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堅強的我作文(集合15篇)

作文2W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的堅強的我作文,希望能夠幫助到大家。

堅強的我作文(集合15篇)

堅強的我作文1

“這兒,讓你們經受磨鍊,讓你們變得堅強!”教官又在台上喋喋不休了,口水如橫飛的子彈,四處飛濺,可就在我對訓練充滿渴望的時刻,真正的煉獄來了!

回到了寢室,正與幾位室友相聊甚歡,突然我的頭如同戴上了個大鐵帽一樣,又沉又疼,這感覺從早上就已經開始了,只是此刻更加疼痛難忍了。我努力掙扎着,想要坐起來,可是我辦不到,身體像被抽空了,渾身一點力氣也沒有,頭疼幾乎要裂開了。我用盡自己全身的力氣,才勉強擠出一聲:“快去叫老師!”有位同學這才注意到我的不對,立馬飛奔出去,留下倆個同學照顧我。時間不到十分鐘,但我卻感覺像經歷了一年、兩年、三年一樣漫長……

頭越來越疼,我已經沒多少知覺!(原創作文 )

終於,老師來了,老師還把我的爸爸叫來了!爸爸將我帶回了家,吃了藥,第二天病情好轉,精神也好多了,可發燒卻給我留下了陰影。藥藥藥,聽見這幾個字,我就不自覺地感覺嗓子疼頭疼肚疼,哪兒哪兒都疼。哎!還是我太嬌慣了,每當我遇到困難時,總會有把大傘支在我面前,為我遮風擋雨,為我撐起一片天,我不再想開闢另一個天地,我生活的太安逸了。不行,我不能這樣,我想要磨練,我要變得堅強,保護我想要保護的人,保護我所愛的人。

我要磨鍊;因為我要成長。病,好像也不那麼令人討厭了,它讓我明白自己的目標,它讓我瞬間長大了,它帶我走向堅強,走向美好的未來……

我現在明白了,明白了堅強的含義。

堅強的我作文2

今天,我當了一回五星級管理員,我發現一位大哥哥在踩草坪,我好言相勸,但是大哥哥不聽。我在尋找目標時,哦?發現了一位大哥哥漫不經心、重重地踩在草坪上,我見了趕忙跑到他身邊提醒他説:“請你不要踩草坪。”他好像把我的話當作了耳邊風,依舊這樣漫不經心的走在草坪上。我又一次説:“大哥哥,請你不要踩草坪,草坪也有生命的,你這樣,踩在它們身上,它們會痛的,別踩了,行嗎?”大哥哥火了,生氣地説:“別來煩我!走開!快!快!!”我心想:這位大哥哥怎麼了?我見又走來了一位大哥哥和這位大哥哥勾肩搭背的,好心地問:“這位大哥哥請你告訴我那位大哥哥的班級、姓名、學號是多少?”大哥哥奇怪地説:“為什麼?他幹什麼了?”我微笑着對大哥哥説:“哦,那個人踩了草坪。”

我本以為我終於找到了知情人,可是大哥哥説:“你一個小屁孩,別管老子的事!”只見一大羣人圍了過來,其中一個人説:“你幹啥?他們怎麼了?”我如實説:“那個大哥哥踩了草坪,我好心勸告,但他們就是不離開,好像腳底被人粘上了502膠水似的。”其中又有一位説:“你一個小屁孩兒,幹嘛管那麼多?真是自找麻煩呀!”我生氣地説:“我找你們的體育老師,哼!”我發火了,拉着大哥哥就往大隊輔導室走,一下子突然來了很多個大哥哥,一個説:“你幹嘛?”一個説:“膽大包天。”……

我見了老師就像見到了救星,哇哇大哭,哭得很傷心。雖然這場“仗”打得很苦,但是我還是贏了。哈哈哈哈!

