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國小四年級放風箏作文8篇

作文2.67W
國小四年級放風箏作文1

今天,我和爸爸媽媽去體育公園放風箏。

國小四年級放風箏作文8篇

一到那兒,我就開始挑選要買的風箏了。我先選了一隻大蝴蝶,可它飛不好。我又選了一個三角形,上面有虹貓藍兔的,但當我看到別人放它卻怎麼也放不起來的時候,就決定不買它了。像我預料的一樣,我選的後兩個一下就被爸爸拒絕掉了。

終於,大家選好了一個福娃歡歡的,放了起來。開始,由於風小沒放起來,後來因為風大了一些所以放得好了一些,但是,好景不長,風箏掛到樹上去了,拿下來後我們還是按照原先的計劃,回家放去了。

來到放風箏的地方,風忽大忽小,風箏一會兒高一會兒低,好難放哦!終於,爸爸把風箏放起來了,而且它越來越高,不一會兒,它高得只有我把脖子仰酸了才能看見呢!

輪到我放了,開始我放得非常好,可過了一會不知道怎麼了,風向變了,直把風箏往房頂上吹,幸虧沒有一直持續下去哦!

把風箏給爸爸後,他不小心把風箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了,結果可想而知,風箏被卡在管子上了,而中間的線繞在了樓頂上,最後還是讓那家的一個阿姨幫我們把風箏線剪斷後給我們送下來的。

收拾好風箏後,我們就回家了,回家我邊喝水邊想:這次風箏放得可真帶勁啊!

國小四年級放風箏作文2

今天的天氣很好,蔚藍的天空萬里無雲,陽光照在我的身上暖洋洋的。我和弟弟決定去靈湖放風箏。

靈湖上放風箏的人很多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,有展翅翱翔的雄鷹,還有長長的巨龍呢!這麼多五顏六色,千奇百怪的風箏在天空中自由自在地飛翔形成了一幅美麗的圖畫。我拿着的是黑漆漆的章魚風箏。開始放風箏了,我讓弟弟把風箏舉的高高的,我拿着風箏軸,我一聲令下放。弟弟連忙放掉風箏,我馬上往前跑去,可是風箏在空中翻了個跟頭栽了下來,我又氣又急的,眼淚多快流下來。我虛心的向旁邊的大哥哥請教方法並總結了剛才為什麼會失敗放不上的原因。這次我一邊慢慢的跑,一邊慢慢的放線,還不時地回頭看看我那章魚希望它能展翅高飛。這次風箏變得很聽話,乖乖的往上飛,並且越飛越高,真的飛上了天空,我高興手舞足蹈,大呼小叫的,彷彿是自己飛到空中在和風箏同遊。

風突然改變了方向,風箏像喝醉了酒似的從空中晃晃悠悠的飄落下來。我匆匆地收緊線,加速奔跑,風呼嘯着從耳邊掠過。功夫不負苦心人,風箏搖曳着,甩動着它那長長的尾巴再一次飛向藍天。它好似一個活潑的孩子,隨着風快樂的飛翔,和小鳥比誰飛的更高,和白雲比誰飄的更遠。

太陽偷偷的下山了,我們不得不收起風箏。依依不捨的離開靈湖。

國小四年級放風箏作文3

今天是週末,我們終於等來了姍姍來遲的太陽,天空放晴,微風習面,正是放風箏的好時節。

我和爸爸來到靈湖的廣場上準備放風箏。廣場上已經有好多人在放風箏了,抬頭遠看,天空中有好多隻紙飛鳥在愉快的飛翔。我的風箏是一隻小鳳凰,我先將棍子架好。我一手拿着風箏的棍子,一手拿着風箏線,飛快地跑了起來,我邊跑邊放線,風箏在空中搖搖擺擺,越飛越高,我抬頭望上去,啊!飛得真高! 可好景不長,正在我放線之時,一個風箏朝我的風箏”撞“過來,我的風箏遭到”重擊“越來越低,我見情況不妙,趕緊收線,飛快地奔跑着,可也無濟於事,風箏還是掉在了地上。

