推廣普通話優秀作文（通用22篇）

因為我們中國太大，方言太多，所以，我們都要學會普通話，便於溝通。特別是我們國小生，更應該學好普通話，推廣普通話！以下內容是小編為您精心整理的推廣普通話優秀作文，歡迎參考！

推廣普通話優秀作文 篇1

這星期，我們學校舉行了“推廣普通話”。走向社區、街道，進行義務宣傳。

星期日的一大早，我和幾個同學來到了街道，走着走着，忽然，我們發現了一位外地人，我提議觀察一會兒，同學們同意了。

看了一會兒，我們發現外地人去了一家“拉麪店”，我們小心翼翼地跟了進去，那位外地人沒有注意到我們跟進來，也放心坐下來。

過了幾分鐘，那位外地人説：“打劫，點一碗麪”，因為把“大姐”説成了“打劫”。把店主嚇個半死，差一點就撥打了110。你們看，因為發音不準，發生了多大的麻煩。

後來，我們把他的錯誤一步一步地改正過來。我覺得推廣普通話還真不容易呀！但每個人心裏卻甜滋滋的。

説好普通話，是為了方便大家。如果人人行動，從我學起，天天練，時時練，營造一種氛圍，那麼普通話就不會離我們那麼遠了。要知道“四海同音，萬眾一心”呀！

推廣普通話優秀作文 篇2

普通話，是我們民族的聲音；是我們走遍天下的世界語言。每當我與同學、老師、陌生人用普通話交流時，是那麼的温馨，那麼的親切。每當我在聽收音、看新聞時，主持人的普通話是多麼的優美，多麼的流暢，多麼的引人入勝。普通話是我們最和諧的交流語言。讓和諧之聲灑遍世界各地的每一個角落，每一個縫隙。

在我們的學習和生活中，普通話是多麼重要啊！如果世界上沒有了普通話，那人與人之間就無法交流；如果沒有了普通話，人們用各地方言交往，不僅會鬧許多笑話，還會引起一些誤會。

我們作為學生，更應該説好普通話，讓校園的每一面牆，每一塊黑板，每一扇櫥窗成為文字的鏡子，讓校園的每一個教室，每一個人成為普通話的文明使者。讓我們從自己做起，從身邊做起，多説普通話，説好普通話吧！

推廣普通話優秀作文 篇3

普通話是我國的母語。但她被許多方言取締，因此有許多人不會使用，所以國家才施行推普政策。

由於各個地方的方言不同，因此中國人民溝通起來有一定的困難，所以我們唯一能以來溝通的只有母語——普通話。普通話的重要性自然是不言而喻。但是要把普通話推廣卻有一定的難度因為上一代的政府並不重視普通話的推廣，不過，現在推廣也為是未晚，還可以亡羊補牢。

以我個人的意見，我覺得推廣普通話要有方法。我的方法是：要常練習繞口令，用普通話唱歌，用普通話講故事。比如説：讀課文時，先用方言讀一遍，然後再用普通話讀一遍，兩者相比起來，人們就會發現普通話是那麼的優美；那麼的流暢；那麼的引人入勝。使人流連忘返，隨之，人們便漸漸使用普通話，傾情於普通話。普通話既然是母語，我們就不能荒廢它，要天天講，這樣，才能突現出我國人民上下一心，團結一致；更能顯出我國的本色。我覺得推普人員應該主動出擊，勸説人們學講普通話，特別是國小生。儘量想出一些方法使人熱心想學好普通話，並且學以致用，這才叫做成功。

希望有朝一日推普能取得豐碩的成果！

推廣普通話優秀作文 篇4

為什麼要講普通話？因為普通話是我們中華民族通用的語言，説好普通話能便於溝通。我們的國家面積大，方言多，如果每個人都説方言，那都聽不懂。

我把自己的親身經歷講給大家聽。在南昌到餐館吃飯，點菜時，看到嫩綠的空心菜，我脱口而出説要吃“菜管子”，可別人聽不懂是什麼菜，經過媽媽的解釋，原來是要吃空心菜梗，結果引來鬨堂大笑，我也羞得滿臉通紅。還有一個流傳很久的笑話，有一個人乘坐公共汽車掉了一個鞋子，就對司機説：“師傅師傅請停車，我掉了一個孩子！”師傅趕緊急剎車，一看，原來是掉了個鞋子。這都是方言惹的禍。所以要推廣普通話。

