我的小夥伴國小作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的小夥伴國小作文，歡迎大家分享。

我的小夥伴國小作文1

她長長的臉，瘦瘦的身體，戴着一副紫色的小眼鏡。最引人注意的還是那張能説會道的嘴。這張嘴説出的話有時讓你捧腹大笑，有時讓你憤怒，有時讓你感動不已。

有一次，我和她一起玩的時候摔倒了，膝蓋擦破了，流了好多血，疼得我哭了起來，她看到後，急忙説：“佳佳，別哭了，再哭就成小花貓了！我去通知你媽媽。”説完便跑到我家，媽媽跟她下樓來，看到我摔成那樣，馬上拿出創可貼貼到傷口上，説：“寶貝，堅強點兒。”我馬上不哭了，可還是不停地抽泣。這時她走過來，慢慢扶我起來，走到陰涼處坐下。

媽媽説：“回家吧，我給你抹一些紫藥水。”我想到抹紫藥水肯定會很疼，便搖頭説：“不回家，我還能玩，您回去吧。”説完，馬上忍着痛站起來，可是不到一秒鐘，又坐下了。她看到我這樣，便説：“佳佳，回家吧，要不然傷口會感染病菌的。”我一個人抵不過兩個人，只好回家了。

還有一次，我去她家玩，在樓梯上，正好聽見她拉二胡，那優美的音樂讓我陶醉了，差點忘了敲門進去。

這就是我的好夥伴，一個樂於助人的漂亮女孩，希望我們的友誼天長地久。

我的小夥伴國小作文2

有這樣一個人，她天真可愛，活潑開朗，長着一對雙眼皮的大眼睛，留着一個小蘑菇頭，臉蛋兒肉嘟嘟的，很好看。

別看她個子小小的，可有着大大的正能量。她每次看見大朋友欺負小朋友，她就上去阻止大朋友。這樣一個人便是我的閨蜜。

我和她基本上可以算是心有靈犀。比如説我們每次考試的成績都一樣，錯的地方也一樣。而且我們許多一樣的特點，比如看電視啦、做遊戲啦、聽音樂啦，而這些，都不是我想説的。我們最大的特點是：我們不用説話， 給對方一個眼神，就可以知道對方要幹什麼。也許，這才叫心有靈犀吧。

我每次玩遊戲的時候，總是喜歡叫上她過來和我一起玩。我和她以及其他三個女生在音樂課上有個組合。我們五人在音樂課上表現的算是挺好的，可是，還有美中不足的。不足在於其中只有我、我的閨密和一個關係很好的朋友，我們三個表現還不錯，就是有兩個人拖累了我們，所以就美中不足了。但是如果是我們兩個人表演的話，那叫一個完美

我們永遠都會是最最好的閨密！

我的小夥伴國小作文3

我在學圍棋時認識了很多夥伴，我來介紹一個吧。

他叫王子易，和我同歲，長得不高，頭髮顯得很稠密，眼睛有點大，聲音很清脆。他的特點是圍棋下得好，棋藝和我不相上下。不過，他下棋的方針和我不同，他特別好戰，我則注重於防守，我每次和他下都殺得十分過癮。

看，我們又對上了，他帶領大批人馬朝我方殺過來，我也不甘示弱，帶了一批軍隊就出去，準備包圍他，給他致命一擊。剎那間，棋盤上激戰不斷，你殺我一條大龍，我吃你一條小龍；你吃我幾顆棋子，我佔領你一塊棋......激戰過後，由於我方兵力不夠，因此敗北，我對此懷恨在心。

第二次一碰面，我就帶領大軍殺了過去，他竟然投入兵力來打我佈置邊防的地方，我包圍他他也包圍我。由此，雙方開始對殺，最後，他主將身亡，因此投降。

我的圍棋夥伴風格多樣，有的像他一樣好戰，有的注重防守，有的先進攻後防守，有的前面防守後面作戰，我要和他們一起走向通往圍棋高手的路。

我的小夥伴國小作文4

在小時候，捏泥巴，看起來似乎很簡單，但是做起來可不容易啊。我有一位好朋友，他就會捏泥巴，而且捏的很不錯，他就是我的好朋友——劉東東。他家原來在鄉下，與我奶奶家是鄰居，但是現在已經搬到了南京。

