關於國小五年級作文彙總7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的國小五年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小五年級作文 篇1

每個人都會有爭吵的時候，我偶爾也會，但是我用的一顆寬容的心去對她道歉。就説那天吧。

這天放學我和小如去玩了，我們倆都兩個人都提出了不同的地方，我用手摸了摸腦門，看了看四周，説：“不如我們去找寶藏吧！”小如想了想，搖搖頭，説：“不好，那些有什麼好玩，去爬單雙槓吧！”“不行，那兒人多，總跟我爭位置；小樹林安靜，那該多好啊！”於是我使勁把小如扯向小樹林。哪知道她比我大力氣，把我扯回去，弄得我差一點就摔倒了。我生氣的説：“你怎麼那麼像個男孩子啊？女孩子是不會喜歡這麼吵的，應該會在一些安靜一點的地方聊天啊！”她聽了，反而硬把我扯到了單雙槓那裏，噘起嘴美滋滋的爬單槓了。

回到家，我一直在想，小如既然是我的朋友，那我就應該讓一下她，以後大家就互相謙讓，這樣就免傷和氣，也好過不理不睬啊！於是，我下定決心明天去向小如道歉。

第二天下課，我約了小如放學以後在生物園那邊的走廊見面。見面後她還記得昨天的事，用討厭的眼神看着我，我連忙紅着臉，不好意思對她説：“對不起，昨晚我錯了，現在我跟你好好在單槓那邊玩一頓，就算賠禮吧。女孩的確不能太斯文，也要開朗一些。”小如聽了，立刻高興地説：“我原諒你！不過我也有錯在先，我不應該那樣扯你，你能原諒我嗎？”我見她高興了，於是我也高興的點點頭，説：“讓我們像以前那樣做好朋友吧！”她也點點頭，於是我們去爬單槓了。回家後，我把這件事情全部告訴給了媽媽，她連聲稱讚我説：“寶貝，你這樣做真棒！我回答説：“謝謝！”

人與人之間發生了矛盾，就像這次一樣，大家互相謙讓，有一顆寬容的心，就使大家都不傷和氣了。

國小五年級作文 篇2

小夥伴，我想對你説：“不要再給同學起外號了，同學們也會傷心的。我們也要尊重他人的情感。”

在學校裏有些人非常開心，有些人卻非常傷心，他們因為有外號，所以非常的不開心。他們的外號都非常難聽，沒有外號的的人走過來嘲笑一帆，他們就更加傷心了。那些外號都來源於身體動作等東西。有的人非常胖，外號就是“胖冬瓜”，有的人非常兇，外號就是“母老虎”這些外號都是非常難聽的，起外號的人根本就不考慮這些外號會帶來什麼樣的後果。

有一次在公園裏，我的同學也來了，我看到了她，她也看到了我。我一邊打招呼，一邊走過去，坐在石椅上，聊了起來，我説：“你也是來散步的？”她説：“嗯。”我又説：“你有誰來陪你了？ ”她又説：“你這麼瘦，真像根絲瓜。”我的臉頓時紅了，轉身就跑。那一天，我非常的傷心，真想跟她説：“以後不要再起外號了，別人聽了會很傷心的。

小夥伴們，我們以後不要再給別人起外號了，讓我們共同去消滅那幾個難聽的外號吧！

國小五年級作文 篇3

總想為您唱支歌，因為是您，一直影響着我;總想為您唱支歌，因為是您，教會了我許多;總想為您唱支歌，因為是您，為我撐起一片充滿愛的藍天......