堅強的我作文3

不經歷風雨怎能見彩虹?——題記

不經歷一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。脆弱的我們應該經歷挫折,才能學會堅強。

一次考試的失敗讓我從山頂掉入了萬丈深淵,前面是父母的喊罵,後面這是老師的責備。唉!這應該怎麼辦啊?老天真無情,竟然給我們弱小的心靈帶來了這麼沉重的負擔。唉!怎麼辦啊?是回頭,還是前進?是逃避,還是勇敢的去面對?我滿腦子的心事全亂了,心也在不停的跳,唉!到底應該怎麼辦啊?

當我躡手躡腳地走回家時,身邊的一切,好像全都充滿了生命。

小草隨風搖擺,是那麼的美好,好似要給我的心減下一點負擔;小花隨風歌唱,那優美的聲音,再一次的讓我放鬆了許多。溪水和着小花的音樂,正在為他伴奏。

怎麼突然之間,什麼都變了,我緊張不安的心,頓時放鬆了許多。可能這一切的一切都是專心為我而設置的。

突然,前面捲過一陣風,兩邊的萬物再次的充滿了生命。

“孩子你要堅強啊,”旁邊的大樹説道,“一次的考試失敗,説沒有什麼大不了的,只要你學會了堅強,一切的困難全都在你身後。孩子,你要記住陽光總在風雨後,請相信有彩虹,在哪裏摔倒就在哪裏爬起來。”

我學會了堅強,堅強,讓脆弱的樹兒迎風成長;堅強,讓欲放的梅花向着寒冷開放;堅強,讓脆弱的我快樂成長!

堅強的我作文4

家長教給了我們做人的道理,老師教給了我們文化知識,而生活卻教給了我們一種最剛烈的男兒本性――堅強。

在一個月光皎潔的夜晚,我滑着活力板在小區中穿行,看自己的技術如此嫻熟,不由得一件往事湧上心頭。

那天晚上,我同父母來到鳳凰廣場,開始了我的滑板練習。我用一隻腳支撐在地,另一隻腳在滑板上,微微一蹬,我便來了個“后羿射版”――滑板出去了,我卻重重地摔在了地上。媽媽嘲笑我,我有了一些躊躇,過了良久,我才將抖動的腳重新踏到滑板上,結果我又重蹈覆轍。我強忍着那晶瑩的淚花,忍耐着爸爸的諷刺,強嚥下渾身痠疼的痛苦,自己在那裏默默地練習。摔倒了,爬起來……不知過了多久,媽媽讓我休息一會兒,我堅定地説不,因為我要堅強,堅強就不能有絲毫的退縮和畏懼。我明知,自己會摔倒100次,但我仍然嘗試第101次,或許101次就會成功。果然,一晚上的摸爬滾打,一晚上的堅韌執着,我出現在活力板上,輪滑動作是那樣的輕盈瀟灑,心情是那樣的愉悦歡暢。我成功了!

一切都源於自己的堅強,堅持不懈就會成功,生活中那些點點滴滴的瑣事,都會教給我們一些深刻的道理。

堅強的我作文5

還記得年少的我背起那厚厚的行囊,奔跑在那一直追求夢想的地方,那條路,充滿了艱辛,苦澀的淚水掩埋了曾有過的疼痛,可是後來、我漸漸的發現:原來我一直都錯了,我所能擁有的不是勇敢,而是幸福……

我常常問自己:當我有一天,我還可以回頭,回頭看看曾經走過的路時,我會不會後悔?其實我知道,已經決定的事,就不要輕易的回頭,即使有些後悔,但也要勇敢,勇敢的面對……但面對現實,我失敗了,我不是想象中的那麼堅強,我的眼淚出賣了我……

我要的勇敢,不是堅強,我也沒有所説的那樣勇敢,在別人眼裏,我總是那樣堅強,可是誰又能看見我流多少淚水呢?我只是黑夜裏一個人、偷偷地哭泣。我想勇敢,可是我沒有那樣的勇氣,有都少次我一個人獨自承受了那麼多,我不怕“黑夜”,只是害怕當黎明悄悄的到來時,我還是一個人,不管我多努力,多堅持、還是沒有一個人理解我……

