神奇教室優秀作文（通用39篇）

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的神奇教室優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

神奇教室優秀作文 篇1

未來的教室充滿了神奇！你是不是想知道未來的教室到底為什麼那麼神奇吧？就讓我們走進美麗、神奇的教室吧。

來到教室門外，我們看到鳥語花香，百花齊放的美麗景象！當我們走進第一間教室，彷彿穿越到了一千多年前的古代，這裏古色古香呀！在驚訝於景色之際，我們聽見了來自古代小孩子的朗朗讀書聲，他們在朗誦《弟子規》呢。“你們幾個小孩子和我們一起讀書，好嗎？’’老師熱情地説。我們高興地回答道:‘‘好呀！’’和他們一起領略了古韻。我們興奮地去了下一個教室了！

這一間教室是一片大海。海水中的波浪一個連着一個向岸邊湧來。有的升上來，像一座座滾動的小山;有的撞了海邊的礁石上，濺起好幾米高的浪花，發出“譁......譁......”的美妙聲音！小剛説:“大海教室？怎麼學習呀？難道學習游泳嗎？”我説:那就讓我們去水裏看看吧！”可是水裏我們不能呼吸呀！這時候小明不小心摔倒了，掉在水裏。小明詫異地説:“在水裏可以呼吸呀！”這時小麗説:“我隱隱約約聽見了水裏有讀書聲。大家紛紛跳下水，差不多遊了二十分鐘，才到了水底的那間教室。這裏的老師正在給學生講水的作用，第一，可以讓居民們喝水。第二，讓樹木變得更茂盛。第三，可以讓樹木結成水果等等。

多麼神奇的教室呀！又好玩又充滿知識的教室！未來的肯定不止有古代教室、大海教室，肯定還有動物園教室、花園教室……為了以後能走進這樣的教室，我一定要好好學習，自己發明這些教室，讓我的好朋友們都來這風光無限的教室上課。

神奇教室優秀作文 篇2

我們天天在教室裏學習上趕了一些不方便，為什麼不方便呢？因為夏天太熱了，冬天太冷了。

晚上我伴着這個夢想進入了夢中,在夢裏我夢見我的腦袋瓜裏蹦出來一個奇妙的思想，為什麼剪房子的人不把教師間的完善一些呢？

未來的教室要會變顏色，還會隨着顏色，我是調温度，如夏天，牆壁會變成涼爽的樣，教室也會變得涼爽，如冬天，場面會變成温暖的樣子，教室也會變成温暖的。

未來的教室能提供你學習，如你忘帶東西的話，他會幫你瞬間轉移到你的桌子上。如果你上課不是隻聽見的話，它就會提醒你要認真聽講。她能幫你梳頭，這樣，媽媽就不會那麼辛苦。她能在你睡覺時幫你關窗户。

未來的教室的功能多的數不清，不過最好的一項是，如果老師發現一個本子上面寫着神奇本子的話，如果你早上上課遲到的話，你可以在本子上寫上幫我傳送到學校，如果你沒吃飯的話可以拿着飯碗別啊，他傳送你邊吃，如果你吃完的話可以再在本子上寫上幫我的碗傳送到你家裏。

未來的教師不僅讓你得到快樂，還能讓你放鬆，你只要好好學習就行了。你們説這樣的教室嗎?我們對這樣的教師拭目以待。

神奇教室優秀作文 篇3

閃閃發光的牆壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵。你一定會認為這是公園，那你就錯啦！這是未來的新型教室。

未來的新型教室的建築材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝。如果外出郊遊，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好。既可以學習，又可以當玩具，真是一舉兩得！

教室的門設計的可不一般，它具有防盜功能。門裏有一台微型的電腦，他可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校，門上就會出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室的前後各有六個大窗户，這些大窗户不但採光好，還能不斷的製造新鮮的空氣，供同學們呼吸。

黑板還是在前面，不過那時的黑板可與現在的黑板不同。它具有兩個功能:一不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣後面的同學也能看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據你的身高來調整的。桌子就是屏幕。你要是在上課時有什麼聽不懂的地方，你只要按一下鼠標就行了。教室的四角安有攝像機。誰要是在上課違反紀律，他的“光輝”形象就會被拍攝下來。

這就是我們未來的教室，坐在這樣一個教室裏學習，肯定心情舒暢，我的理想就是將來當一個建築設計師，把這個理想變為現實。

神奇教室優秀作文 篇4

我未來想要的教室是這樣的：

教室的外面有一個噴泉，噴泉的旁邊有一個大大的操場，上面有溜冰場、足球場、還有一個籃球場和跑道，溜冰場上有厚厚的冰，很堅固，足球場上面有兩個大大的球網，籃球場上兩邊各有一個籃球架，跑道上面有起跑線。

教室的裏面有一個大大的講台，講台的上面有一個筆記本電腦和一個地球儀，我們會坐在板凳上看着老師為我們講課。第二個教室是花房，花房裏面有各種各樣的花，這些形態各異、五顏六色的花非常漂亮，有會唱歌的向日葵，還有會跳舞的玫瑰，這裏種滿了花花草草。第三個教室是音樂室，裏面排滿了樂器，有吉他、鋼琴、小提琴、古箏……它們發出的聲音各不相同，非常動聽，每次老師帶着我們來音樂室，都會聽到美麗的聲音。“沙沙沙”，咦？那是什麼聲音？哦！原來是我們的畫室，走進去，你會看到一羣石膏像擺在桌子上，還有一個畫板被畫夾給夾住了，我們會在底下邊聽邊畫，這樣，我們就會畫了。

這就是我未來想要的教室，如果可以打造出來，我們就能在裏面學到很多的知識，還可以組織很多有趣的活動，我們會在這裏過上快樂的生活。

神奇的教室，一定能給我們帶來神奇的知識。

神奇教室優秀作文 篇5

你想知道神奇教室有什麼神奇嗎？未來科技的神奇，能讓你無法想象。

未來，走進教室，只見一塊長長的黑板，看着黑板沒有什麼特別的，但是，它的功能，可大着呢！這款黑板不但解決了，同學們的反光問題，還會變顏色，比如老師用白色粉筆寫的重點，只要點一下變色按扭，在吧變色的重點讀出來就可以了。還有，如果黑板寫滿了，只要按一下消除鍵就可以了。

未來，值日生也下崗了。佔領值日生崗位的是清潔功能，你只要按一下清潔，按扭桌椅就飛起來了。地上的微型吸塵器，會把垃圾吸走，但是吸走的垃圾怎麼辦呢？吸走的垃圾被吸塵器裏的高科技變成了學習用品。

未來每個同學的桌子上都有一台電腦，但，這台電腦不是讓同學們玩的，而是老師説説作業是什麼，讓同學們在上面做。

未來的窗户會根據天氣的變化，而變化温度，還不易爛。

有這麼好的教室，你想不想去呢？

神奇教室優秀作文 篇6

你知道未來的教室長什麼樣嗎？你應該想在這樣的學校上課吧？如果你想去未來的教室看看，那就跟我一起走進時光機吧，去看看未來的教室！

首先，你來到門口，會看到幾個機器人，他們是保安機器人，他們手拿電棒，背後有幾個加速器和太陽能發電器，內部有兩塊兒電池，這樣，壞人把太陽能發電器遮住，也可以正常使用了。機器人保安還有分析指紋的功能。機器人分析出指紋的人可以進入學校，如果分析出有外人的指紋，就會把外人趕的走，不讓進入校門。