讓我們講好普通話吧！它是中國最好聽最悦耳的聲音！是世界上最美的語言！

推廣普通話優秀作文 篇5

普通話是現代漢民族共同語的口語形式，方言的存在給交際帶來不便，產生隔閡，為了克服方言給交際帶來的隔閡，就要有溝通各種方言的共同語存在。

有人説：“普通話算什麼呀！”不，它雖然只是一句話，一個字，但它可以影響周圍的事物變化，讓人聽着很不舒服，不説普通話可能會帶來許多麻煩，更有可能帶來許多人的不滿！我看過一個故事，。有個學生考上了南方的一所大學，由於他一直在家鄉讀書，學校對於普通話的要求不是很嚴格，他周圍的人都不講普通話，大人覺的彆扭，學生覺得不好意思，沒有一個良好的普通話的氛圍。所以他也沒有養成講普通話的習慣。到了大學，來自全國各地的學生都説着普通話，他也能聽明白。有同學問他，什麼時候到的學校。他是前一天的晚上到的，用普通話説是：昨天夜裏。但是他用滄州的方言説的是：夜了個哄哄。大家都摸不着頭腦，不知道這句話是什麼意思。為此鬧出了笑話。

還有一次，我爸爸去上海出差，當他已經到達時，他説了一句：“活車。”結果司機不知道是什麼意思，繼續開，到了很遠才下車，鬧成了一個笑話。

語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，説好普通話，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要；從小處説，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在我們的身邊，那些因南腔北調所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成麻煩的人和事情，比比皆是。

讓我們行動起來，告訴來自五湖四海的朋友，這裏不僅有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們，在這裏，您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話！

推廣普通話優秀作文 篇6

今天是星期天，我在家閒着沒事幹，就想老師不是叫我們讓身邊的人説普通話嗎？然後我就開始行動了。

就在這個時候，老爸説了聲：“馬刺籃球打輸了。”因為普通話不標準，説成了“馬刺來球大叔了。”我就去跟爸爸説：“你發普通話的音很不準，跟隨我學，好嗎？”沒想到爸爸竟然一口答應了。我教爸爸説了好幾遍，他還是念成了“馬刺來球打輸了。”我耐着性子跟老爸説：“老爸，你真應該好好的學習説普通話了，要不你會因為普通話發音不準，讓別人產生誤會，會鬧出很多的笑話的。”

爸爸看了我一臉正經的樣子，説：“一定好好學，一定好好學！”經過我耐心的教，爸爸終於把這句話説標準了。

看來，爸爸要説好普通話是任重而道遠啊！但是，我不會放棄教爸爸説普通話！

推廣普通話優秀作文 篇7

現在，科技飛速發展，人越繁殖越多......我和爸爸媽媽一起住在繁榮昌盛的上海，上海是個大城市，很多五花八門的福建人，江蘇人，東北人，上海人都居住在這裏匯成一個大家庭。説的話自然也是五花八門，截然不同，大家都説着自己土生土長的家鄉話......

可是，如果每個人都説自己家鄉的話，那我們有怎麼可以聽懂呢?記得有一次，我和媽媽去買我最愛吃的鯉魚。看到一個攤位上，魚歡快地跳躍着，看上去很新鮮的樣子。那裏的老闆口音我們完全聽不懂，他大聲吆喝着：“哎喲喲，新鮮的鯉(lv)魚啊!快(kua)來買啊!”雖然我們聽不懂話，但是見到這魚不錯，媽媽還是比較想買的。她問道：“這魚多少錢一斤?”那老闆説：“這魚可是湖(福)建的!”媽媽二和尚摸不着頭腦：“什麼，湖建的!”“對啊，對啊!”那老闆也點點頭説道......

哎，你們瞧瞧，這説不一樣的話，是多大的困難啊!幸虧，現在大家都有了這種意識，於是都開始説起普通話了。雖然有些人開始説起規範的普通話了，但是還有很多人輕視了這點。以為説自己的家鄉話也沒什麼，説普通話也不起不到作用，以自己工作繁忙的藉口來抵抗對普通話的學習!

在這裏，我對大家説一句，普通話可是非常重要的!一定要學習普通話!

