與眾不同的同學作文（通用26篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的與眾不同的同學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

與眾不同的同學作文 篇1

我有一個同學，他與眾不同，他的性格十分古怪，我在幼兒園上學時，他和我是同班同學，那時他的脾氣很好，別人如果不小心惹了他，那樣他也不生氣，國小時期，我和他又是一個班的，可此時他變的十分古怪。有一次上課，同學們正專心致致地聽課，砰的一聲響，大的淚珠家把目光一起聚到那個同學的位置上，他的眼裏紅紅的，不定什麼時候會流下那晶瑩剔透淚珠。

上課發脾氣、推桌子、不寫作業、惹老師生氣，打架。我百思不得其解，他因為什麼而變成那個樣子？爸爸媽媽沒有時間陪他？他和誰鬧彆扭了？或者是老師吵他了，我在下課時間發現他喜歡和別人打打鬧鬧，估計他的爸爸媽媽經常鬧彆扭，所以讓他學會了吧。

而這位同學雖然有一些煩人，比如惹女孩子生氣，和別人吵架等，但是他也有讓人喜歡的地方，有時他會果斷地回答一個問題，然後在同學們的掌聲中害羞地坐下。這就是我那與眾不同的同學，那個讓老師生氣的學生，讓同學們既討厭又讓同學們覺得很可憐的同學。

與眾不同的同學作文 篇2

我們班有一個與眾不同的同學，她的外號叫“母老虎”。之所以得了這樣一個霸氣的外號，因為她有一個專門對付我們男生的本領——擰人。尤其悲催的是，我和她是同桌。

千萬不要小看她擰人的本領。那天，我不小心碰了一下她，她淡淡地説：“下節是體育課，你給我等着。”看着她冷冷的面孔，我心裏暗叫糟糕，她可是在運動會上800米賽跑得過獎的，以我的速度，根本跑不過她的。但我又心存僥倖：情急之下，也有可能跑得過!算了，只好賭一把了。

體育課上，剛一解散，我就想溜之大吉，沒想到她早已召集了至少五個女生一起來圍追堵截我。我拼命地跑，可最終還是被她捉住了，永遠忘不了被擰的那一下，我差點沒痛死!

當然，她也有柔軟的一面。一次，一些同學對我同桌產生了誤會，他們叫囂着，一副得理不饒人的樣子。我同桌忽然趴在桌子上哭了，沒想到她淚點竟然這麼低!於是，好多女生都來哄她。結果，她更加委屈了，哇哇大哭了很長時間。

我這個同桌，就是這樣與眾不同。

與眾不同的同學作文 篇3

我們班有一個與眾不同的同學，他就是我們班的“鋼琴王子”。

上音樂課的時候，由於我們表現的好，老師就説讓我們班的鋼琴王子來給我們彈一曲曲子吧，等到下課的時候，我就問老師，説：我也會彈鋼琴，為什麼不認我上來彈鋼琴呢？老師對我説，因為我覺得他比你們彈的都好比你們有彈的有感情，有力度！你們沒有比得上他的。説真的，他一彈起鋼琴，就真的像一位小小的音樂家，身子隨着音樂輕輕的左右搖動，就好像真的沉靜在音樂的世界裏記得有一次，好像是在二年級吧，音樂老師讓他去給五年級的大哥哥、大姐姐們彈琴，彈一首《放馬曲》時，就好像自己真的在廣闊的草原上揮動着馬鞭，放着羣馬。彈一首《春姑娘》時，就感覺自己真的沐浴在春風中，再彈一首《老麥克唐納》，就感覺自己在老麥克唐納的屋子裏頭座着，一直等着下課玲響了，大哥哥，大姐姐捨不得讓他離開，非要讓他再彈一首，沒辦法，他只好又彈一首《童年的回憶》，就這樣一直在下一節課的上課鈴響了，大哥哥、大姐姐們才戀戀不捨的離開音樂教室。

這就是我們班與眾不同的同學“張騰飛”。

與眾不同的同學作文 篇4

一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙目光炯炯有神的眼睛，加上一張能説會道的嘴巴，就構成了與眾不同的我——申張義。

我是一個粗心大意的男孩。不信，你看我的數學本，這裏題目抄錯了，這裏計算出錯誤，這裏題目都漏了，還有這裏應用題看錯數字，甚至把題意都改了……

我還是一個愛玩的人，玩起來可沒完沒了，半夜三更不想不回來，打撲克牌一直想多玩幾盤，玩起電腦或看起電視就更不得了了，沒有任何時間觀念，有時做作業還在想玩，甚至上廁所也要帶着玩具玩。媽媽常常對我説：“如果你學習有這樣認真就好了。”而我卻常常若無其事地説：“玩和學習怎麼能相提並論呢？如果我沒玩好，晚上覺也會睡不安心。也可以説是違背了自然之道（因為我認為小孩子就是應該玩的）。”