走進教室，你會看到花花綠綠的牆，這牆可不是普通的牆，它是可以隨着季節的變化來變色的牆。春天，綠意盎然。夏天，枝繁葉茂。秋天，碩果累累。冬天，大雪紛飛。老師上課用的黑板有其他功能了！上課時，老師用特殊的筆寫字。下課時，單擊黃色的按扭，黑板就會自動清洗。

哇！未來的科技厲害了！連窗户也有空調的功能，這樣連空調都省了。冬暖夏涼的，讓同學們感到很舒服。

看看桌子，桌子上有四個按鈕分別是：紅色、黃色、藍色和紫色。紅色按鈕可以自動擦桌子。黃色按鈕可以下課看電影。藍色按鈕可以為肚子餓的同學吃好吃的。紫色按鈕是為xxx服務。

未來的教室還有很多新功能，三天三夜也看不完，今天就到這，拜拜！拜拜！

神奇教室優秀作文 篇7

我彷彿覺得我來到了一個神奇的教室，我和同學們沉浸在美好的幻想之中。

在校門口站着幾個高智能機器人，在門口每天歡迎同學們和老師來到學校。我們可以和機器人交談，我們提出各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。走進校園抬頭看到的是一個大鐘表，他的周圍是一個花環，上面有各式各樣的花。

校園的中心是一個大型的運動場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨。天晴時，一按紅色按鈕，它就自動打開，變成了一個大型花環，圍繞着運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環形跑道，中間是一個栽滿茸茸綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做遊戲；第二層有電子籃球場，高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設施，這些都是用電子計算機和X射線控制的。

運動場的周圍是同學們培養出來的新型植物，一棵樹上可以開迎春花、桃花、杏花、牽牛花……還可以結出好多種水果供同學們品嚐。

運動場正前方是植物編成的教學大樓，房子裏冬暖夏涼，教室裏的黑板是用電子熒屏製成的，老師只要按鼠標就可以進行教學了。桌椅是可以按身高進行調控的。對了，講台上還會有一台電腦，作為一個教室局域網的中心。

這麼神奇的教室，你喜歡嗎？

神奇教室優秀作文 篇8

今天我們的教室很神奇，想知道怎麼個神奇法嗎？那麼就請你跟着我的腳步來看一看吧！

今天我就像往常一樣，迎着朝陽，聽着鳥兒歌唱，揹着書包來到教室裏，哇、我一看，書桌、椅子、還有講桌都飛上了天空，要是他們的小主人來到課桌前，課桌就會自動飄落下來，等主人坐上去的時候它又會漂浮起來，好玩極了。上課的時候，教室裏會散發出陣陣的清香，它會讓同學們記憶力加強呢。下課的時候，教室裏立馬沸騰了起來，變成了遊樂園，書桌、椅子、掃帚、拖把、書包、各種文具，有的變成了飛行器、有的變成了魔法棒、有的變成了飛毯、有的變成了拼裝玩具，多種多樣讓同學們愛不釋手。

下一節是體育課，同學們都在期待老師要不要改成在室內上課，這時，上課的鈴聲響起，我們靜靜地等待老師的到來，當老師踏進教室的那一刻，看到同學們期待的眼神，高興地説：“今天的體育課在教室裏進行”，同學們歡呼着跳了起來，‘‘老師萬歲”。這時，教室立馬變成了同學們喜歡的游泳館，同學們的衣服變成了游泳衣、書包變成了游泳圈、書桌變成了城堡、椅子變成了滑梯，哇！太神奇了！我們的教室太神奇了！同學們玩得高興極了。

同學們，怎麼樣？我們的教室很神奇吧！你是不是也在期待着有一間這樣神奇的教室呢？那我們就要好好學習呦！

神奇教室優秀作文 篇9

盛夏的早晨，我走進校園，發現校園的每一層樓都換上了花紅柳綠的新衣裳，這是怎麼回事？我趕緊上樓，想看看我們的教室會變成什麼樣?

我走進教室，第一眼看到的就是我的課桌。不過，這課桌竟然是彩色的，五彩繽紛的，就連椅子也是這樣！看得我眼花繚亂。當我走到我的座位時，發現課桌的顏色變了，再往旁邊看看，其他同學的課桌也變色了。這時，我的桌面上出現了幾個大字:觸摸我，開空調。我趕快觸摸了一下桌面，一陣輕涼風撲面而來，嗬，真是又清新又涼爽呀!

過了一會兒，同學們也都陸續來到教室，等同學們都到齊了，教室裏響起了一陣優美的音樂。隨着動聽的音樂，我發現教室飛起來了，我連忙跑到窗邊，“哇！”神奇的事情發生了，我們的教室竟然長了翅膀！我趕忙把同學們也叫過來，一起見證這神奇的一幕，大家都覺得太不可思議了。

教室像直升機一樣飛呀飛，飛呀飛。它載着我們飛進了大森林，在一扇大木門前緩緩降落下來。木門“吱呀”一聲被打開了，開門的不正是我們的老師嗎？老師走過來笑眯眯地説:“同學們，今天我們就在美麗的大自然裏上課。"我們歡呼雀躍起來。一羣小動物被招引來了，它們用友善的小眼神望着我們，又用可愛的身體輕輕蹭着我們，甭提多親切了，還有的衝着我們歡叫着，好像在説:“你們好，咱們做好朋友吧！"

又過了一會兒，上課鈴聲響起了，隨後又響起了一段音樂，上課了，我還在想這是怎麼回事，能讓教室這麼神奇，難道是有許多小精靈，用魔法創造的這一切嗎？

下課後，我們呼吸着新鮮的空氣，在大森林裏採蘑菇、玩捉迷藏，和小動物們一起唱歌、跳舞，快樂無比。我喜歡我們神奇的教室，我期待明天它能帶給我們更多的意想不到……

神奇教室優秀作文 篇10

我們的教室是個神奇的教室。你可能會問：神奇的教室長什麼樣？讓我來給你講講吧！

神奇的教室的外面的兩旁長着2個巨型翅膀，可以飛到天上。教室的前後都有一個摺疊游泳池，下課的時候就可以跳到裏面游泳。教室的裏面的樣子就跟普通的教室一樣，但東西就不一樣了，課桌能根據我們的心情變化來決定課桌的形狀，椅子的話麼，我們只要往上面一靠就會長出翅膀，只要再靠一下翅膀就會消失,女生是白色，男生是黑色。

而且我們教室的牆也是會説話的，只要我們往牆上一靠，你靠的那塊皮膚就會變白。我們的拖把，掃把會自己拖地掃地，只要地一髒，它們就自己打掃。

到了中午，我們的課桌會變出你想吃的午餐，吃完了午飯之後，課桌和椅子又會變成牀，讓你睡覺，等該起牀的時候，它就會撓我們癢癢。老師講的課不是每天都是語文，數學，英語之類的，而是一天講一節課，而且每天都沒作業，即使有，也是一兩項。

教室的地是根據課程所變化的，比如説體育課吧！那麼現在教室的地板就會變成跑到，課桌和椅子就會飛到房頂，等下課的時候，它又會恢復原樣。我們下課休息的時間不是10分鐘了，而是30分鐘了。

