【精華】與愛的作文七篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的與愛的作文7篇，歡迎大家分享。

與愛的作文 篇1

或許，母愛與“無微不至”才是“最佳搭檔”。不過，我從小到大對“母愛”這個詞有最客觀的認識，“陰晴不定”也許與它更契合。

就像那首《答案》裏的歌詞：“愛就像藍天白雲，晴空萬里，突然暴風雨……唯一要變的，是把“愛“變成”母愛。”與這首歌一樣，母愛總是使人捉摸不透，晴天是那麼令人嚮往，陰天卻使人避之不及。

母愛“陰”時，是那麼讓人避之不及。那還是國慶時，也就是月考的前一週。我前三天就把作業寫完了，於是我便打算稍微放鬆一下，剛剛拿起手機，還沒有捂熱，我媽媽就“破門而入”。一看到我手上的手機，立馬朝我大吼道：“你怎麼那麼貪玩!馬上就要月考了，你還不好好複習，還玩手機!馬上給我放下!”我十分憋屈地辯解道：“還有四天呢，我就只玩一天，好不好?”我媽媽不由分説地一把奪過手機，甩在桌子上，憤怒地瞪着我。我終於忍不住了，頂嘴道：“你不給我玩，我就不復習。”我媽媽給了我一掌，還不罷休，和我在屋子裏你追我趕，玩起了“秦王繞柱”。忽然，她不知從哪裏弄來兩把小衣架，一把封住我的“走位”，另一把對我“打陀螺”似的抽了起來。不僅如此，她還企圖和我爸進行男女“雙打。躲在牆角被“打陀螺”的我雖然深知一切都是源於母愛，但也不由得歎息道：“嗚呼，哀哉，我太難了!”

當然，雨過天晴，晴天又是那麼令人嚮往。

那是我小時候的事了。當時，我媽媽發着高燒，正巧又趕上我急性腸胃炎。我突然嘔吐不止，媽媽見了，幾個箭步衝上來，十分急切地問：“你怎麼了?是不是不舒服?”我點了點頭，媽媽一聽，立馬拿好病歷本，抱着我邊走邊問。坐上公交車，我們很快就到了醫院。我還記得，那天晚上她還吐了幾次，她當時免疫力低下，還不顧自己。當時，我覺得沒什麼，現在一想，母愛“晴”時，是多麼偉大，多麼令人嚮往。

母愛啊，可真是時而“陰”，時而“晴”，但永遠都是為了我們!

與愛的作文 篇2

聽着白雪公主的故事，我知道了好人和壞人的區別；

聽着小紅帽的故事，我學會了遇到困難要勇敢面對；

聽着狼來了的故事，我記住了説話要誠實不能撒謊；

聽着雷鋒叔叔的故事，我明白了幫助別人會讓自己更快樂。

每天晚上睡覺前，爸爸便會耐心的講這些故事給我聽，哄我睡覺。有時念童話書裏的故事，有時爸爸自己編故事，每次聽完，爸爸都會給我講一個小道理，告訴我：要好好學習增長知識，要團結同學尊敬師長，要勤於勞動多幫父母幹家務，還要做錯事情勇於改正……爸爸用故事教會我怎樣做一個懂事的小女孩、國小生。伴隨着爸爸的故事，我一點點長大，不僅明白了故事中的很多道理，還感受到了爸爸對我深深的關愛。

當父親節來臨時，我想要給爸爸講一講我的故事。有個叫婧婧的小女孩，在很小的時候就喜歡聽着爸爸講的故事入睡，爸爸的聲音很好聽，每個故事都很新鮮很有意思，故事中還常常藏着許多小道理，小女孩在聽故事的快樂中學到了很多知識，明白了許多道理。漸漸的，小女孩長大了，懂事了，她越來越能體會到爸爸的良苦用心，感受到爸爸對自己的關愛。小女孩很想在父親節那天對爸爸説一聲：“爸爸，謝謝您的關心和教導，我愛您！”

今天的我在爸爸的的故事中不斷成長，希望明天的爸爸能聽着女兒的故事開心而驕傲的入睡。

與愛的作文 篇3

星期二那天早上，我覺得不舒服，忽然眼前一黑，就暈了過去。迷迷糊糊的，我覺得有人把我扶到了長椅上，接着便有人叫我，我張了張嘴，卻發不出聲音，只覺得渾身麻木，手和腳都不能動。

過了一會兒，我費力的睜開了眼睛，看見李盈書和王寧寧站在那兒，焦急的看着我，見我醒了，忙關切地説：“你終於醒了，你好點了嗎？你可把我們嚇壞了。”