雖然我的缺點多，但優點也不少。比如説，我從不挑食，凡是有營養的，我會大口大口地吃，媽媽夾菜給我，我會照單全收，決不挑三撿四。為此，媽媽常常感到自豪。

其次，我的興趣有很多。比如下棋，在圍棋班裏，我所向披靡，戰無不勝。在這次長沙市圍棋育苗杯比賽中，我榮獲了銅牌。

這就是我，聰明而大大咧咧的我，機靈而貪玩的我，你們喜歡我嗎？如果喜歡，快來和我交朋友吧！

與眾不同的同學作文 篇5

我的同學，扁扁的鼻子，長長的耳朵，短頭髮，中等個兒，不到長城非好漢，不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰嗎？

説起他的優點，那就像那天上的星星數也數不清。現在，我就説一個與眾不同的吧！

他的優點其中之一是擅長下象棋，他能把課餘時間用來展示他的才能。有一次，他跟劉英傑在那“博殺”，而我，就在那靜靜地看着，哈哈，我吃，我擋，我抽，我防。終於，分出了勝負，李棟仁大勝劉英傑，可李棟仁的眼神中，沒有任何驕傲，我也想和李棟仁PKPK，一開場就被殺了幾個兵，我突然反擊，可是不頂用，他的一車一炮已經鎮住我的全部攻擊棋，之後，他隨便一將，我就沒棋了。

可他沒有攻擊我，他出動所有的兵力和智慧，來攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不着頭腦，然後，我乘機將他，將他，再將他，將到一定程度，他發火了，突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最厲害的招數，也就是認輸。

聽了我的介紹，你們想和他交朋友嗎？想和他PK象棋嗎？

與眾不同的同學作文 篇6

班級是個大家庭，老師就是我們的家長。在我們這個大家庭裏，每天都有新鮮事發生。有時，我們把家長氣得火冒三丈；有時，我們把家長逗得捧腹大笑；有時，我們把家長弄得忐忑不安；有時，我們又會讓家長感到無比欣慰……總而言之，我們這個大家庭經歷了風風雨雨，品嚐過酸甜苦辣，而每次的主角都是我們這些同學。

我們班級有一隻“小綿羊”，你們聽見這個綽號，一定以為是一個女孩子，其實，他是一個堂堂正正的男子漢，他名叫吳乃東，非常老實，十分內向，也不太愛説話。但是他非常勤勞，每天早上他都早來上學，夏天時早來倒垃圾，冬天時早來升爐火，而且，他每次都會幫值日生打掃教室，所以，他被評為我們班的“勤勞星”。

我們班還有一個“搞笑星”－－夏禹志，這可是我們同學選出來的。他真名副其實呀，每次下課時，他都會逗我們笑。他不講笑話，只用那張臉和風趣的語言，就能自編、自導、自演出一台節目來。只要他在，死人都能活過來。他不比小瀋陽差多少，所以，我們叫他“開心果”。

與眾不同的同學作文 篇7

我有一個同學，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他愛好廣泛，腦子靈活，特別喜歡讀書。下面我就向大家説説他吧。

他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時候，每當下課，文良朝就會拿着一本課外書津津有味地讀起來，直到上課鈴聲響了，他才戀戀不捨地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜裏，低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到，便“原形畢露”，受到老師批評。也有的時候一節課就過去了。

除了喜歡讀課外書，他還有一個特點也讓我敬佩他，那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數題，或是一些關於課外知識的問題，他都能準確無誤地回答出來，似乎什麼難題都難不倒他。

一次上數學課的時候，老師出了一道題，這個題老師讓大家把答案寫在捲紙上。大家都還在冥思苦想的時候，文良朝已經很快地把這道題的答案寫在捲紙上了。然後又很快把卷子交給老師，老師給文良朝批了全對，還説：“文良朝做得又快又準！”他真是一個愛動腦筋的孩子！

這就是文良朝，一個獨一無二的同學。

與眾不同的同學作文 篇8

“爽大爺”是她的外號，聽外號，像個男生，好吧，“爽大爺”可不是男生，她可是一個漂亮的女生。只是……留了一頭短髮，很短的那種，很帥，她名字裏有“爽”字，又很像男生，所以，得了一個這樣的外號。

她，是我們班一位普普通通的同學，她的表現極為平凡，毫不起眼。她，個子不算太高，圓圓的鵝蛋臉上嵌着一對水汪汪的大眼睛，非常有神。

她是我之前的同桌，所以，我很瞭解她。

她很負責。

她是我們組的組長，到我們組值日時，一些掃地的同學偷懶，隨便掃就走了，有的還會偷偷溜走，當她要回家時，看見黑板還沒擦，地也沒有掃乾淨。二話沒説便去擦黑板，然後再去掃地。直到打掃乾淨後，才離開教室，鎖上門。