這就是神奇的教室。

神奇教室優秀作文 篇11

我希望我未來的教室不是我們現在的教室，而是帶有神奇的教室，我相信你們肯定會喜歡的，如果喜歡就跟着喲一起走進神奇教室吧！

來到學校門口你會發現有一個指紋鎖，旁邊還有一個智能的保安機器人，如果你是這個學校的學生你把手放在指紋鎖上他會顯示一個對勾，你就可以進到學校了，機器人還會對你説：“同學們好”。如果你不是這個學校的學生，他就會提示你的指紋不存在，不能進校門的。

來到學校裏面你會發現校園裏像是一個大森林，地上是一片片的草坪，有湛藍的天空，有花，有樹，還有蝴蝶小蜜蜂等等很多小昆蟲，教室的牆壁上裝的有一種感應器，從這個感應器來調試温度，還可以在牆壁上調試出動態的四季美麗的景色，講台上的黑板全是遙控操作，每一張課桌上也都按上了三個按鈕，第一個按鈕是作業按鈕，讓你隨時知道今天的作業，第二個按鈕是放書包進出的，第三個按鈕是老師講課回放，在你不懂得地方回放一下老師講的讓你從新又聽了一次課。這就是我們神奇的教室。

我想，隨着我們科學的發展，在不久的將來我們一定能走進我們神奇而又夢幻的教室。

神奇教室優秀作文 篇12

我們的教室十分神奇，有神奇的課本，富有彈性的地板、牆壁，物質轉換機等一些神奇的東西，讓我給你講講吧！

我們的課本特別神奇，它的外表和普通的書是一樣的，可裏面卻大不相同，只有一張液晶屏，它可以讓我們看到書中所有的內容，就像一個大型圖書館一樣。這本書使用起來也特別方便，你翻開的時候會出現“歡迎來到知識的世界”一行字，接着，液晶屏會出現有語文園地、數學樂園、英語街區、成語故事、歷史文化、世界名著......等選項，如果你想了解成語故事，就在成語故事選項上輕輕一點就可以了，在選擇你想了解的成語故事和註釋。

為了有效防止安全事故，我們學校安裝了富有彈性的地板和牆壁，假如你不小心摔倒了，不用擔心，這些富有彈性的地板和牆壁讓你受不到一絲疼痛和傷害。

我們教室裏還有一個能把廢物轉化成電力的轉化機，它能把廢紙、不用的文具、粉筆沫變為電力，為我們教室裏的電燈、空調、電腦、多媒體提供源源不斷的電力，很神奇吧！

讀了我們的神奇教室，你是不是也想來看看，我們全班同學一定會非常歡迎你的！

神奇教室優秀作文 篇13

昨天，我做了一個奇怪的夢，夢中，我來到了一個神奇的教室。

一走進教室門口，一扇隱形門就自動打開了，雖然沒有窗户，但有一種走進春天的感覺，一切都是那麼美麗。同學們正在上課，我隨便找了個座位坐下來，突然，椅子動了一下，把我嚇了一跳，原來，這椅子可以根據人的身高、體重，自動調節高度。我鬆了一口氣。

教室的四周都有大頻幕。這節課講的是《海底世界》，只看見老師輕輕按下了一個鍵，霎時間，大頻幕就出現了海底世界的景象：海底的動物可多了，有鯨魚、海豚、章魚......

突然，一頭鯨魚想我游來，它張大了嘴巴，彷彿要把我吃了，我嚇了一身冷汗，坐在那裏一動不動。鯨魚剛剛走，一隻可愛的海豚就朝我又來，它搖擺着身子，可愛極了。不知不覺，這節課就結束了。

下節課是英語課。老師的講台上這一台微型電腦，每個同學的課桌上都有這一台液晶顯示器，老師用手輕輕點了一下電腦，突然我的眼前就出現了一個大本鐘，呀！我來到了英國倫敦，我按耐不住心中的激動，猛地跳了起來，大聲的叫了起來。正在這時，以為帥氣的英國男士朝我走來，對我説：“hi”我愣住了，不知道説什麼好，他用疑惑的眼神看着我，我慌張地説：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語，我教他語文。漸漸地我英語越來越好了，突然我聽到了一聲哨音，就像着了迷似的，儘管有多不願意，都控制不住自己，眼前的那個英國男士也突然沒了影。

我猛地一睜眼，我回到了教室，看見所有的人都看着我，我尷尬的回到了座位。“叮叮叮......"我的美夢被鬧鐘聲吵醒了，我懶洋洋的睜開眼睛，看看周圍才知道那是夢，不過我相信那不會永遠是夢，遲早有一天它會變成現實。

神奇教室優秀作文 篇14

教室是神聖的地方，是我們學習的地方，我渴望的神奇教室千姿百態。

那裏的每一位學生和教師都有屬於自己的機器人，快上課時，屬於你的機器人會自動找到自己的主人並帶他回到教室，在這時你只需要安安靜靜地坐在座位上等着老師的到來。因為你的小機器人已經把你的書、筆和本都準備好。

你的書桌上有兩個按鈕。第一個是紅色按鈕是召喚屬於你自己的小機器人，只要按一下，那小傢伙就會立刻出現在你的面前，聽從我們的吩咐，完成我們交給它的任務，神奇無比。第二個是黃色按鈕，當老師提問問題你想回答時可以按這個按鈕，老師就會接到通知，並顯示先後順序，方便老師的提問作答，避免混亂執行。而桌子上還有一個隱形的攝像頭，當你上課調皮搗蛋或者考試作弊時老師那裏就會接到通知，不需要老師四處的轉動就可以做到及時制止。而當下課時地面上還會出現“歡樂時間”四個大字，提醒我們要度過一個快樂的課間。

早上不想在家吃早飯，就早點到學校，因為那張神奇的桌子每天早上都會給你不一樣的早餐，牛奶、麪包、油條、豆漿樣樣齊全。如果中午你不想回家那麼你的午飯就全靠這張桌子了，雞腿、漢堡、薯條，樣樣都美味的午餐擺在你的眼前。晚上你可以在這裏寫作業，因為這裏有24小時可以輔導你寫作業的機器人。

怎麼樣，這個教室神奇吧！

神奇教室優秀作文 篇15

光陰似箭，日月如梭。一轉眼之間20年過去了，如今我現在已經是一名科學家了，並且我還發明瞭一間很神奇的教室，你也跟我一起進來吧。

教室門口有一台檢測儀，它可以檢測你的聲音和你的名字是不是同一個人的。比如説説：“小明”。它就可以分辨，這個聲音和本人是不是同一個人。還可以辨別你是不是這個班的人，這個班裏的同學。下課做作業的時，也可以把作業放到一旁的箱子裏後，就自動工作送到老師那裏。同學們就可以繼續學習。

一進入教室，最先看到的就是教室裏的黑板了。黑板已經不是現在這種手寫形式的黑板了，而是語音操控智能搜索的黑板了。老師説一聲，它就可以判斷出老師要找的是哪一課的課文和作者或者是哪一單元的知識點，然後在不到一秒內完成這些任務。是不是非常先進呢？