我要的勇敢,不是堅強,只要是那麼一點點的温暖、那麼一點點的理解就夠了,我的世界,難道一直只是一個人嗎?我多想、多想有人能夠給我堅強的勇氣啊?我要的勇敢,不是堅強、而是幸福……

堅強的我作文6

我有一顆堅強的心,可以抵擋過風雨。

我們有一顆心,有時堅強,又是脆弱。堅強的心,讓你積極向上,脆弱的心,會讓你更傷心。所以我們要時時刻刻保持一顆堅強的心。

堅強的心,讓我漸漸的充滿信心。在迎接小科考試之前,似乎是每天都考試,也好像是,每一秒在跟時間賽跑,對於我來説,這無疑是巨大的壓力,沉重的包袱重重的砸到了自己的身上,迎來了一次次的考試,不理想的成績,讓我漸漸的灰心,懷疑自己是否真正的努力過,真正的認真過,自己是否拼上了努力,真正的讓你給自己不留遺憾,不後悔。

想到這些,自己的心顫抖起來,自己似乎是沒有做到,沒有拼搏,哪來的精彩,只有自己真正的努力後,在知道是怎樣的心情,怎樣的心態。自己的心態也漸漸的改變,也漸漸的拼搏,努力。在最後的時刻,自己剛獲得了很大的進步,自己也沒有覺得,時間過的這麼快,自己努力的成果,回真的實現,這一直以來都是因為我有一顆堅強的心。

我有一顆堅強的心,讓我奮勇前進,拼搏,努力,不放棄。

堅強的我作文7

記憶之輪飛速旋轉着,搜索着過往的種種。從蹣跚學步如今的無知無畏,15年的光陰已經悄然而逝。

小時候我是一個小哭包,無論遇到多大點事,都能讓我展示自己的高音潛力,記得過年時,父親總會買一些魚蝦讓我們玩,看着那赤紅的鉗子,我迫不及待挑了一個最大最壯的。然後尋找對手,鎖定目標後,比賽開始第一回合,由於我的小蝦身體笨重慘敗,但是我不服氣,還要繼續比,結果還是輸了,我便開始痛哭流涕,五官也開始賣力表演,讓父親明白我多麼傷心[流淚],但沒想到父親卻嚴厲地批評道:輸了就要願賭服輸,想贏?自己想辦法,別總指望別人。

從那時起,我便明白人生當中只有自己堅強努力,凡事要靠自己。

中招落榜後我也曾迷茫痛苦[流淚],感覺自己好像一顆秋後的稈草一樣,沒有希望了。但想到父親曾説的,沒有人會等你風聲水起,只有靠自己。我擦乾淚水開始上路。翻開曾經百般厭惡的英語書,用那蹩腳的英語一個單詞、一個單詞的背誦着,看到那些對着手機哈哈大笑的同齡人,我的內心也是百受煎熬[流淚],但既然選擇了一個荊棘遍佈的路,哪怕含淚也要走完。

我收拾起曾經的試卷,訂正錯誤,吸取教訓,一步一個腳印地朝着目標前進。而努力過程中的我,像一隻從孤獨迷茫的繭中逐漸掙脱出來的蝴蝶,翅膀上絢麗的顏色是用孤獨迷茫的沉澱做底色,堅強的意志做裝點後夢想盛開的色彩

如今的我向陽奔跑,也明白一無所知的世界,只有堅強的走下去才會有驚喜。

堅強的我作文8

的確,我長大了!雖然與母親的話越來越少,卻懂得了母愛的艱辛與偉大;雖然越來越厭倦堆的作業,卻從鮮紅的“∨”、“×”中讀懂了老師的無私與奉獻,雖然少了與弟、妹、同學的嬉戲,卻從他們的眼神中透視出誠摯與關懷……