推廣普通話優秀作文 篇8

普通話是我們中華民族的通用語言，學好普通話不僅可以體現出自己對於中華文化的熱愛，還可以體現出自己深厚的文化底藴。

作為人與人之間交通的工具，普通話很好的作為這一橋樑而被使用。當我咿呀學語的時候，爸爸媽媽便教會我簡單的一些詞和短語。雖然當時的記憶已經在我腦海深處慢慢不知所蹤，但是它已經潛移默化的成為了我以後學好普通話的基礎。當我正式的在幼兒園學習怎麼學好普通話時，我已經有了初步的瞭解。在接下來的國小生活中，我開始更加規範的學習中國漢字以及普通話。課文中的每一個詞，每一個句子，都是我矯正讀音，並且流利朗讀的重要內容，通過老師的細心講解，以及每天的口語練習，我的知識量進一步增加，我的普通話使用更加流利規範。記得有一次我媽媽聽寫我的時候，把"狹隘"的"隘"讀成了"yì"，我敏捷地聽出了這個詞語發音的錯誤，告訴媽媽："媽媽這個詞語應該讀狹隘，而不是狹yì。"媽媽在一番求證之後，驗證了我所説的詞語發音的正確性，並且表揚了我。在今後的每一天中，我都會紮實的學習單詞的發音，並且學會區分前後鼻音，努力把每一個單詞的發音都讀得盡善盡美。

在每天的普通話學習中，我與別人交流時候變得更有自信，並且能夠更加流利的讀通課文。老師和同學的鼓勵與讚賞，讓我對普通話的學習更加有信心，在生活中與阿姨叔叔交談的時候，他們都説我的普通話非常好聽，紛紛讚揚我。普通話作為日常人與人之間交流的紐帶，在這一路走來，我覺得普通話對我的生活確實造成了非常深刻的影響。普通話説好，不僅可以讓別人對你留下非常好的印象，而且可以培養自身對於語言的興趣。

作為新時代的少年，我們應該大力提倡普通話，學好普通話，説好普通話，相信隨着中國科學文化教育的發展，這一代表着我們中華民族的聲音一定會走向世界，走向未來!

推廣普通話優秀作文 篇9

我們的祖國地大物博，人口眾多，方言也有上百種。如果不推廣普通話，那麼不同省份的人就沒法交談、溝通了。

每年九月的第三週是普通話宣傳週，我也要為推廣普通話做一點貢獻。我為了做好這件事，決定從家人開始推廣。第一個目標是姥爺，姥爺吃飯的時候總愛把“吃魚”説成“吃如”，所以我就告訴他説普通話可以加強人們的溝通能力，可以把不明白的事説得更清楚。經過我的一番説服教育，姥爺終於答應跟我學普通話了。

第二個目標是二姨姥，二姨姥是湖北人，方言特別濃，我幾乎聽不懂她説的話。我勸二姨姥學普通話，她卻説：“我這麼老了，學普通話有什麼用?”於是我給二姨姥講了一個笑話——《孩子與鞋子》。故事講得是：一位婦女在岸邊傷心地哭：“我的孩子，我的孩子....”這時，走過來一個年輕人説：“大姐，我可以幫你嗎?”婦女説：“我的孩子掉到河裏了!”年輕人説：“大姐，我幫你撈。”説完準備往河裏跳，婦女見了攔住他説：“不用了，我再買。”那年輕人很奇怪説：“孩子掉到河裏了，不管，還要再買?不行!”説完就跳到了河裏。撈了半天撈到一隻鞋子。婦女見了高興地大喊：“我的孩子......”那年輕人很生氣説：“明明是鞋子，怎麼説是孩子?”旁觀者説：“大姐是湖北人，方言愛把鞋子説成孩子。”

二姨姥聽了哈哈大笑説：“對頭、對頭，我們湖北人就是把鞋子説成孩子。”我連忙趁熱打鐵説：“剛才那個故事都是因為語言不通造成的麻煩，所以都説普通話就可以讓對方聽得明白，少了許多麻煩。”二姨姥的工作也被我做通，她連聲答應：“好、好、好，我學，原來普通話那麼有用!”