那時，我是在奶奶家度過的，那時東東像個文靜的小姑娘，雖然比我大兩歲，淡總愛一個人躲在僻靜的地方捏他的泥巴，而我總會站在遠處，靜靜觀看他捏小泥人。

記得那是五歲的時候，我被爸爸媽媽接到城裏來，東東也上一年級了。我走那天，東東送給我一隻他捏好的`小狗。不過，這隻小狗很不好看，尾巴太長了，頭太圓了……但畢竟是人家的一片心意.俗話説"千里送鵝毛禮輕人意重"所以我就勉強收下了。

轉眼間，一晃五年過去了，東東捏的泥巴大有長勁。

再去年暑假，爺爺來我家，對我説：“東東家要遷居南京了，只是他送給你的禮物”説着從包裏拿出了一個泥巴作品。我一看，是兩個少先隊員，它們正在攜手闊步前進，旁邊還附加一張小字條：讓我們友誼永存，攜手共進。

我握着手裏的泥巴，看着小夥伴給我寫的字條，那一刻我才知道了什麼是友誼，無須用過多的話語去修飾，朋友就是相互欣賞，相互鼓勵，相互支持。

我的小夥伴國小作文5

我的小夥伴的名字叫做葉天睿，他非常都活潑開朗，而且看起來天真可愛。他就是我的最好的朋友，我們之間的友誼可以説得上是經歷了風風雨雨的考驗，我和他的關係可好啦。

葉天睿的臉蛋看起來圓圓的就像是一個小圓盤一樣的，他有着一雙明亮而又小小的眼睛，他的臉上總是帶着微笑，小小的櫻桃小嘴一樣的，看起來非常的可愛，笑起來的時候他的嘴巴就像是彎彎的月亮一樣的，他胖乎乎的，整個人就像是一個皮球一樣的，別看他看起來傻傻的，可是他的數學是非常好好的。

有一次，數學課上，老師在黑板上寫下了一道數學題，問大家怎麼做，大家都陷入了一籌莫展的境地，不知道該怎麼回答老師的問題，這個時候葉天睿卻站了起來，走到了黑板的面前，一下子就把這道題目給解決了，真是讓大家都感覺到了歎為觀止！但是他的英語卻不是很好，他經常被英語老師留下來背單詞，有的時候背了一個多小時都背不下來，英語老師也都拿他沒有辦法了。儘管是這個樣子他每次遇到人的時候都是笑眯眯的，非常都可愛。他永遠都會是我的最好的朋友了。

