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與眾不同的我作文600字(通用49篇)

作文1.44W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的與眾不同的我作文600字(通用49篇),希望能夠幫助到大家。

與眾不同的我作文600字(通用49篇)

與眾不同的我作文 篇1

我,與別的男孩可不大一樣。

大多數男孩,蟑螂、小蟲什麼的一般都敢摸,但我看見那些東西,可要躥得老遠。還有那些挑戰極限的高體能運動,我一般望而卻步。比如:一次,我和姐姐一起去縣城南邊的水神堂,那裏有一座極其簡陋的橋:橋身是十幾塊稀稀拉拉的木板,用幾根麻繩連接着,風一吹過還會輕微晃動幾下。姐姐非要拉上我試過一下。我呆若木雞這樣的橋能過人?小木偶走上去都會塌吧?可姐姐硬拉我走了上去。咯吱,咯吱,只聽見那橋在咯吱咯吱奏樂,整座橋一搖一晃的像在盪鞦韆,我都覺得自己搖搖欲墜了。我一路上實在不敢睜眼,緊緊地拉着姐姐的後衣襟等到離岸邊只有一步之遙,我使勁了渾身力氣,直接跳到了岸上。啊!真是如釋重負!

雖然這些是我最大的缺點,但我也有令自己驕傲的優點呢!

都説男孩不如女孩細心,我看可不一定。今年過年,姐姐發高燒,躺在牀上,身體非常虛弱,可爸爸媽媽都不在家,但我一點兒也不慌張。我學着爸爸媽媽的樣子,用手試了試姐姐額頭的温度又從小櫃子裏取出温度計,給姐姐量體温39.1℃!不怕!我先給姐姐倒了杯熱水,從牀上扶起姐組,讓姐姐喝,然後又用了物理降温方法:我用醫用棉籤沾上醫用酒精,給姐姐的額頭後背進行了擦拭;最後我還給爸爸認識的王醫生打了電話,請他到家裏給組組打針

你看,男生行事不一定魯莽!

都説男孩在課堂上不積極發言,我看也不一定,我就屬於一積極分子呢!一次,當老師提問:什麼時候槓桿省力的問題。我馬上舉起手回答:當力點到支點的距離大於重力到力點的距離時,槓桿省力。老師呢,對我笑了笑你看,男生並不一定不比女生積極!

若是有人問我,想當男生還是女生?我會平靜地回答:男女平等各有優點,也各有缺點,兩者我都不介意的!

與眾不同的我作文 篇2

我姓王,名懿佳。我雖然是個女孩子,但是性格卻像男孩,是個名副其實的“假小子”。

我有一頭烏黑亮麗的短髮,雙胞胎姐妹“眉毛”和鄰居“眼晴”是一對兄弟,它們每天都會因為一些小事打上幾架。所以最冷靜的“鼻子”每天都要勸架,唉!愛臭美的“嘴巴”每天都會顯示一下它的嬌美,不過,一顯擺就會露出來租房子的“牙齒”,發出的聲音讓“耳朵”煩不勝煩。

你們是不是已經從我五官中都能看出來我的“調皮”了。我説的“調皮”不是你們想象中的那種“調皮”哦!

有一次,我的嫂嫂帶着我的小侄子來我們家了。放學後爺爺把這一消息告訴我,我就像風一樣的速度奔回了家。我嫂嫂告訴我:“小侄子在睡覺。可別把他吵醒了。”我心想:我要不調皮一下,就不是王懿佳了。我開開門,叫了一聲“王晨碩”,他竟然沒有醒。於是我就開啟了我的“調皮之旅”。一會兒拍拍桌子,一會兒掐下大腿,還不時摸下他的可愛的小臉……終於把他弄醒了,他哇哇地哭了起來。看着他的哭相,不知道為什麼,我卻特別高興。他一哭,我就更來勁兒了,朝他做個鬼臉,再來個高難度動作,面對我的帥姿,他竟然視而不見,可把我氣壞了。

雖然我很調皮,但也有許多優點。一般情況下我都很聽話,不會惹爸爸媽媽生氣,做作業從不讓他們催促……

我的夢想是:當一名畫畫大師,有機會可以成名。為什麼我要當一名畫畫大師,畢竟我愛畫畫,要畫就畫最好。

這就是與眾不同的我,你們願意再深一點了解我嗎?那就來與我交朋友吧!

與眾不同的我作文 篇3

每個人都會有與別人不一樣的地方,這個地方就和別人與眾不同。我也不例外,我也與別人與眾不同。

與眾不同當然不是隻看外貌的,我有時很神經,非要穿的和別人不一樣,我夏天穿冬天的衣服,開着空調。冬天穿裙子,躲到屋子裏不出來,外面冷,在屋子裏還來空調,不過開的是暖風。這樣自己心裏總是那麼開心的。

我也有特點,特點一是喜歡裝瘋賣傻,整天在學校裏像個傻子似的瘋來瘋去。特點二是——宅女。為什麼説我是一個宅女呢,因為只要我在家,就不會出去,不管是誰,不管有什麼好吃的好玩的我都不會出去。這是我宅女的性格。特點三那就是一個字——懶。我很懶,每次看到屋裏髒就只會喊媽媽,讓她給我掃。但是倒過來媽媽讓我去幹活去勞動我動都不想動。

別人也許喜歡在自己家住,可我不一樣,我喜歡在別人家住,特別是姥姥家。以前我在她家總是感覺那是別人家,不好意思,什麼東西都不敢吃。但是姥姥就一直告訴我説:“你要該吃吃,該喝喝,不要客氣,因為咱是一家人,就當是自己家”。我就慢慢的融入了姥姥家,姥姥也特別親我。

我喜歡時尚,喜歡穿好看的衣服,時尚流行的東西。喜歡看別人穿什麼我穿什麼,別人要什麼我也要什麼。雖然媽媽告誡過我不能這樣,這樣是一個壞習慣,但是沒辦法,因為我就是改不了。我也很任性,我總是想着我想要什麼媽媽就必須的給我買什麼,媽媽如果不給我買,我就哭個死去活來的,媽媽肯定會給我買。

這就是我,與眾不同的我,和你一定不一樣吧,你是怎樣的一個人呢?相信你一定也是與眾不同的人!

與眾不同的我作文 篇4

每個人生來都是與眾不同的,每個人都有自己的優點和缺點。今天,就讓我來給大家“畫”一幅“自畫像”,讓大家認識一下我吧!

我叫李珈淇,我是個四年級的女生。我有着一頭烏黑的長頭髮,白白的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴巴。

我是個非常開朗的女孩,也是個沒心沒肺的“馬大哈”,媽媽就經常説我的心特別寬,什麼事我都不往心裏裝,我的心簡直比大海的容納度還要大呢!比如上一秒我還在為受了很大的委屈傷心難過,可到了下一秒我就能夠把它忘到九霄雲外去,彷彿剛才的事從來就沒有發生過,繼續沒心沒肺的傻開心。

我做事特別認真,卻又會常常莫名其妙的走神,讓我都覺得自己是一個矛盾體。有一次放學回家,我在寫作業,旁邊放了一本我最喜歡的童話書,那本書似乎有着神奇的魔力,把我的注意力牢牢的吸引到了那本書上,我竟連一點抵抗力都沒有。就這樣,我津津有味的看起了書,並且一發不可收拾,一整本書讓我從頭看到了尾,以至爸爸媽媽回來時,我才驚醒:都晚上九點半了,我淨顧着看書了,把寫作業這事早都忘到九霄雲外了!心想:這下完蛋了,爸媽肯定要收拾我了!

慶幸的是,我預感中的暴風雨卻沒有來,爸爸媽媽告訴我:“你喜歡看書,這是一件非常好的事,可是應該分清楚主次。在看書前,應該先把作業完成,再來閲讀我們喜歡的書,這樣才能做到學習看書兩不誤。”當天晚上,辛苦了一天的爸爸媽媽,仍然陪着我把作業完成,一直寫到晚上十一點。是啊,我也後悔了,我應該在寫作業的時候認真寫,等到寫完作業再去做別的事情,這才是真正認真的態度!

同學們,這就是我的自畫像,你們有沒有一點點了解我呢?這樣與眾不同的的我,你們喜歡嗎?一起做個朋友吧!

與眾不同的我作文 篇5

她,長着一雙小小的眼睛,戴着一副粉色的眼鏡,加上貪吃而不愛説話的嘴,加上靈敏的鼻子和耳朵,加上彎彎的眉毛、圓圓的臉和卷卷的頭髮,就成為了一張臉

她的優點不是很多,但每一項都是努力得來的!比如:鋼琴彈得好、字寫得好、畫畫得好、會照顧弟弟······她的缺點有一點多,可以形容成一個字:懶。比如:貪吃、貪睡、愛看電視愛玩遊戲愛欺負妹妹······

她還有一個優點,是幫助比自己小的弟弟妹妹。有一次,她在衞生區掃地,組長讓她到垃圾,去的時候忽然看見有一個差不多一年級的小男孩也在倒垃圾,有一片紙夾在縫裏,小男孩一臉苦惱的樣子,她大膽的走上前去,幫那個小男孩倒垃圾,那個小男孩害羞的説:“謝謝你,大姐姐。""沒什麼”她小聲的説。

她的缺點也經常在星期天犯!因為那些天可以瘋狂的吃、喝、玩、樂、睡,有一次,她從晚上一下睡到了早上十點,她醒的時候還説困!有一次,表妹來她家,她的媽媽買來許多好吃的,她白天吃許多,晚上又拿了許多放在被窩裏,表妹看見了,説:“你真牛!”她卻尷尬地笑了笑····

這幾天,她的妹妹不知道怎麼了,老是動不動打她,但每次家人都會説她幾句,到那個時候,她就會躲在一旁偷笑,當她的妹妹不理她的時候,她就會重重地拍她一下,那樣,媽媽和奶奶就會批評妹妹了!呵呵!她的鬼點子多吧!

“快彈琴!你不是要考級麼?”老師在對正在看書的我吼道。她極不情願地放下書,有氣無力地彈着琴。“對了!可以找會彈這首曲子的人來彈”説幹就幹,她找來她的好朋友讓她幫忙彈,可彈了不一會兒,老師就來了,不好,露餡兒了。

知道她是誰嗎?她就是我,與眾不同的我。

與眾不同的我作文 篇6

俗話説習慣形成性格,性格也改變命運,想要改變命運,就要擁有良好的習慣。

每個人都有不同的性格和習慣,都有自己的優點和缺點。我就有一個壞毛病,這個壞毛病跟着我十幾年了,那就是懶,像有一條大懶蟲趴在我的身上,讓我動彈不得。它讓寫作業不積極,不愛動腦筋思考問題,甚至以為懶得動腦犯過很多低級的錯誤,比如簡單的加減計算都會頻頻出錯。有一次64+4.8這道題,做完後我覺得答案有些不對,想檢查一下,這時我身上的大懶蟲爬了出來,檢查真麻煩!我瞬間扔掉了我最初想要檢查的念頭,繼續往下做了,做完作業還能出去多玩一會呢!結果不出所料,晚上媽媽回家幫我檢查作業的時候發現了問題,把我一頓批評!這個懶的毛病,我在努力去改正,早點扔掉身上的大懶蟲。

雖然這是個很嚴重的缺點,但是你看,我也有好習慣呀!

我很喜歡乾淨,我學習、睡覺的地方甚至整個家必須要一塵不染,如果我發現哪裏髒了、亂了,我一定會忍不住起來打掃乾淨,直到自己滿意。每次大掃除,我就會自覺幫媽媽分擔,我打掃過的地方,一定是家裏最乾淨的!每次家裏刷碗、洗衣服的活,我也是主動攬在自己身上,生怕別人洗不乾淨,這算不算潔癖呀!

