【精品】印象最深的一件作文6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的印象最深的一件作文6篇，希望對大家有所幫助。

印象最深的一件作文 篇1

在我成長的過程中，經歷了許許多多的事，這些事就像天上的星星，照亮我前行的道路，又像無數的浪花，為我的生活增添了無限的樂趣。

在這些星星浪花中，唯有一件事常常浮現在我的腦海中，令我難以忘懷。

那是一個星期天，我和小夥伴一起到菱洲生態樂園去玩。

走在去生態園的路上，我高興得像一隻小白兔，一路蹦蹦跳跳。

到達後發現，菱洲生態樂園裏人山人海，熱鬧極了！這裏有很多的娛樂設施：有過山車、小飛象、小飛機令人眼花繚亂。大家一致決定先去玩碰碰車，這些車有的是橙色的，像一個大橘子；有的是黑白色的，像一隻大熊貓；還有的是大紅色的，像一朵玫瑰花我們三個人各選了一個漂亮的車子，繫好安全帶，我對她們來了一個“OK”的手勢，開始了我們的“碰碰”之旅。

肖夢嫻開着她的“橘子車”驕傲地對我説：“徐婉馨，你一定碰不到我的車的！”説完還對我揚起她那傲嬌的臉龐。

我很不服氣，氣鼓鼓地説：“你可別小看我！看我怎麼碰翻你的車。”

可就在我毫無防備的時候，只聽“嗖”的一聲，我的車被她碰得快飛了出去，簡直撞得我眼冒金星，暈頭轉向。

不！我絕不能認輸！我迅速調整好“大熊貓車”的方向，瞄準肖夢嫻的“橘子車”飛快地撞去，只聽“砰”的一聲，“橘子車”被撞出個“旋轉大飄移”。

肖夢嫻嚇得“啊！”的一聲尖叫，車子急速地打着轉就在這時，鈴聲響了，遊戲結束了。時間過得真快呀，我們還沒有玩過癮呢！

接着，我們玩了“跳跳傘”。

我和肖夢嫻一起站在紅褐色的大傘裏，當傘不停地向上升起時，她嚇得猛地坐到地上：“我的天哪，真高呀！我我有恐高症。”當做完最後一趟，肖夢嫻嚇得兩腿發軟，説：“我再也不玩這個項目了！這個項目太刺激了，現在我的心還怦怦直跳呢！”

直到現在，我一想到那天的快樂之旅，就會不由得笑起來。

印象最深的一件作文 篇2

打開記憶的寶盒，裏面的故事千千萬萬，有開心的，有悲傷的。有自豪的，有慚愧的……但令我印象最深刻的還是那件事。

故事發生在一個悶熱的上午，驕陽似火，暑氣逼人。媽媽卻讓我坐公共汽車去給外婆送西瓜。我心裏雖然有一萬個不想去，但迫於無奈，只好一個人抱着七斤重的西瓜去。在站上等了一會，汽車就向我駛來。哇，太好了，不僅有位置，而且還是靠窗的。我投幣後趕快去搶這個"風水寶地"。靠着窗，徐徐的風吹得我心曠神怡。不知駛了幾站。車上的人逐漸多了起來。汽車也變得悶熱。又走了幾站，有一個年滿七旬老爺爺上了車。他頭髮花白，黃褐色的臉像浸胖了似的，眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開，望着老人，我有點於心不忍，心裏彷彿有兩個小人在爭吵，其中一個説："讓老爺爺做自己位置休息休息！"另一個卻反駁道;"還是自己坐着吧，還要抱西瓜啊！"兩個小人在我心裏做激烈鬥爭，到底讓不讓哪？正當我苦思冥想的時候，一個小姑娘站起來説："老爺爺，上這兒來坐。"説着，就把老爺爺拉到她座位上。老爺爺推辭着，可小姑娘偏讓老爺爺坐下來。我仔細打量這個小姑娘：約摸五六歲，扎着兩個羊角辮，圓圓的臉蛋，粉白中透着粉紅，胸前佩着火紅的'紅領巾，十分可愛。我不禁臉紅了：一個比自己小的小姑娘卻能為老爺爺讓座，而我卻沒有這樣做，這種精神難道不值得我學習嗎？我匆忙下了車，現在，我的心情除了慚愧，一種對小姑娘的敬佩之情油然而生。望着胸前鮮紅色的紅領巾，我暗暗發誓：以後一定要像小姑娘一樣多做好事。