我的小夥伴國小作文6

碧空如洗，鬱鬱葱葱的森林，一個小村莊，便藏於其間。村莊中有個女孩樂兒，她是個茶花女，夜以繼日採茶葉。

她頂多十四歲，但水汪汪的大眼睛已失去光芒，臉已變作灰黃，手已龜裂，身體比一個八十歲的老奶奶還差。

那是當年叔父去當知青，帶上了我，我才有幸遇見她。

我見她，她不靦腆，一副大方東北人樣兒，一見我便大驚小怪：娘呀！這老頭兒，閻王爺也得給嚇死嘍！

這也不奇怪，我有個櫻桃小嘴，雖小但有光芒的眼睛，在她們那邊確實少見。只是奇怪，她為什麼叫我老頭子。我問：你為啥子叫俺老頭兒？

她不慌不忙慢悠悠的回答：我聽你叔父説，你是家中資格最老的孩子，自然是領頭羊，你又是你爸的大兒子，因此得老頭兒。

我捧腹大笑，鷺兒叫我'老頭兒'，沒想樂兒也叫我'老頭兒'，我一連遇到兩個知音，真夠鬼使神差的。

她便是樂兒，小時候的玩伴，分別已久，不知道她過得是否快樂，還記得我嗎，農村生活，是最快樂的。她是吾伴。

我的小夥伴國小作文7

我有一羣很好的夥伴。分別是楚瑩寧、王思婷、謝寧穎、馮夏雲。她們是我多年的好朋友，好夥伴。

我和他們從遇見認識的過程也是很好笑的！其實我最開始是和瑩寧一塊玩的。因為我們兩家的粑粑麻麻也是好朋友所以我們從小就認識了，感情也是非常好的。

然後在我們8歲的時候手拉手一起到樓下公園玩。我們一起走到盪鞦韆那邊。剛要做下去，就有三個跟我們一樣大的小女孩叫住了我們。她們其中一個人開口説道：“你們哪來的小屁孩！不知道這是我們的嗎？給你們一分鐘的時間給我們走開！”那語氣很是囂張。我也不是什麼好的脾氣。聽着話，人立刻就不舒服了。也大聲的説到：“你説你們的就是你們的啊！我還説是我的呢！哼╭（╯^╰）╮”……我們是一言不合就開打。俗話説不打不相識。我們幾個也是打着罵着也就熟了。那三個小女孩就是王思婷、謝寧穎、馮夏雲。我們成了好朋友。誰遇到了困難就一起處理！什麼祕密也不藏着掖着。很誠實。現在我們也長大了，也在同一所學校。只是不同班而已。絲毫不影響我們堅固的友誼！

朋友是我們人生中不可缺少的一部分！沒有的好朋友，這樣的人生就不完美了！所以，一定要珍惜友誼！

我的小夥伴國小作文8

這五彩繽紛的世界裏，有許許多多的人都給我留下了深刻的印象，可是有一個小夥伴是我形影不離的好朋友，給我留下了最深刻的印象．

八歲時，有一次我和我的小夥伴李海輝在玩耍，忽然我看到一個大大的水池，我就爬了上去，可是我一不小心摔進了水池，水已經浸到了我頭裏了。

正在這緊急的時候，李海輝爬到水池旁，用了九虎二力把我拉了上來，我感動得流下了眼淚，我對他説：“你真是我的好朋友。”

我十歲時，他家經濟條件越來越好了，他爸爸要住到城市裏去了。到了臨走的那天，我跑去找李海輝，跟他説：“你能不能別走啊！你是我的最好朋友，從出生到現在我都是跟你玩的。”

我把一個玩具遞給了他，對他説：“你記得打電話給我啊！我每時每刻都想念你這個好夥伴，祝你學習進步，身體健康。”就這樣，他走了，他是一個很好的夥伴，我還把他送走了。

這個夥伴使我留下了不可磨滅的印象。

我的小夥伴國小作文9

在我的腦海中有許多朋友，有我討厭的，有我喜歡的，也有我敬佩的，有許多我已經淡忘，但有一個人卻深深的印在我的心中。這個人就是我的同學劉柄志。

他個子不算太高；一張胖胖的臉蛋上掛着一雙明亮的眼睛；一張小嘴巴能説會道。他的學習不好，我一直認為他是一位名副其實的差生。但有一件事，改變了我對他的印象。

一天下課時，我們班的喬楚淮和馮澤森因一件小事而發生了爭執，意想不到的是他們竟然動起手來。他們互相拼打，誰勸也不聽，我們只好袖手旁觀。上課鈴響了，我以為他們進教室後會安分的回到座位上，沒想到他們又打了起來。老師看見了，趕忙過去勸阻，可是他們還是不聽。這時劉柄志飛快的跑進他們中間，把他們兩個人向兩邊推。雨點般的拳頭落到劉柄志的身上、頭上、臉上，最後在大家的努力下，他們兩個終於“分了家”。這場“世界大戰”終於停止了。劉柄志呢，他的牙被打流血了，要不是他英勇獻身，這場“世界大戰”真不知道要持續到多久。這真是“城門失火，殃及池魚”。我真佩服劉柄志，他的膽子可真大，連這也不怕，難道他莫非是吃了“豹子膽”？