的確,我長大了!我漸漸能理解父母對我的良苦用心,甚至為以前的任性而自責。我漸漸地學會了思索。我懂得,自己的事自己處理,不再依賴父母。自己的路要自己摸索,自己走,別人無法替代。

的確,我長大了!我學會了寬容。雨果曾説過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”我學會了寬容他人,也學會了寬容自己。我不會因為雞毛蒜皮的小事與同桌吵個不停,也不會因為做錯了題而一直耿耿於懷。我擁有了一顆海洋般廣闊的心靈。

的確,我長大了!以前的我,不管是傷心還是欣喜總是嘰裏呱啦的講個不停;如今的我懂得了控制自己的情緒。喜形於色,怒不傳聲,恐情緒傳染,怕父母擔心。有時我會靜靜的伏在書桌上沉思——或喜或悲……

的確,我長大了!我成了一個多愁善感的女孩。難道長大了就一定要失去那麼多嗎?這個問題時時讓我困惑,如今終於明白大腦的內存有限,只有移除陳舊的記憶,才能儲存更先進的信息。我才剛剛跨入人生的'旅途,美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱,尋找那份天真與純潔,追求光明與希望……

夥伴們,讓我們一起慢慢長大吧!

堅強的我作文9

一直以為自己很堅強,然而……

那是堂自修課,管好課堂紀律自然是我這個紀律委員義不容辭的使命。可上課鈴聲剛響過,同學們便像化學反應中不安分的原子,開始活動了。起初還是竊竊私語,過了一會兒,整個教室便成了個龐大的舞台:這邊一主角,那邊一配角,一唱一和;還有唱獨角戲的,喋喋不休……更惱人的是,“愉悦”的笑聲此起彼伏。我再也坐不住了,便站了出來。我警告這個,警告那個,可絲毫不奏效。無奈之下,我使出了平日不屑一顧的“殺手鐗”――記黑名單。可此舉不但未使同學們靜下心來學習,反而使他們鬧得更兇了……

事後,老師竟當全班同學的面嚴厲批評了我,絲毫不留情面。還説我是跟“木頭”,最後,餘怒未盡,便撤了我的職。

但,我並沒有哭。

可此後,我心中的太陽卻像是被烏雲吞噬了,一點點地失去光芒……我知道我在逃避,在逃避現實!我漸漸地疏遠了同學,我漸漸地學會了獨處。我不敢傾訴,害怕別人的譏諷、嘲笑,甚至是同情。

直到有一天,我無意間看到一則故事(確切地説是一句話),這讓我心中的防線終於徹底崩潰了。

淚水把我腦海中虛構的人沖垮了,多日來的鬱悶、不快也煙消雲散了。雨過天晴。

終於明白,慢慢人生路中,挫折,眾所周知,是誰也無法繞過的磐石,但跌倒後,一定要爬起來,千萬別趴下!戰勝脆弱,讓我堅強!

堅強的我作文10

我130釐米,三年級了,有着一頭齊耳短髮、一雙炯炯有神的眼睛、一個小小的、微翹的鼻子,有一張櫻桃小嘴巴。我以前不是很堅強,是那件事情把我改變了。

記得有一次,我在文化廣場溜冰。由於是新學的,還有些站不穩,一不小心就摔倒了。我在地上坐了很久,直想哭,還不想學了。我看了一下媽媽,媽媽卻一點也沒有走過來的意思,但是我能感覺到媽媽正期待地望着我。此時,我心想:我一定要堅持到底,失敗乃是成功之母。我答應了媽媽,一定要把溜冰學會。於是,我吃力地站了起來,忍住了屁股的疼痛,繼續認真低練起來。不久,學會了怎樣停、走、跑,像一隻活潑可愛的小鳥,我高興極了,跑到媽媽面前擺了一個勝利的手勢,還對媽媽説:“媽媽,我成功了!”媽媽馬上給我投來讚許的目光。當我把溜冰鞋脱下來的時候,我發現,右腳已經又紅又腫,媽媽心疼地看着我,我堅強地對媽媽説:“沒關係,小問題。”媽媽自豪地説:“梓琪真的長大了。”一聽媽媽表揚,我的心裏樂開了花。

從這件事之後,無論我以後遇到什麼困難,我都會堅強的應對,相信成功永遠屬於我。

這就是堅強的我!