這就是令我印象最深刻的一件事。

印象最深的一件作文 篇3

忽如一夜春風來，

千樹萬樹梨花開。

今天總算也讓我遇到這件事了。一早醒來，我揉了揉眼睛，往窗外看

了看，都快不認識了。只因為外面的雪鋪滿了屋頂，欄杆，植物，草地……

雖然雪景是如此的美麗，但是它卻破滅了許多人回家過年的想法。

大雪下着，路面積起了雪。漸漸雪有些化了，可天氣太冷了，使之結成

堅硬的冰塊。就拿各地的高速公路來説，都紛紛堵起車來。人們在高速公路上足足等了好幾天。有的沒水喝，有的沒飯吃……

這讓我想到有一輛車上有一名嬰兒，好幾天沒喝奶了。民警知道後，便駕駛着警車，一路帶領着那輛車“衝出重圍”。雖然這件事很小，但是卻體現出了 “雖大雪無情，但人有情”。

官兵衝在了第一線。剷雪、鏟冰，他們努力着為人民的利益工作着。電視上直播着現場情況，只見他們穿着單薄的衣服，邊剷雪邊喊着口號。我的心裏禁不住為他們擔心着，只穿這點衣服，可天氣卻如此的寒冷，非凍出毛病！可他們這樣幫助着在高速公路上正滯留着的乘客們，早些可以和家人團聚。官兵們還開來了他們用於平時燒飯的炊事車，燒好熱飯、熱菜和熱水提供給乘客。給乘客們帶來了一份温暖。這也體現出了“雖大雪無情，但人有情”。

再來到我們所居住的小區中，大清早的，居委會的人和自發的爺爺奶奶們也拿起了鏟子，剷起了雪。小區的路上的中間不見了雪和冰，但看見了人們之間的親情。這又體現出了“雖大雪無情，但人有情”。可這隊伍中少見了年輕人，説明我們不懂得為他人服務，但須他人認為自己服務。

大雪中的一件件小事，體現太多，如“雖大雪無情，但人有情”。但也體現出我們還不太懂得要為他人服務，但須他人認為自己服務。我懂得了“雖大雪無情，但人有情”，讓我深深的印在腦子中，忘不了。

印象最深的一件作文 篇4

那件事發生在我七歲那年的一天。那是一個寧靜的夜晚，我和媽媽吃完飯，回到家裏。

媽媽要出去買燈泡，於是她便問我陪她出去嗎？我説我不去，於是，媽媽一個人出去了。過了一會兒，我打開電視看了起來，為了打發時間還洗了個紅蘋果來吃。過了很久媽媽仍然沒回來，我自我安慰道：“不怕，媽媽馬上就回來了。”又過了幾十分鐘，媽媽還沒回來，我感到害怕了，想打開門出去把媽媽找回來，可一切只是徒勞，那防盜門被反鎖着，徹底絕望了，嚇的哇哇大哭，大聲呼喊：“開門！開門！”我又想起鬼片中的殭屍，我叫的更大聲了，嗓子都啞了，可大門是不懂感情的，還是紋絲不動的站在那兒。突然，一個黑影閃過窗前，嚇得我連衣服都沒換就鑽進了被子裏，連大氣也不敢透，後來我才知道那隻不過是一隻貓的影子罷了。第二天，媽媽説：“你也真是的，鞋子也不脱，弄的牀上髒得很。”

雖然我小時候的事很多，但都不能與這件讓我記憶猶新的事來比，這件事在我成長的道路上添了一條新大陸。這件事更讓我明白了一個道理：疑神疑鬼終究只是自己嚇自己，世界上是沒有鬼怪的。