我終於大功告成了，當上了小老師，還收了兩個老學生。我要用我學的知識把他們教好，做個優秀的普通話宣傳員。我還要建議大家都説普通話，這樣會促進經濟發展，便於信息溝通。

推廣普通話優秀作文 篇10

我深知不説普通話，甚至不會説普通話的痛苦！所以我從小就開始學普通話，現在已經練得很好了。

我的外公，他一點兒也不會説普通話，説家鄉話是家常便飯了。而且，經常鬧出笑話：炎熱的夏天又快到了，要説商店裏生意最火的，當然要數賣席子的鋪子嘍！那兒的人裏三層，外三層人山人海。我和外公也混在人羣中。

我們好不容易才等到人羣漸漸散了，我們才來到鋪子前，外公開口就説：“阿拉，要馬小啊子！”售貨員聽了一頭霧水，他們互相打手勢，結果，誰也聽不懂。最後，外公終於想到了在玩的我我就用流利的普通話買回了席子。

還有一次，外公想買一套房子，到處打電話想問問有沒有房子。有一次，外公問到一套十樓的的房子，外公就問：“有沒有地毯？”問得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。

因為我們中國太大，方言太多，所以，我們都要學會普通話，便於溝通。特別是我們國小生，更應該學好普通話，推廣普通話！

推廣普通話優秀作文 篇11

普通話是我國的通用語言，以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範。

為了推廣普通話、調查普通話的使用情況，今天下午放學後我們“街頭錯別字及推廣普通話”特別行動小組就近進行一次調查活動，我們就選擇了離家和學校最近的菜市場，看一看菜市場裏有多少人不會説普通話，把哪些字寫錯了。

在菜市場，我們發現了很多人都把標牌給寫錯了。“蘿蔔”的“蘿”多寫了一點，“蔬菜”的“菜”寫成了一個草字頭加上一個“來”，這樣的書寫是錯誤的。我們給這些寫錯字的人提出了合理的建議，並讓他們及時糾正。

關於普通話的使用，很多菜農都説：“我們説的不太標準，所以一般都用本地話説，但是若遇到外地人，聽不懂我們方言的話，我們就必須説普通話了。”

我們特別行動小組就隨機想出了新的方案：現場教他們普通話並告訴他們發音規則。作為行動小組的組長，我率先上場了。“阿姨您好，我們是國小生“街頭錯別字及推廣普通話”小組，我們可用普通話對話嗎？阿姨點點頭。我開始以買菜者的身份問話了。

“阿姨，這是什麼菜呀？”

推廣普通話優秀作文 篇12

學普通話是一件非常鍛鍊意志催人上進的事，我學習普通話最大的一點感受就是必須要堅持。

學習普通話是個漫長的過程，需要一點一滴去提高。

我對普通話起初不太重視，用普通話説話是在大學裏才完全放開的。從小在家鄉説白話已成為了習慣，就是上國中，用白話和老師同學交談，在上課老師問問題時，也是用白話回答。因此，我周邊的語言環境，給學習普通話帶來了很大的干擾。

在南方，相對而言，普通話的説話羣體處於弱勢。在我們桂平，沒有多少個鄉鎮是説普通話的，所以我的鄉音可能會很濃很重。

為了提高普通話，每天都會用兩三個小時的時間來練習。我已經把它作為一種習慣，現在回到家，説着説着還是會用普通話來説。現在快要考試了，我就開始進行衝刺練習。我告訴自己，每天無論多忙多累都要抽時間去練習。在糾音的過程中，我尤其注意到了自己的平舌翹舌區分不明顯。於是在平時説話的過程中，我會刻意地對那些忽視的細節發音加以改進。在口語聯繫過程中，偶爾也會在宿舍裏鬧出些笑話來，這更增添了學習普通話的興致。

當我滿以為自己的普通話進步很大時，拿着文章要普通話説得好的朋友給我測測，結果我還是犯了些不該犯的錯誤，比如而且“而”字我總是翹舌不明顯，這使我很受打擊。我午睡躺在牀上無法入睡，一個人細想想得煩躁了很久。“不，絕對不能夠放棄，自己已是過河的小卒，只能進不能退”我告訴自己。以後，學習普通話就變得更加細心更加刻苦了。

通過這次的學習，發現自己還是長進了不少。下面我就談談此次的學習體會：

學習普通話要持之以恆，不能三天捕魚四天曬網，這樣的學習習慣只會延誤你學普通話的時機。特別是要注意平時的説話習慣，使講正規的普通話成為你的習慣，那麼你的普通水平也會成長的很快！

學好拼音字母掌握髮音部位是關鍵，對於局部個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。

生活中的很多道理是和學習普通話一樣，學習的收穫遠遠不止奮鬥的過程及本身的提高，更是一種精神演練和提升。我學習普通話，學到的就是這點精神，用許三多的話説，就是一種“不拋棄，不放棄”的精神。雖然説學習普通話並不是一件很輕鬆的事情，但我一定會持之以恆的。