不但黑板很高科技，而且同學們的課桌也很先進呢！在下課的時候，你可以用電磁筆點擊一下那個科目，做好課前準備，這樣你就可以儘快地下課玩耍了。

我設計的神奇的教室是不是非常厲害呢？在未來，我將會用我的努力來換來這樣一個真正神奇的教室，讓那些未來的孩子們坐在高科技的教室裏完成他們的學習。

神奇教室優秀作文 篇16

昨天晚上，我早早地就上牀休息了。我做了一個很奇怪的夢，到底是什麼夢呢？讓我來給你説説吧。

夢中我已經開始上四年級了，當我高高興興地來到教室，看見我們班教室的牆壁在變換着各種不同的顏色，它會隨着季節的變化出現在同學們的眼前。

教室裏竟然沒有黑板了，取而代之的卻是一個很大的電子屏幕，老師再也不用粉筆在黑板上寫字了，所有的學習內容在電子屏幕上都顯示出來，而且還能把我們帶入到所有學習的課文中。

比如我們學習南沙羣島的這篇課文時，屏幕上竟會出現南沙羣島大海的情景，老師便可以帶領我們身臨其境地走進美麗的南沙羣島。我們在大海邊，邊玩耍邊學習，畫面的場景，竟然和書中寫的一模一樣，真是太神奇了。

我們的課桌也有很神奇的功能，課桌就是一個電腦，我們現在都不用背書包了，打開我們的電腦書桌，屏幕上便會出現我們學習的各門功課，只要老師發出指令，電腦就會自動翻到所學的內容，老師佈置的作業，只要在電腦書桌上就能完成，我們只需要點擊提交作業，作業就會上傳到老師的電腦裏，老師改完作業後，作業就會又傳到每個同學的電腦書桌裏。

放學後，我們的書桌會自動降到地面以下，教室變成了一片空地，掃地機器人兒就會把教室打掃得乾乾淨淨，這真是太神奇了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，一陣急促的鈴聲把我吵醒了，我揉了揉眼睛，哎，原來是我在做夢啊，我什麼時候才能擁有這夢中的教室呀？

神奇教室優秀作文 篇17

我想我們學校有神奇的教室，這樣的教室是每個孩子最喜歡的地方。

它寬敞舒適，乾淨漂亮，能學到有趣的，有用的，開心快樂的，你喜歡什麼就有什麼。假如你有不喜歡的，你就可以不學，是不是很好。

每個桌子上都有一個小屏幕，我們頭上戴着上課專用的芯片，芯片上有我們必須學的基礎知識，也有興趣愛好，不用報各種補習班也能讓你輕鬆愉快的學會新知識。學習的方法也是以我們喜歡的方式來，不再是枯燥無味的説教，而是以動畫，圖片，遊戲的方式讓我們去更好的接受。比如南轅北轍這個成語，先看一個故事短片，大家就會理解意思，不但記的牢，還喜歡。學習結束後，再來個鞏固學習內容的小遊戲，讓我們記的更牢固。

考試就是闖關遊戲，你知識掌握牢固了，你就很容易就過關，記不牢固的一直闖關，可以提示，一直到全部學會。是不是很棒呀!

神奇的教室你早一點到來吧。

神奇教室優秀作文 篇18

我是21世紀未來偉大的工程師，想知道未來的教室是什麼樣的嗎？經過我長期研究與改裝，第一個神奇教室終於完工了。今天我就帶着你們一起去體驗它有多麼神奇有趣吧！

原來進入學校城需要帶紅領巾才能進校門，現在是指紋控制，你只要輕輕一點學校門口的指紋系統，就可以進入學校。如果果你的指紋不存在，就不能進入學校。進入學校後，通過先進的傳播系統，家長就會接收到信號，知道你已經安全進入學校。你如果離開學校，家長也會接收到信號。對於我們學生來説，既安全又便捷。

走進教室，你就會被眼前的景象把驚呆，原本擁擠的教室現在變得寬敞而明亮，裏面的設備全是最現代化的，首先映入眼簾的是黑板，原來老式的黑板早已經不見了蹤影，也不再使用投影儀，而是聲控的，老師需要哪個系統，用聲音就可以切換。老師講哪一課的內容，就會出現哪方面的講解，字體直接傳送到屏幕上。不需要再板書。需要書寫的可以在大屏幕上用手寫，不需要用粉筆。最神奇的地方是：屏幕上寫滿後，旁邊有一個按鈕，只要輕輕一按，字跡就會被擦的乾乾淨淨，不用像原來那樣，粉筆沫飄的到處都是。弄得我們第一排的同學天天吃粉筆沫，是不是很神奇。

再看看我們的桌子，不再是普通的桌子，而變成了一個個電子屏幕，旁邊有按鈕，按鈕一打開，屏幕立即就打開了，老師上課的內容，也會傳輸到屏幕上，它就像一台電腦，有時遇到不懂的地方，還可以查閲資料，讓我們需要使用的時候非常快捷、方便。它還有糾正坐姿的功能，如果你坐姿不端正，它會自動提醒你。在考試和上課的時候還有監控功能，如果你上課做小動作與考試作弊，桌子會自動消失，讓你沒辦法上課，不需要老師再一遍一遍的維持課堂紀律，是不是對我們的學習有了很大的幫助。

更有趣神奇的地方還有，神奇教室可以變成任何一堂課堂，講台前面裝有四個按鈕，四個按鈕分別代表：體育課堂、音樂課堂、科學課堂、書法課堂。只要一按，教室就會變成你想要的課堂。打開體育課堂的按鈕，原來的教室就會變成一個既漂亮又寬大的操場。我們就可以輕鬆的上體育課。打開科學課堂的按鈕，教室立即就變成的一個實驗室，在老師的帶領下，我們可以去探索科學的奧祕。打開書法課堂的按鈕，教室就會變成書法教室的模樣，所有寫書法的工具，都一一準備好了，等待着我們去練習。打開音樂課堂的按鈕，音樂教室的模樣立即出現在一我們眼前，老師彈琴，我們唱歌。在這樣神奇的教室裏上課，真是又輕鬆又快樂。

這就是我發明的神奇教室，你們喜歡嗎？聽了我的介紹，是不是已經等不及了，如果喜歡，那就趕快來體驗一下吧！肯定會是一次不一樣的體驗！

神奇教室優秀作文 篇19

我們的教室十分神奇，有神奇的課本、富有彈性的門窗地板牆、物質轉化機等等一些絕對稀奇的東西，不信，我講給你們聽聽。

我們的課本特神奇，它的外表和普通的書一樣，可翻開後就大不相同了：翻開後看不到一頁書，只有一張薄薄的液晶屏。液晶屏後面有一個十分微小的芯片，你們可別小看這個小小的芯片，它的作用可大哩！它包羅萬象，上有天文，下有地理，就相當於一個大型的圖書館。

這本書使用起來也很方便。你翻開書的時候，就會聽到一陣清脆的聲音“歡迎來到知識的世界，請問你想了解哪方面的內容呢?請選擇！”接着，液晶屏上就會出現一行行的選項，有語文天地、數學樂園、英語街區、成語故事、歷史文化、唐詩宋詞三百首等等選項。假如你想了解成語故事的話，就在成語故事上輕輕點一下就行了，再點一下你想了解的成語就能一目瞭然啦。

