【精品】與愛的作文合集五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的與愛的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

與愛的作文 篇1

我養過兩個小貓，他們都很不幸，每次在快長大的時候就死了，不過我和他之間有過很多感情。

“喵喵”這是我家小貓的聲音，在暑假的時候那是該上六年級的暑假，從別人家裏帶來了一隻小貓。我從小就很喜歡小貓。撿到這隻小貓更是一見如故。他還有一身老虎似的皮膚，看起來很可愛。

但這隻小貓剛來的時候有點害羞，我想它笑，它卻不好意思了，我往前走幾步，他就更是往後退幾步，最後一下子跑掉了，這讓我感到很失望。我正要去找它，可奶奶説；“別找了，這樣它會更害怕你，你和它慢慢熟悉幾天就行了。“我點了點頭，心想；原來養一隻貓也不容易啊。

在晚飯的時候，發現這隻白天不露面的小貓竟然出來了。它應該是餓了吧。我就開始引它上鈎，我拿出了一點肉，在他的眼神中晃悠，這隻小貓估計是生氣了，開始蹦着跳着抓握手中的餅乾，我哈哈大笑，ge塌了一塊餅乾。這隻小貓又不知道是怎麼了，就聞了一下，連嘗一口都不嘗。我頓時發怒；“可惡，你這隻小貓，給你個餅乾就不錯了，你還想要些什麼？”這隻小貓擺了擺尾巴就走了，反而走得更高傲了，不像白天那樣膽小了。我也就更生氣了。但從其中我覺得小貓更是可愛。

我覺得我哥也喜歡小貓，有一次我在和小貓玩的時候我哥正好看見了，他腦子一動，也不知道想的什麼。他就説；“咱讓小貓跳個舞吧，”我就有些納悶，怎麼能讓小貓自己跳舞呢？於是就問我哥立即辯解説；“不是的，是我讓小貓跳舞。“我覺得還挺有趣的，於是我就雙手贊成了。我現在還能記得那些動作，那些聲音。“單絲，單絲，比比比伯比比比伯，哦哦哦sorrysorry沒看沒看……”（諧音）

到後來我和小貓就更熟了，有一天我竟發現了它愛吃辣條。不知辣條，反正我愛吃的東西零食它也都愛吃。他和我一樣都是饞嘴貓，不對他已經是貓了，不過我也是。於是我每次放學回家的時候我總會買上一包或兩包的辣條來喂貓吃，久而久之，我和貓的感情就更深了

我家的小貓在此以後，每次放學回家，在門口等我的總是小貓，我回家一看見它，就會爆他，來拿出我的零食餵它，每次回來時都走的太急，小貓也沒有因此放棄吃他愛吃的食物。

這樣過了一年，我上了中學，我漸漸和小貓的玩耍少了，但我還是會想它，每次回家也會像以前那樣抱它。可後來卻沒有哪是那麼美好了，小貓因整天見不到我而到處亂跑，誤吃了老鼠藥。等我回來的時候小貓已經奄奄一息了，我那時哭了，那是我第一次為動物流淚，第一次和動物產生感情。我哭着説；“無論如何都要把它救好了。”可是家裏的人硬是説不行了。這是小毛聽到我的聲音後，加了計生然後就離開了人世。

小貓雖然已經離開了人世，但我和小貓的愛是無法言説的，我會永遠記住和小貓在一起的日子。

與愛的作文 篇2

剛進七年級時成績很差，幾乎是除語文外其他科目都見不得人。周圍全是尖子生整天沒命地搞學習，再加上老師對成績好的同學的偏愛使我倍感自卑。心裏想，反正又不只讀書這一條路，即使偶爾有心卻力不足。但父母供我上學不容易，一直沒敢把心裏的話説出來。

直到八年級上學期，因為點小事老師便死揪不放説要請家長到學校來，還説一些刺耳的話什麼拖班上後腿，不如回家餵豬。其實，這些都已司空見慣，只是他説讓我學爸媽一輩子在坡上搞農業……我可以不在乎他罵我，但絕不允許他侮辱我父母，於是與他大吵一架後便收拾起東西回家去。