還有就是練字,我從幼兒園開始練字,到現在都沒有中斷,它給我帶來了不少快樂。每當我心情焦躁的時候,寫寫字就會讓我內心平靜下來;班上的黑板報創作,每次都離不開我,誰讓我是班上寫字最好的同學呢!因為寫字好,我還經常被老師誇呢,是不是很厲害!

這就是我,一個既有優點又有缺點的四年級的小男孩,我相信我的缺點總有一天會被我改正為好的習慣,你願意和這樣的我做朋友嗎?

與眾不同的我作文 篇7

大部分人都認為女孩兒擅長語文,男孩兒擅長數學。甚至有一幅漫畫説的是,一個男孩兒和一個女孩兒在討論。男孩兒説:“女孩兒永遠學不會數學。”女孩兒説:“男孩兒永遠學不會語文”在大學聯考時也證明了:廣西狀元是男孩兒,且是理科狀元;上海武亦姝是女孩兒,且是文科優異進了清華園的大門。我可偏偏不走在女孩兒道上。我偏偏比較擅長數學。

我們班張笑語是第一名,也是文科狀元,班裏大多數女孩兒擅長文科,男孩兒擅長理科。可能是因為從小在一個數學天地裏吧,我天生喜歡數學。雖然也喜歡上語文課,但是一點兒也不擅長語文。雖然數學成績也不太好,但是數學相對來説還是好一點兒的。國小數學我在班那可是一流的,但是在國中可是連二流都算不上。國中的數學比國小有趣多了,問題就出在計算上。每次考試方法都對就是計算失分,國小和國中差異真大。

因為大姑是數學老師,我又從小在大姑家,而且在大姑所工作的學校裏。從小我就對數學之類的東西有着濃厚的興趣,我喜歡與朋友一起轉數獨;我喜歡去解很難的題,喜歡思考一道不適合我的難題,我喜歡數學,與數字,與符號,打交道……

我的語文也不是很差,但對去數學來説還是弱一點兒的,畢業考試語文全班第一,數學比語文還要高那麼幾分的。

我的理科都比文科好,數學比語文好,地理比歷史好,生物比政治好,英語也不賴,我覺得我的化學和物理也不會很差。

我喜歡做方程題,喜歡做實驗,同樣也喜歡寫作文,喜歡讀書其實擅長什麼不重要,認真去做才重要。

這就是一個和別的女孩兒不一樣的我。

與眾不同的我作文 篇8

“好心酸!”這是我最近常對倒黴人説的一句話。雖然我不能確切地理解這句話的意思,但沒關係,説着玩玩,堂堂一個90後,沒點潮流感怎麼行呢?咳咳!注意了,介紹一下!本人大名鄭心潔,小名嘛,沒有!我呢,今年快13歲了,一直留着烏黑柔亮的長頭髮,可惜啊,去年暑假被理髮師“謀害”了。我一笑,嘴角兩邊就會泛出兩個甜美的小酒窩,本人性格外向,開放型,因此廣結善緣。現在是國中一年級的學生。

我,是一個普普通通的國中生,但是,我,絕對不是千篇一律的國中生。

我一直認為我與別人不一樣,這是有依據的。上幼兒園時,老師會教我們説英語,唱簡單的英文歌。每當老師讓我們記單詞時,我總是最快的一個。(幼兒園學的單詞都比較簡單,如:dog,pig…)。五六歲時牙還沒有長好,説起英語單詞,唱起歌來卻毫不含糊。我學習的態度很認真,從不偷奸耍滑,受到了老師的青睞和同學的羨慕。

興趣是從小培養的,我對英語的興趣,從幼兒園就開始了。一年級我就報了英語補習班,現在我還在學的。我可不是某些同學口中“崇洋媚外”的人。我隱約覺得,我學習英語,是為了通過英語來發揚我們中華民族傳統的漢語文化。

我還是一個執着的“追夢人”。當老師,這顆夢想的種子從三年級開始就在我的心中紮下了深根,從未動搖過。“教師是人類靈魂的工程師”,“老師是辛勤的園丁”,“老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”……這些詞句都不足以去形容這樣一個偉大、崇高的職業。所以,我勵志:長大以後要當一位好老師。

一個有潮流感而又盲目跟風的我,一個擁有崇高理想的我。是不是一個與眾不同的我?

與眾不同的我作文 篇9

這個星期五下午2:00,我向一個同學詢問了一件事——誰幫她測的運勢。她説出了一個名字,話音剛落,我已經出現在那個同學的桌前。

我用懇求的語氣對那個同學説:“幫我測一下運勢好嗎?”她爽快地答應。我想:乾脆認真觀察一會兒挖出個問題問問她,順便讓她教我算了!心想時,只見她用右手拇指輕輕颳了一下我的脈搏,然後問我:“痛不痛。”“不痛。”我平靜坦然地回答。她皺眉想了一會兒,用右手的領個手指輕輕地摸了摸我的手臂內側,驚呼道:“你是那麼與眾不同!”“我不明白。”我在強制自己不表現出興奮。

“一般人的手臂內側只有一兩條筋,而你有很多條。連我都只有兩條。這説明你是一個十分特別的女生。恭喜你!你的運勢很好!”她連忙向我解釋,我鬆了口氣,立馬順風順水地問道:“你還有測什麼?教教我。”她從書包只取出一個小本子給我看,順便測了測我的桃花,一般般,總比她今年沒有好。

我回到座位上坐了一會兒,一遍又一遍地回憶着她説過的話,一遍又一遍地比較我與每一個同學。我發現:

當每個同學在外玩耍,而我呆在教室窗邊饒有興趣地看着風景;當同學們在走廊,校道上盡情狂奔時,我在樓梯邊慢悠悠地散着步……我突然發現——我的確那樣與眾不同!

我很安靜,不會像其他同學一樣大吵大鬧,但是我很孤獨,不會整天樂呵呵地傻笑;我很幽默,我可以隨時逗笑別人,但我不能用我的幽默逗笑自己……也許——這就是我與眾不同的地方吧!

我是這樣與眾不同,它讓我與同學們隔開一道牆;我是這樣與眾不同,它讓我在同學面前孤立起來;我是這樣與眾不同,但我在努力,努力地交朋友。

我的確天生與眾不同,但這不代表我不能改變!

與眾不同的我作文 篇10

一雙烏黑的大眼睛,一個有兩個大鼻孔的鼻子,一張白白胖胖的小臉蛋。咦,這個人是誰呀?這麼帥氣的人,除了我,還有誰。

也許我的外表並不很出眾。但我在世上獨一無二的。我從我的三個特點來介紹下我自己吧。這三個特點分別是“象棋愛好者”“吃貨”和“手工菜鳥”。

我就先介紹一下‘象棋愛好者’吧!“象棋愛好者”這個稱號可不是吹的,什麼全校第一、全區第一……這些名次我都拿到過。很多人都説我是因為先天的天賦才有這麼好的成績,是的,我在象棋方面有天賦,但更多的是靠後天的努力。有一次,我早早地就起來了,洗漱完以後就開使用平板電腦下象棋。每贏一局,我就重新覆盤,一步一步往回看,看對方是哪一步走錯讓我取勝的,同時看一下我有沒有失誤但對手卻沒發現;每輸一局,我也同樣要覆盤,看一下自己是哪部棋走錯了。就這樣,我從早上下到了中午十二點。不知不覺,平板電腦電量僅剩百分之九了,我不得不停下來。

我不但是個“象棋愛好者”,還是一個“吃貨”,不但愛吃,還能吃。今天我媽帶我去吃自助餐。哼,才二十元,雖然是素食,但我一樣吃到你破產。我一口氣吃了五盤食物,喝了三碗湯,吃了一大盆水果沙拉。哎,餃子和壽司怎麼還不來,我還要幾籠。媽,我們再買個冰棍怎麼樣,那冰棍,看起來好好吃呀。

在吃貨界,我已經是獨霸“吃”林了,在手工界同樣也是數一數二的。等等,我把排名給弄反了,是倒數數一數二。看我折一個千紙鶴。“兄弟,這一步怎麼折”,“哦,這樣啊。”錯了,錯了,又錯了,還是錯的……為什麼?為什麼?這千紙鶴為什麼折出來什麼都不是,我再也不做手工了。

同學們,這就是陽光、帥氣、喜歡下象棋和吃,討厭做手工的我。你願意和我做朋友嗎?

與眾不同的我作文 篇11

在大人們眼中,乖女孩不外乎就是這幾個標準:乖巧、文靜、懂事。似乎只有這樣,才稱得上是真正的乖女孩。然而,我卻不是這樣一個女孩子,有時我的一些舉動常常會令人瞠目結舌。想知道我怎樣與眾不同嗎?且聽我慢慢道來吧!

與眾不同第一點:耿直。

我們班幾乎所有的千金大小姐都是柔柔弱弱的,沒有一點戰鬥力,被人欺負了也是有苦沒處訴,只能把眼淚往肚裏咽。然而,只要我看到有不平之處,就會拔刀相助。一般,我都會苦口婆心地勸説他們和好,讓“犯罪嫌疑人”給“被害人”道歉。如果遇上冥頑不靈之徒,我就會清清嗓子,把他罵個狗血噴頭,罵得他放下屠刀,立地成佛才肯罷休。哈哈,怕了吧!因此,女生給我封了個外號:現代版張飛。

與眾不同第二點:粗心。

別人都説女子心細如塵,可不知道為什麼,這句話完全不適用於我,因為我是個“馬大哈”,在班裏是眾所周知的。記得有一次期中數學考試,我馬馬虎虎做完試卷後便興沖沖地交給了老師,跑出去瘋玩了。次日,老師發下了試卷,我忐忑不安地一看分數,天哪!我只考了90分。仔細一看,我發現10分裏光因粗心就扣了9分,悔得我腸子都青了!你看,我粗心吧!

與眾不同第三點:利嘴。

和別的女生不一樣,我有一張能言善辯的利嘴。我猜想,這一點也許是繼承了我老媽的優良基因。為什麼這麼説呢?因為每次她和老爸發生內部矛盾時,獲勝的那個總是她。但與老媽相比,我又多了不少幽默細胞。每次説笑話,我都能把大家逗得前仰後合,所以,我也是大家的開心果,沒了我絕對會少很多快樂!

這就是我,純正的我,新鮮的我,絕不含防腐劑的我,百分之百與眾不同的我!

與眾不同的我作文 篇12

我的個子很高,細小的眼睛,小巧的鼻樑上架着一副眼鏡,我的相貌平平。

我的性格很多變,顯得與眾不同。和陌生人遇見時,我總會很內向,有時,半天也擠不出一個字,只能擦肩而過。記得有一次,我分到一個新班,和大家都不熟悉,而我又偏偏忘帶文具盒了,只能焦急地坐在位置上,反覆翻着書包,希望文具盒能“蹦”出來。可惜,只能是我的一廂情願。看着坐在我旁邊的新同學,我總是欲言又止,始終沒有勇氣去借筆,心也緊張地跳個不停。然後,我用自己幾乎都聽不到的聲音詢問道:“你能借我一支筆用一下嗎?”可是,對方一點都沒聽到。最後,我只好找到一支地上掉的筆用了起來。

不過,倘若我跟一個人熟了,就完全不是這樣了。有一次,我同桌正在趕作業,需要抄寫一些數據,可他卻自己都懶得看,直接讓我給他報。“五千二百三十……”"六千一……"我拖長了音,可我同桌卻毫不理會,快速跑向辦公室交作業。但,當他回來時,我也將最後幾個字"吐"出來了;百五十……我同桌便狠狠地瞪了我一眼,又奔辦公室,把數據改回來了。可是,這還不是他心急嗎?哈哈,我還沒報完呢。

我的性格多變,對待熟悉的人,我總是很活潑,而對很不熟或陌生的人,我又總是很內向,從不輕易外露性格。這,就是我的不同之處吧。

我沒有別人那麼鮮明的性格特點,熱情如火或温柔似水,坦誠直率或冷淡沉穩,我的個性一支沒有專屬的各項。我想,每個人都有多面性吧!