印象最深的一件作文 篇5

【習作要求】

你和老師、同學或親人、鄰居在一起的時候，會發現許多事情，請你選擇一件印象最深的事寫下來。寫的時候要把事情的經過寫清楚，寫具體，語句要通順、連貫。

【習作指導】

記事的記敍文，有寫一件事的，也有寫幾件事的；有的事情簡單，有的事情複雜。要寫好記事記敍文，要先從寫好一件事開始：

1.時間，這件事情發生在什麼時候。

2.地點，這件事情發生在什麼地點。

3.人物，哪些人幹了這件事，誰是這件事的主要人物。

4.原因，這件事是怎樣發生的。

5.經過，這件事的全過程是怎麼樣的。

6.結果，這件事最後怎樣。

以上就是記敍文的六要素。

寫好記敍文，還要注意處理好幾個方面的問題：

1.環境和事物的關係。也就是文章中的環境描寫要為中心服務。

2.要注意觀察。通過觀察，選擇你感受最深的來寫。

3.要注意組織材料和選擇材料。

4.寫出自己的感受。

【例文點評】

想起這件事，我真委屈（例一）

在我記憶的長河裏，有的事使我興奮，有的事令我激動，但我記憶猶新的事卻讓我十分委屈。

那是一天下午。放學後，我歡快地跑回家。一進屋，我就覺得氣氛不對，媽媽生氣地坐在小屋裏。

我小心地走進小屋，輕聲叫：“媽。”媽媽看見我，就問：“你今天早上是不是拿了拾元錢？”“沒有啊！”我莫名其妙地回答。媽媽聽完這話，強壓住心中的怒火，説：“好孩子要誠實，拿了就説拿了。”“我沒拿就是沒拿！”我極力爭辯着。媽媽“騰”地一下站起來，生氣地嚷：“你説，不

是你拿的，還能是誰？我早上一看，就缺了拾塊錢。除了你，還有誰進這屋？”媽媽喘了口氣，接着説：“上次你自己拿了伍拾元，想去

交夏令營錢，我就告訴你了，拿什麼錢跟我説。可你這次又自己拿，而且還不承認。你這還叫三好學生嗎？”

媽媽的話如連珠炮，根本不容人插嘴。她説完，我才抽噎着説：“我要拿了，我不是人！”

媽媽氣得一把拉開抽屜，拿出錢包，打開一數，不禁呆住了，原來，媽媽今早數錢時，兩張拾元在一起，沒有分開，所以就誤會成一張了。

現在，天上的烏雲撥開了。可我哭得更厲害了。明明是媽媽沒有數清，幹嘛要怪我呢？我忿忿地想着，淚珠順着臉頰流下來，落在嘴裏，苦鹹苦鹹的。

媽媽走過來，替我擦去臉上的淚花，向我道歉：“好孩子，是媽媽錯了。媽媽不該不問青紅皂白就批評你，是媽錯了。別哭了。”聽着媽媽的話，我心裏舒服些了，就含着眼淚笑了。

但是，以後每逢我想起這件事，心裏還感到十分委屈：媽媽怎麼可以輕易懷疑自己的女兒呢？再説，她逼我説出來的話，難道算實話嗎？

【點評】

本文的小作者，緊扣題目中“委屈”二字，不僅寫出了“委屈”的原因，也寫出了委屈的外表和內心。讀過之後，有如親眼目睹了當時場景的感覺。請看，作者對當時情景的描述是多麼的形象逼真，富有層次感。“小心的走進屋。”“我”的莫名其妙，“拿了就説拿了”，“我”抽噎着説“我要拿了，我不是人！”把受“委屈”的經過都是通過媽媽和“我”的神態、語言、動作及心理活動來表現的。使人感到真實而自然，由於事情是真實的，感受是真切的，表達起來才使人感到情真意切，生動感人。

難忘的夜晚（例二）

從我生下以後，已經渡過了許許多多的夜晚，有一個夜晚我總難以忘懷。

我天天盼望的彩電，在“六一”節前的那天晚上，終於被爸爸買回來而且安裝好了。全家人都高興得合不攏嘴。媽媽更是高興，兩眼笑成了一條線。要知道，我媽媽可是個電視迷呀！

真是老天有眼，晚上有動物表演雜技的電視節目，我高興得蹦了起來。一吃過晚飯，我就搬來凳子，坐在電視前靜靜地等着。這時，媽媽突然説了聲：“噢，對了。”就站起身來，向後屋走去，我忙問：“媽，你去幹什麼？今天有好電視節目。”媽媽點了一下頭説：“我有事，不能看了。”我跟了過去，只見媽媽打開縫紉機要做衣服，我不高興了，説：“媽媽，你怎麼這會兒做衣服，也真是的。”媽媽沒有説