在回家的路上，我想了很多，這樣是不是太沖動了，對不對得起父母，他們知道了會怎樣，打我一頓？或逼我到學校認錯？此刻，腦海裏浮現爸爸掄巴掌的身姿與媽媽抹眼淚的背影。“汪汪……”一陣狗叫打亂了我的思緒，原來到家了。懷着忐忑不安的心情的我在屋外遲疑了許久，説真的，現在真害怕回到那個家，那些即將要被我傷害的親人。“今天放假了？進來啊！”出來倒水的媽媽看到了我，接着爺爺便出來接過我的東西進了屋。一進屋，父親和藹地問道：“放長假了？怎麼不通知一聲去接你呀！”在廚房裏忙活的奶奶也聞聲趕來了：“乖乖，回來了。”我深吸一口氣説：“我不讀書了。”接着爸爸的臉陰沉了下來，屋裏安靜了許久。我閉上眼睛，等待暴風雨的來臨。然而聽到父親一句：“去吃飯吧。”然後睜開眼走到飯桌前坐下，整個晚餐，沒有一個人説話。氣氛靜得可怕，讓人喘不過氣。

第二天一大早爸便叫我起牀去挖土，平常這時候父親從沒有叫過我起牀。沒辦法，帶着睡意睜開眼睛穿好衣服同父親來到山坡上，天才剛剛亮，四周模糊不清。父親扔給我一把鋤頭説：“這一塊地是你的，沒挖完就沒飯吃。”我難以置信我的父親會這樣對我，但我確信他做得出來。於是我一刻不停息地挖，父親也努力挖着他的那塊地。薑還是老的辣，才一會兒工夫，他就挖完回家吃飯去了。而我挖了幾個小時也不到五分之一。我有些埋怨父親的無情。不一會兒，遠處浮現出一個身影。啊，那是母親，我心裏不由一喜。母親給了我一碗飯，有幾根鹹菜，這是家常便飯了。母親心疼地撫摸着我的頭，埋頭刨飯的我感覺顆顆淚珠下落滴在乾旱的大地上濕了一大片……母親臨走時叫我一定要挖完，吃完飯自己將碗帶回家。望着母親遠去的背影，我倍感淒涼。飯快吃完了，筷子一攪，一個雞蛋與幾塊肉安然呆在碗底對着我微笑。

如此反覆幾天，我撐不住了。可不敢對爸説我情願讀書，又捱了幾天終於還是對爸爸説了。當我説出：“我要去讀書。”爸爸笑了。後來到學校的我改變了很多，儘管現在不是很優秀，可比起以前已經好多了。我會堅持，也已不在乎老師同學們的看法。我留意的只是回家後親人的態度，因為他們是支持我走下去的力量。

與愛的作文 篇3

一個人去參加夏令營，這次我去的地方很遠，而且會輾轉好多個地方。臨行前，母親在為我收拾行囊，不一會兒，便裝了鼓鼓囊囊的'的一大包東西。我一邊翻撿着包一邊笑，因為裏面必要的東西實在不多。我説：“出遠門，不需要拿這麼多東西的。”我怕傷害母親的心，每拿出一件的時候，都要簡單地解釋一下。

到後來，我翻出一瓶水，一個用很大的塑料瓶盛着的水，我隨即把這瓶水也拿了出來。“這個也沒必要，火車站，碼頭，到處有賣水的地方，一兩元錢一瓶的礦泉水，很便宜的。多帶一瓶水，多重啊。”雖然我依舊是笑着説的，但看得出來，我心裏多少有些責備母親了。

在這之前，母親一直呆呆地站在一邊，看着我把她裝進去的東西，一件一件地拿出來。但當我拿出這瓶水的時候，她似乎並沒有聽我的解釋，執拗的把那個瓶子拾了起來，重新塞進揹包裏。嘴裏唸叨着，這個一定得帶上，外面的水不乾淨。

母親還未放妥當，我又一把把水瓶扔出來，帶這個幹什麼，這麼重誰願意背！我有些生氣了，水瓶扔在牀上的時候，發出“咚”的一聲悶響。

空氣頓時凝固了。最後還是母親打破了這片刻的沉悶，她有些蹣跚的過去，把那個瓶子又重新裝進包裏，説，還是是拿上吧，重些就重些。這次你去的地方要遠些，有家裏的水在肚子裏，不容易鬧病的。

母親接着説：“你小的時候，我帶你去旅遊，半夜拉肚子，醫生説是水土不服的原因，從此之後，我一直記得，每次出遠門都要給你帶一瓶水，再也沒有鬧過肚子。”

這次我沒有動，淚眼婆娑中，看着母親做着一切。

我們或許不知道，平淡的生活中，藏着許多愛的細節。它瑣碎，細小，總是悄悄的藏在生活不起眼的一個環節上。或者説，它更像是一滴水，早已默默地滲透在了生活的深處。可惜，活的很粗糙的我們，往往感受不到。就向這一瓶水，我們更多的時候只把它簡單的看成了一瓶水，孰不知，在水的晶瑩中，含着母親玲瓏剔透的心。