為了防止安全事故，我們班級還有富有彈性的門窗地板牆，假如你不小心摔倒跌在地上，地板會立即把你反彈成直立狀態，撞到門窗或牆上依舊把你反彈成直立狀態。

我們教室裏還有一個能把垃圾轉化成電源的機器，它能把粉筆灰、廢紙、灰塵等。只要你把垃圾放進一個盒子裏，再放進能源轉化機，過一小會，垃圾就變成能源啦，這樣既節能，有環保，真實惠啊！

朋友們，你讀完了是不是很想來看看呢，那就來吧，我們全班的歡迎哦！

神奇教室優秀作文 篇20

一覺醒來，我看了看日曆，今天竟然是2070年8月1日了！我不會是在做夢吧，還沒來得及思考，鬧鐘響起，又快遲到啦！於是便風風火火地穿衣洗漱吃飯上學。

上學的路上一切變得陌生起來，突然一個門牌跳了出來——滎陽市第一國小。終於來到了我們的教室，突然發現怎麼沒有黑板，我們的黑板哪裏去了？突然一道光束散射過來，原來是一台巨大的全息投影儀，李白杜甫出現在我們面前，講述着當年的情與景，所有的詩歌突然“活”了起來。

同學們都在排着隊往一個機器裏放着什麼，我一問才知道，原來現在交作業都是交到這裏，而且很快就自動改完了。老師不再批改作業了，而是有一台機器，自動批改，非常方便。

上課鈴響了起來，同學們都回到自己的座位上。當我拿出我的書本準備上課時，周圍的同學看着我哈哈大笑。我不知道大家都在笑什麼，突然整個課桌的桌面亮了起來，原來是一個巨大的平板電腦，所有的課本都在上面……

忽然耳朵旁傳來一陣聲音："陳彥臻快起牀了"。原來是個夢啊！不過，我長大一定要發明出來這樣的神奇教室。

神奇教室優秀作文 篇21

“啊?哈?”天亮了，我從牀上一骨碌爬了起來，依舊像往常一樣，洗臉刷牙背古詩，吃完飯爸爸依舊騎車送我去上學。可到了學校，我就發現學校和往常不大一樣了?

學校徹底變樣了，令我十分吃驚：地鐵做成的教室裏，同學們各忙各的，有的在預習數學，有的在背課文，有的在讀英語，還有的桌椅全都懸浮在了半空，按一個按鈕，旁邊有一個小桌子可以放書包。我大吃一驚，心想會不會只是一場夢？雖然有疑問，但我還是踩着隱形樓梯上去，坐在椅子上。我按了一個按鈕，小桌子立刻出現了，我莫名其妙被嚇一跳，於是我放下書包開始上課。付老師,姜老師，李老師講的課都生動有趣，音樂課上，同學們專心致志的唱着歌，正唱的起勁時，突然，“樂涵，起牀了！”嚇得我立馬起來，揉揉迷迷糊糊的眼睛，哎！原來只是一場夢呀！

神奇的教室，我夢想中的教室，我希望未來的教室是這樣的，我們這些小小少年也要努力，用所學知識來實現心中的夢想。

神奇教室優秀作文 篇22

未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！

來到校門口，把手指按在保安的肩膀，“保安”就會主動地向你問好:“早上好，歡迎來到‘神奇國小’。”如果你是外人想進學校，那麼保安會對你説:“抱歉，你的指紋不在資料內，不能進入學校。”外人若是不甘心，直接闖入學校，“保安”就馬上阻攔他，並把他驅逐於學校遠處。

走進教室，你會情不自禁地讚歎道:“哇！這裏的環境真美啊！”白色的牆壁變成了一片綠油油的草坪和五顏六色的鮮花。原來牆壁裏有一種感應器，它能感應外面的温度來判斷春夏秋冬，在牆上變幻出動態的四季美麗的景色。

教室的黑板有一個很大的變化，現在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也很難。而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只用手按一下黑板右下角的一個按鍵就完全消失了，地面上也一塵不染。

椅子也可以隨時升降高低，它是根據你的`身高來調整的。桌子就是一台電腦，桌面的一小部分是屏幕，要是在上課有什麼聽不懂的地方，你只要按一下引導鍵就行了。

我們做作業用的是激光感應筆，這支筆可以從你入學一直用到你離開這所學校。老師要是想看看誰的作業，只需要在講台上輕輕一按，就可以把他的作業調出來。

你一定覺得這很棒，我相信我們未來的教室非常完美的哦！

神奇教室優秀作文 篇23

一天，我正在看書，突然颳起一陣風來，我就睡着了，等我醒來的時候，我發現我在另一個世界裏。找人一打聽，啊？這兒原來是2030年！

這裏的一切都是那麼新鮮！我懷着好奇的心情往前走，不知不覺地來到了一所學校裏，看了看錶，現在是下午五點半，正好是放學時間，學校裏沒什麼人。於是我走進了一間教室，我看見有一位老師正趴在課桌上睡覺，我輕輕把老師叫醒:“老師您好！對不起打擾您了,我看這裏與2018年的教室有所不同，除了課桌以外教室整體都是透明的，我想問問您是如何教學生上課的？”

老師説:“我們的教室會飛往世界各地的每一個地方，同學們上課時只需要戴上耳機，就可以知道這裏的山有多高、水有多深、面積有多大......還可以瞭解各國的歷史及語言。透明的教室就是可以讓同學們看到外面的風景，瞭解全世界的奇聞逸事，開拓視野。”

老師扶了扶眼鏡繼續説到:“等到教室飛回來的時候，同學們會摘掉耳機，沒過一會兒就會睡着，老師們則戴上耳機，在夢中給同學講課，知識隨着夢境輸送到學生大腦，當同學們醒來時，會牢牢記住所學的知識。我們的學校全部都是優等生！”

“哇！好神奇啊！”

正當我和老師説怎樣上體育課的時候，又颳起一陣風，我發現自己還是坐在凳子上，書也依然放在桌子上。哦！我明白了，原來剛才是我睡着了，做的一個夢啊！不過，我多麼渴望有一個像夢中那樣的教室啊！

神奇教室優秀作文 篇24

轉眼到了二十年後，我開了一家名叫神奇國小的學校。每間教室都是神奇的哦，神奇在什麼地方呢？讓我們一起來看一看吧！

每天早上國小生來上學，可這是一件平常的事呀？可是他們手中都沒有書包呀？因為他們的書都放在他們智能書桌裏呀。這種書桌很特別，共有2層。第一層是放書本的，桌子上還有一個設置功能，下課時把下節課要用的書本設置好。下節上課時，書就會自動放在課桌上了。第二層是放學習用品的，各種所需的筆、尺子等。他們的椅子是可以根據學生的身高自動調整的，他們黑板和粉筆是立體投影，他們的粉筆是聲控筆，可以自動寫也可以刪除的哦。他們的作業是用智能本子寫的，寫完直接可以發給老師批改。

老師也很神奇，他們帶着學生每天盡情的玩，在玩中學，學中玩。沒有考試、沒有批准，只有鼓勵、肯定和信任。即使學生犯錯了，懲罰他給大家帶來更多好玩的、有感受的故事。每天都能看到老師、孩子臉上是快樂、幸福的笑容。