與眾不同的我作文 篇13

大家好,我叫劉芷芊,我是一個與眾不同的人,我有什麼與眾不同呢?我來告訴你們吧。

一年級時,我剛進校園,我來到我的班上,幾位同學看到我,都很驚奇的問我:你那個小燈泡是什麼呀?那是我的小耳朵。

那幾位同學聽了,都跑了,他們一邊跑一邊説:怪物呀!我們班有一隻怪物呀!正在玩耍的同學聽見了,就問那些同學,那位怪物是誰呀?是劉芷芊,它長着三隻耳朵。

同學們聽了,就告訴教室裏的同學,就這樣傳傳傳,後來大家都不理我了,也和我疏遠了,我非常傷心。

那一天,我上課就認真聽,下課就坐在窗邊看着外面的同學們玩遊戲。

放學了,我回到家,媽媽看見我,笑容滿面的説:寶貝兒,今天在學校開心嗎?和同學們和睦相處了嗎?我今天一點兒也不開心,同學們都説我是一隻大怪物,他們都不跟我玩了。

媽媽坐過來温柔地對我説:孩子,你要知道,多一隻耳朵沒什麼,只要你把耳朵的作用給同學們看看,那一定會和同學們相處得很好。

第二天,我開心地來到學校,同學們還是和我疏遠,我給同學們説:你們要看我表演嗎?同學們最喜歡看錶演了,所以他們異口同聲地説:好!

首先我把兩隻耳朵捂着,然後一個同學小聲説一句話,説完後我來説,那位説的同學看我是否説對了。表演完後,同學們都爭着和我做朋友,因為我能聽到他們聽不到的聲音。

我回到家對媽媽説:媽媽,同學們都願意和我一起玩了。媽媽笑了笑説:看吧,你是不是很與眾不同呢?你其實對同學很友好的,相信你會交到更多的朋友。媽媽這句話鼓舞我交到更多的朋友。

這就是與眾不同的我!

與眾不同的我作文 篇14

自從五年級開始,大家便都願意與我玩耍,我們在一起玩鬧、聊天。我想,這也許是因為我有一顆善解人意的心吧。

漸漸地長大,也漸漸朦朧地領悟和體會到世間的醜與惡,美與善。每一次失意後,我也免不了會獨自一人悶悶不樂。這時,總會有無數份關心向我湧來—父母的愛,同學們的關愛……

與其不停抱怨那醜與惡,不如用心發現那份善與美。在班級裏,我是大家眼裏最温暖的朋友。每當他們懊惱時,我會出現;每當他們分心時,我會出現;每當他們迷惘時,我會出現……我所到之處,便會灑滿陽光,灑滿歡笑。

那天,好友A與閨蜜發生了口角,氣得躲進房間不出來,任別人在門外勸説,也不肯説話。我聞言,趕去了解情況。

我讓在門口聚集的同學先安靜下來,然後隔着門和她聊天,開始只是伴着哭腔應了幾句,後來我便想着法子逗她笑,過了好一會,房門才開了一條小縫,閨蜜為了表示誠意,買了幾個布丁,邊説:“對不起”,邊拉着她出來。這一天,每個人都開心地度過了。

有人説:“人心險惡”,那也只是人們沒有理解人心罷了。再險惡的人心,在愛和善良的不斷洗禮下,難免會露出無比柔軟的內心,更多時候,發現美好的心靈是非常快樂的事情,這會帶來無比温暖。

在億萬生靈中,我是多麼渺小,不過即使我無法聲名顯赫,我也可以用我這顆心靈温暖別人,使生命更加充實。

就算沒有豐功偉績,沒有聰慧過人,我也能成為與其他任何人不一樣的存在,就只需要一顆純潔、善良的心靈。這就是那個與眾不同的我!

與眾不同的我作文 篇15

我與眾不同,雖然我是女生,但卻與別人都不同。其她女生都對穿着打扮十分感興趣,我絕對不跟她們一樣,我只對吃感興趣。就是因為這樣,我也沒少挨爸媽罵。

記得上回,媽媽買回一大堆花花綠綠讓人眼饞的果凍,作為獎勵我的零食。如果哪天作業做得全對,就獎勵我一些果凍。可我哪等得及呢。於是,靠着我靈驗的鼻子,找到了那一大包果凍,敞開肚皮,大吃特吃。當然,我也不是完全沒有良心的,還是留了一個超級迷你、超級難吃的果凍給爸媽,把他們氣得鼻孔冒煙。

在商店裏,我“兩眼不看周圍事,一心只想小吃攤”。我平常十分吝嗇,但對吃卻很大方,在小吃攤上吃鐵板燒,5串,10串……絕對不心疼。

到超市裏,我第一個目標就是零食,不管它價格怎麼樣,只管往購物車裏面扔,反正到最後還是我爸付錢。由於長期接觸零食,鼻子十分靈敏,零食藏在哪裏都能被我找出來。

我不僅貪吃,還是個兩面派。這不,我剛才還在“認認真真”地看書,爸媽前腳剛走,我就生龍活虎賽過皮猴。這天,我在學校訓練航模。輪到我了,在老師的眼皮下,我十分專注地練習。老師一走,我就跟我的朋友撒嬌了,請她借一本書給我看。在我的軟磨硬泡下她終於答應了,我這才罷休,津津有味地看了起來,心裏偷着樂。

還有一次,我跟爸爸媽媽去別人家喝喜酒。爸爸讓我叫人,我忸怩不已。可一到吃飯的時候,就完全不顧形象了。看到和自己心意的菜,不管三七二十一抓起筷子就夾。吃一頓飯,要被媽媽訓好幾次,可憐又可悲啊。

聽了我的這些介紹,大家明白我是一個怎樣的人呢?

與眾不同的我作文 篇16

有一個女孩,她脾氣很倔,有時候擰巴起來,好幾頭牛的拉不回來;有一個女孩,她喜歡助人為樂,看到別人有困難時總是願意伸出雙手;有一個女孩,她愛哭鼻子,媽媽責備她幾句,她就委屈的抹眼淚。她叫李雙貝,就是我。

在學校裏,我是一個助人為樂,活潑開朗的女孩,你別看我上課時那股嚴肅勁兒,一下課我立馬變身女漢子,和同學打打鬧鬧的,玩得不亦樂乎,同學們都開玩笑説:有時候沒看到我的人,就會先聽到我的笑聲。你問我為什麼天天這麼開心?因為媽媽告訴我:開心也是一天,不開心也是一天,所以為什麼不開開心心的過好每一天呢?

在家裏,我是家裏的開心果,總是得大家哈哈大笑,媽媽總説我有“多動症”,哼,我才不是呢!偷偷告訴你,我是要做媽媽的得力助手呢!洗碗掃地擦桌子我可是都會!有時候我還會在媽媽做飯的時候幫忙呢!

在學習上,我又是個爭強好勝的人,記得有一次,數學成績因為馬虎考得不好,媽媽雖然表面上沒説,但是我看到她失落的表情之後暗暗發誓,下次一定要努力,不能再馬虎了,趁着課餘時間,我向同桌請教不會的問題,課堂上我認真的聽老師講課,積極回答問題,終於,在第二次考試後,媽媽看到了我的進步,露出了笑容。

記得爸爸説過:世界上沒有兩片一模一樣的樹葉,我想世界上大概也沒有跟我一模一樣的人吧,這才是最可貴的。你看,雖然我是普通的,但我是與眾不同的。這樣一個活潑開朗的我,一個要強的我,一個與眾不同的我!你願意和我做朋友嗎?

與眾不同的我作文 篇17

瞧,我有一頭烏黑柔順的長髮,略帶英氣的連心眉,再配上水汪汪的大眼睛和小巧玲瓏的嘴巴,美麗極了。

我是一個多愁善感的女孩子,遇到可憐的事或人都想施捨他,儘自己最大的力量來幫助他!

有一次,我和媽媽逛街時看見一個乞丐,雙腿沒有了,只有用手在爬,雙手全是坎坎坷坷的傷痕。看到後,我的心靈彷彿被觸到般,眼圈立刻紅紅的,便用傷心的眼神看了一眼媽媽,媽媽立即從包裏掏出了幾塊錢。我便向那邊跑去,我從乞丐的眼神中看到了無助、可憐和傷心,便情不自禁的流下了眼淚。

我不單是多愁善感的女孩子,也是一個沉默寡言的女孩子。媽媽因此經常嘮叨:“你這孩子怎麼這麼內向!孩子們就應該成天活蹦亂跳的玩,你怎麼就像身上揹着沉甸甸的擔子一樣呢?”

從那以後,我試着改變自己,現在的我有了較大的改善,每天街頭巷尾總能看到我的身影,我現在也愛和小朋友們一塊説説笑笑了。我喜歡唱歌,因為平時比較閒,所以沒事就聽聽音樂,也愛練練歌,就是唱的不是很好,但這並沒有泯滅我對音樂的嚮往。走在路上,我哼,無聊時,我哼,做事時,我哼……可媽媽經常説:“天天就知道哼,還是多把心思放在學習上吧。”

當然,活潑開朗也不缺我。

我是班裏的“開心果”,下課時總能聽到我和同學那興奮、喜悦的笑聲。我往往會開一些玩笑,逗同學開心,無論是微笑、狂笑、捧腹大笑都點綴着我的生活,正是笑,讓我永遠擁有一顆快樂的心,使生活更加美好。正是笑,帶給我勇敢和希望,讓我樂觀向上。一切困難在我眼裏,都是小菜一碟。“在哪裏跌倒,就在哪裏站起來”是我在前進道路上的動力。

我,一個與眾不同的女孩,一個獨一無二的女孩!

與眾不同的我作文 篇18

我的名字叫韋玉婷,外號叫“玉米”,今年10歲,上五年級了。媽媽總説我不喜歡想象,可誰也比不過我的想象力(吹吹小牛),在別人眼裏,一本書就是一本書,一張紙就是一張紙,可是在我的眼裏,一本書就是一包壓縮餅乾,一張紙就是一碗米飯,不過如果我這樣想的時候,就説明我餓了。我是最喜歡下象棋了,雖然我只是一隻菜鳥。

記得有一次,爸爸要和我“開戰”,可是過了一會兒,一個小炮和五個小將都犧牲了,到了最後,大將也犧牲了,也許是我太“菜”了吧!才過了一會兒呀!

別以為我只是象棋的“菜鳥”,我可是改詩高手呀!

我現在改改《望廬山瀑布》,事情是李白在飲酒,“一杯一杯又一杯,飲盡千杯也未醉。不是美酒真面目,只緣酒中兑了水。”嘿嘿!不錯吧!我的朋友也是超多,分佈了“大江南北”。

我的名字叫韋玉婷,外號叫“玉米”,今年10歲,上五年級了。媽媽總説我不喜歡想象,可誰也比不過我的想象力(吹吹小牛),在別人眼裏,一本書就是一本書,一張紙就是一張紙,可是在我的眼裏,一本書就是一包壓縮餅乾,一張紙就是一碗米飯,不過如果我這樣想的時候,就説明我餓了。我是最喜歡下象棋了,雖然我只是一隻菜鳥。

記得有一次,爸爸要和我“開戰”,可是過了一會兒,一個小炮和五個小將都犧牲了,到了最後,大將也犧牲了,也許是我太“菜”了吧!才過了一會兒呀!

別以為我只是象棋的“菜鳥”,我可是改詩高手呀!