與愛的作文 篇4

宇宙孕育萬物，萬物滋養生命，生命創造文明，文明探索宇宙。這世間的每一件事情之間，都存在着或多或少的聯繫，如果你用心去感知，就會發現原來在你身邊看起來疏遠的人事，居然與自己有着密切的關係。就如，曾經的我也沒有料想到：愛，竟與我有關。

在我很小的時候，父母就分開了，於是我成為了一位單親孩子。那時的我內心只是充滿了對完美家庭，父愛母愛守護的渴望。

當我穿梭在街頭的時候望見可愛的小女孩嬌滴滴的向媽媽索要櫃枱漂亮的公主裙，小女孩的媽媽寵溺的親吻她，然後帶她去穿試時，我好羨慕，媽媽真愛小女孩，小女孩好幸福；當我在烈日炎炎之日獨自於冷飲店咬着吸管時，對面的那一家人互喂冷飲的温馨場面，我好羨慕啊，好幸福的一家人；當我摔倒受傷時看到一側的父親安慰剛剛騎車摔倒的兒子，帶他去醫院包紮時，我好羨慕，爸爸真疼兒子，小男孩好幸福。

可是，在渴望羨慕了許久之後我發現：原來許多事情根本不會如你所願，就像爸爸媽媽再也不會在一起了，自己再也不會像別的小孩子那樣做受爸爸媽媽疼愛的小寶貝，再也沒有機會去向爸爸媽媽撒嬌，再也不能在受傷難過的時候撲向爸爸媽媽的懷抱去傾訴委屈去尋找安慰。於是我好難過，小小的心裏感到，再也沒有人愛我了，我是一個沒人愛的小孩子，

在那之後我變得冷漠，喜歡上了孤獨，對自己也漸漸苛刻了起來，因為我覺得愛根本與我無關！

但是，在之後人生成長中經歷一次次一場場的別離，受挫，孤獨，成功之後，我發現，愛竟從未走遠。

我身邊有愛的陪伴，它一直默默的守候着我的成長。

看，我有老師的關愛，他會在我得意時給我敲響警鐘，不讓我驕傲過頭，以免發生樂極生悲的慘事；他會在我失敗時給予我努力再來的信心，讓我不會因敗衰頹；他會在我盲目前行時為我提點一條光明的道路，以免走上滿道荊棘的曲折路。老師的愛，是嚴厲的愛，他會讓我變得更加優秀。

瞧，我還有親的關愛，他會在我寒冷的時候為我送來温暖的冬衣；他會在我飢餓的時候為我端來一碗香噴噴的飯菜；他會在我難過時開導我，逗我笑；他更會在我要走錯路之前提醒我，不該這樣做。他們的愛是温和的愛，不火熱不清淡，只是時時淡淡的縈繞着你的生活。

愛與我有關，我身邊有愛，有如清泉般甘甜的愛滋潤我的心田；有如波濤般洶湧的愛激勵着我的前行；有如日月般隨影的愛陪伴着我默默成長。

這世界上的每一件事情，都存在着或多或少的聯繫，如果你用心去感知，就會發現原來在你身邊疏遠的人事，居然與自己有着密切的關係。就如，當我平靜的去觀望生活觀望成長的時候，發現愛，竟與我有關。

與愛的作文 篇5

回望成長的足跡，發現在成長的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……在成長的路途中，我們並不孤單，因為我們與愛同行。

母愛

“鑫鑫，你又不寫作業了，整天玩電腦，我把電腦給你砸了”。媽媽衝着玩遊戲玩得正爽的我喊，煩死了，不過我已經有反抗了，嘻嘻，“砸了?你捨不得!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下情況不妙，我撒腿就跑，老媽卻在後邊喊：“回來，寫作業!”

這樣情況經常在我家發生。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，可我知道，在我走過的14個春夏秋冬中，是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。

父愛

一天中午，我們在吃午飯，我在夾菜時，忽然看見爸爸手指上有一道劃痕，我忙問爸爸怎麼了，爸爸只是輕描淡寫地説被鋼絲給劃傷了，我又問爸爸為什麼不包紮一下，爸爸卻説只是小傷，不礙事，我心想一定會疼。

爸爸用他的一雙手撐起我們這個家，不論艱辛與否，他都咬牙堅持，這種愛，我何時能奉還，父愛與我同行。

友愛

記得第一次上計算機課，我們去之前已經有好多人去過了，門口被弄的很滑，老師在門口提醒注意安全，而我，一不小心，撲通一聲我摔了一跤，不過同學們都在一旁問我摔得疼不疼，太感動了，傷口似乎一下子不疼了。

雖然同學之間不免有誤會和爭吵，可是有了友愛，友愛是真誠的最好體現，我的成長之路同樣離不開它。

在充滿愛的成長路上，我一定不會孤單，因為我與愛同行!