長在室外的花經過了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣，相反温室中的花則顯得嬌氣了許多，經受不起自然的考驗所以枯萎死了。”

説完我抬起頭看到大人面帶微笑的點點頭又接着説：“花如同孩子一樣，而温室就像家庭，孩子在家庭中不必擔心風吹，日曬，生活在父母的希翼下。但隨着年齡的增長每一個孩子都必須離開父母進入社會（如同花進入自然一樣），在那樣的一個地方，父母也無能為力。所以社會才會發生那些因接受不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生於憂患而死於安樂’”。這些道理你懂了嗎？我將信將疑的點點頭。

晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”。

在逆境中成長作文9

桃花心木是學會什麼？大家應該都知道吧。它是一種特別的樹，樹形優美，高大而筆直，桃花心木要靠自己長成大樹，這就是它與別樹的不同之處。

文章講的是一位種樹人，為了是桃花心木長成百年大樹，運用了科學的辦法但作者一開始不明白，當種樹人説了“謎底”的時候，作者才恍然大悟，並悟出了做人的哲理

讀了這篇文章，我在很多地方含有感觸：我對種樹人的一番話有所感觸：“假如我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止澆水，樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒。”他這一席話，充分體現了他的觀察細緻，因此就瞭解了一些經驗，使他種樹種的更好。生活中也一樣，一個人一件事幹多了，就會產生許多經驗，從而這件事就幹得更好。

另一個就是我對“我”的一番理解深有感觸：“不只是樹，人也是一樣，再不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心”。這句話表現了作者極高的領悟能力，能由樹聯想到人，揭出了借物喻人的謎底。

我羨慕很多能自立的人，可我做不到，中國的孩子們也都做不到。中國雖然有發展，但中國能比上美國嗎？為什麼，為什麼比不上美國？由於中國，由於中國的少年像被關在籠子裏的小鳥，被家長管着，浪費了童年，浪費了這個大好時光，大家都聽説過“窮人的孩子早當家”這句話吧！為什麼説窮人的孩子早當家呢？由於那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活，根本沒有半點依賴家長的心，他們就像桃花心木樹苗一樣，靠着自己找到它們必須擁有的水源，才能生活下去！

在逆境中成長作文10

人生路，何其長。路上不乏崎嶇，平坦，山丘，低谷。人生之路上難免波折，但卻也多姿多彩，“不波折的人生，不是完美的人生。”

曾看過老鷹學飛的故事：當雛鷹羽翼豐滿該學飛的時候，大鷹就會把雛鷹叼到懸崖邊，把它扔下萬丈深淵。於是，面臨摔死的雛鷹捨命地撲騰着翅膀，學會了飛行。要不是雛鷹必須面臨生死的困難，它們也許永久無法在藍天中矯健地翱翔。

假如人生來就在地球上時時處處都能得到滿足，那麼就不會出現那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗過1600多種礦物和6000多種植物，雖然均告失敗，但他仍然迎難而上，終於尋到了鎢絲，使電燈發出了耀眼有光明。李時珍嚐遍百草，歷盡艱險，嘔心瀝血27年，終於寫出了記載近20xx種藥物、100多萬字的鉅著《本草綱目》，是他這種不怕困難、挫折的勇氣，使《本草綱目》變成了"前不見古人，後不見來者"的煌煌鉅著而盡人皆知。

萊特兄弟踩在前人的肩膀上，他們面對困難，沒有放棄，才發明了飛機，讓人類又跨進了一大步。美國人戈達德不顧別人的譏笑，大膽創新，在要被趕出美國的情況下，終於發明了能飛到太空去的火箭，成為德V1、V2飛彈的先祖，讓人們可以在太空中游覽。

我想，在學習中肯定也是如此。我們班的朱軼羣，在班上公認成績是最好的，大家都以為她是"天才"，誰知道，她是在艱難的環境中付出了許多艱辛的努力才如此出類拔萃，而成為全班第一人的。還有的同學原先學習並不怎麼樣，但他們克服學習中的困難和挫折，通過不懈努力，也後來居上了。而另外一些同學家境殷實，原先學習成績也不錯，但他們平常吃香的喝辣的，在優越的物質生活中消蝕了鬥志，沒有做到激流勇進，最後反而退步了。

我想：他們需要的，正是在逆境中成長，在困難中拼搏的精神和勇氣。