我現在改改《望廬山瀑布》,事情是李白在飲酒,“一杯一杯又一杯,飲盡千杯也未醉。不是美酒真面目,只緣酒中兑了水。”嘿嘿!不錯吧!我的朋友也是超多,分佈了“大江南北”。

與眾不同的我作文 篇19

我有一張小圓臉,看起來虎頭虎腦,非常可愛,烏黑的頭髮下長着兩道濃眉如墨的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛透着靈氣,再加上一張稜角分明的小嘴,這就是帥氣的我。

我是一個樂於助人,喜歡幫助別人的孩子。有一次,一個同學凳子上的螺絲鬆了,只見他急的不得了,坐也不是站也不是,我看見他為難的樣子,就連忙走了過去,關心地詢問起來,得知情況以後,我就主動熱情地試着幫他他安螺絲,可我費了九牛二虎之力也沒把螺絲安上。眼看就要上課了,我想:“要上課了,如果凳子修不好,他就要站着上一節課了,真讓人心疼。不行,我一定要幫忙幫到底。”這是,我靈機一動,想到了一個不錯的辦法:找老師幫忙。於是,我搬着凳子就去找老師,老師把凳子修好了,我倆高興地搬着凳子走回了教室。這是剛好上課了,看着他安心地坐在凳子上聽課,我心裏美滋滋的。這樣的事情可不止一次,現在他已經成為了我的“專利”。他使我感受到幫助別人的快樂。

俗話説:“人無完人。”我也是一個有缺點的孩子,最大的缺點就是不相信自己。前不久我參加了全市少兒才藝大賽,因為是第一次參賽,心裏非常緊張,不敢上台當着大家的面表演總是不敢。我和家人講了好多理由,可他們非讓我去,我處在矛盾之中,心裏直打鼓,不停地想:“如果我演講錯了怎麼辦?如果我説的不好怎麼辦?”我越想越不自信,甚至還哭了起來。到了演播廳,在爸爸媽媽的鼓勵下,我壯着膽子走上台表演,一切順利,我覺得也沒有想象中那麼難,就不再害怕了。從這件事中我知道做人要有自信心,不能自己嚇自己。馬上我還要充滿自信地去參加決賽呢!

你知道了麼?我就是不自信。這就是與眾不同的我。

與眾不同的我作文 篇20

我有一個習慣就是愛冒險,不知怎麼,我什麼事都不怕。

小時候,我就有一個小名“小淘氣”,這名對我來説挺合適的。因為我小時候曾被摔傷,燙傷,砍傷,都是淘氣造成的,到現在還記憶猶新。

其實,我這個人處事還不錯,我多數時候是誠實的,偶爾也會撒謊,我曾被誠實捱了一頓打。記得有一次,我在教室裏做作業,剛好有位別的同學也在,我做起後沒有收拾就跑出了教室外,誰知那個同學就拿起我的作業去抄,第二天早上放學,老師就把我倆叫到辦公室,訓問我們,兩個人都在沉默,摸不透老師為什麼叫我倆。終於,老師氣沖沖把作業丟給我倆,作業本上竟然兩人都錯在一個題上,而且全班沒有第三者,當時,在情急之下我給了那個同學一拳。一句話也沒有講就跑出了教室,老師又把我叫進來,問我作業是誰抄誰的。我説:“當時,我做起作業就跑出了教室,你説誰抄誰的”。那個同學無話可説,可老師還是打了我一頓。我覺得還是挺值的。

我的脾氣也是挺暴躁,特別對於家人,我經常對媽媽發火,可過後,想想又不對,但有時也不能抑制。一次,我向媽媽問起手摔傷的事,她總是面帶笑容説:“當時,你五歲,在樓上抓蜂蜜吃,一不小心就摔下來了,算好有毯子,要不然一定會更傷。”我看了一眼傷,只見麻麻的一片,我頓時對媽媽大叫起來“你為什麼不看住我,不讓我吃蜂蜜。”因為當時你抓蜂蜜,讓蜂蜜落在了地毯上,我要忙着弄掉啊!我也叫你不要再吃,但你只是答應,並不停止吃啊!我又跑出了家門。

我是不是挺與眾不同,對比一下,跟你有什麼分別吧!

與眾不同的我作文 篇21

一個圓圓的腦袋,兩顆水汪汪的眼睛,一雙小耳朵,一頭烏黑的長髮,一個非常饞的嘴巴,一天都不能停下來,這就是我!

我就是一個無底洞,怎麼吃也不會吃飽,吃的比用的還快,你知道是什麼原因了吧!我不止這一個”優點“,用媽媽的話來説就是”成事不足,敗事有餘“!比如説:有一次,媽媽和我去買菜,媽媽叫我提西紅柿。我提着,邊甩邊玩,突然!西紅柿像一個調皮的小孩從我手上飛走了,我跳起來接西紅柿,腳一滑把西紅柿壓在身下壓壞了,摔了個底朝天,把腿摔疼了。回家後,西紅柿毀了,醫藥費又要!你們説,這不叫”成事不足,敗事有餘“嗎?

不過,我並不會傷心。在我渾身上下,我最喜歡這雙眼睛。因為它能讓我看見春天的百花齊放、萬物復甦!夏天的碧綠樹林、清澈湖水!秋天的花果飄香、五穀豐登!讓我看見草原的”綠毯“,天空的湛藍,看到祖國的輝煌建築,讓我看到作家嘔心瀝血的作品,看見祖國國旗——五星國旗!

我很怕的動物很多,但我最害怕的是——老鼠!有一次,”小偷“又出現了,黑貓”警察“又出發了,這次的”小偷“是個老奸巨猾的,讓”警察“很傷腦筋!在黑暗中奔來奔去,我睡不着覺,就起來了,警察把小偷追到我腳下,我一看”啊“的一聲把家人叫醒了,我害怕得腿一軟坐在了地上。家人出來看情況,看見”警察“抓着”小偷“在我身邊搖來搖去,我嚇的啊啊的叫了幾聲,家人看了,哈哈大笑。我很不甘心,跺了跺腳,怒氣衝衝的回到自己的卧室!

這就是我,我們能做朋友嗎?你覺得我怎麼樣?

與眾不同的我作文 篇22

我覺得自己有很多與眾不同之處,且聽我慢慢道來。

我在課上不會多説話,頂多回答一兩個問題。但下課後我的表現可讓同學們大吃一驚。一下課,我就由文靜女生變成了瘋狂小子。別人罵我一句,我能回上一百句,這是最讓我同學感到奇怪的。

“變態!”當男生衝我説這話時,我的怒火就起來了,“你才變態呢,不對,是變態加豬。噢!對了,我忘記豬是沒腦子的.,對不起呀!……”我連珠炮似的講了一大堆話,直到男生無言以對、大叫求饒後我才停下來。許多女生想學我這招,可惜都沒成功。

別人對寵物狗、寵物貓呀很喜歡,但對流浪的狗和貓卻十分討厭。很多同學以為它們很醜、很骯髒,並怕它們會咬人,所以避之不及。而我卻不喜歡名貴的貓狗,只對流浪的動物情有獨鍾,特別容易和它們親近,也許是因為我長年養狗的原因吧,那些流浪貓狗對我也十分客氣。流浪貓見到我會蹲下來,即使撫摸它們也沒關係。流浪狗一見到我就會靠上來,搖幾下尾巴,再用鼻子輕輕碰我一下。它們對別人可不是這樣噢。

爸爸和媽媽十分怕冷,卻一點也不怕熱,而我卻只怕熱,不怕冷。一到春天,天氣變暖,我就開始穿襯衫,有時還熱得大叫。夏天就更不用説了,每天只穿背心,如果穿短袖襯衫----我會熱出一大桶的汗。一天下來,我的衣服沒一處是乾的。上完體育課,我就要換一件衣服。媽媽很奇怪,説整個家族裏從沒有人像我這麼怕熱,她還給我取了個外號:水汗人。她説,我流的汗能淹死人。哎!這個與眾不同的特點可苦了我了。

我為什麼會這麼怪,這麼與眾不同呢?是上天註定?還是基因有問題?也可能——我是個外星人!

與眾不同的我作文 篇23

瞧!那邊走來一個男孩,長着一張像包子一樣圓的臉。濃濃的眉毛,高高的鼻樑,一雙像玻璃球一樣透亮的大眼睛,烏黑的頭髮,高高的個頭,胖乎乎的身子。你們猜這個小胖墩是誰?哈哈那就是我。

我叫汪錦堯,我是一個活潑可愛的小男孩,我有許許多多的愛好。我非常喜歡讀書,我的兩個書櫃裏都擺滿了我喜歡看的書。只要有時間我就捧着書津津有味的讀起來。讀着讀着就感覺自己是故事中的主人公,被精彩的故事迷住了。有人來到我身邊,我也完全感覺不到。媽媽説我是名副其實的“書呆子”。我也喜歡運動,我最喜歡的運動項目是打羽毛球。我正在學習打高遠球和網前吊球技術。我會堅持不懈的學習打羽毛球,在老師的指導下學會更多的本領。

在家裏,我是一個喜歡乾淨整潔的小男孩。媽媽總是教導我們要養成良好的生活習慣。做完功課後,我總是把自己的書桌整理得非常整潔。我喜歡幫媽媽打掃衞生,整理房間。雖然有時乾的滿頭大汗,但是看着被我們收拾後的家變成了温馨的港灣。我們就非常開心,一點也不覺得累。

在學校,我是一個樂於助人的小男孩。有同學來問我問題時,我不怕浪費我的時間,我會耐心的一點一點給他們講解,直到他們聽懂為止。我常常幫老師收繳作業、幫同學們打掃衞生等等。

在課堂上,我是一個善於動腦的小男孩。在課堂上,面對難題我經常會腦洞大開,會和同學們有不同的想法。我不怕我的想法不對,我會大膽的説出我的想法。有時我的想法還比老師的更簡單呢!這時總會得到老師和同學們讚賞的目光,我會非常開心。

這就是我,一個同學們心中的小胖墩,一個喜歡讀書、樂於助人的小男孩,還是一個腦袋中會有許多奇思妙想的孩子。你們願意和這個可愛的小男孩交朋友嗎?

與眾不同的我作文 篇24

“每個孩子都是落入凡間的天使,每個孩子都有自己的與眾不同,小小的我也不例外!”我剛吃掉了屬於我的第九個生日蛋糕,在緯三路國小讀三年級。我身材苗條,皮膚白皙,鼻樑高聳挺拔,一張能説會道的櫻桃小嘴,總是吧唧吧唧的説個不停,喜歡和別人對話,別人説什麼話我都不會讓他冷場。最有特點的是我的眼睛,一笑起來就彎彎的,像一輪剛升起的新月,惹人喜愛。

我的性格活潑開朗,大方有禮,深受大家的喜愛。在班裏,同學們都很喜歡我的性格,説我有時候很温柔,同學們拽拽我的小辮,拍拍我的肩膀,我都明白他們是在和我玩,對他們都是笑眯眯的。但有時一些壞孩子故意的欺負我,我也很“爺們”的勇敢和他們鬥爭。其實我對每一個人都很善良,都想和他們成為好朋友。

我還有一個很了不起的特點---有韌性。比如説我很喜歡英語,別人學英語可能會覺得很枯燥,但我從兩歲十個月開始學英語,一直到現在,從未間斷。教過我的每一個英語老師都説我上課能夠很專注,課堂紀律很好,而且還能積極回答老師的問題,連爸爸媽媽都是很佩服我的堅持。

我有一個理想:當一名軍醫!既能夠保家衞國,又能夠醫病救人。當然,這就需要我有良好的知識底藴。我會為了我的理想而努力!

