我家門前的河五年級作文

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我家門前的河五年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我家門前的河五年級作文1

論起各地風光美景，大家自然想起那山清水秀的桂林、雄偉的長城、故宮……我卻認為是家後面那條小河。

小河深不過一米，寬也僅有兩米左右。它彎曲曲盤旋而下，它不僅不能名揚四海，甚至連一個名字也沒有。但它的風光確令我陶醉，四周是翠綠茂盛的大樹。樹下是小草野花。草兒在對你招手，花兒對你眨眼，那河水“嘩嘩”地向前流動，夾雜着鳥兒輕脆的叫聲，樹葉“沙沙”的打着拍子，猶如一曲優美的樂章。“此曲只應天上存，人間能須幾度聞？”看看小河的景色，我的一切煩惱都被拋在腦後了。

春天來了，小河剛變暖，樹葉兒也長出了嫩芽，小河唱起美妙的'歌，“嘩啦嘩啦的”小樹搖曳着身體，好像在跳舞。小花和小草露出了微笑。每當下起霏霏細雨，遠遠望去，小河就像籠罩着一抹灰色的薄霧。雨水過後，河兩岸一片新綠。樹木更加挺拔，花草更加嬌嫩。

夏天這裏是最熱鬧的了。樹葉綠得耀眼，草裏鮮花鋪滿地。太陽光火辣辣的，照着大地知了也拼命地叫着“熱啊，熱啊！”而河裏的魚兒在盡情地遊着。每到夜晚，小蟈蟈、小青蛙和其它小蟲子一起唱着動聽的歌。天空的小星星在對小河眨眼。銀色的月光灑向河面上。月光的倒影在流動的水面上，變成一條閃爍的銀色光帶。

秋天的時候，金黃色的樹葉落在河面上，像一艘艘可愛的小船，給秋色添加了一凡色彩。一羣羣小魚在河裏快活地遊着，它們有時停下來，彷彿在休息，有時在你追我趕，似乎在玩耍，有時在水裏轉圈圈，好像是巡邏的警察。遊着遊着，小魚好像發現了敵人似的，迅速鑽到水裏不見了。

冬天裏，小河十分美麗。河面結了一層厚厚的冰，旁邊的樹林上落滿了蓬鬆鬆的雪。有好多小夥伴來這裏滑冰。遠遠看去，就像潔白的天鵝絨上鋪過了一條銀白色的玻璃帶……

這就是我家後面的小河。

我家門前的河五年級作文2

我家門前有條河，那就是美麗的楓樹灣河。河水清清，碧波盪漾。兩岸，楓樹紅紅，柳樹青青，碧草綠綠，生氣勃勃。這學期我放學回家，總要去溜一圈。看落日夕陽的紅霞，那楓樹灣河畔，好像一幅五彩的油畫，我享受着童話般的夢境。

記得就在前年的暑假，我家門前的楓樹灣河，河道邊，綠化一直沒人管理，雜草叢生。河水是深綠色的渾濁不清，河裏還有許多垃圾，、菜葉、塑料袋、樹枝等，散發出腥臭味。經常看見，大媽們在河裏洗衣服，洗髒東西。一層油光光的東西漂浮在水面上。颱風季節因為連續下了幾天大暴雨，河水上漲，水從河道里流了出來，淹沒了兩岸。附近的蔣村，許多農民家中被水淹了，我們小區靠近河邊的一幢一樓也進水了。前面的馬路上全是水，有的地方積水很深，水到膝蓋這裏，嚴重影響了交通。我都無法去少年宮上培訓班了。

可是今年的暑假裏，同樣颱風季節連續幾天下着大暴雨，小區的保安叔叔，同樣做好了防颱抗台，把沙袋擋在地下車庫的門口，情況出乎意料，根本就沒有前年這種情況。你要問這是怎麼回事嗎？

告訴你，自從去年省市政府提出“五水共治”，區政府組織一切力量，開展了“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水”的工作，西湖區鄉政府展開了清理河道和清潔農村行動，經過了日日夜夜的奮戰，終於，換來了今天美麗的家園。

現在的楓樹灣河再也不是沒人管理，在杭州市園文局和杭州市綠化管理站的牽頭下，進行了現場整改。整改完成驗收後，移交給西湖區城管局進行長效管理。河道定期清理得乾乾淨淨，再也沒有人在河裏洗髒東西，再也沒有垃圾堆放在河道邊，湖畔綠化煥然一新，管理得井井有條。河水不臭了，傍晚散步的人們也越來越多，居住在這邊的居民，都享受着“五水共治”帶來的幸福生活。

我們要保護好來之不易的成果，要自覺培養環保意識，倡導環保行為，重點開展瞭解水、保護水、節約水的活動。