這時校醫急匆匆的趕來了，她問我怎麼樣了？有什麼感覺給她説。我覺得我的胸口很悶很痛，可是喉嚨裏怎麼也發不出聲音來。我急的直哭，校醫説：“沒關係的，不要哭，堅強一點。”

老師急的走來走去，忽然想起了我家的電話，趕忙給我家人打電話。聽着老師焦急的聲音，眼淚不由的又流了下來。我心裏不由的罵自己：“你怎麼這麼不爭氣？”

不一會兒，爸爸氣喘吁吁的趕來了。看着爸爸上氣不接下氣的.樣子，不爭氣的眼淚又一次的流了下來。爸爸給姑夫打了電話，讓他來接我。

爸爸正要揹我下樓，校醫趕忙説：“她這個時候不能背的，只能抱着走。”爸爸只好抱着我了。我想爸爸的心臟不好，這時既緊張又勞累，肯定承受不了這樣的壓 力，但是他不顧自己的身體，急匆匆的把我從四樓抱到一樓。到了樓下，爸爸累得直喘氣，爸爸擔心我受涼，又把我抱到了門衞室，攥着我的手，焦急地等待着。

車來了，爸爸一再挽留老師和校醫不要陪着去了，但是老師説：“學生是在學校暈倒的，我們要負責任。”不一會兒就來到了醫院，爸爸抱我到急診室。醫生給我做了詳細的檢查，最後説：“孩子沒什麼事，只是早上沒有吃好，到了第四節課，太疲勞了就暈倒了。”

爸爸把我抱到住院部打點滴。我覺得非常口渴，老師就問醫生這時能不能喝水，醫生説可以的，老師就給我買了一瓶水，校醫關切地叮囑説，以後一定要吃早餐的。直到紮上了針，老師和校醫才離去。剛出醫院，老師就給媽媽打電話，讓媽媽別擔心。

從這次生病我深深感受到老師的關愛，爸爸的疼愛，同學的關心。這一切都讓我深受感動，原來我生活在一個這樣充滿愛的世界裏。為了這份愛，我要好好學習，不能辜負他們的期望。 …

與愛的作文 篇4

母愛是偉大的，母愛是慈祥的，母愛是温暖的，母愛像涓涓的流水，滋潤着每個孩子的心靈……而我的母愛與眾不同，她像一本書，一本激勵我茁壯成長的書。

母愛教會了我自強、自立。記得我剛記事時，有一天不小心摔到了，我趴在地上，等媽媽來拉我起來。因為我見過，別的小孩摔倒了，他們的媽媽就會驚慌失措地跑到孩子身邊寶貝似的把孩子抱起來，揉了又揉，心疼的聲音都打顫了，問：“寶貝，疼嗎，這該死的路，竟把我寶貝摔了”。隨後又狠狠的跺了地一腳，為孩子出氣。我也幻想着一切，可是，我的媽媽卻不這樣，只見她走到我身邊，蹲下身子，用鼓勵的眼神看着我説：“你真勇敢，摔倒了也不怕疼。”我聽後，覺得挺不好意思的，就連忙爬起來了，並懂事地拍拍自己身上的土。媽媽笑了，並伸出大拇指：“兒子，你真棒！”

母愛不僅教會了我自強，自立，而且教會了我怎樣做人。那是上一年級的時候，期會考試成績發下來了，我一看傻眼了：65分。這要是讓媽媽知道他會不會打我呀？我心裏忐忑不安。“對，不讓她知道。”我心裏在告誡自己。我沮喪的回到家裏，媽媽一見到我就問：“今天發考卷了嗎？考多少分？”“沒，沒有。”我不敢直視媽媽，吱吱唔唔的。媽媽彷彿看透了我的心思：“分數的高低不重要，重要的是這次考試能讓你知道哪些方面沒掌握好，以後在掌握薄弱的地方多努力，但是……”，媽媽的語氣突然加重了，“你説謊話了比考的分數低更讓我失望。一定要誠實，面對自己的失敗，要從失敗中找原因，最後一定會成功的。”我聽後慚愧地低下了頭。

…………

這就是媽媽對我的愛，一份與眾不同的愛：關愛中少一份溺愛，嚴厲中多一份鼓勵……她就像一本書，一本能讓我茁壯成長的書！

與愛的作文 篇5

當我們來到這個世界，看到美麗的花朵，湛藍的天空時；當我們奔跑在青青的草地，坐在書桌前寫字時，你有沒有想過，世界還有這樣的人：他們多麼希望看看這個世界；渴望傾聽大自然的聲音……他們就是我們身邊的殘疾人。