在這個世界上,我普通又平凡,像一顆隨處可見的沙粒,不足為奇。但,我有明確的目標、崇高的理想、獨特的個性,不願踏上與他人相同的路。我也有主見與判斷力,我永遠只做我自己!這就是我,一個温柔又有韌性的女孩——翟珮菡。

與眾不同的我作文 篇25

人們常説:“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同的,那我相信世界上也沒有和我相同的人。

我叫夏興榮,就讀於瀂港國小五(2)班。我是一個小胖子,説到我的體重,還真有點不好意思,年僅十二歲的我,體重已經達到一百五十多斤了,身高才一米六二,為此媽媽給我制定了一個減肥計劃:少吃多運動。可是我完全沒法抵抗住美食對我的誘惑,導致減肥計劃失敗。 在老師和同學們的眼裏,我是一個品學兼優的好學生,在爸媽眼裏我又是一個聽話懂事的好兒子。世界上沒有十全十美的人,其實我還有一些缺點:性格內向,做任何事情唯唯諾諾,沒有主見、缺乏自信心,還有點懶惰,真希望自己改掉這些缺點。 別人都有很多的興趣愛好,而我只有一個,就是閲讀。從幼兒園開始我就愛看一些拼音讀物,漸漸地我對書本越來越喜愛,如今作為一個五年級的學生,我看過的書可謂不計其數。高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯”,書本在促進我學習的同時,確實使我懂得了很多。當然,在我看來讀書是一種享受,更是一種樂趣。 我還有一個特別之處就是在媽媽的感染下,我已經成為了一個公益小達人。我和媽媽經常利用週末時間做一些力所能及的公益事情,比如:整理共享單車。自從共享單車出現後,到處都有它們的身影。就拿我們小區來説,我時常看到有的人惡意破壞它們,有的人騎完隨便一停,還有的人將單車亂放使得它們被堆成了小山。這不僅破壞了共享單車創作者的用意,還影響了小區的環境整潔。於是我和媽媽每週都會不厭其煩的把那些堆成山的共享單車一輛一輛的分開,擺放整齊。雖然力量微薄,但我們會一直堅持下去。

看,這就是我,一個憨憨的、執着的、獨一無二的我。

與眾不同的我作文 篇26

在爺爺奶奶眼中我是虎頭虎腦,人見人愛的;在爸爸媽媽眼中我有時是頑皮淘氣,聰明可愛,有時是沉靜多思的;在老師眼中我是充滿活力、興趣廣泛 的......

我喜愛讀書,甚至可以説是個十足的“小書迷”。每次拿到新書我都會愛不釋手,廢寢忘食的讀。媽媽總要求我寫完作業再讀書,我有時為了躲避媽媽的嘮叨,會躲在廁所看。在班級我也會搶着時間去看書,甚至是中午休息的時間我都不捨得浪費。

除了讀書,我還很喜歡寫文章。自從一年級開始寫日記以來,我幾乎沒有間斷過。無論是生日會,運動會,103大隊會,班級文藝匯演......還是爸媽假期帶我遊覽的風景名勝,總之成長過程中的那些難忘或者有意義的事情,我都會及時記錄下來。經過長期的練習和積累,在寫作上我終於從羽翼未豐的菜鳥變成了可以自由翱翔天空的小鷹。每一次,只要是我很用心寫出的文章,基本都可以見報。

其實打乒乓球才是我的最愛呢!只要有時間我就會約上同伴一起打乒乓球,遇到惡劣天氣不能室外打球的時候,我還會一個人對着牆壁打球呢。有一次媽媽還在客廳用桌子搭了個乒乓球桌,我們還打的很樂呢。抽球、扣球、旋球、直拍、橫拍我都可以,我還會一些玩法呢,比如“炒雞蛋”“打影子”或者“三國頂立”......打乒乓球真是有益身心的好運動。

我的優點就是熱心腸,集體榮譽感強。遇到別人需要幫助的地方我從不吝惜,遇到關於班級榮譽的事兒,我毫不馬虎。至於説缺點嘛,首當其衝就是馬虎了。上學期期末考試,在做英語聽力部分時,我竟然把排序題看成了判斷正誤,結果錯失了10分,為此媽媽還罰我寫了幾遍反思呢。

這就是我,一個愛讀書寫作,愛好運動的我,一個多面性的我,一個與眾不同的我。

與眾不同的我作文 篇27

那個假日裏,父母親的工作都意外的忙碌,哥哥又常年在家中製作網站,我沒經過父母同意不能奔到外面去和朋友們玩耍,所以我只能呆在家中。

幼兒園的夥伴們都在玩芭比娃娃,小區送的布偶也安靜地躺在椅子上,但它們都無法安慰我孤寂的心靈。“也許有一個空閒的人陪我就好了。”我常常這樣想。

陽光斜斜的照進屋子,照到了桌子上的白紙和鉛筆。幼兒園的老師常常教我們畫畫。把筆一轉,一傾,一放。老師的手指很靈活,一下子就蹦出了一個美麗的小人。“當你們感到無聊時,可以嘗試去畫畫……”老師説。Yizi

這也許行得通!

於是,我翻下牀,一屁股坐在椅子上,開始動筆了。

我的手指沒老師靈活,很是僵硬。不過,我終於畫成了一個女孩。造型簡單,線條粗糙,但起碼我畫出來了——這便是我沒有老師的指導,畫出來的第一幅畫。

我想:她如果是我的朋友就好了。她竟似乎眨巴着眼睛,看着我笑——我走出了孤獨的世界。

我畫上了我自己,我和她手拉着手,臉上都掛着燦爛的笑容。我又想和她發生點什麼事:“我和她去遊樂園玩旋轉木馬、我和她去吃冰淇淋、我和她一起看書、我和她一起逗貓玩……”一幅又一幅畫,一個又一個故事,我愛上了繪畫。

我用我的樂觀打敗了長期的孤獨。

樂觀不僅用來面對困難,還能使人身心愉悦。以後的日子裏,只要我遇到什麼傷心事。我會畫她來陪我,或他、或他們。我的心裏,這些朋友總是在我身邊陪我,伴我。

長大的我和長大的她還會在一起,因為我的樂觀,我的熱愛讓她們出現。

現在回想一下,在那個假日裏,我靠我自己走出了陰暗的環境,還真是讓人驚歎!

與眾不同的我作文 篇28

我是一個胖胖的女孩子,留着短髮。我又好多與眾不同的地方。你想知道嗎?就讓我慢慢告訴你吧!

我們班的女生都是長頭髮,而只有我是短髮。每次總有同學問我:“你為什麼不留長髮偏偏留短髮呢?”我總是會大聲的説;“我想使自己編的與眾不同。”

“幹嘛要與眾不同?和別人一樣不好嗎?就像草原上的小草一樣。”

“與其做一株綠洲中的小草,還不如做一顆荒丘上的橡樹,因為小草千篇一律,毫無個性,而橡樹高大挺拔,昂首天穹。”我説。

同時,我和別人不同的是,我特別容易骨折。上個學期,不小心我就這麼掛彩了,還是右手,臨到期末考試,我用我的左手考完了三門功課,老師還誇我左手寫字寫得漂亮呢,呵呵。前陣子,體育課上在跑步考試中,一個不小心又骨折了。為了養傷,每次的大課間操時間我都得呆在教室裏。那是,我心裏真難過呀,因為我也是班級的一份子,我多想能和同學們一塊練習踏步,一塊出操,一塊玩耍呀。同學們也特別照顧我,看見我迎面走去,他們都會主動給我讓路,生怕撞到我讓我再次受傷。老師稱我是個“骨折專業户”。雖然老師是跟我開玩笑吶,可是我心想,我可不想成為該項專業户,否則有多少吃不完的苦等着我呢!我還是成為學習優秀專業户吧,門門功課都優秀,那才光彩呢!

別看我看起來是個開朗又文靜的女孩子,其實我的內心是孤獨的。與同學相處也總有點摩擦存在,我想與同學打好交道,融入集體生活。我也想保持我的與眾不同之處,做一個有思想的學生。

與眾不同的我作文 篇29

人們常説:“世上沒有兩片相同的葉子。”既然葉子都沒有相同的,更何況是人。那麼,我的身上也有一道不一樣的風景,無時無刻不在散發着它的魅力。

我,是一個有着不尋常髮型的女孩。怎麼説呢,我以前把頭髮的一邊掛在耳朵後面,其餘的頭髮則像傾斜的劉海一樣梳在另一邊。有時,一些學生會來找我,問我為什麼要穿這種奇怪的髮型,我總是回答:“這就是我,我不想太平凡,只想與眾不同、有創意。

我,幽默寬容。我不願看到別人的臉整天那麼難受,垂頭喪氣,其實快樂就在眼前,我相信我的行動會給你帶來快樂,所有的煩惱都會煙消雲散。當然,你一笑,我就明白了,學會寬容,是人生的基本原則。當有人下意識地冒犯你時,你需要明白,給他們一個微笑或一句“沒關係”可以讓他們對自己感到不那麼內疚。

我,是一個堅強、樂觀、積極的人。與其逃避和哭泣,不如接受事實,為自己設定一個明確的目標,然後繼續前進。更重要的是,每個人的態度都很重要。它決定你的成敗。記得一個數學考試,因為分數很低,我陷入深深的壓抑中,但是我沒有讓壞心情持續太長時間,我認為人們的生活有很多重要的事情要做,而不是自憐和怨天尤人的生活每一天,所以最好把自己拉在一起,調整自己,樂觀的態度去面對所有的困難和不平等的想法。正是在這種良好的態度下,我在接下來的學習中繼續鼓勵自己,我的學習成績也有了很大的提高。

無論我是一個怎麼樣的人,我所帶的一切性格與喜好都將陪伴我成長,和我一起經歷風雨,一起打造出屬於自己的理想之花,盛開嬌豔的人生,那美好的未來,也將由它和我一起迎接,一起享受,它也是我人生中必不可少的枴杖。

與眾不同的我作文 篇30

剛進國中那會兒,學校要舉行歌唱比賽。那時,在班級裏能叫上名字的沒幾個,班主任都來不及瞭解我們,就把我們交給了音樂老師。

老師讓我們每個人唱一句,來聽聽音色。在經過幾輪嚴格的挑選後。老師最終選定了我和一名男生。

由於老師選的歌大家都沒接觸過,老師只能一句一句的教,我們一句一句跟着唱。音樂在唱的過程中充滿了各類聲音,簡直不堪入耳。而老師只是讓我們不停地唱、不斷地練。接下來的日子裏,大家每天都頂着一副沙啞的嗓子進學校。

練習中,我們不厭其煩的不停地唱着同一句歌詞,直到我們的喉嚨疼痛發熱,直到我們的嗓子發不出聲音……

在最後一次排練時,老師一邊彈着鋼琴,我們一邊唱着歌。在那悠揚的歌聲中,大家都陶醉了……但是,我卻既高興又害怕。高興明天比賽後就不用再這麼辛苦了。害怕比賽時唱錯了,就對不起大家和這麼多天來的努力。

練習結束後,老師把我叫了過去。她看着我,説:“自信才能創造奇蹟!”説完,就讓我出去了。其實,我也懂。人不管有多優秀,但是缺乏自信還是成不了事的。

第二天,比賽正式開幕。看着前面每個班都唱得那麼好,我擔心起來了。輪到我們班時,我緊張極了。走向台的每一步,都是那麼的沉重。我都不知道自己是怎麼上台的?歌聲卻已經響起來了……

在人羣中,我一眼就看到了音樂老師,她充滿期待的眼神和自信的目光,讓我至今難忘。它讓我充滿了力量和自信。比賽進行得很順利,當唱完最後一句時,舞台下掌聲一片。我們感動極了。儘管最後我們班不是最好的,但是它卻讓我們懂得了很多,也收穫了不少。而我也擁有了自信。

人生,就要昂起自信的頭顱,揚起自信的微笑,活出自信,活出風采!