話，緊緊注視着跳動的縫紉機針頭。這時，爸爸喊我：“小四，快來看，節目開始了。”我聽了，趕緊跑了過去。節目可真有趣，第一個出場的是一隻穿着紅坎肩的小猴子，它東張西望，腦袋左右亂晃，看它那樣子真能叫人笑痛肚子。我忙叫媽媽：“媽，你快來看呀，多有意思。”媽媽只説了聲：“你先看吧。”我很快又被節目吸引過去了，繼續往下看。不一會兒，一隻胖胖的大熊貓走了出來。它圍着頭巾，挎着菜籃，打着一個小花傘，一走還一搖，真像個家庭主婦。我高興地大叫：“媽媽，媽媽，你快來看，快來呀！”媽媽仍舊説了聲：“你先看吧。”我跑到後屋，拉起媽媽就要走。媽媽忙對我説：“小四，不是媽媽不想看，明天就是‘六一’節了，別的小朋友都穿得乾乾淨淨，漂亮漂亮地過節，你也得穿漂亮點呀！”我聽了，腦袋像被什麼重重擊了一下，慢慢地放下媽媽的胳膊，默默地走了回去。

節目演完了，我上牀睡覺，後屋裏縫紉機仍在“噠噠”地響。我躺在牀上，翻來覆去睡不着，想了許多許多??忽然，我想起了古詩中“慈母手中線，遊子身上衣”的詩句，我的眼睛濕潤了、模糊了。此時，我好似躺在媽媽的懷抱裏，仰面望着她滿臉的皺紋，滿頭的白髮，輕輕地説：“媽媽，我感謝您，我理解您。我一定以優異成績敬報春暉！”

【點評】

“世上只有媽媽好！有媽的孩子像瑰寶，圍坐在媽媽的身邊，幸福享不了！”這就是孩子對母親的評價，母愛就是孩子的希望和寄託，有母愛是幸福的，因此，寫母愛並不是新奇的題材，一般正面寫法居多，而作者採取了側面描寫的手法，取得了好的效果，文章着重描寫了家裏買了新彩電，而作為是一個“電視迷”的媽媽，卻沒有來看電視，而是在後屋踏縫紉機，似乎由“電視機”變成了“縫紉機”，後來才揭出是為了“我”趕製“六一”新裝。從側面表現了媽媽對孩子的愛，讀後使人很受感動，這種寫法不落俗套。

【佳作賞析】

取奶

取奶是件很普通的事。但是對於我——一個從未取過奶的人來説，可就不那麼容易了。

這天星期五，下午沒有課。“小虹，過來。”這是媽媽在喊我呢！我蹦蹦跳跳地來到媽媽面前。“你也不小了，應該會做些家務事了。今天下午你就去取奶吧！注意到取奶處要??”媽媽的話還沒有説完，我就奪過奶證跑了。一邊跑我一邊想：哼！媽媽也太小看人了。不就是取奶嗎？這誰不會。今天我??。我還沒有想完，已經到了取奶處。我抬頭一望，大吃一驚！這條長龍般的隊伍要到什麼時候才輪到我

啊？我不禁深深地吸了一口冷氣。沒辦法，我只得不耐煩地排在了隊尾。不知過了多長時間，總算輪到我了。我把奶證交給了管理員。挑選了一瓶自己最滿意的。哼，這回媽媽準會表揚我了！我一邊美滋滋地想着，一邊快步離開了取奶處。走着，走着，我只聽得右面有人在叫我。我哪裏會管那麼多，仍舊不停地走着。快到家了，我的腳步越來越快。這時迎面遇見了王阿姨，王阿姨笑着誇我：“小虹可真懂事了，知道為家裏做家務了！咦？你的奶證呢？”是啊，剛才還在的奶證怎麼一轉眼就不見了？會不會落在路上？或許是??？我這時頭上立刻起了汗珠。