這就是二十年後國小，讓我們一起加油吧！

神奇教室優秀作文 篇25

清晨，我剛吃完早飯，“嘟----嘟----”，我的電子書包提醒我要上學了。於是，韋良智跟着我一起乘坐電力飛車去學校，我們飛過高樓大廈、掠過海面、穿過林蔭小道，就來到了我們的太空國小。

我們的學校沒有電梯，只有一大串串起來的“大星星”。我和韋良智坐上了環形星星，眨眼間就到了我們的班級四（三）班。教室裏，寬大高清的屏幕代替了傳統的黑板，鍵盤代替了筆，這樣上課就不用書啦！

我們的座位也很神奇，桌子是橡皮泥做的，椅子是按摩椅，上課的時候，有的同學桌子裏看課外書，橡皮泥桌子的“眼睛”立馬就看見了，便馬上告訴老師。

“叮----叮----”上課鈴響了，我們的胡老師在大屏幕上説：“上課了”。我們把電子書包打開，就看見這節課要上的是《廬山的雲霧》，同時大屏幕上就顯示了有關廬山雲霧的精美圖片。然後老師就參照屏幕規劃的課程進度給我們講課了，着重講解廬山的特點，雲霧的變化……。下課時，老師不佈置的作業，我們打開電子書包上的“小鍵盤”，用鼠標點擊查閲作業內容並做題解答，又用網絡傳給了老師。

每天放學以後，我和韋良智都要乘坐電力飛車穿過林蔭小道、掠過海面、飛過高樓大廈回到我們各自的家。

我們未來的教室很神奇吧！

神奇教室優秀作文 篇26

學校裏，我們學生最常在的處所就是教室。現在的教室用起來還有點麻煩。我想象中的神奇教室是方便學習的教室，是能讓同學愛上學習的教室。

我的神奇教室可以瞬間轉移地點，同學們和老師手裏都有一個手鈴，只要老師一按鈴，教室就是浮現在同學的面前。老師教什麼，什麼就浮現在面前。比如説這節課是教火山噴發，一副火山噴發的場景就出現了，學生身臨其境，自己發現問題，思考問題，老師只是解答問題和引導思考，這樣就學的更好了。我的神奇教室還可以變東西，需要什麼物品就隨時可以變出來。老師要教什麼，就會出現什麼；想看哪本書就可以變出哪本書；想用什麼筆，就可以變出什麼筆。教室裏的物品也都有神奇功能。同學們座椅上有儀器可以讓同學保持坐姿端正，有智能學習裝置，一問就能答，還能判斷是真不會還是假不會，如果是假不會，就會説"自己動腦思考”。

這就是我未來想要的神奇教室，可惜不能變成真的。如果是真的，一定會給社會帶來巨大的貢獻，能讓所有小朋友都愛上上學，學習更多的知識，長大以後都能為社會做貢獻。

神奇教室優秀作文 篇27

“好神奇呀！這是哪裏呀！可真漂亮！”問了嚮導才知道原來我們乘坐時光機來到了未來的世界。

未來的世界可真美，高高的樓房可以隨時移動，馬路上到處是太陽能交通工具，加油站基本已經見不到了。

我迫不及待地來到學校想參觀一下我們未來的教室。來到教室我發現出現了教室裏多了很多按鈕。桌面上有三個按鈕，原來中午時我們都要回家吃飯，現在只要按一下桌面上的按鈕就會出現一個電腦，在電腦上我們可以自由點餐，選擇自己喜歡的菜品。第二個按鈕是為了方便我們午休而特意安置的，只要按下按鈕椅子就會變成舒適的牀供我們午休。第三個按鈕是當我們做完作業時，按下按鈕就會自動幫我們批改作業，為家長和老師省了不少力。如果上課時老師講的有些知識講的不清楚怎麼辦？沒關係，只要按下第一個按鈕，電腦就會出來，電腦上有老師講的課件可以自己學習。電腦的作用還不止如此呢，考試時只要有同學小聲講話或者抄襲別人的試卷，電腦就會發出警報聲，他的成績就會作廢，大家也會知道他是個不講誠信的人。

時間過得好快，一眨眼功夫上一天就過去了，我們坐着時光機又回到了現在。憧憬着未來神奇的教室我的心裏更有了不斷進步的動力！

神奇教室優秀作文 篇28

現在的社會，科學技術越來越發達。在我的記憶裏，從我出生到現在，我們周圍的環境日新月異，無時無刻不在發生着變化。然而我們的教室卻一直都是方方正正的，所以我想了一下以後的教室，我希望我的教室是這樣的。

首先教室裏要有智能粉筆，老師可以用遙控器控制粉筆，這樣老師的手就不會累了。更重要的是沒有粉筆沫了，可以保持環境衞生。它還可以飛，它可以提醒上課不認真聽講的同學集中注意力。它還能在老師寫錯別字的時候變成紅色，給老師提醒。

下一個想的是專門針對不注意衞生的同學，它就是環保牆壁。現在的牆壁是雪白雪白的，我想的牆壁也是雪白雪白的，就是多了四個垃圾轉換器和兩個按鈕，按鈕分別是藍色和紅色的，紅色按鈕是在冬天用的，按一下就可以散出熱熱的氣體，藍色按鈕是在夏天用的，按一下就可以散出冷冷的氣體。垃圾轉換器可以把垃圾變成有用的能量，它還可以吸，這樣以後值日生就可以不用掃地了，既環保又不用空調和暖氣了。

最後一個我想的是智能桌椅，它有很多的功能。第一個功能是你寫字太小會提醒你，桌子會變紅。第二個功能是學生坐姿不端正，桌子會變黃。第三個功能是學生上課説話，桌子會響，報告老師。這樣老師上課再也不用提醒，不會浪費時間。

我想像的教室是不是你期待的樣子呀？讓我們一起盼望着科技進步，盼望夢想實現吧！

神奇教室優秀作文 篇29

未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧，那就跟我一起去吧！

來到學校門口，把手按在大門上，大門就會自動開門，保安就會説：‘’早上好！‘’如果不是這個學校的學生，手按到了大門，大門就會發出警報！

來到教室裏，你會不由地讚歎道，‘’哇，好美呀！‘’牆上被刷上了一片綠油油的草坪，小花星星點點，如同天上的星星一樣多，

教室裏還有空調，空調是智能的，它會自動感知温度，夏天的時候空調吹的風是涼的，冬天的時候空調吹的風是熱的。到了課桌旁邊，課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，只要按一下，前面就會出現一塊黑板，黑板是一個大大的電子屏，上面有一個小喇叭，小喇叭會為我們講課；黃色按鈕是作業按鈕，你按一下它，黑板上就會出現今天的作業，你就可以隨時寫作業了。假如你要寫數學作業，有一道數學題，你不會做，就可以按一下藍色按鈕，按完藍色按鈕就會出現一個機器人，機器人就會耐心的給你講解這道數學題，還會給你舉例子；綠色按鈕是對話按鈕，如果你在自習課上見到哪個老師，按一下它就會出現自己想要找的老師，這樣就可以隨時問老師很多想要知道的問題；紫色按鈕是書包按鈕，只要一按下它，眼前就會出現一個書包，你説一聲“語文書”，語文書就會自動跳出來。你説一聲“數學書”，數學書就會自動跳出來！