殘奧會，一個為殘疾人舉辦的奧運會。在那裏，沒有嫌棄的叫罵聲，沒有嘲笑的眼神，只有一次次的讚揚聲和一個個仰慕的眼神。

同處一個世界，同懷一個夢想。20xx年的殘奧會上，殘疾運動員們以優異的成績證實了自己和正常人一樣，敢於超越，敢於挑戰。有誰知道，他們為了優異的成績付出了多少汗水。

殘疾人，雖然他們身體上有缺陷，但他們的意志卻變的更加堅強了。海倫·凱勒，雖然是個盲人，著出了《假如給我三天光明》；貝多芬，在自己無聲的世界中，創作了聞名世界的《命運交響曲》……是什麼讓他們創造了傳奇？是嘲笑聲，還是……是意志！是他們堅強的意志！

海倫·凱勒曾經説過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。”的確，殘疾人的身體上和我們不一樣，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂，他們也需要關懷！

但是，殘奧會可以讓他們大展身手，射箭，田徑，馬術……好多項目。他們勝利了，就歡呼起來；失敗了也不灰心，互相打氣加油……

殘奧會，殘疾人的奧運會。讓我們關愛殘疾人，使他們像我們正常人一樣擁有快樂，擁有幸福！讓我們為他們吶喊助威！

與愛的作文 篇6

週三作文課，作文的主題是:父母的愛。總喜歡在作文課前，通過口語交際進行作文課前的鋪墊，這次也不例外，導入父母的愛及自己對父母的愛。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對自己的愛，開始孩子們只是集中在自己生病時，犯錯誤時父母的愛，我就引導：孩子們，其實父母的愛無時不在，早上你們還在夢中時，父母就要起來給你們做飯;當你們高高興興來上學時，父母卻要為了你們更好的生活大品;當放學你們回家了，可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯，孩子們現在你們感覺父母的愛偉大嗎?你們還想説什麼?這時候班裏的氣氛有些嚴肅起來

這是一個小姑娘站起來，説起來了和媽媽相處的一天，很樸實的一天，這個小姑娘卻流淚了，最後竟然泣不成聲了。這是班裏的孩子也似乎在思考着什麼，都低下了頭，若有所思，有幾個孩子眼裏也有了淚花，此時的我也有些傷感，父母對自己的一幕一幕似乎一下也被這個小姑娘都帶出來。看着一個感動但又像翻了什麼錯一樣的孩子，我也就順機開始感化，那孩子們你打算為父母做些什麼……

與愛的作文 篇7

愛是夜晚中的一盞明亮的燈，照亮我們前行的路；愛是茫茫大海中的一葉小舟，載着我們去乘風破浪；愛是茫茫沙海中的一匹駱駝，載着我們走向了遠方；愛還是……

“樹葉人”的父愛

秋風習習，天高氣爽，冬天就快要來到了，但遲遲沒有下大雪，使最愛堆雪人的我焦急不已。我天天望着窗外，這時不時地歎一口氣：“哎，冬天都快來了，怎麼遲遲不下雪，什麼鬼天氣呀？”我的臉上寫滿了失望，爸爸似乎覺察到了我的心思，便對我説：“鄭好，你是不是又想堆雪人了？”

“當然想，可沒有雪怎麼辦？”

“爸爸下午和你去堆一個‘樹葉人’好不好呀？”

“樹葉人”這個新鮮的詞一下子提起了我的注意力，“什麼樣的‘樹葉人’呀？”

爸爸神祕地説：“咱們下午就去堆，好不好呀？”

“好。”

下午爸爸帶着我到了一片樹林之中，我開心地踩着樹葉，問：“怎麼堆‘樹葉人’呀，爸爸？”

“很簡單，爸爸坐在樹葉裏，你把樹葉堆到爸爸身上不就可以了嗎？”

“好呀！”

我給爸爸戴上了帽子，開始玩了。兩個小時以後，爸爸成了一個巨大的“樹葉人”，我開心地笑了。

不一會兒，樹葉被風兒颳走了，但父親的愛卻一直沒有被吹走。

那包瓜子的感恩

媽媽有一個小愛好，就是一邊看電視一邊吃瓜子。我最近發現媽媽的瓜子快吃光了，我就從我的錢包裏拿了十元錢，路過瓜子店時就給媽媽買了一包。回到家後才發現媽媽已經買好一包瓜子了，我説：“抱歉了，我不知道您已經買好了瓜子，我……”媽媽打斷了我的話，開心的對我説：“傻孩子，你懂事了，知道關心媽媽了，媽媽已經在心裏嚐到了它的美味。”

多買了的一包瓜子表達了我對媽媽的感恩。

父親用自己的身體為我堆了一個樹葉人，那份父愛是無與倫比的；我對母親那滿滿的愛，也是無與倫比的；世界上正是有了這無與倫比的愛，才會變得那樣美麗。