對，一定是落在取奶處了。回去取，那、那多不好意思啊！回家，我又彷彿看見媽媽那嚴肅的面容。我左右為難。想來想去，沒辦法，我只好咬咬牙、硬着頭皮、紅着臉回取奶處領回奶證。正當我懷着不安的心情又一次來到取奶處時，大家正在為這奶證沒有人認領而着急哪！我不好意思地走過去，向管理員認了錯。管理員叔叔笑着把奶證還給了我。還誇我是個知錯就改的好孩子呢！當時我真是無比自豪！

這雖然只是一件平凡的小事。但它使我深刻的認識到要做一名合格的少先隊員就必須做到做事仔細認真、有錯就改。這件事將永遠留在我記憶的長河中！

【賞析】

取奶，看起來是一件很容易做到的事，但作為一個從未取過奶的孩子來説，可就不那麼容易了，怎麼不容易呢？這樣就引出了下文。全文記敍了一件“我”取完奶後，又發現沒拿回奶證，再回去拿的過程，通過這件事使“我”深刻認識到要做一名合格的少先隊員，就必須做到做事要仔細、認真，有錯就改。文章幾處進行了較好的心理活動描寫，寫得細膩，真實可信，所以全文看起來也很樸實，通俗易懂。

我做了一件有益的事

一個星期四的下午，學校放假，我來到一家小商店，想買支鋼筆。問過價後，我掏出錢來，一不小心，口袋裏一枚一塊錢的硬幣滾到了地上。我彎下腰，正要拾，發現硬幣邊有兩張50元的鈔票，顯然，已經被人踩得很髒，

幾乎認不出來了。

頓時，我想：這錢是誰丟的呢？我望了望周圍，一個顧客也沒有。我的心頭不由湧起一個念頭：既然沒有人知道，還是我自己拿了吧。我彎腰拾起錢，猛地看到胳臂上的兩條槓標誌，只覺得一陣羞愧：一箇中隊長，怎麼能

這麼做！我一定要找到失主。

印象最深的一件作文 篇6

少年時誰都有犯過錯，當然我也有犯過一次錯。

記得那時我才9歲，爸爸在叫我寫作業。可我怎麼也不會做，爸爸生氣了便嚴肅地説：“那麼簡單的題都不會寫嗎？在學校怎麼學的啊？有沒有用大腦思考啊。如果是別人的話十分鐘就作好了，可你想了一個小時連一頁都沒做好。”

我覺得非常傷心便和爸爸爭論起來了：“我不會就是不會，我原本數學就不好，可你又沒有那個耐心來教我，我自然不會了。”爸爸聽了，臉色非常嚇人，大聲的説：“你給我出去，不要再回來了。”我也沒穿外套，也沒穿好鞋子，只穿了一雙棉拖鞋，就跑了出去，不巧外面下起了傾盆大雨，“刷刷”的雨把我打得呼吸困難，我正想回家時，卻想到如果回了家一定會被爸爸罵得。我去媽媽單位吧。我冒着大雨跑呀跑呀，可是步行的話也要二十分鐘才能到達單位，不管了反正等媽媽回來也要1小時，我還不如自己去。突然我被一個果皮絆倒了，手摔破了，膝蓋紅了一個大包，走不動了，就傷心的走到了超市旁的台階上，坐在了那裏。我突然感覺好冷，手又流血了，我真的不應該和爸爸吵架，也不應該和爸爸抬槓，也傷了爸爸的心。想着想着我無意的睡着了。在夢裏訴説我錯了。咦？是誰，我怎麼不冷了，一股暖風吹到了我的心裏，當我起來時才發現自己在病房裏注着藥水，當時是晚上12點鐘。爸爸在桌子上趴着睡着了，看到爸爸那一雙疲憊的眼神，我的眼淚情不自禁的流下來了。

原來爸爸是關心我才那樣做的，我是錯了，小孩子怎麼能和大人頂嘴呢？我這一錯一定要牢牢的記在心裏，以免一錯再錯。