怎麼樣？這個教室神奇吧！

神奇教室優秀作文 篇30

上課時，我浮想聯翩，想到，未來的神奇教室是什麼樣的呢？

我的想法是這樣的：神奇的教室沒有老師，而是有機器機器人代替老師，他能自動把知識顯示在黑板上，如果有人搗亂，它會立刻提醒，地上會出現兩根“手臂”來控制學生的手臂，讓學生抱臂直坐，這樣也不會影響其他學生。

神奇的教室更有趣的是，如果有不同的節日到來，教室會自動變成那個節日的風格，還有做操時，如果天氣不好，教室會自動把桌椅變沒有，讓學生在教室做操，這樣，學生也能在天氣不好的情況下鍛鍊身體。還有在考試時，教室會把自己分割成一人一個小房間，如果在小房間裏的同學在抄襲時也沒有關係，因為上面有監控，如果有抄襲行為會立刻發出紅色警報來提醒這名同學。

神奇的教室可以記清每個同學的生日，這樣，也可以幫這名學生來慶祝生日，神奇的教室更絕的是，如果有哪個同學忘記關燈了，電燈會感應到，教室裏如果沒有人，它會自動熄燈，如果有人，它會繼續開着。還有，學生們可以乘坐校車來回接送，不用費家長的力來接送學生，而且，這個校車不是一般的校車，他能感應到天氣是好是壞，如果是好的天氣，校車會自動變成一輛很酷的長賽車，如果天氣是壞的，校車會自動封頂。

這就是神奇的教室。

神奇教室優秀作文 篇31

等我長大了，我要當一名科學家，要發明好多東西方便人們的生活。那麼，就先把我要發明的未來的教室藍圖給你們介紹一下吧！

同學們有沒有與我相同的感覺呢，那就是每天教室裏固定的位置上學習太無趣了呢？我發明的教室就解決了你們這一煩惱，課桌和椅子可以按照主人的想法隨時升高升低、如果你願意的話還可以飛起來呢，在空中觀察老師做實驗，是不是會特別清晰呢？當我們打掃衞生的時候，只要説聲：“起！”教室裏所有的桌子和椅子，全都會飄浮在空中，同學們掃地拖地真是一點都不受影響，有了這一功能打掃衞生的時候真可以做到又快又好了，是不是很神奇呀？

鋼筆是同學們學習必不可少的工具，我還要發明一種鋼筆，只要你帶上控制它的手環，他就可以按照你的思想來寫字。而且他還可以隨意變化，你只要心裏想什麼筆，它就會變成什麼筆，你只要心裏想的什麼顏色，它就會變成什麼顏色。而黑板只要你念出咒語，它就會自動把黑板上的字都消滅。

教室裏還有許多花，每種花都有一朵不同的能量。比如這裏有一個會唱歌的向日葵，你只要給它澆水，它就會播放你最喜歡聽的歌。有的還能散發出迷人的香氣呢！

另外教室裏還有一個神奇的箱子，如果你的書爛了，把它放進去，過一會兒，你再把書拿出來，書就會像新的一樣。

怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是很心動呀？我從現在做起，努力學習，長大一定要讓這樣的教室出現在我們的生活中。

神奇教室優秀作文 篇32

“光陰似箭，日月如梭”，四年級的時光即將開啟，我們的新教室會是什麼樣子的呢？會給我們留下難忘的、快樂的事情嗎？這些都還是未知，但我希望它是無憂無慮的。

我希望我們的教室是在大自然中，雖然那裏沒有書桌，沒有講台，也沒有黑板，更沒有座椅，但是那裏有各種各樣的植物與我們作伴，還有許許多多的小動物和我們一起歡舞。上課時，我們可以席地而坐，聆聽老師給我們講森林中的奧妙。下課了，同學們可以聚集在一起嬉戲玩耍。到了春天，我們可以瞭解森林的鳥語花香，我們大家還可以在花草中尋找喜歡的課題；夏天，我們可以瞭解氣象氣候；秋天，我們可以跟着飄落的樹葉，去尋找它的足跡；冬天，我們還可以觀察一片片潔白的雪花是怎樣形成的。雖然，大自然不像比較繁華、美麗的教室，但我相信，在大自然中，呼吸着新鮮的空氣，是可以讓每一個同學歡聲笑語的。

在我想象中的教室裏，它不必有許多東西，但它要能夠給大家帶來快樂和歡笑，讓我們可以健康、快樂、自信的茁壯成長。

神奇教室優秀作文 篇33

清晨，我走進教室，眼前看到的景象讓我感覺非常驚奇，就像一個很大的實驗室，裏面放滿了高科技的設備。

我看了看黑板旁邊掛着有一個長方形的紅色標牌，上面赫然寫着：這是一間神奇教室，它像孫悟空一樣有七十二變。它可以在廣闊的陸地上奔跑，可以在湛藍的天空飛翔，還能在無邊無際的大海航行。更神奇的是，它能自動為同學們提供學習用具。

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，吳老師像往常一樣微笑着走進教室，她開始為我們詳細講解這間神奇教室的功能：同學們，這是學校為我們最新配備的一間神奇教室。上課的時候，如果老師在黑板上寫字時，後面的同學看不清楚，就可以按一下凳子上的按鍵，凳子能夠移動到前面，看過以後，自動返回到原來的位置。

教室牆面安裝的窗户也是很神奇的。這扇窗户會根據我們學習的內容，把我們送到相應的學習地方，比如：我們學習到《菩薩兵》的時候，它會帶我們去到藏族，去到朱德同志曾經去過的地方感受一下；如果講《海底世界》，它會變成遊艇，帶我們去大海看一看；如果講《揠苗助長》，它還可以帶着我們行走在田間地頭呢。

講課時，如果我們的老師累了，她可以在旁邊歇一歇，粉筆就自己在黑板上板書上課內容。當老師批改作業累的時候，可以把作業放在批作業機上，只要啟動按鈕，作業機會把所有作業掃描並批改，一分鐘可以批改60多本作業呢。老師如果生病請假，黑板可以變成一個機器人老師，它可以給我們講授當天的學習內容。

如果同學們的學習用具忘記帶了，或者壞了，都可以向教室黑板旁邊的總控制室發出指令，提出要求，我們只要按照裏面設定的步驟操作，就可以購買或修理學習用具。

……

哈哈！真是一間神奇的教室呀！突然擁有這樣的一間教室，我非常高興。我想，以後我們學習知識更方便了，我一定要珍惜這些高科技的設備，好好學習，而且要比着學，要努力地學習，爭取為人類社會的進步早日貢獻自己的力量。

“子涵，起牀了，起牀了，起來出去踢球了。”揉了揉曚曨的眼睛，看到站在牀邊的媽媽，我才恍然大悟，原來這只是一個美麗而神奇的夢呀！

神奇教室優秀作文 篇34

閃閃發光的牆壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵。你一定會認為這是公園，那你就錯啦！這是未來的新型教室。

未來的新型教室的建築材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝。如果外出郊遊，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好。既可以學習，又可以當玩具，真是一舉兩得！

教室的門設計的可不一般，它具有防盜功能。門裏有一台微型的電腦，他可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校，門上就會出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室的前後各有六個大窗户，這些大窗户不但採光好，還能不斷的製造新鮮的空氣，供同學們呼吸。