推廣普通話優秀作文 篇13

今天，老師讓我們回家用普通話和家人交流，所以，我一回到家裏，就用普通話和外公打了個招呼：“外公，下午好！”外公用打趣的眼神看着我，好像在説：“這小屁孩，又在耍什麼寶，還跟我説普通話？”我笑眯眯地對外公説：“外公，我們用普通話説説話吧？”外公拉長着臉説：“去，我不會説。”“外公，説兩句嗎。”我拉着外公的手撒嬌，死拽着不放，外公才寵愛地説：“好，好，説幾句，説幾句，你可不準笑哦。”“好！”我爽快地答應了。這時，外公用標準的“重慶普通話”問我：“你囊擱楞哦早就回來了喇？”我忍住笑對外公説：“外公，你應該這樣説：“你怎麼這麼早就回來了？”外公漲紅着臉説道：“你這小屁孩，曉得外公沒得文化，還要我説普通話，不説老，不説老。”我知道。媽媽對我講過，外公生的那個年代，別説讀書，就是吃飽肚子、穿暖衣，都成問題。

所以，我一定要做好這個推普員，每天放學回家和外公、外婆用普通話多溝通，讓他們每天都和普通話在一起，和我一起學文化。

推廣普通話優秀作文 篇14

語言是最重要的交際工具。在我國，最具有標誌性的語言就莫過於普通話了。那麼什麼叫做普通話呢？普通話，即現代標準漢語，又稱國語，是現代漢語共同的交際口語。

現在普通話，是全國語言之一。現在走在街上，哪個人嘴裏説的不是普通話！

要推廣普通話，首先要先學會好普通話，不但自己要學會普通話，並且在自己學會後去教會身邊的朋友、親戚，使他們都融入到這個普通話的世界。只要多訓練，你的普通話會越來越好。在學校裏，一定要跟同學和老師説標準的普通話。在生活中也要和家人説普通話。並多向身邊的人説説普通話的由來，使大家都認識到中國的優美的語言文化！

要推廣普通話，從我做起，從身邊做起。讓我們都做一個愛説普通話的中國娃，把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落，讓全世界的人都來講普通話……

推廣普通話優秀作文 篇15

從很小開始媽媽就教我學説普通話，因此在讀國小前我連一句“餘杭本地話”都不會説，每次和爺爺奶奶交談都是媽媽給我做翻譯的。

漸漸長大後，為了方便和爺爺奶奶交談，我就開始學着説“餘杭話”。由於發音不標準，每次説都會讓人笑掉大牙，鬧出很多笑話。用“餘杭話”説“我”的發音特別地不標準，老是説成“吾”，像古文中古人對自己的稱呼，爺爺奶奶説我像山裏人説話。還記得有一次睡覺前，我和奶奶説“我要刷牙了”，但出口的卻是“我要刷阿了”，剛説完全家就大笑開了，因為這句話用“餘杭話”翻譯變成了“我要刷鞋了”，你説好笑不好笑。這樣的笑話實在太多了。因此我決定還是由我來教爺爺奶奶説普通話，並要求我們全家人一定要用普通話交談。

自從提了這個建議後，爺爺奶奶學説普通話還很認真的，一有不標準就要求我馬上糾正。現在我們小區住地外地人比較多，爺爺是我們附近一片的社區組長，自從學了普通話後他和那些外地人還能用普通話交談溝通呢！

所以我想，我們國家有56個少數民族，有56種語言，還有數不清的方言，如果大家都會説普通話，那交談不是更方便了嗎？因此我決定走出家門，向全社區的全社會推廣説普通話。

推廣普通話優秀作文 篇16

在我心裏，普通話是一種最動聽的語言。小時候，媽媽總是用標準的普通話給我動情地描述着一個個精彩的故事，讓我感受到了七個小矮人的可愛和白雪公主的善良；感受到了愛洛的美麗；感受到了長髮妹的勇敢……正是因為這些故事陪伴着我，令我感受到童年的快樂。

在幼兒園裏，老師和同學都和我説普通話。如果有些同學説得方言，老師就會耐心地教他説正確的普通話。記得在幼兒園時的那次“故事會”比賽中，我的夥伴們都用普通話來講述每一個令人難忘的故事，現在回想起來，彷佛我又回到了他們的中間。