我想放棄之時,爸爸向我走來,對我説:”加油! 我看好你!“ 我聽了,下定決心,再來一次。我做好準備,又飛快地跑了起來,我慢慢地放線,風箏也越飛越高,我慢慢地停了下來,風箏穩穩地飛在藍色的天空中,與白雲嬉戲、玩耍。我見了,和爸爸一起開心地笑了。

國小四年級放風箏作文4

星期天是一個陽光明媚的日子。

吃過早飯,媽媽就帶我去金橋廣場放風箏。一到那兒,我就看到草坪上有幾塊奇形怪狀的大石頭,這些石頭有的像河馬,有的像犀牛,還有的像一隻小鳥,正要展翅飛翔……開始放風箏了,我手牽着線,媽媽用手託着風箏,我説聲”放“,媽媽手一鬆,我就飛快地跑起來,但是風箏不怎麼聽我的話,一直不肯飛到天上去,剛飛上去一點,就一頭栽了下來。我跑得都快沒力氣了,可風箏還是沒有飛上天。

我就讓媽媽幫我放高一點,媽媽同意了。於是媽媽牽着風箏線,隨着手中的線一收一鬆,風箏也慢慢的飛得越來越高。看着媽媽吃力奔跑的樣子,我才想起媽媽昨天不舒服,晚上還把晚飯都給吐出來了。今天真不該讓媽媽帶我來放風箏呀!想到這兒,我連忙對媽媽説:”媽媽,您累了嗎?休息一下,等一下還是我來放吧!“媽媽説:”迎迎,我不累。你要記着,放風箏不能心急,不能只是一味的奔跑,要逆着風向,將手中的線一收一鬆,風箏就會飛得越來越高的。做任何事情光憑一股蠻力是不行的,一定要掌握決竅,知道嗎?

國小四年級放風箏作文5

今天是星期四,學校下午組織我們去放風箏,在一望無際的藍天中,風箏成了一道標誌性的風景。

還沒出學校,大家就開始比起自己的風箏了!有的風箏顏色是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的,五彩繽紛,漂亮極了;有的風箏上畫滿了卡通圖案,可愛極了;有的風箏是自己親手做的,上面畫滿了自己喜愛的圖案,在天空中飛,也別有一番情趣。

到了目的地,我們就開始放飛自己那心愛的風箏,可這時的風箏如同正在哭鬧的小弟弟一樣,變得不聽話了。有的同學的風箏飛不上去,跑了好久,正想停下來喘口氣,他們那不聽話的風箏都跟着一起停整休息了;有的同學不停地跑着,可是一放線,風箏就像降落傘似的向地面着陸,看樣子,沒法在空中多停留一秒鐘;有的同學的風箏飛向藍天,打破了剛才藍天中死一般的寂靜。

這時的舞台早已分不清是地上正在放風箏的“小海燕”們,還是天空中一隻只絢麗多彩的風箏。地上的同學們正垂頭喪氣地拿着自己那隻既心愛又不聽話的風箏。天上的風箏正興高采烈地俯視着整個杭州市。

放風箏可真有意思啊!

國小四年級放風箏作文6

寒雪梅中盡,春風柳上歸“轉眼間,冬去春來,萬物復甦,太陽笑眯眯的看着路邊的小樹長出了嫩芽。我和媽媽去市政府廣場放風箏,小鳥兒在枝頭歌唱,彷彿在歡迎我們的到來。 剛走到馬路邊,我就看見藍藍的天上佈滿了五彩繽紛的風箏,有黑色的老鷹風箏,有五顏六色的蝴蝶風箏,就連米老鼠和唐老鴨也來湊熱鬧。還有一些形態各異的風箏比如:長條的,八角的……?

媽媽給我買的是企鵝風箏,它藍藍的腦袋上長着雙烏黑的大眼睛,嘴巴黃色的,白白的大肚皮,一對紅紅的大翅膀上鑲嵌着一點黑色。三根細塑料棍把風箏展開,用一根很牢的線,在它鼻子上打個死結,一個漂亮的企鵝寶寶就展現在我們的面前。?