聽奶奶説，不知什麼原因在我還不到一歲的時候，媽媽就離開了我和爸爸。苦於生計，爸爸沒時間管我，就把幼小的我丟給了奶奶照顧。在我的記憶深處，爸爸媽媽留給我的，只有模糊的背影，而奶奶那長滿皺紋的臉，銀白的頭髮，粗糙的雙手，是那麼清晰。

奶奶對我非常疼愛，我卻總認為她沒有別人的奶奶好。因為我看見別人的奶奶總是抽出時間陪他玩，而奶奶卻不一樣，她只會一天到晚做着永遠也做不完的家務活。長大後我才知道：家裏只有我和奶奶，沒有別人，家務活的重任自然而然就落到了年邁的奶奶身上。我至今還清清楚楚地記得那個冬夜所發生的事。凜冽的寒風呼呼地吹着，吹得我和奶奶的臉通紅通紅，就連星星也直僵着眼。那皎潔的月光下，患有高血壓的奶奶，凍得發紫的左手拎着沉甸甸的菜，右手拉着我，艱難地向前邁着沉重的腳步。走了好一陣子，奶奶實在堅持不下去了，就把菜放在地上，站着休息了一會兒，又繼續向家走去。忽然，意想不到的事情發生了。奶奶的鼻子連續不斷地湧出了鮮血，嚇得年幼的我尖叫了起來。奶奶卻不以為然地從口袋裏摸出紙巾，把流出來的血輕輕地擦掉。再撕下一小塊紙，搓成團，把鼻孔塞住，像什麼事也沒有發生一樣，繼續向家走去。

而今，奶奶老了，而我依然喜歡偎着奶奶睡覺。奶奶!我年邁的奶奶啊!奶奶不久前的那陣陣歎息聲又迴盪在我耳邊，我心如刀絞......

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我永遠做我自己......”奶奶，我將帶着您給予我的一切，在生活的道路上快樂地行走，唱着那首我總想為您唱的`那首歌!

國小五年級作文 篇4

學校舉行“勞動小能手”競賽，我們班的同學都參加了，我們組做的是拌涼菜。

比賽之前，老師把全班同學分成5個組，每組的同學都要帶材料和工具。有的同學帶刀，有的同學帶菜板，有的同學帶胡蘿蔔和粉絲，還有的同學帶黃瓜和幹豆腐。

開始比賽了。我們事先分了工，王佳媛和王宇負責切菜，付爽負責加糖、醬油和醋等調料，我和王可寧負責把放好調料的菜拌均勻。

王佳媛把幹豆腐放在菜板上，手放在幹豆腐上，用刀一點一點地切。差一點兒切到手，把王佳媛嚇了一跳。王宇接過刀，她切的速度比佳媛快一些。看得出來，王宇在家切過菜。付爽把切好的菜放在盆子裏，加一點醋，手一抖，加多了，然後又放了醬油、精鹽和味素。看着盆裏花花綠綠的菜，我們都笑了。

該我和王可寧上場了。我們拿起筷子在盆子裏一點一點地拌，很快就拌好了。涼菜拌完了，我們讓老師品嚐一下，好給評分。老師嘗完後説：“不錯不錯，就是酸了點兒。”付爽吐了吐舌頭。我們把菜端回到班級吃了起來。吃着自己拌的涼菜，真開心!可是，美中不足的是，光吃涼菜有點鹹，要是有一碗米飯就好了。

我們的拌涼菜得了二等獎，大家既開心，又有一些遺憾。俗話説得好，“一回生，二回熟”，我相信，下次再做拌涼菜，一定會比這次做得更好。

國小五年級作文 篇5

春天，她是一個讓人懷念的季節，也是一個讓人期待的季節，其實我欣賞每一個季節，但是春天卻是我最喜歡的，因為每在春天，農民伯伯滿懷着希望把浸着汗水的一顆顆種子埋入深深的土地。

她是一個完美的季節，不是很熱，也不是很冷，明媚的陽光照射大地，讓你感到一絲温暖，又有一絲涼爽。坐在院中，看着怒放的鮮花，看着被風滑過的草地，櫻花從樹枝上輕輕飄落—這就是春天哪！多美麗的春天，你此刻多麼該用心去體會這窗外的一切，去吧！去享受春天之美！

