神奇的手帕國小作文

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的神奇的手帕國小作文，希望對大家有所幫助。

神奇的手帕國小作文1

今天我在一本書上看到了一個有趣的實驗。書上説將手帕在酒精裏浸泡過後，再用小棍挑起來點燃，手帕會完好無損。我十分好奇，心想怎麼可能呢?“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”不如我親自出馬來做做這個實驗。

我和我的助手弟弟準備好了酒精、小棍、手帕開始做實驗。首先我把我心愛的小手帕在酒精裏泡了泡，然後我又用小棍把手帕挑起，弟弟也準備好了打火機點燃手帕。這一刻，我的心砰砰直跳，心怕燒壞了我心愛的手帕，我不禁閉上了眼睛。只聽“譁”的一聲，手帕被點燃了，我慢慢的睜開眼睛。大火燃燒了起來，弟弟興奮極了“哇!哇!”的叫着，不時在手帕周圍暖手，還不斷試着將大火吹熄。我也顧不上什麼了，只是緊盯着我潔白的手帕，就在這時，我發現了火雖然在燒，可是火只是在手帕的表面上燃燒，而手帕卻完好無損，就在我百思不得其解時大火熄滅了。潔白的手帕沒有一點燒過的痕跡，我忐忑不安的心也終於放了下來。

這到底是怎麼一回事呢?

於是我又找來那本書，仔細閲讀一番。哦，原來酒精遇火燃燒，放出熱量，使酒精和水大量揮發，帶走部分熱量。乙醇(chún)燃燒時，由於有大量的水蒸氣蒸發，所以手帕的温度不高，更不會被燒壞。

這可真是一個有趣的實驗呀!我以後一定要好好學習，做更多有趣的實驗。

神奇的手帕國小作文2

“燒了，燒了”這是什麼聲音？原來是我們班在做實驗。

上課了，老師神祕兮兮的説：“今天我們要做一個實驗，名字叫“燒不壞的手帕。”聽到燒不壞三個字，大家都出現了疑問，有的説：“手帕還燒不壞？”有的説：“老師肯定是在吹牛。”還有的説：“老師是在逗我們玩兒。”而我想：難道老師給這手帕施了什麼魔法？正當我們説的熱火朝天時，老師從桌底下拿出了一個盤子，兩塊布，一塊大的，一塊小的，還有一瓶不知名的.液體。

她先把一塊小布拿起來給我們看，同學們有的走上去摸了摸，有的聞了聞，才確認是一塊普通的手帕，然後老師把這塊布對摺，放入盤中，拿着一旁一瓶神祕液體倒進手帕中。瞧！手帕像一個吸血鬼一樣，把液體都吸進了自己的肚中。再拿出打火機，只聽“啪”的一聲，一個火娃娃從裏面竄了出來，在手帕的中心慢慢燃燒。

藍，紅兩色越來越多，像三個小朋友手拉着手，把布圍了起來，就在我看着熊熊烈火在燃燒時，我想完了，這手帕肯定燒壞了，就當我正在擔心時，老師又拿出一旁的濕布把盤子蓋上。最後把布拉開一看，手帕居然沒壞。我想外表沒有壞，但裏面一定燒着了。結果老師把手帕展開，居然跟以前一樣，一點燒壞的痕跡都沒有，我上前看了看，真是太神奇了。

但為什麼手帕沒有被燒壞呢？原來酒精有酒和水組成，當我看見布在燃燒時，那是酒精在燃燒，而水在布里面，保護着布，所以布沒有被燒壞。從實驗中我知道了，只要我們好好學習，就能學到更豐富的知識。