與眾不同的我作文 篇31

高雅是她的內涵,微笑是她的氣質,聰明是她的本性,漂亮是她的資本,温柔是她的特徵,她就是這樣一個在學生心中的一個永遠完美無缺的人,一個不折不扣的好老師——張美琪老師。

她教我們的科目是數學。

清叫人無須猜測,無須她很美麗,不僅是外表,內心也透着美麗的光芒。特別是她那雙會説話的眼睛,她的眼睛像一泓清泉,是那樣地清徹,猜測便可以知道其中的答案。

她全身上下都透着一種高雅的氣質,這是大家與目共睹的。甚至連走路她都很温柔,給予同學們的不僅僅是書本的知識。即使你沒有聽課,她也不怪你還會一一重新講給你聽。同學們都很喜歡她。即使老師提問我們——講過的題我們不會。她也會不厭其煩地給我們講,講解、分析。用同學們的話來説,話裏充滿着教育與原諒。既沒有其它老師的火冒三丈,也沒有其它老師的苦苦善勸,而是夾雜着許多的讓你記住這題怎麼做,在不知不覺中引導着你,善誘着你。她的姿態也都讓人敬佩,充滿着自信,昂首挺胸,如眾多樹木中傲然挺立的一棵白楊永遠奮力地前進。

她具有的特點是與眾不同。嚴密的心幕漸漸拉開了,那一次上數學課,她別出心裁讓我們班的幾個同學還有

我上黑板去解方程。我不好意思的説:“我不會”,説完我的心嚇一跳,老師説:“試一試”。好吧!我仔仔細細的解題、分析。我解完了,經老師講解沒想到我解對了。最後當我以做對時的心情高高興興的走下講台。

這就是我的老師,她像沙漠中一股清泉,給予我們希望;像十字路的指明標,給我們的蒙朧時期指明道路;是船上的一葉扁舟,給我們開創光明的道路。

這是我與眾不同的老師。

與眾不同的我作文 篇32

媽媽一直是哈利·波特的粉絲,暑假時她向我推薦了哈利·波特系列電影。我才看了幾集,就着了迷也成了哈利·波特的小粉絲,故事情節甚至都出現在我的夢中。

從此,我深深地被哈利·波特的與眾不同給吸引了。他的與眾不同在於有着與身俱來的魔法,甚至能與蛇對話、控制蛇;他的與眾不同在於他的勇敢,對於未知、新鮮的事物都敢於去面對;他的與眾不同還在於他有一種神奇、強大的力量,每當在危難時都會有親人和朋友幫住他,讓他一次次度過難關、化險為夷。

我也想做個與眾不同的孩子。因為成為一名魔法師可以長見識,可以學到許多神奇的魔法。比如讓東西在空中飄浮,把人變成動物,穿越時空等等;成為一名魔法師又能夠看到許多奇異的事物,比如能飛的馬,噴火的龍,有手有腳的樹,油畫裏的人物能講能唱、能和人對話;成為一名魔法師還能幫助需要幫助的人和保護弱小者。戴着黑帽子、穿着黑抖蓬、手持魔法杖、身騎掃帚鑽天入地、鋤強扶弱能不酷嘛?

我越看越着迷,這時我突發奇想:“要是我也能被選上去霍格沃茨魔法學校讀書該多好啊!”正巧那幾天媽媽去英國出差,而英國正是哈利.波特的故鄉和魔法學校的所在地,所以我就央求她幫我帶回一個魔法杖。你們一定會很好奇我到底有沒有拿到魔法學校的通知書呢?別急,別急,好東西總是會晚點才來!我一直在等待銜着通知書的小貓頭鷹呢,這就是為什麼我對小區裏的鳥兒特別留意的原因。

我想做個好孩子,還想做個像哈利·波特一樣能力高強又有愛心的與眾不同的孩子!

與眾不同的我作文 篇33

我是一個用膠做成的小孩兒,我的血液是白乳膠,我的骨頭是固體膠,我身上的肉是明膠,就連我流出的汗水都是粘力超強的強力膠……

儘管我一直小心翼翼,但我的祕密還是被發現了。

那一次我們班正在上體育課,我和同學們在跳大繩,不好,我被繩子絆住,一個趔趄摔倒在地上。“哎喲,好痛!”同學們都圍了過來,“哇!白色的血!”原來,我的腿磕破了,流出了白乳膠。體育老師目瞪口呆,用手指蘸了一點白乳膠,然後捻了一下,糟了!老師的手被粘住分不開了。

這個消息在校園裏立刻炸開了鍋,大家都知道了,我是一個膠做的小孩兒。走在校園裏,時常有人摸摸我的臉,拉拉我的耳朵,我可不想當這樣的“明星”,沒想到一次意外的發生,讓我徹底“火了”!

那是一個陽光明媚的上午,美術老師正帶着我們在竹林裏寫生。忽然,我看見竹子在劇烈的抖動,地面也開始震動,而且幅度越來越大。

“地震了!”美術老師最先反應過來,同學們嚇得一陣手忙腳亂,不知所措。這時,地面上出現了一條裂縫,如果裂縫擴大,同學們就會掉下去,我趕緊抹了一把額頭上的冷汗,灑向那條裂縫。裂縫立刻往中間合攏緊緊地粘在一起,我邊跑邊灑,哪兒有裂縫,我就往哪兒灑一把汗水。

因為我一直東奔西跑,汗水滴在了地上,那些踩到我汗水的老師和同學,都被死死的粘在地上動彈不得。唉,我這是立了功又闖了禍啊!

這下我可出名啦,家長來了,消防隊來了,醫生來了,記者來了,就連市長也來了。各方媒體爭相報道:這所國小裏有一個膠做的小孩兒,在地震中保住了整座校園,真是威力無比啊!可是那些被粘住的老師和同學們該怎麼脱身呢?請大家幫她想想辦法吧。

是啊,請大家幫我想想辦法吧!

與眾不同的我作文 篇34

我覺得我自己有許多與眾不同之處,請聽我慢慢道來。

我是一個多重性格的女孩,在課上我只有在回答老師問題時候才會説話。但是下課後我的表現剛好和上課相反,別人罵我一句,我能回上“一百句”。這點讓我的朋友們都很不可思議。當男生對我説“變態”時,我就惱火起來了,“你才變態呢!不對,是變態加豬,哦!對不起,我忘記豬是沒腦子的。”我連珠炮似的一大推話,直到男生無話可説,大聲求饒後我才停下來。課下有很多女生都問我是怎樣編的那些話,我説,只要你有理,就可以以牙還牙。

雖然我表面上看起來挺厲害的,其實是個很有愛心的女孩。別人喜歡家養的小貓小狗之類的小動物,但我卻喜歡流浪貓和流浪狗。可我們班同學以為它們很醜,很髒,並怕他們會咬人,所以避之不及。而我卻不喜歡那些名貴的貓狗,只對流浪的動物情有獨鍾,特別容易和它們親近,也許是因為我想愛護弱小的原因吧,那些流浪貓狗對我也十分客氣。流浪貓看見我就會蹲下來,即使撫摸它們也沒有關係,流浪狗一看到我就會靠上來,搖幾下尾巴,再用鼻子輕輕碰我一下。它們對一般的人可不是這樣哦。我們有温暖幸福的家,可路邊的流浪貓,流浪狗卻沒有,我們應該保護它們。

我的愛心滲透在生活的一點一滴:在小區裏有小朋友摔倒了,我會立刻去扶起她,在公交車上有老人的話,我會給他讓座,媽媽買的東西多,我會幫她提,下雨時有同學沒帶傘,我會和她共打一把傘。

怎麼樣?你們認識我了嗎?願與我做朋友嗎?我會帶給你們與眾不同的快樂。

與眾不同的我作文 篇35

中秋節,我最喜歡的就是吃月餅啦!月餅有圓形的、方形的,但是都是像鼓一樣厚厚的、平平的,上面還有精細的花紋。不過,今年的中秋節,我卻吃到了一種與眾不同的月餅。

正巧媽媽從北京出差回來,帶回了北京的老特產:自來紅、自來白月餅。它們比通常的月餅小一點,又圓又鼓,月餅上還頂這一個大紅點,真是讓我大開眼界。看着看着,我卻覺得它似曾相識。

我在電視劇《武林外傳》裏看到:一個大財主要求同福客棧的廚子李大嘴為他製作一盒“創新、大氣、獨一無二”的月餅,作為禮品送給婁知縣。李大嘴絞盡腦汁、經過幾次試驗失敗後,終於做出來了!於是,隆重邀請財主驗收。財主看了看包裝精美的月餅後,是這樣評價的:“這個月餅吧,它在月餅界呢,的確是獨一無二的!但它在饅頭界,他滿大街都是!”説着,大財主氣憤地把月餅盒掀翻了。這使我終於看到了那個期盼已久的“創新、大氣、獨一無二”的月餅,只見它:圓圓的、白白的、鼓鼓的,頭頂上還點着紅色的一點呢!這簡直就是一個饅頭麼!我忍不住哈哈大笑起來!

一邊欣賞中秋晚會,一邊品嚐着自來紅、自來白月餅,我忽然發現李大嘴做的創新月餅早在一百多年前就已經是老北京的特產了!

吃着,想着,我終於明白莫小貝説的話是很有道理的啦:“再別自個兒瞧不起自個兒。就我那筆字,隨便換個地方就震倒一片!”

也許今天的我不是最優秀的,但明天的我一定是最棒的!幹嘛要自個兒瞧不起自個兒呢?

感謝饅頭月餅帶給我的與眾不同和快樂中秋!

與眾不同的我作文 篇36

她有着一頭中長的頭髮,一張白裏透紅的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子下方有着一張櫻桃小嘴,小嘴微微一笑的時候,嘴角會有一點歪。你猜這個人是誰?哈哈,這個人這就是我。

我的性格與眾不同,是典型的雙面性子。高興時,我會很温柔,温柔到和你説什麼事情都是笑臉相迎,可我生起氣來,把腳一跺,兩手往腰上一叉,還真像個“驕傲的公主”呢!我還有個特點——嗓門大,我以前是組長,是課代表,吼起人來就像爆竹筒子。

我的愛好很廣,比如:鋼琴、口風琴、古箏、籃球、羽毛球、跳繩……這些我都很喜歡,但我最喜歡的還是籃球,我曾代表學校參加比賽拿過很多獎狀。前幾天,鬆和學校的同學來我們學校參加籃球比賽,我代表我們學校參加了比賽。在比賽中,我打前鋒,比賽開始,首先我拍着球,一邊拍球一邊運球,突然,對方球員跑過來想搶我的球,我心裏慌張起來,就找好角度,急忙傳球給我的隊長。比賽很激烈,分數只相差不到5分。這時,鬆和學校的分數又趕了上來,但是,最後我們以一個漂亮的三分球予以還擊,比賽結束,最終比分是32比29,我們學校贏了,我們每個人都緊緊地相擁在一起,慶祝比賽的勝利。在籃球比賽中我不僅身體得到了鍛鍊,也讓我懂得了團結就是勝利,我太喜歡籃球了。

大家都説我是一個樂於助人的好人。有一次,學校有一位同學有事要急着回家,讓我幫她打掃衞生,我爽快地答應了。她非常感激地對我説了一句:“謝謝你,你真是一個樂於助人的好人呀,我都不知道該怎麼感謝你!”我笑着告訴她:“不用客氣!”