這就是我最敬佩的一個小夥伴。

我的小夥伴國小作文10

我和我的小夥伴關係很好，感情也不錯。我們從彼此不認識到形影不離的好朋友，經歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深。她——曹纖纖。

就算是再好的朋友之間，也避免不了爭吵。相同，我們也一樣。

記得那一次，我們兩個因為一些小事情爭吵起來，然後各自發出一聲“哼”就各自離去。後來我回到家裏想想後悔極了，為什麼不讓讓她？為什麼我那麼固執呢？如果有後悔藥的話，我願用任何東西來交換，來挽回我們這份感情，這份友誼。因為我不想失去這份友誼和這個朋友。因為友誼是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的世界裏，知心朋友以何謂啊！但我卻沒有這份勇氣去請求她的原諒，我原以為友誼將就要這樣破碎時，我沒想到的使夥伴的心胸那麼寬闊，有那麼大的勇氣，居然來向我道歉：“對不起，是我不好，我不應該那樣説你，我請求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎？”我當時呆住了，説：“好。”我頓時哭了，過了好一會兒0，我對她説：“我們出去玩吧。”她説：“好。”然後我們牽着我們兩的小手，一蹦一跳地，興高采烈地跑出去玩了。

自從那以後，我們的感情越來越好，友誼也更深了。是啊！不經歷風雨，怎麼能件彩虹啊！這回真是因禍得福啊！

我的小夥伴國小作文11

我和我的小夥伴在一起時，發生過不少有趣的事情。今天我講的就是其中的一個部分。

暑假的一天，我和李賀飛凡、郭依瑋、蔡靜儀、肖詠梅、鄭睿思等幾個小夥伴，在一起玩了一人畫大家猜的遊戲。首先，我們請蔡靜儀做監督員(由她來告訴畫畫的人畫什麼)。遊戲開始了，第一個畫畫的是李賀飛凡，她畫了一幅很像牙刷的圖案，於是我猜是牙刷，蔡靜儀卻説不是，這下大家開始亂猜起來，猜來猜去也不對，最後公佈的答案是碼頭，大家都哈哈大笑起來，難怪我們猜不對，因為畫得太不像了;接着輪到我來畫了，我的題目是畫“美人魚”，聽到題目我想了想就開始畫了，我先在板上畫出了美人魚的頭部，再畫出美人魚的魚尾，我剛把畫亮出來，郭依瑋就猜到了答案，就這樣大家輪流玩了一輪，我們就結束了這個遊戲。

其實，這個遊戲不僅幫助我們複習了美術課上的知識，還讓我們學會了與小夥伴間的友好合作。我非常喜歡這些和小夥伴在一起的歡樂時光，因為每次都能讓我們開心的不得了啊!

我的小夥伴國小作文12

我有一個小夥伴叫金澤霖，他非常勤快，經常主動為大家做事。因為長得高大，力氣也大，從一年級開始，老師就讓他搬純淨水。只要看到水沒了，他不管自己作業有沒有寫完，來沒來得及上衞生間，總是第一時間飛快地拆下空水桶跑出去，不一會，他就搬了一桶水回來裝在飲水機上。

有一回，教室外面沒水了，全是空水桶，金澤霖跑到走廊另一頭去找水沒找到，只好到樓下去找。只見他兩手扶着水桶，“嘿”的一聲，把水桶抱在了胸口。我驚呆了，自言自語地説：“真厲害！能搬起15公斤重的水桶，簡直太厲害了！”一桶水真重啊！金澤霖走走停停，使出了吃奶的勁才搬上了樓。來到教室門口，他看到門口有很多人，就説：“我堅持不住了！快讓開！”大家趕緊讓出一條路。金澤霖刷刷幾下拆了包裝把水裝上飲水機，便轉身回座位寫作業去了！