我終於上一年級了，來到美麗的校園，我認識了不少的新朋友和漂亮和藹的老師。課堂上，老師用純正的普通話教我們認字、讀書。下課了，我和我的好夥伴一起到操場上去快樂地玩遊戲。校園生活可真豐富多彩啊！

可惜，爸爸在家裏不大愛説普通話，我以後一定要讓爸爸和普通話交上好朋友。我們全家都要和普通話做永遠的朋友！

推廣普通話優秀作文 篇17

説到中國的語言，我們頭腦裏首先想到的是漢字，卻往往忽略了同樣的漢字，在不同地域的人口中會有不同的讀音。這時候，普通話就顯出了它當之無愧的“國語”地位，體現出了它的魅力。

如果你從中國的東方隨着太陽一直向西，你會發現，每到一個省份，甚至一個城市，人們的口音、甚至語言都會與上一處不同。最東邊的黑龍江撫遠説的'是東北話，最西邊的新疆喀什是維吾爾語。從北往南，過了黃河、長江，會有湖南話、客家話、閩南話、廣東話等等。中國一個很獨特的地方就體現在這裏——我們有着五十六個民族，其中説得最多的漢語又有着八大語系。假想從每個民族、每個省份挑一個人放到一起，説自己當地的語言，那麼很可能雞同鴨講，誰也聽不懂對方説的話。但惟獨普通話是大家都懂的。於是，普通話就成為了人們交流的重要橋樑。

説到普通話的重要性，我最切身的感受是在國外生活時體會到的。在英文中，Chinese泛指漢語，Mandarin這個單詞特指普通話。華人小孩如果會講Mandarin，是讓父母極為驕傲的事情。我們認識的華人好友安娜一家，就極力鼓勵她的孩子們用普通話和我交流。安娜生在香港，長在祕魯，定居加拿大。她會西班牙語、英語和粵語，獨獨不會普通話。全家就她和小兒子不會。逢年過節，熱情的安娜總會備上滿滿一桌中國菜，帶着她那誠摯的微笑，看着我們吃得開心，聊得開心，卻無法加入我們的交談。這時候聊到興起的我會突然心存歉意，可惜我實在不會粵語，而普通話是大家交流起來最輕鬆、最親切的語言。每每這樣的時刻，普通話就成了最容易凝聚華人的那一滴“萬能膠”，也就是在這樣的時刻，我深深體會到普通話作為中華兒女心中的“國語”的魅力！

説到這裏，我又想到了母親家鄉四川。四川話與普通話同屬北方語系，卻差異很大。最經典的當屬“鞋子”在四川話中叫做“hai子”。可是你知道嗎？北方人常説的“捨不得孩子套不住狼”，其中的“孩子”就是“鞋子”的古音，保留下來，誤傳為“孩子”的。我還一度以為真的要捨得孩子去套狼！看，語言在時間、空間上都在變化，沒有一個統一的語言，還真不知道會有多少意想不到的誤解和麻煩。

所以，普通話的重要性，就體現在日常生活中。推廣普通話，從我做起——講好我們的國語普通話，也幫助身邊的人講好普通話。

推廣普通話優秀作文 篇18

“小記者到西開課室開會”這句熟悉的話語又在我的耳朵旁響起。我們小記者連忙跑到西開課室，老師説：“今天下午你們穿好校服佩戴好紅領巾。”我們紛紛議論着，幹什麼呢?我們停止了講話，老師説：“你們五年級小記者要去到外面推廣普通話。”我們又再一次議論着，怎麼宣傳呢?老師把要求説了一遍，我們明白了。

時間過的飛快，一轉眼就到了下午。正當我們沉浸在書的海洋裏時，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，這時我們恍然大悟，才明白要去宣傳普通話，我們跑到了國旗台前，準備出發。

我們班的小記者是去碧雲商城宣傳的。到了那裏我們排好隊，到了一家服裝店，誰去採訪呢?我們都沒敢去，馬貝貝鼓起勇氣，她是第一個去的，她説：“阿姨您好，你知道這周是什麼周嗎?”阿姨説：“不知道”，讓我告訴你吧，這周是第十三屆普通話推廣周，為了泗陽更加美好請您講普通話，謝謝。”看着她大膽去宣傳，我鼓起勇氣走向另一家服裝店説：“阿姨您好，您知道這周是什麼周嗎?”阿姨説：“不知道”，讓我告訴你吧，這周是第十三屆普通話推廣周，為了泗陽更加美好請您講普通話，謝謝。”就像這樣我一連發了4張。

