回味生活作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的回味生活作文，希望對大家有所幫助。

回味生活作文1

如今，快節奏生活以迅雷不及掩耳之勢展開：快餐文化、高效生活、高速發展……推動了世界快速變化。

坐下來想一想，快節奏的生活並不是生活的目的，而看似完美、高效率生活，人們的心靈往往跟不上快節奏。往往是匆匆的尋找目標，忘卻路旁的好風景，對人們來説這是一種悲哀。

我們只能去懷念曾經的雅緻悠閒，回味原本尋常的休閒心態。

繩鋸木斷，水滴石穿，日復一日、年復一年的努力使他們走向成功，同時也愈發堅強。人們都想在萬眾矚目下一舉成名，卻忽視了成名者所付出的種種艱辛。

“空持百千遏，不如吃茶去。”古人品茶，一杯茶就是極好的休閒。這種雅緻、悠閒的茶文化作為中華文明的根基之一，完全得益於人的一盞“慢茶”。

可是，隨着“肯德基”、“麥當勞”等快餐食品的打入，迅速、簡單的一個漢堡包取代了茶文化。停下手中的活，休息片刻被認為是奢侈。在快節奏生活的影響下，你慢上半拍，就會遭受到諷刺。這也使得中國人成為世界上最無趣的人——心中只有拼搏和成功。

回味那種沉着、淡定和超然，“兩句三年得，一吟雙淚流”，在這種仔細推敲，十年磨一劍的執着下，於賈島本人何嘗不是一種享受。一本《本草綱目》二十年，一部《紅樓夢》“批閲十載，增刪五次”，在認真琢磨之下，精品方能現世。

“紅箋小字，寫盡平生意”的帶着幽幽墨香的書信，已被虛無的E-mail取代，有了信息時代的.方便快捷，卻失去了寫信與看信的雅緻情節。清閒散步看雲捲雲舒早已被滾滾車輪碾碎。但不知方便之餘，現代人能否領略“君問歸期未有期”的情結，是否懂得“家書抵萬金”的凝重。

生活也是琢玉，細緻方能成器。在悠閒中回味生活的情趣，感悟生命的真諦。人生路上，請慢慢走，慢慢欣賞，回味春風中的縷縷馨香。

回味生活作文2

在我的生活裏，酸、甜、苦、辣、鹽。五味俱全，使我的生活豐富多彩。經歷過許多風風雨雨，迎來今天的我，回味以前，總是讓我難忘。

在小時候，爸爸媽媽在外面打工，把我和姐姐留在奶奶家，奶奶很慈祥，爺爺很和藹，對我和姐姐都很好，於是奶奶家裏就多了我們兩個，我和他們幸福的住在一起。我記得在我一歲多時我們去照相，爺爺在右邊，奶奶在左邊，姐姐在後面摟着爺爺奶奶，而我在前面被爺爺和奶奶牽着，咔嚓，隨着照相機一閃，一份美好的回憶被珍藏起來。在姐姐11歲時，她已經是一個六年級的大學生了，那時他在離我們家很遠的地方上學，那時候的我還很小，爸爸每次送姐姐的時候，我總是拉着爸爸騎的車子，不讓爸爸送姐姐，我在旁邊拉着車，熱淚盈眶，奶奶和爺爺拉着我，我蹦着、跳着、哭着，不讓姐姐走，姐姐也很捨不得我，見我哭得那麼傷心，她也流淚了，她用手抹着淚。但最終車還是走了，現在我已經上七年級了，姐姐已經成為一個真正的大學生了，一學期才回來一次，我已經慢慢習慣了，沒有姐姐在身邊的日子。

現在的生活，已經快把我逼瘋了。每天總是重複着這三件事，學習、吃飯、睡覺。我現在總想念小時候的生活，還想躺在奶奶懷裏唱歌，和姐姐一起玩遊戲，爺爺給我講故事，時光一去不復返。奶奶慢慢的變老了，姐姐已經長成大人了，爺爺因病，走不動了，每天只能坐在輪椅。我真想把時光停留在小時候，這樣我就不用長大了，爺爺奶奶就不用變老了，姐姐就不用離開我了，他們又可以陪我了。

每當回想到小時候，我就會一個人傻傻的在那裏發愣在那裏傻笑、

傷心。每當我看到以前的一張張照片，聽着奶奶指着照片説以前的往事，我就會莫明的心酸，而奶奶總是笑得那麼開心。

生活總是給我們出一道道的難題，我們再繼續生活的同時，有沒有人想到回味以前的生活呢？

回味是一種享受美麗的回憶，我想永遠珍藏你，我想擁有一個魔力瓶，把我美好的回憶都裝進去，想看的時候再放一遍。

我希望我永遠能停留在小時候，這樣我的親人就永遠可以陪在我身邊了。

回味生活，希望美好的回憶永遠在我心中回憶，值得我們珍藏。

希望我能做一個夢，夢裏的我只有三歲……

回味生活作文3

大學仍在，只是我在飛逝，即將畢業離開學校，坐下來細細的回想，才知道熟悉也可以變成一種模糊的印象。在未進大學和剛進大學時，也曾認為，大學是一個可以讓我們盡情演繹我們的青春，盡情追逐夢想的地方。現在想想，青春是沒了，連着夢想也沒了。

自從進入大學後，發現自己慢慢的在沉淪、在墮落，本以為自己會和別人不同，會抗拒身邊的誘惑，會不受身邊任何事物的干擾，但越來越發現自己錯的離譜。我不僅沒有做到還在慢慢向那些東西走去，我發現自己真的好可笑哦！原來人就應該認清自己不應該總是認為自己能做到，不要總説我認為我會什麼什麼的，一切都是會變的都是不定的，未來的事又有誰會知道呢！

今天看了胡適先生所寫的《贈與今年的大學畢業生》後，我知道我為什麼會墮落，因為我總是給自己太多的理由了太多的藉口了。胡適先生説墮落的方式很多，但總括起來，約有兩大類：第一是容易拋棄學生時代的求知識的慾望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。雖然現在我還是處於學生時代但我發現自己好像已經沒有了那種求知識的慾望了，自己現在好像就是一部機器每天除了上課就是上課，似乎好像已經沒有什麼事做了。好像周圍的事物都與我無關似的，學校有什麼活動啊 先不説參沒參加我有時連知都不知道，呵呵……真的很可笑呢！我想這樣的我是可悲的，整天就是這樣渾渾噩噩的過，自己都覺得可笑。不知道自己這顆還未完全沉淪的心到底還要沉淪多久，不知道自己是不是能夠從那裏面走出來。

一路走來，我認為大學的墮落只有兩種：一是忙於戀愛而哭費心思，二是忙於睡覺和遊戲。反觀下自己，不屬於第一種，也不完全屬於第二種，我是屬於那種想學習而且想學有所成的那種，但為什麼我迷茫了呢？我想很多當今大學生和我一樣，每天都準時上課從不逃課，按時完成老師佈置的所有任務，但還是不知道自己到底學到了什麼。現在想想，那是因為我們沒有明確的目標，我們只是在為了學習而學習。其實，學習和我們的人生一樣，一個人要是已經沒有了追求，那麼就失去了他存活在這個世界的意義了。我們學習要是沒了目標，就像一個人沒了靈魂……