一開始,是媽媽教我放風箏,她右手拿着風箏,左手拿着線陀,迎着風,邁開雙腿,一邊跑一邊放線,企鵝風箏慢慢地飛上了天,媽媽拉線時告訴我,”如果感到線沒力的時候,要拉一拉,如果有力量,就鬆一鬆。“我將信將疑地聽着。媽媽把風箏給了我。一開始,我忐忑不安,很長時間沒有鬆,媽媽説:”趕快鬆!“我一鬆,風箏”刷“的一下掉了下來,媽媽説:”鬆的`時候要慢慢的。“,我試了幾次,終於成功了!我們的企鵝風箏越飛越高,在空中向我們微笑。?

放完了風箏,我還不肯回家,一步三回頭地忘着廣場,心想:下次來,我可是放風箏高手了。

國小四年級放風箏作文7

今天,我跟着媽媽在下午的時候去放風箏。

一到目的地,我們就放起風箏來。媽媽拿着風箏,我拿着線,媽媽一鬆手,我就邊放線邊拉起線來。線一鬆一緊,風箏越飛越高。突然,風向變了,風箏抖了一下,就往下掉。我使勁拉線,但仍然無濟於事,風箏還是掉了下來。我歎了口氣,心想:風向怎麼這麼亂啊,真奇怪!我撿起風箏,交給媽媽,準備重新試一次。這一次,風向還是很亂,風箏飛了不到半分鐘就掉了下來。一連試了幾次,結果都不行。此時,我已經累得筋疲力竭了。於是,我把風箏交給了媽媽,自己則坐到一旁的台階上休息去了。

媽媽開始放風箏了。我發現媽媽彷彿很會放風箏,一會兒就放的很高了。”好高呀!“我在一旁説。媽媽拉着線一緊一鬆,風箏越飛越高。正在此時,風向變了,風箏又一次從半空中掉了下來。

後來,我們又放了幾次,但由於風向太亂了,所以都沒放上去。抬頭一看,天空中的風箏也不怎麼多,可見今天的風向有多麼奇怪啊!另外,我們的風箏也太小了,那也是一個重要的因素,因為天空中的風箏都挺大的呢!

今天,我們雖然沒把風箏放上去,但我們仍然很開心。

真希望下回再去放風箏啊!

國小四年級放風箏作文8

今天,我和爸爸、媽媽一起去佛爺嶺公園遊玩。

爸爸開着車,不一會就到了佛爺嶺公園。接着我們走到了黃黃的沙灘上,踩上去軟軟的、舒服極了。有許許多多的小朋友在高興地放風箏,突然看見我班的同學張可鑫也在放,於是我們兩個就一起放風箏,一會兒風亂颳了起來風箏落了下來,我倆一起合作,終於又把風箏放飛上了蔚藍的天空,高興的我們兩個又蹦又跳,開心極了。

正在這時,我看見有一個風箏也和我們的風箏飛的一樣高,而且還在慢慢上升,彷彿要和我們爭搶冠軍似的,仔細一看,原來是閲讀班趙老師和伯伯的風箏啊!我趕忙拉着媽媽跑了過去看和老師打招呼。又過了十幾分鍾,伯伯已經把風箏放上了兩千米左右的高空,真厲害啊!在高空的風箏就像美國B——2“幽靈”隱形轟炸機,又像一個小飛碟,看着十分遙遠,彷彿是要找太陽公公做客去呢!其中還有一件有趣的事,就是一個小朋友放風箏時把風箏落到了湖裏,我們幫他拉出來後一會兒又落了進去,第四次的時候離岸邊太遠,實在拉不上來了。玩着玩着快五點了,紅紅的太陽照在波光粼粼的湖面上,像仙人撒落了一片金子,閃閃發光。夕陽的景色真美啊!

又玩了一會時間不早了,和趙老師、同學告別後老爸開着車,我們開開心心地回家了,今天玩的真高興啊!