這次的宣傳不但很成功，還鍛鍊了我的自信心，這天雖然很累，但我們卻很開心。

推廣普通話優秀作文 篇19

我出生在北方方言區的河南，從小我們都以為自己説的話和普通話非常接近，所以讀唐詩宋詞、《古文觀止》等，一直都是用河南話。直到考上沿海某地的一所大學，我才認識到，自己必須説普通話了。

火車穿過一個黑夜，在黎明時分抵達膠東半島，上來一羣當地人，他們説的話我一句都聽不懂。我越來越焦慮，但神奇的是，下了火車，在廣場上看到學校的橫幅，見到接站的師兄師姐，我一開口，竟然很自然地講起了普通話，原來普通話已經滲入了我的血液。等到第一個寒假回家，再坐火車，轉汽車、三輪車，我都無法把普通話轉化為家鄉話，看到熟悉的鄉親，只能沉默不語。直到見到父母，才一下子轉換過來。

上世紀20年代，語言學家趙元任就灌錄了“國語”留聲機片，銷量頗大。他從歐洲歸來，路過香港買皮鞋，鞋店老闆説他“國語”不標準，趙元任用同樣的話反駁他。老闆很不屑，説他的“國語”可是跟着趙元任的片子學的呢？抗戰爆發後，趙元任往昆明大後方轉移，在桂林向一個政府要員求助，那位官員説：趙先生，我剛才還在聽你説話呢。原來，他每天都要抽空學習一會“國語”。這是《雜記趙家》講述的兩個片段，今天重讀卻有一種感動：上世紀20年代，香港還在英國的控制之下，一個普通的鞋店老闆能自發地學“國語”，説明他對祖國的感情之深。

對一個國家來説，推廣普通話非常重要，它有利於培養整個國民的認同感。我們都是讀現代白話文作品長大的，所以，相愛的人才可以寫長長的情書;我們可以説同一種口語，所以才可以體會一句話的言外之意併發出會心一笑。這兩年流行穿越劇，但各種穿越都沒有解決語言問題：如果我們穿越回唐朝，能聽懂李白吟詩嗎？

經過50多年的推廣，普通話已經深入人心，這時我們又發現，原來方言也是很美的。記得讀書時，同學們一起看四川話版的《貓和老鼠》，彷彿其中的幽默感被放大了十倍，這種樂趣是一直講四川話的人所不能體會的。正是由於推廣普通話所帶來的普遍性認同，才讓我們注意到差異性的美好。

現在，每個省會的電視台都有自己的方言節目，在上海，甚至有不少人呼籲加強對上海話的教育，保持語言的多樣性。這也許恰恰説明，50多年來，對普通話的推廣起到了應有的成效。

推廣普通話優秀作文 篇20

最近，我們學校正在推廣普通話，這使我想起了兩件難忘的事。

一天，我正在和媽媽買菜，不經意間，我聽到一陣談話聲。有個二十多歲的人問賣菜的：“白菜多少錢一斤？”“一塊兒。”賣菜人小聲地説。那個人拿了菜並付了一塊錢準備走，可他還沒走一步，賣菜人就着急地大叫：“你還沒付完錢呢！”那個人滿臉疑惑，問道：“你明明説是‘一塊’，我給你了，怎麼不對呀？”賣菜人變得很憤怒，還大聲嚷嚷：“俺是講一塊二，怎麼不對？”那個人理直氣壯地説：“誰讓你不説普通話，不然我怎麼少給錢了呢？”賣菜人還狡辯：“別人都不説，俺幹嗎要説？”就這樣，他們吵得面紅耳赤。

有一次，我閒着沒事，翻了翻書架上的書。突然，一本精美的漫畫出現在我眼前。我很好奇，隨手翻了翻，發現了一個有趣的故事：一天，外婆和小明一起去逛街。到了中午，他們買了很多東西，已經筋疲力盡了，外婆就帶着小明來到一家拉麪館，她坐在位子上，並用家鄉話對服務員説：“來碗拉麪。”不一會兒，服務員就端來一碗紅色的拉麪。小明端起碗剛吃一口，就被辣得夠嗆。於是他就問服務員：“這是什麼呀？”“辣味拉麪。”小明很奇怪，對服務員説：“我外婆説‘來碗拉麪’，到你的耳朵就變成了‘辣味拉麪’？”服務員頓時目瞪口呆。

