為老班慶生作文

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的為老班慶生作文，歡迎閲讀與收藏。

“晚自習早點來，今天是老班的生日。”班長在我耳邊拂過這句話，又飛快地跑到下一個同學那裏重複，以至於我只能看到她的背影。

我們的老班，個子不高，但是看上去精神抖擻，猶如我們軍訓一樣的氣質。不過也常常如此：他總是板着一張臉，很少見他露出過笑容。

在快速掃蕩完晚飯後，想起了班長那句“早點到校”。我便騎着電瓶車急速地衝往學校。走進教室，與路上寥寥無幾的學生相對比的是，我們班上已經是來了不少的同學了。

首先映入眼中的是，講台上擺着一個凝聚着班上62個同學心意的大蛋糕，與之相對的是後面黑板上猶如星星點綴般的簽名，擁護着“男神，生日快樂”幾個大字。在場的同學們要麼簽上自己的心願，要麼聊着等下怎麼給老班一個驚喜。我們的主角、我們的壽星什麼時候到場呢？按照慣例，晚自習前十分鐘的讀報唱歌，他定準時出現在教室。

一分鐘，兩分鐘，十分鐘……

談論聲漸漸小了下去，有的在門口張望着，有的猜測：老班會不會在家裏過生日了？負面的`情緒快速地散開，同學們的心就如沉入湖水一般，失落充斥着整個教室。

“來了，老班來了！”不知道是誰的一聲大喊，又瞬間帶動了緊張的氣氛。似乎是應了我們的思念，老班推開了教室的門。

“生日快樂！”我們齊聲祝福道。

剛剛進門的老班愣了一下，緊接着是驚訝，驚訝之餘是喜悦。他被同學戴上生日的帽子，似乎有些不知所措，也許是被同學們的熱情所感染，老班的説話聲都開始哽咽，就連切蛋糕的時候都無法控制住顫抖的雙手。看着他吃蛋糕時露出的笑容，以及眼角里含着的淚水，無疑是感動，是驚喜。

我剛剛到這個班級的時候，感覺這個班級不怎麼有“活力”，但是看到老班臉上洋溢的笑容，我想這就是一種凝聚力，一種心中想着班級的凝聚力。也許我們不是最優秀的，但是我們有我們的信仰，我想老師最大的幸福不是收到賀卡或者蛋糕，而是來自於我們全班同學的62份祝福、62份心意。

想起了去年初入高中時，也許是暑假裏的快樂還沒有散去，剛入高中的學習也不怎麼理想，也不怎麼在意學習。之後老班便把我叫去辦公室，苦口婆心地對我説着學習的重要性，那種耐心讓我內心禁不住震撼……後來我便發現，總有那麼幾個晚自習一兩個同學被老班叫去辦公室，回來後便靜靜地坐着、專心地學習着。我想這應該是來自老班的教誨所致吧。老班的付出，我們看在眼裏、記在心裏。今天，對老班送上了我們真摯的祝福：生日快樂！是我們同學的真誠願望。

慶祝生日的方式千差萬別，但今晚全班為老班慶生，更讓我們懂得了感恩；送上的卡片禮物也許千差萬別，但我們明白了人生的態度，我們都會長大，也不會忘記這場充滿了我們熱情的別樣的生日晚會。