黑板還是在前面，不過那時的黑板可與現在的黑板不同。它具有兩個功能:一不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣後面的同學也能看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據你的身高來調整的。桌子就是屏幕。你要是在上課時有什麼聽不懂的地方，你只要按一下鼠標就行了。教室的四角安有攝像機。誰要是在上課違反紀律，他的“光輝”形象就會被拍攝下來。

這就是我們未來的教室，坐在這樣一個教室裏學習，肯定心情舒暢，我的理想就是將來當一個建築設計師，把這個理想變為現實。

神奇教室優秀作文 篇35

在科技發達的今天，衣、食、住、行都有了很大的改變，我們的教室也發生了翻天覆地的變化，不信，我領你們去看一看吧。

走到教室門口，就發現門上有一個手膜掃碼器，每個同學在新的學期，都要在自己教室上留下自己的手膜，以方便進入教室。而教室裏面卻讓人大吃一驚，鏡面和牆壁能根據天氣自動調節温度，讓我們體會到了什麼是四季如春，黑板有自動吸塵功能，寫錯的字不用擦，按一個按扭就會自動消失，老師講課也不用耳麥了，教室有自動擴音功能，同學們都能清晰的，聽到老師講話，如果哪個同學沒有用心聽，他的桌上會自動亮紅燈，而且只有老師能看見，別的同學絲毫不受影響，同學們，現在聽課也非常認真，因為桌子上有一個自動傳送器，可以把你們課堂表現直接傳送到家長手機上，呵呵，咋樣，我們的教室是不是很神奇呀！

高科技的普及，不僅給大家的生活帶來了方便，也給我們的學習提供了幫助。我們要好好學習，讓我的祖國變得更加富強。

神奇教室優秀作文 篇36

一眨眼，50年過去了。世界發生了翻天覆地的變化。而我覺得變化最大的是我們的教室。

走進教室，首先映入眼簾的是一塊長長的黑板。這塊黑板看起來沒什麼特別的，但他有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光，還能自動調節顏色。你的視覺就不會有什麼影響了。最神奇的還在於：如果黑板寫滿了字，只要摁一個按鈕，就徹底清除了。不像以前粉筆灰揚起一大片。

未來，值日生的工作也停止了。取而代之的是教室清潔功能。只要你摁下那個按鈕，桌椅自動上升，地板上的微型吸塵器會幫你把地下的垃圾清理乾淨。那那些垃圾怎麼辦呢？沒關係，垃圾會運往一個變廢為寶的裝置那裏。那個裝置會用高科技和先進的技術，把垃圾變成作業本、鉛筆、橡皮。

每張桌子上，還配有一個計算機。計算機不是用來玩的。計算機裏面有許多教學視屏。老師佈置了作業，我們可以在計算機上完成。

未來的老師都是機器人，他的腦子裏有一個智能芯片，可以説像人類一樣説一口流利的普通話。下課後，老師也可以陪學生做遊戲。

你看到講台上2個按鈕了嗎？有了他們，我們就可以上室內體育課了。摁下第一個按鈕，會出現一個樓梯，你沿着樓梯下去，會發現一個運動場。運動場中間是個足球場，足球場兩邊還有跳遠的沙坑，四周是4條跑道，大家可以像在操場上一樣上體育課了。還有一個按鈕，那是一個籃球場。大家可以打籃球。旁邊還有6個乒乓球枱。

未來的窗户不僅防曬，而且在冬天會散發出熱量。真是冬暖夏涼！窗户還不易碎。

沒有做不到，只有想不到！我們要好好學習，讓這些想想變成現實！

神奇教室優秀作文 篇37

轉眼間，時間光陰似箭，日月如梭。一種新的教室被髮明瞭出來。

這種教室特別不一樣，裏面放着許許多多的電腦，每個學生有一個u盤。只要把u盤插入電腦，電腦只要0.1秒就立刻閃出，不會有病毒。如果有學生偷玩遊戲，電腦將自動關機，並傳到老師的電腦上。

這教室還會自動擦黑板，當老師的課結束時，他會用一秒的時間擦完，並把粉塵吸走。

在班裏無人後，他會自動將“拖地機器人”放出，把教室掃的一塵不染。

當要佈置黑板報時，只需把手抄報放入，他會用十秒鐘佈置完成，並讓你不捨得讓眼睛離開。

教室裏還有一個“空調管理”機器人。當教室很熱時，他會連接你的思想，確認打開空調後，會用十秒鐘的時間放出涼氣，再關閉空調。如果很冷，它還會吸收涼氣，再放點熱氣。是不是很萬能？

在班裏，你不想走路的話，可以踩上“腳車”，他會連上你的思想，以光速到達你的位置上。

如果班裏有東西壞了，“修理機器人”就會出來。他有十隻手，可以在一時之間修理許多東西，而且還可以修的比原來好100萬倍呢！

這個教室還有食堂，它能根據你需要什麼，進行綜合的給飯。而且他還全自動的，不用人管，幾秒鐘就可以做香噴噴的飯菜。

如果這種教室未來發明出來了，那有多好啊！

神奇教室優秀作文 篇38

我們未來的教室是一個神奇教室，神奇在哪兒，它就在學習時，就像看電影，玩遊戲一樣，很快樂，而且還能學到很多知識。

在學習中，有一個耳機，可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕，上面有幾部所有課文加起來收穫組成的電影。最神奇的是，可以真實地出現在教室裏，之後可以自動消失。

在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動感，並且不會讓你摔下來的一個幻想機器。比如，你想讓它變成飛機，就讓它變成飛機，想讓它變成汽車，它就變成汽車，想讓它變成……

在每人桌子前都有一個“遊戲機”，在那裏面，把語文、數學、英語的知識放在遊戲裏，下課了可以玩。在玩兒的時候，答對一道題，就會給一積分，到了積攢多時，可以換文具、圖書。到了期末時，老師就把卷子上的題放到遊戲裏。

在看書時，教室裏會一個時空穿梭器，它會根據你看的書的內容，然後，把你傳送到書裏。而且你隨時可以進去，出來。

未來的教室，可真是個神奇的教室！我多麼喜歡這種教室呀！

神奇教室優秀作文 篇39

我希望我未來的教室不是我們現在的教室，而是帶有神奇的教室，我相信你們肯定會喜歡的，如果喜歡就跟着喲一起走進神奇教室吧！

來到學校門口你會發現有一個指紋鎖，旁邊還有一個智能的保安機器人，如果你是這個學校的學生你把手放在指紋鎖上他會顯示一個對勾，你就可以進到學校了，機器人還會對你説：“同學們好”。如果你不是這個學校的學生，他就會提示你的指紋不存在，不能進校門的。

來到學校裏面你會發現校園裏像是一個大森林，地上是一片片的草坪，有湛藍的天空，有花，有樹，還有蝴蝶小蜜蜂等等很多小昆蟲，教室的牆壁上裝的有一種感應器，從這個感應器來調試温度，還可以在牆壁上調試出動態的四季美麗的景色，講台上的黑板全是遙控操作，每一張課桌上也都按上了三個按鈕，第一個按鈕是作業按鈕，讓你隨時知道今天的作業，第二個按鈕是放書包進出的，第三個按鈕是老師講課回放，在你不懂得地方回放一下老師講的讓你從新又聽了一次課。這就是我們神奇的教室。

我想，隨着我們科學的發展，在不久的將來我們一定能走進我們神奇而又夢幻的教室。