堅強的我作文11

上週五,我們正在上語文課時,五(6)班的一個男同學走進教室對我們説:“五(3)班的去乒乓球館打針!”頓時,班裏“人心大亂”,大家異口同聲的説:“天哪!死期這麼快就到了?”“好可怕啊!”李老師對我們説:“大家到門口去排隊。由於,我害怕自己因疼痛過度而暈倒,所以我帶了一本書,準備打針的時候看,讓求知慾戰勝恐懼感。

我們很快在門口拍好了隊,由於大家都有點懼怕打針,所以前去打針的隊伍懶懶散散的。而有個別的男同學想逞英雄,他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊伍的前頭。

到了乒乓球館,老師給我們按順序排好了隊。被排在前面的同學發起牢騷了:為什麼啊?好倒黴!而排在後面的同學則暗暗慶幸:好險啊!我實在是太幸運了!

十分鐘以後,排在前面的同學都已經打完針了。我急忙地問他們:“打針疼不疼啊?”他們笑着説:“一點兒也不痛,就像蚊子叮了一下似的。

時間過的飛快,一眨眼的時間就輪到我打針了。護士阿姨在我的手臂上塗了一些酒精。正當護士準備給我打針時,我抓起我的手臂就咬了起來,希望能減輕一點疼痛。腦子裏不停地回想着地震時的“豬堅強”,一隻豬在廢墟里被埋了36天,還堅強地活着。而我面對小小的打針,還沒有勇氣實在是太懦弱了。於是我一咬牙,就挺了過去。

護士阿姨對我説:“針已經打完了,你可以走了。”我愣了一下説:“啊?我沒有一點感覺啊!”

通過這次打針,我學會了堅強!

堅強的我作文12

堅強讓我勇敢自信,積極向上,它是我成長道路上一直具有的精神,它讓我明白了許多人生的哲理,所以,在生活中,我們要選擇堅強。

記得有一次,看着別的朋友玩滑冰鞋,我也想玩,就吵鬧着讓爸爸給我買一雙,無奈之下,爸爸只好給我買了一雙。剛買了的時候,我覺得好奇,穿上了它,剛一站起來,就一屁股坐在了地上,真是疼死我了。我心想:別的朋友到底是怎麼滑的呢?看着他們滑的那麼輕巧自由,到底是怎麼滑的呢?於是,我又鼓起勇氣試了一次,這次還好點兒,剛滑了幾步,又重重的摔在了地上。過了一會兒,媽媽帶我來到了廣場上,扶着我滑,隨後她讓我自己滑,我不敢,怕在摔在地上,媽媽告訴我:“你一定要堅強,只有堅強,才能取得勝利,獲得成功,才能成為一個生活中的強者,你一定要加油,我相信你”。功夫不負有心人……我終於學會了,雖然摔了很多次,但想想,還是值得的。

通過這件事,我明白了:只有堅強,才能成功。所以,在現實生活中,我們都要堅強,要成為強者,要記住,勝者為王!

堅強的我作文13

生活不是一帆風順的,我們會遇到困難、挫折。有一次,我和爸爸媽媽在姜堤樂園玩時,我看見了一個名叫“勇闖大雪山”的遊戲,我覺得很好玩,便爬了上去。當我爬到一半時,往下一看:天哪,好高呀!下面有個深二米的湖,萬一掉下去不就慘大了嗎?

