【實用】描寫同學作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的描寫同學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫同學作文 篇1

説起我們班同學的性格，那可是——五花八門。

搗蛋王——沈子豪；小品家——李勇；舞王——【大】古麗迪亞爾；歌王——翟夢寧；笑星——姚天昊；跑步王——艾文；惡作劇王——熱萬；膽小鬼——王雨薇；外國人——阿拉法特；外號專家——徐益琛……

沈自豪，那可是我們班大名鼎鼎的——搗蛋王。一有年輕的老師上課他絕對第一個給老師開玩笑，第一個起鬨。哪怕在兇的老師，從來不笑的老師，總會被他逗得合不攏嘴。

惡作劇王——熱萬。每次上自習，他就開始進行他的“惡作劇”了。他做第一排，正在同學們玩得開心是，他悄悄的蹲下來，慢慢的吧門打開。這是同學們以為老師來了，都鴉雀無聲。記得有一次，他有悄悄跑過去吧門打開，沒想到老師就在門口，把他嚇的“汗毛直立”我們都大笑起來。

外國人——阿拉法特。這個名字是老師起的。那是他剛轉來的第一天，老師以為他是一個外國小孩，就用英語問：你叫什麼名字？他卻用漢語説——阿拉法特。全班有鬨堂大笑起來..........

外號專家——徐益成。他可在我們班出了名。我們班所有人的外號差不多都是他起得。比如：

古麗迪亞爾的叫——奧特曼；麥菲亞叫——賣肥鴨；肖伊叫——毛衣；魚浩擇叫——炒魷魚；江波塔叫——江霸拉麪……

這就是我們班同學——有個性的同學！“出了名”的同學！

描寫同學作文 篇2

她，全身穿的不倫不類的，看着有些髒，給人帶來很不舒服的感覺。但是她很愛笑。

有一次，她沒寫完作業。老師批評了她，並且請了家長。她哭了很久，頭埋在胳膊裏抽搐着。這讓我們很難受——她是最愛笑的了。雖然當時管些用，可是沒幾天作業又幾乎按時完成不了了。這讓我很無奈。

可是，有兩件事讓我對她有了另外一些看法。

她對待朋友很大方，從不吝嗇，也非常真誠。一有好東西就一起分享。還經常逗她的朋友笑。有一次，她帶了幾個小橘子，自己只留了一個，其餘的`都給了她的朋友。自己還非常開心，跟她的朋友又説有笑的。所以她重友情值得我們去學習。

由於她不太起眼兒，她擅長什麼，我們也不太在意。可是在體育節那天的400米接力比賽上，讓我們刮目相看。只見她像風一樣的跑到下一個同學身邊。為我們爭取了好多時間。這使我們得了第一名。老師狠狠地誇了誇她。她笑的可開心了。之後，她好像有了動力一樣，就像汽車加滿了油。學習成績一下子進步了許多。

從此，她的朋友越來越多了，她笑得也越來越燦爛了。

我想，每個人都有各自的特長。我們不能以貌取人。要經過長期的觀察來了解。也要互相學習。

描寫同學作文 篇3

每個班都會有一個搞怪達人，聰明伶俐的時候讓老師喜歡，調皮搗蛋的時候讓老師頭疼。

侯明君就是我們班的搞怪達人。英語課上，老師用英語問：“3 加5 等於幾？”他用漢語達：“等於8！”老師説：“你的數學可以過關了。”我們全都笑起來。

語文課上，老師説：“同學們把書準備好。”侯明君説：“yes，師！”老師説：“這是語文課，不要説英語。還有，把‘老師’叫成‘師’很不禮貌。”他又説了一句：“yes，師！”同學們又爆發出一陣笑聲。

有時老師被他氣得沒辦法，剛用手指着他，他就喊：“救命啊！殺人啦！”同學們笑得東倒西歪，老師也被逗笑了。

侯明君這麼能鬧，你准以為他學習不好。其實他的成績很好，居然在班級前十名以內。一邊玩一邊學，學習還這麼好，真不愧是搞怪達人哪！

搞怪達人給我們帶來了多少歡樂呀！