想到這裏，我才知道了説普通話的重要性。這樣不僅通俗易懂，還避免了不必要的麻煩。

推廣普通話優秀作文 篇21

普通話是中國人的國語。它是人與人之間交流的橋樑，也是維持人與人之間的感情的紐帶，以前人們各自説着自己的家鄉話。中國是一個大家族有56個民族，有很多種的語言，如果一個大家族裏人人都説着自己的方言，那麼我們就無法跟人交流，不知道別人説什麼，對方也不知道自己説什麼，那就變成了鴨子聽泥耙，所以普通話就成了今天最主要的一直交流語言。

隨着社會的發展，五湖四海的人聚在一起，大家南腔北調，用着非常不標準的普通話交流經常鬧出很多笑話。很多人會説一點，有的人一點也不會説還不會聽呢。比如説，人們經常會把“褲子“説成是”兔子“，把“四”説成“是”。 聽寫時因為老師的普通話不標準，搞得學生寫錯了字。

每次，我打電話找同學玩，她奶奶接起電話用台山話嘰裏呱啦的説了一大堆，我聽得一頭霧水，根本聽不懂奶奶説的是什麼。就連我的爸爸每次説普通話時都是用他那半生不熟的普通話，以前我經常聽不懂，他會把“妹妹”説成是“默默”，會把“日期説成“一期”。每年我回鄉下老家，老家的人都對我説很多話，可我就是聽不懂，有時理解錯誤還鬧出許多笑話。

讓我真正認識到普通話重要的原因是：一次，媽媽帶我去步行街玩，看見一個外國人問阿姨：“你知道哪裏有修鞋的嗎？我的鞋子需要修理一下。阿姨説：“‘孩子’爛了就不要了，前面有一家商店，從新買一雙‘孩子’就是了。”那個外國人一聽，説：“啊！你們中國人可真大膽呀！連孩子都敢賣，這樣做是犯法的。”一個女的聽後小聲的説：“一雙鞋又買不了多少錢，真小氣。”我也不解的望着媽媽，媽媽告訴我那個阿姨説的是湖南方言，把鞋子説成“孩子”。最後還是媽媽解釋才讓外國人明白。

作為一箇中國人連自己的國語都説不好，我覺得特別的難過。學講普通話，推廣普通話從我做起，從我身邊做起。因此，我決定每年的寒假回老家都要教他們學習普通話，讓他們用普通話來溝通。

推廣普通話優秀作文 篇22

我國是一個幅員遼闊的多民族國家，全國五十六個民族都有自己的語言，各地都有自己的方言。如果在日常生活中大家都講自己的地方語言，不講普通話，那麼就無法交流，無法溝通。要是去了國外，你不會説普通話，不但外國人聽不懂，翻譯的人員也無法進行翻譯，所以我們一定要講好普通話。

記得我的《趣味作文》裏有這樣一個故事：有一個年輕人，她陪自己的奶奶一起回老家，一進村，正巧碰上村裏準備開會，只聽村長拿着大喇叭喊：“兔子們，蝦米們，鹹菜太貴了”，接着又喊：“鹹菜請香腸漿瓜。”她頓時呆住了，在奶奶的翻譯下，她才明白，村長是説：“同志們，鄉親們，現在開會了”，後面一句則是：“現在請鄉長講話。”你瞧！村長的方言她根本聽不懂，由南腔北調所鬧的笑話，數不勝數。

小朋友，你們説，學好普通話是不是很重要呀？國家將9月14日至9月21日定為“推普周”，顧名思義，就是推廣普通話宣傳週，也就是説，國家鼓勵大家都要説普通話。我們為什麼要學習説普通話呢？因為沒有了普通話，地區方言很難懂，人和人之間就無法更好地溝通和交流。我告訴奶奶：“我現在一定要學好普通話，學習英語，長大了以後，給外國人教中國的普通話，推廣普通話。中國會越來越強大，我們要説好普通話，將漢語普及到世界各地，我們美麗的祖國有那麼多值得驕傲和傳頌的名勝古蹟，我要告訴來自世界各地的朋友，這裏不僅有世界上最美的風景，在這裏，您處處都能聽到世界上最美的語言——標準的普通話。