想到這兒,我的手腳一抖,人差點掉下去。我又往下一看:湖面猶如鏡子般平靜,可在我眼裏這鏡子已經變成了一個大洞,正等着我往下掉呢!媽媽説:“加油呀,其實害怕危險的心裏比危險本身還可怕。”我咬了咬牙,手腳並用往上爬。終於,伴隨着網子的搖晃,我爬上了頂點。我一低頭又發現:這個防護網有點不結實,萬一掉湖裏怎麼辦?我又不會游泳。我快急哭了,手不停地發抖,臉上冒虛汗。我突然發現這有個扶手,剛想抓時,又發現扶手也不結實,隨時可能掉下來。我鼓足了勇氣,往下爬。這時一陣風吹來,防護網搖晃起來,我害怕極了,生怕一不小心掉進湖裏。

我轉念又想:沒什麼大不了的,孫昊樂,你是獨一無二的,衝啊!有了這個想法,我快速爬下防護網,不知不覺下來了。這一次,我選擇了堅強。因為我永遠是獨一無二的,我是最棒的!

堅強的我作文14

她,個子不高不矮,也沒有很大的吸引力,臉上的雀斑就是她自身的特點,而堅強又是她的個性!

記得那次一個炎熱的中午,太陽高懸空中,炙烤着大地。在這種天氣裏,誰也不願意在這種天氣裏,誰也不願上體育課,更不願意頂着酷暑去“幫助”別人。而她,身為一名少先隊員,執行着老師交給她的任務,去較一年級的國小生做廣播體操。

一二三四,二二三四……”她邊念邊教,一個小朋友做錯了,她又耐心輔導。就這樣,一個一個的動作做了上百遍,而且她站在那裏,很搞笑,這時,不知哪位同學叫了一聲:“耍猴一樣的”。令旁邊的同學都笑了起來,有的同學還配合着那位開口大罵的人……這一切一切的舉動,令這個小女孩十分生氣,可她又沒去還手,只好在那兒默默的流淚……

同學們驚訝了一下,後來又開始議論了,説她以眼淚欺騙大家,有的還説她想讓老師關心她一下罷了等等,其中,我也參與在他們的討論中……

可她聽到同學們的議論後,又重新站起來,繼續她的任務。

當時,我想:她怎麼有這樣的舉動呢?難道是因為我們的話語?我想了很多,最後才想到,她那弱不禁風的表面下,卻藏着一顆堅強的心。

説了這麼長時間,卻把她的名字漏了,現在,我鄭重的告訴你們,她的名字是——劉宇楠。

堅強的我作文15

生活是極好的老師。它教會我心地要善良,它教會我行事要勇敢,它教會我為人要誠實,它還教會我處世要守信七年級下學期的那一次意外,卻教會了我堅強。

在七年級下學期,已接近期末了,也許是我們的體育李老師想要我們放鬆,讓我們不用跑步便開始自由活動。邱遠作拿出了球,我們便飛奔到足球場上開始我最喜歡的運動踢足球。

比賽熱火朝天地進行着,漸漸地有人過來觀看我們的比賽。這場比賽可以説是意義重大這場比賽輸的那一方要請贏的那一方喝水。到了中場,比分是六比四,我們整整高了他們兩分,我已經開始有些得意忘形了便用出我新學成的過人方式踩單車。就是兩腳交叉運球。我輕鬆過掉了第一個人後,馬上把球傳給了歐瑞峯,然後他一個二十五碼抽射,又是一球。己方已經逐漸邁向勝利,我彷彿看到了我正在教室裏喝佳得樂的情景。糟了,剛剛得瑟太久了,把鍾政給漏了,我猛的一腳將他的球斷了,然後拼命往前跑去。鍾政本來想轉過生來斷我球的,可他的腳一滑,往前一摔,將我絆了一個倒栽葱。我的腳!

醫院檢查結果:三根腳趾骨折。

老師對媽媽表揚我的堅強,説我當時疼得大汗淋漓居然沒有哭。後來我偷偷地告訴媽媽:當時有三個班的女生在場,我一個男子漢怎麼好意思哭呢?