這就是我,一個與眾不同的我。

與眾不同的我作文 篇37

一個人就是一片綠葉,一萬個地球人就是滿滿一棵參天大樹,而我就是那其中的一片樹葉,是多麼的渺小,每一片樹葉都有它的與眾不同,我也是。

別看我是一個優等生,其實我也有很多缺點,板着手指説上一天一夜也説不完,就説説睡懶覺吧。

我很懶,每次奶奶叫我起牀的時候,我不是矇住被子當做沒聽見,就是漫不經心地説一聲“知道了,讓我再躺10分鐘”。可10分鐘過後我還是起不來,隨之而來的就是奶奶的再一次呼喊,這時我就有點不耐煩了,繼續睡覺。等了一會,奶奶再也不能忍受了,咆哮道:“趕緊起牀,太陽都曬屁股了,你想遲到啊!”“遲到?還早着呢,再睡會也遲不了,咱家離那麼近,沒事的!”我不屑地説。“還早啊,都快7點了,你還想拖什麼啊!”“啊!不是吧,快7點了,怎麼可能,剛剛看才六點半啊。”我立刻從牀上跳起來,拿起鬧鈴,果然真的快到7點了,我着急地翻動着被子上的一切。“咦?我的校服飛到哪裏去了?奶奶,你看見我的校服了嗎?”“昨晚不是你擺的嗎?還説自己要養成好習慣的,又來問我,我怎麼知道啊!誒喲,這不,在地上呢。”我快速地穿好校服,可一出去爺爺奶奶就笑成了一團:“哈哈,你的校服……”“怎麼了?我的校服有什麼不對啊?”我疑惑地問奶奶,同時看了看我的校服,誒呀,我的校服褲穿反了,我立刻跑回屋子裏換下來。時間真是不等人啊。轉眼間,已經到了上學的時間,我哪裏顧得上吃早餐,背上書包就往學校飛奔,才沒遲到。

這就是我,漏洞百出的我。我不是聰明的高材生,也不是漂亮的“小公主”,但我是與眾不同的一名平凡的學生。

與眾不同的我作文 篇38

十年前,伴隨着一聲嬰兒的啼哭,一個與眾不同的孩子誕生了……這個孩子先天性脊膜膨出,他的誕生給整個家庭帶來了無限悲哀和苦難。

那個小孩就是我。

雖然我的人生伴隨着病痛,但我很樂觀。你看,我長得眉清目秀,兩道彎彎的眉毛下,是一雙炯炯有神的大眼睛;再往下是一個微微上翹的鼻子,顯出幾分靈氣;再往下則是一張紅潤的小嘴,多討人喜愛啊!

我知道,我與其他孩子不一樣,五歲前,爸爸媽媽為了我,每個假期都奔波在各大醫院。到了上學的年齡,別的孩子都去上學了,唯有我,眼巴巴地期盼着也能和正常的孩子一樣走進校園。但是,我卻不能。後來媽媽不得不辭去工作,專門在家看着我,教我讀書識字。在媽媽的努力爭取下,我終於能夠走進校園讀書了。我很珍惜這來之不易的讀書機會,我要對得起爸爸媽媽對我的厚愛。於是,我發奮努力,學習成績一直優異。

我非常喜歡讀書,家裏的書很多,我總是一讀再讀,百讀不厭。我最喜歡科學書,如天文地理呀,動植物介紹啊,遠古歷史呀等等,我都愛看。

我還喜歡看電視,我會通過看電視來增長知識。我除了喜歡看動畫片外,還喜歡各種節日晚會,尤其是春節聯歡晚會。當然,我最喜歡的還是各種科學節目,因為我的夢想是成為一名科學家。

我還有一個偉大的夢想,那就是尋找巨大的能源寶庫並開發利用,為咱們能源日益枯竭的地球做份貢獻。我會為這一夢想的實現而不懈地努力。

我已經十週歲了,同齡的孩子都上五年級了,而我,才上三年級。我會抓緊一切時間學習,把那兩年耽誤的時間補回來。我想,再過幾年,我一定會在學習上超過其他同齡人,不久的將來,我一定會實現我的理想!

與眾不同的我作文 篇39

我是最與眾不同的,每天穿衣,洗臉,刷牙那都是小事。

我每天早上都在鬧鐘的一遍一遍催促聲中,睜開迷糊的眼睛。然後開始我一天的重複機械的工作。首先去衞生間,然後洗臉刷牙。接下來就是我一天的早讀時間,我每天都讀讀的都不用看書了,媽媽説我不用心,因為我沒看書。可是我都會背了呀!真是的,要不是怕她連吼帶打,我真想給她理論理論。

我學什麼東西都特別快,學習學的快,一學就會,打遊戲學的快,也是一學就會。學校裏經常有順口溜,我也學的特別快,還經常眉飛色舞的去教別人。把媽媽氣的直髮瘋。這就是與眾不同的我。我想天底下應該不會有第二個我了。因為沒有什麼是一模一樣的包括雙胞胎也不可能什麼都一樣。我為我是獨一無二的而感到沾沾自喜。但是有時候也挺煩的,我感覺我什麼都會了,所以做什麼事情都不認真,我每次考試很少考100分,每次題都會但是每次都出錯。等發下來卷子我能立刻改正錯題。你説我是不是很馬虎呀!

我還有一個很大的優點沒説呢!我是一個有愛心的人,每次走在大街上,見到那些可憐的人,我都會把我的零花錢送上。我感覺我可以少花一點,他們可以吃飽一頓飯,挺划算的。媽媽常常告訴我和姐姐,讓我們從小做起,我們幫助別人也是在幫助自己,幫助自己成為一個有愛心的,有責任感的,樂於助人的好孩子。

我有一個夢想,將來我長大了要掙很多很多的錢,讓那些沒有飯吃的老人和小孩能吃上香噴噴的飯,能睡到軟綿綿的牀上。為了這個夢想,我要好好讀書,因為讀書可以讓我實現夢想。小朋友們你們和我一起來創造美好的明天吧!加油!我們一定可以的。

與眾不同的我作文 篇40

我叫王思堯,個子不高,小嘴巴,還有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來十分可愛。不信你就看看左邊的這張圖吧!

説到我的性格還真有些與眾不同呢!“叮叮叮!”上課了,同學們陸續走進教室,第一節課是數學。我的心裏樂開了花,羅老師走進教室説:“上課了!”我就當沒聽見,和同桌玩起來。“叮叮叮”上課了,第二節課是語文課,我嚇慘了。王老師説:“上課了!”我嚇一跳,馬上坐好。我聽得十分認真。王老師又説:“哪個同學來造句?”我一聽,想:“咋辦?看來只能用大招——土盾術。”念着:“看不見我,看不見……”下課了,我才鬆了一口氣,説:“嚇死寶寶了。”我的性格是不是很奇怪?既膽小如鼠,又膽大包天。

同學們都叫我“書呆子。”有一天中午,我們全班借書看,全部都飛奔過去拿書,哇!水泄不通啊!我説:“管他的,衝啊!”我費了九牛二虎這力才拿到了一本書,坐在位子上,津津有味一動不動地看起來。過了兩個小時,我都還在看。

“叮叮叮”上課了,我還在看,老師走了過來説:“王思堯,把書還回來。”我根本沒聽到,老師連説了三遍我才聽到,我戀戀不捨地還了回去,坐在位子上哭了起來。同桌問我怎麼了,我説:“我還想看書。”我是不是名副其實的“書呆子”呢?

我是神射手。有一次上書法課時,我和同學扔紙團,我每次都打中他,可是他一次都沒打中我。老師突然走了進來,我的一個紙團打中了他,老師問是誰打的,全班人都手指着我,我被老師叫去撿所有的紙團。哎!真的好慘啊!我以後再也不亂扔紙團了。

這就是我,一個可愛又帥氣的我。

與眾不同的我作文 篇41

我動作慢出了名,這毛病我改了整整六年還是沒改掉!

我慢是因為我喜歡追求完美,總想把事做到完美。由於慢,我“高質量”這個優點就被埋沒了。我的慢經常被老師比喻成“龜爬”,同學則説我是“七十年代的拖拉機”。媽媽在家對我説的最多的一句話就是“快一點!快!快!快!”而我對媽媽説的最多的一句話就是“等一下”。我和媽媽產生的矛盾大多是因為我的慢。

在學習上,我做作業比別人慢、考試經常會來不及。記得一次數學考試,一開始我信心滿滿、準備一顯身手。我仔細地看題目,仔細地驗算,生怕看錯了、算錯了,每道題目做完要看個兩三遍再繼續往下做,“哎喲,這個3是不是寫得太淡了,老師會不會看不清,我要描深一下;這算式寫得太擠了,老師又要看不清,橡皮!我得擦了重寫……”就這樣,三十分鐘過去了,我才做到解決問題。

我瞄了一眼“超音速”陸斌,他連思考題都做完了,已經在檢查了呢。我這才發覺情況不妙,趕緊加快速度……轉眼間,下課鈴聲響了,天啊,我還有整整一大面解決問題沒做!雖然我前面全對,那又如何,解決問題可是一道五分!我回家大哭了一場。這樣的情景在我國小六年中經常發生。

在生活上,我也是做什麼都慢,起牀慢、吃飯慢、走路慢……就説穿鞋吧,我總會慢慢把腳伸到鞋裏,仔細拉平鞋子,繫好鞋帶還要比比兩根帶子是不是一樣長,否則不罷休。儘管媽媽在旁邊咬牙切齒地催,我還是不緊不慢,完美地系完我的鞋帶再走。

唉,往事不堪回首,因為我的慢,我損失了多少寶貴時間啊!我的這個慢動作何時能改掉呢?

與眾不同的我作文 篇42

在經三路國小三年級三班,有一個帥哥,那就是我。本帥哥活潑開朗,熱愛學習,而且非常帥!

我濃濃的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子可厲害了,在二十多米外都能聞到烤鴨的味道。怎麼樣,羨不慕羨慕本帥哥?

我人不僅長得帥,而且還喜歡運動,游泳、打羽毛球、滑浮力板、踢足球……都是我的強項。但本帥哥最喜歡的還是游泳。我4歲時,媽媽帶我游泳,教練讓我做完操後,讓我們跳下水。這時,我的牙齒好像失去了控制不停地發抖,全身起了雞皮疙瘩、上下牙齒象打架似的咯咯作響!因為水太冷了。有一個比我大的哥哥一邊説水太冷了,一邊爬上了岸。教練走過來,用嚴肅的目光看看着他,嚇得他臉色蒼白,哇哇大哭起來。我心裏想,我可不能像他一樣做逃兵,因為我太想學會游泳了。經過一個月的苦練,我終於學會游泳,還能一口氣遊50米,厲害吧?經過幾年堅持練習,我現在都能遊1千米呢!看,我就是一個堅持有韌性的大帥哥。

我不但喜歡運動,還喜歡看書。我經常看小説入迷。有一次,媽媽讓我看一會書就寫作業。這時我拿起《尋找快樂島》這本書來看,媽媽也拿《窗邊的小豆豆》津津有味的看着。看書的時間總是過得很快,我以為才過幾分鐘,出來上廁所一看時間馬上叫起來:“啊,已經9點了。”媽媽聽見了連忙説:“快去寫作業!”我只好放好書去寫作業。爸爸看見了,笑得前俯後仰,一邊笑一邊説:“哈哈,真是兩個小書迷。”我和媽媽異口同聲的説:“才不是呢!我們只是愛看書而已!”

怎麼樣,你喜歡這個活潑開朗,愛運動,愛看書的本帥哥嗎?

與眾不同的我作文 篇43

從小到大,大人們都説我與眾不同。

首先我長像與眾不同,我長的很像媽媽,圓圓的臉,大大的眼睛,小小的嘴,皮膚很白,大家都説我長的像個女孩。我僅九歲,但身高已經1米5了,體形有點胖,是個貨真價實的胖小子。

我性格也與眾不同,有點叛逆,總是想不失時機地表現自己。曾經有一次為了向同學們顯示我的與眾不同而吃彩筆水,鋼筆水,事後老師知道了狠狠訓了我一頓,我認真反思後成功“戒毒”。

我有網癮,通常在週六和週日,早上睜開眼便坐在電腦桌前玩遊戲,忘記吃飯,忘記睡覺,沉醉在遊戲中不能自拔,老媽被氣的怒髮衝冠,一頓“河東獅吼”我才關了電腦。

我有電視癮,經常在寫完作業後跟老爸搶電視看,我愛看兒童片而老爸愛看戰爭片,最後都是以我勝利獲勝而告終。

我還是個馬虎蛋,這也是我最需要改正的壞毛病,數學考?試時難題都做對了,反而最簡單的口算題錯了幾道,被扣了幾分,結果僅得了九十多分,如果我能認真點一定會是一百分,多冤呀!這個臭毛病我一定要重視並改正。

我還是個性格張揚的人,喜歡在認識和不認識的人面前“誇誇其談”。從古説到今,用我能言善辯的嘴,説的大家心服口服並對我讚不絕口,到這個時候我往往會感到很得意。這也是爸爸和媽媽最為自豪的地方。

我內心是孤獨的,與同學相處總有點摩擦存在,我也想與同學們好好打交道,融入集體生活,但也想保持我的與眾不同,做一個有思想的好學生。

我認為天下人都與眾不同,每個人,每天講着不同的話,想着不同的事,有着不同的生活,所以我也與眾不同。

與眾不同的我作文 篇44

我未上學時,就愛纏着媽媽,問着數不完的“為什麼”。有時惹得媽媽生氣,説我是個調皮的孩子。讀一年級的時候,我問老師:“一加一為什麼等於二?”問得老師不好回答,隨着年齡的增長,知識的增加,但“為什麼”的問號卻沒有減少,反而更多。只不過不像以前那樣隨口而出。近年來,我家裏種了不少的花,我向老師和媽媽問:“花為什麼有各種顏色?”我的老家在山區,在探親中,我發現山上的花,顏色都很鮮豔,我又提出問題:“山上的花為什麼顏色那麼鮮豔?”來問老師和同學。於是有同學給我取了一個小外號:“小問號”。

“小問號”這個外號,人家一叫,開始一聽,我用手摸一下耳朵,有些不好意思。我越是愛問,人們越是用各種腔調叫我這個外號,在各種腔調中有酸、辣、苦、甜。這時,我就有一些懊惱,於是問自己:“為什麼懂得這樣少?”