金澤霖這水一搬就是兩年多，有時陳浩鈞也會幫忙。我的力氣也漸漸大起來了，以後我要向他學習，多為同學們做事。

我的小夥伴國小作文13

星期天不讀書的時候，我常常自己在家裏一個人孤孤單單的悶在家裏。因為我這人不喜歡常跟別人打交道，所以我爸爸買了一隻小狗跟我玩。從此後，這隻小狗便成了我的小夥伴。

它非常喜歡和我玩，整天活潑亂跳個不停。它的整個身子是黑色，有兩隻翹翹的耳朵。要是一有人來我家，它的小耳朵就馬上豎起來，像一隻小兔子。它有一條不長不短的尾巴，這條尾巴只會和它的主人搖擺。它有四隻小小的腳，特別可愛。我常常撫摸着它的小腳。更有趣的是，它可以為我作畫，它的腳粘了泥水之後，就會在我家的地上畫出一朵一朵的梅花。此外，它有一種習慣，讓我更感興趣。它經常在房子周圍鑽來鑽去。開始，我認為它在閒聊呢?直到它抓來了一隻老鼠，我才知道它並不是這樣的。它跑累了的時候，常常趴在地上睡覺。這時，我就常常逗它開心，讓它不得安寧。每天，我上學時，它都跟在我後面，走到一半路時，它又戀戀不捨地離開我回家去了。

有一次，我放學回來時，它蹲在地上垂頭喪氣地看着我，原來，它被爸爸打了。這時，它好像特別希望我安慰它，一見我就晃着尾巴跑了過來，跟我打招呼。

自從有了它，我每天都過得很開心，我開始變得活潑了，愛交朋友了。

我的小夥伴國小作文14

一個人的一生當中，也許會有許多朋友，但在眾多的朋友當中能數得上知心朋友的卻很少，有時甚至都找不到，可我卻有一位最好最好的朋友。

她長得很漂亮，也很精神，一對迷人眼睛，小小的嘴巴，長長的頭髮，再加上彎彎的眉毛，真是越看越覺得舒心，她很愛笑，相互交談中，她總是微笑面對而且在微笑中，臉上還會顯出兩個小酒窩來。她很愛勞動，她的身上我幾乎找不到什麼缺點。

現在的我是值日生了，每天都要掃地，不管我幫哪一組掃地，他不管有多忙，都會幫我一起掃的，如果看見一片樹葉，我走國去掃，她就會主動地説：“讓我來掃吧。”不管是下午還是早晨，她都是一如既往地幫助我掃，如果今天是我值日，她就會找那些和我一起值日的值日生。

還記得有一次寫作文，我忘記了。她也忘記了，早晨，我和她來到學校時，她説：“我們的作文沒有寫，快寫吧。”我的作文沒用一會兒就寫齊了，但她寫了好多，用了許多的時間，我説：“快，交吧，快交吧。”她説：“寫作文就要認真，只有認真才能寫好作文。”我當時覺得她説得特別有道理，只好和她一起交了。

她就是這樣一位既勤勞又認真的學生。

她就是我的好朋友——張夢愛。

我的小夥伴國小作文15

開頭：我有許多小夥伴，其中我最要好的夥伴就數徐南雲了。她是一個漂亮，温柔，善解人意的女孩。因為她家在離我家不遠的地方，所以我們在放學時總是結伴而行。

她十分健談，我們在放學的路上總是説説笑笑。從天南地北到宇宙地球，古今中外無話不談。我總是靜靜地聽她侃侃而談，也時不時地像問這問那，這也增加了我不少的課外知識。她是一個樂於助人的女孩。有一次，放學時突然下起了大雨，我沒有帶雨傘，於是我就在雨地理跑着，被她和她媽媽看見了，於是她把她們和用的一把傘讓給了我……她還十分的好學，我若不會的問題，便像她請教。她總是不厭其煩的給我講了一遍又一遍，直到把我教會為止，她還十分愛看書。我每次到她家時，她差不多都在那裏埋頭看書。我應該向她學習。學習她的樂於助人，學習她的勤奮好學，學習她的慷慨大方。

這就是徐南雲，我的好榜樣，一個活潑開朗的女孩。