清晨，在你鍛鍊的時候，一席微風劃過你的脖間，朝陽從東方升起，陽光不是很刺眼，深深的吸一口氣，一股清新涼爽的氣流直沁入人的五臟六腑，我願意用世間的一切來換取自然造化所給予的這個季節，難道不是這樣嗎？

春風鋪綠了大地，一切都是那麼生機勃勃，花香在鼻尖迴盪，小鳥在樹上鳴叫，白雲飄伏在天上，春天多美呀。

可是轉眼之間到了夏天，雖説這樣的季節有飄香的瓜果，盛開的鮮花，可也有農民伯伯頂着烈日耕耘的汗水，滲透的衣衫和黝黑的面龐。

深秋，大地一片金黃，是豐收。

國小五年級作文 篇6

風哀號着，呼呼的吹過耳際。他的亂髮在風中飛舞，隨後又撲到他的臉上。他的目光憂傷迷離冷冷的月光灑在他的身上，他隨手拿起一罈酒，猛地灌下一口，玉山傾倒。 暗夜的寒氣將他凍醒，本是醉了，可是頭腦卻異常清醒的浮現出奇異的片段：他駕着轅車，舒適隨意的歪坐着，漫無目的，自由呀、舒暢啊，不時聽到人們，尤其是女人們的歡呼：阮籍。

可是不一會兒畫面變了：滿山遍野的鮮血，羣雄爭霸，政權交替……滿嘴的禮法道義抵不過屠刀黑手，虛偽的面容，罪惡的手段將這個原本自由、美好的世界撕裂，為了心中不滅的信念，在這污濁的世界他只有一醉解千愁。 風依舊摧痛人心的颳着，他想起了那個人對他下的最後通牒：入朝為官或棄屍荒野。他不願與豺狼為伍，爾虞我詐，腐朽骯髒的官場非是他的歸宿。低頭可以活命，可以有高官厚祿；抬頭有信仰和生命的自由；魚與熊掌，不可兼得。這可能是天地間最難作出的抉擇吧。面對漆黑的夜空，他仰天長嘯，霎那間他想起劉登的《天樂》，回憶起聽時那痛徹肺腑的感動。他終於下定決心，又灌了一口酒·“時無英雄，使豎子成名”。

他知道自己看到嵇康打鐵的日子不多了，操起琴彈了一曲《思賢操》，可是剛彈了兩個音弦就斷了。 輕歎一聲，他昂起頭，目光堅定，他反覆地低喃着“時無英雄，遂使豎子成名”。 風停了，天將破曉。

國小五年級作文 篇7

蘋果是一種大家都很熟悉的水果，又因脆而多汁被譽為“水果之王”。

一個蘋果大約有一個碗口的大小，遠遠望去像一個紅彤彤的臉蛋。它的重約245克，直徑約9釐米左右，高7釐米。最大的蘋果直徑可達40釐米，重約4斤，比普通的南瓜大一倍！近看蘋果，它是圓圓的，在光滑的表面有許多的“雀斑”。削皮以後，那乳白色的果肉，還不時飄出一股清香。使人忍不住留下了口水。

蘋果的味道極好，有的脆而多汁，使人越吃越想吃；有的軟而酥，使人回味無窮；有的甜而不膩，深受眾多人放入喜愛。拾起一個最紅的蘋果，慢慢地咬上一口，汁水就緩緩地躺進了嘴裏。把汁水嚥了下去，彷彿好像來到了另外一個世界裏。蘋果裏有一種超級美味的品種——蛇果，美國人叫它“可口的紅蘋果”，一般在聖誕節才可以食用。

蘋果不僅美味，營養價值更是不言而喻了。蘋果含有礦物質、維生素、纖維、果膠等營養素，有“智慧果”、“記憶果”等美稱。歐洲人曾説：“每天一蘋果，醫生遠離你。”

蘋果也有禁忌，吃蘋果時不能與海鮮、楊梅等一起吃，不然會引起頭暈等現象。

聽完我的介紹，大家有沒有對蘋果有了新的認識呢！