生活中值得問“為什麼”的事情太多了。老是纏着媽媽、老師、同學們也不是唯一的辦法。這樣我就問:“為什麼不去向書請教?”於是我把媽媽給的零花錢都買了書,向書的海洋進軍,把知識飽嘗。“花為什麼有各種顏色”這個問題,早一本雜誌《華花兒的祕密》那篇文章中,找到了答案;“山上的花,顏色為什麼特別鮮豔?”也在一張報紙上得到了卯足。現在,我提的許多“為什麼”記了一本書,都在輸的海洋中慢慢得到解決。

現在,我的媽媽説我是個聰明的孩子。老師鼓勵我:“會想會問成學問,一分辛苦一分才。”同學們也説:“問號長在腦袋上,問得好來學得強。”今天爸爸從外地出差回來,也給我買了一本《十萬個為什麼》的書這給我的“為什麼”添了金色的翅膀。如今的人還得問我幾個“為什麼”!當我回答人家的“為什麼”時,心裏總是甜滋滋的。

與眾不同的我作文 篇45

這個世界上,我很普通,也很平凡,像一顆隨處可見的沙粒,不足為奇。但,我有明確的目標、崇高的理想、獨特的個性,不願踏上與他人相同的路,我也有主見與判斷力,我永遠只做我自己!

我,是個髮型異常獨特的女孩兒。怎麼説呢,我習慣把一邊的頭髮掛在耳朵後,剩下的則把它們當斜劉海兒一樣梳向另一邊。不時有同學上前詢問我為何要梳這怪異的髮型,而我總是這樣回答:“這就是我,不願過於平凡,只求獨特與新意。”

我,幽默寬容。我不願看到他人整天苦着一張臉,垂頭喪氣的,其實快樂的事就在身邊,而我堅信,我的一舉一動將會給你帶來歡樂,所有的煩惱也都會煙消雲散。當然,你露出笑容的那一瞬間,我便如願以償。“退一步海闊天空”,學會寬容,是做人的基本原則。當一個人無意識地觸犯了你,你要善於理解,給予他一個微笑或一句“不要緊”,都能讓他對自己少一份自責。

我,更是個堅強、樂觀、向上的人。與其躲在一旁哭泣,還不如接受事實,給自己定一個明確的目標,勇往直前。還有,每個人的心態都很重要,心態決定你的成敗,樂觀的心態,能讓你通往未來的路充滿光明。記得一次數學考試,因為分數較低,我陷入了深深的自責與失落中,但我並沒有讓這種低落的情緒持續太久,我覺得人的一生還有好多重要的事情要做,我們與其這樣天天自怨自艾、怨天尤人地過日子,還不如打起精神,及時調整好自己,以樂觀的心態去面對一切的困難和不如意。正是憑着這種良好的心態,我在接下來的學習中不斷鼓勵自己,學習成績有了非常大的提高。

這就是我,一個與眾不同的我。

與眾不同的我作文 篇46

我叫武雨桐,是一個8歲半的小女孩,在金水區文化綠城國小讀書。我的名字是爸爸起的,他希望我能像梧桐樹一樣,傲立風雨,俊秀挺拔。

我是一個性格活潑而又多變的人。我喜歡自由、快樂、無拘無束的生活,爸爸、媽媽都希望我做一個端莊穩重的淑女,可現實中的我卻是一個不折不扣的女漢子。媽媽讓我笑不露齒,可是一遇到開心的事,我就會毫不顧慮的開懷大笑,那笑聲把樹上的小鳥都嚇跑了。爸爸總是提醒我要站如鬆、坐如鐘,做事要淡定,可我總是風風火火,走起路來腳底下像是有一溜煙。我覺得這沒什麼不好,只要不妨礙別人,快樂就好。

我表面上大大咧咧,實際是一個內心細膩的人。我喜歡交朋友,十分珍惜志趣相投的朋友,在學校我有很多朋友,但最特別的只有四個,她們是謝薇、王珂涵、李美嫻和胡紫涵。其實胡紫涵是我在二年級新交的朋友,但是這份友誼卻值得珍惜。有一次我們班主任邵老師要給大家發獎,胡紫涵就想:如果我沒有獲獎那可怎麼辦?下午我來到班裏看見我的位置上有一張小紙條,我一看是胡紫涵寫的,她説如果我沒有獲得三好學生獎狀的話,她願意把她的送給我。我向她説了謝謝,但我不能接這個珍貴的饋贈,我想如果這次沒有獲獎也不要緊,我會繼續努力,爭取下次獲獎。

老師總是説我們要做一個樂觀向上的陽光少年,可是在學習上遇到攔路虎的時候我也會有煩惱,這時媽媽總會給我力量,讓我重新振作起來,找回信心。我明白成長的道路上總會有困難,但我絕不會放棄,我相信只要付出就一定會有收穫。

這就是我,一個普普通通而又與眾不同的我。

與眾不同的我作文 篇47

我叫靳雅雯,是一個活潑可愛的小姑娘,我與其他小女孩有許多不同之處,就讓我一件一件講給你們聽吧!

“靳雅雯”這個名字是爸爸媽媽冥思苦想才想出來的。名字的含義是希望我成為一個優雅的小女孩,可這個名字好像一點兒也不適合我。

在夢想方面,女孩子都幻想能成為一位美麗、優雅、高貴的公主,而我卻幻想着成為一名女兵,保衞祖國,守護家園。

在閲讀方面,很多女孩子喜歡看芭比公主、草莓甜心一類的書籍,而我卻喜歡看偵探故事,厚厚的一本《福爾摩斯探案集》我三天就看完了。

在學樂器方面,女孩兒們坐在黑色的長凳上彈着悦耳動聽的鋼琴曲,而我卻站在那裏抱着吉他陶醉的彈唱着搖滾。

當一些女孩子在學鋼琴、彈古箏時,我可能在玩手動足球或是在草地上自有自在的奔跑。

有一次,童童姐姐來我家玩。我們一起看書,一起玩貼畫本,玩的可開心了!童童姐姐看到了放在書架旁邊的足球桌,問我:“那個足球桌是誰玩的?”我興奮的説:“是我玩的,我們倆玩一次吧!”童童姐姐卻説:“那是男孩子玩的遊戲,我才不玩呢!”在我一遍遍的懇求下,童童姐姐終於答應和我一起玩。可是,童童姐姐一局也沒能贏我。童童姐姐一本正經的對我説:“女孩子不能玩足球!”可我卻堅定的説“一個人的愛好是不會被輕易改變的。”童童姐姐耐心的對我説:“你可以試着改變自己。”可我卻説:“我不喜歡當公主,我也不要改變我自己。”童童姐姐不再説話了,只是站在那裏驚訝的看着我。

這就是我,一個與眾不同的小女孩。

與眾不同的我作文 篇48

我的媽媽今年三十九歲,她有一頭烏黑的頭髮,兩顆黑葡萄似的眼睛,還有一張能説會道的嘴巴,她的身材很苗條,年輕的時候是個公認美女呢。我媽媽的愛好就是做各種各樣的食物讓我們享用。這麼説吧,無論是那種食材到我媽媽的手裏,都會成為各種美味佳餚。總讓我吃的肚子溜圓。

我的媽媽是個平凡又普通的人,但是她又是那麼與眾不同。

我的媽媽非常疼愛我。記得有一次,夜深了,寒夜的天幕上只有半個月亮斜掛,晚風襲來,不禁讓人瑟瑟發抖。就在這時,我的肚子突然疼了起來,躺在牀上直打滾兒。這一舉動驚動了媽媽,媽媽急忙向我跑來,焦急的問我:“怎麼了,難受嗎?”我從牙縫中擠出幾個字“我肚子疼。”媽媽二話不説直接抱着我奔向醫院。到了醫院,經過醫生的檢查,才得知我得了闌尾炎。到了第二天,我身上的疼痛感減少了不少,睜開雙眼,她的眼睛紅紅的,佈滿血絲。她看到我醒來,眼淚從眼眶裏溢了出來,看到媽媽這個樣子,我也不禁淚目了。生病的日子是難熬的,特別是做手術的那幾天,剛做完手術,我的身體幾乎麻木到感受不到一點疼痛,更難受的是,我要連着幾天不吃不喝。媽媽看到我日漸慘白的臉色,索性也不吃了,陪我一起。媽媽怕我難受,就給我講故事,給我講笑話逗我開心。我看着媽媽漸漸加深的的黑眼圈,和乾裂的嘴脣,心痛不已。終於,我的病好了,但是,媽媽卻病倒了。

媽媽是和煦的風,吹走我的煩惱;媽媽是温暖的陽光,照亮我的心田;媽媽是浩瀚的大海,包容我的一切過錯......

我的媽媽平凡又普通,但在我心裏,她是與眾不同的,因為她對我的愛,與眾不同。

與眾不同的我作文 篇49

我有一個與眾不同的妹妹。

她的皮膚白如雪,有一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,淡淡的柳葉眉,嘴脣像櫻桃一樣紅,非常漂亮。

有一次,我發燒了,一量體温,三十九度多,這下可把媽媽急壞了,連忙給我按摩。當時妹妹也在,她小跑着到客廳接了一杯温水過來,端到我面前,説:“把水喝了吧,喝了燒就退了。”在她温柔的語氣中能看出她是個關心別人的人。我“咕咚”一聲把水喝完,把杯子遞給她,説:“謝謝你,妹妹!”燒眼看退不下來了,媽媽準備帶我去醫院。妹妹也想跟着去,可是明天要上課,所以不能去。她拿出一件我的大棉襖,將它圍在我身上,撩着我的左胳膊,伸進袖筒,順勢把右胳膊也撩進袖筒裏,再蹲下來把拉鎖繫上。她又拿起我的水杯,接滿温水,扶着我走出家門。在家還操心着我呢。

她跟誰玩到一起都不會鬧分裂,因為做事會讓人,不斤斤計較,團結,友愛。她會關心別人。她還很有眼色。每次媽媽帶我們去洗澡,她主動去給我們接水,一杯一杯給我們端過來。而且每次洗完澡,她都主動給我們拿浴巾,一個個遞給我們,幫我們圍上。

有一次,媽媽給我們一個蘋果,一開始我們互不相讓,誰都想要這個蘋果。但是經過她的思考,她把這個蘋果給我了,我非常吃驚,問她為什麼。她説:“我應該把這個蘋果讓給你。”最後我收下了這個蘋果,同時我懂得了做人要謙讓,把好東西讓給別人。

會講道理是她最大的優勢。我們姐妹聚在一起玩,如果發生爭執和矛盾,她還會給我們評講道理呢。

我有一個這樣與眾不同的妹妹,真感到自豪啊!