她很愛讀書。

她有很多書，經常帶些書來看，也經常借書來看。

她很大方。

當我向她借書時，她會毫不猶豫地借給我，從不吝嗇。

她很愛笑。

每天都是開開心心的。當然，她也會有缺點，她很挑食，不怎麼愛吃蔬菜，所以總是生病，希望她以後能改掉這個缺點，不然，真的會耽誤學習的。

這就是我的同學——小爽，“爽大爺”，她就是這樣一個人，不管怎麼樣，她永遠是我的朋友。

與眾不同的同學作文 篇9

我的同學周圍帆今年十歲，他在成都市新都區馬家鎮中心國小四年級一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛，像一對黑寶石，彎彎的眉毛如同月牙似的，紅彤彤的臉蛋像一個紅蘋果，嘴巴總是微笑着。一看就知道是一個聰明、活潑、天真的小孩子。

周圍帆有一個愛好——打乒乓球。每天，他都拿着自己的寶貝——乒乓球拍來上學。不管是中午吃完飯、上體育課、放學，他都第一個衝到乒乓球枱前。每天放學，他都叫我和他一起打乒乓球，我們每次都打到六點鐘。雖然我們都滿頭大汗，但是我們一點兒也感覺不到累，而且很快樂。因此我們的乒乓技術都提高了許多。這不，馬這國小的第二十一屆乒乓球比賽，我們分別獲得了第二名和第三名。

周圍帆有一個特點——膽大。有，我在上學的路上看見了一隻小黑蜘蛛，我眼珠一轉，想出了一個辦法。走進教室裏，我便把蜘蛛放進了周圍帆的書包。上語文課時，他把語文書拿了出來，看見了蜘蛛，看了我一下，他已經知道是我放的了。下課啦，他又把那隻蜘蛛放進我的書包裏面，把我嚇了一大跳。

這就是周圍帆，一個聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。

與眾不同的同學作文 篇10

我要誇的同學是王廷聽雪，或許你們聽到了這個名字都很驚訝，因為在你們的眼中，王廷聽雪只是一個愛説話而又一般的小女孩，可我卻不這麼想。看，她胖嘟嘟的笑臉，黑寶石般的大眼睛，櫻桃似的小嘴，最重要的是每天在她腦後飛舞的長辮子，使她變得可愛活潑。美麗温柔的她還有很多閃光點呢！比如……那是一個寒冷的冬天，我因為想養小狗的事和家人吵了一架，所以一直到上學時都很不高興，我以為沒人會安慰我，但王廷聽雪呢？她真不愧是我最好的朋友，看見我不開心的樣子，乾脆放棄自己玩耍的時間來安慰我，逗我開心。她知道我喜歡聽笑話，便給我講笑話，可我還為了小狗的事生氣，所以一句都沒聽進去。她見這方法不管用，黑亮的眼珠一轉，她想：這個不管用，那我就來狠的！於是她把手放在嘴前一哈氣，我便知道她要幹嘛了。我立刻站起來跑了，你們猜她要幹嘛？撓癢癢呀！撓了一會兒，我便笑了起來，也明白了她的心意，就把這小小的不快拋在腦後，一起開心地去玩了。

同學們，這就是我可愛的好朋友——王庭聽雪，你們也來和這個“開心果”分享一下快樂吧！

與眾不同的同學作文 篇11

斯霞説:“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險品。”我在五年級交到一位體育很好的李建一，他長得像猴子，但他有很愛説話，而且説話很大聲，也不怕生。

他的個性就是很喜歡跟同學玩和説話，有時玩遊戲輸了，就會捏我的耳朵，有時説話説他的壞話，他就跟老師説。他現在不但上體育、語文、數學˙˙˙˙˙˙等都會守信用，我們兩人的課業都漸漸上升，新的知識也變多了。下課時，有時被老師叫去按摩，有時在自己的位置上寫功課，有時會跟老師講話，我和他也很熱心服務的幫老師服務，而且他對人很好，也不會很調皮，但她會一直打同學，我和他是從五年級開學到現在，很好的朋友，我跟他從來沒有吵架過，在上課時，他也回常常出口成章，我們每一次過的日子也都是快快樂樂的，他每次都會來跟我玩足球、足壘球˙˙˙˙˙˙等運動類形。

現在我們不管是去跟老師角化，我們會一直玩在一起，老師也説我們長得像朋友天天都一直玩再起。

希望到了國中，也可以和這位李建一同學一樣，愛講話，不怕生，講話也都很大聲，也會跟我玩在一起，也可以幫老師按摩和同學比賽˙˙˙˙˙˙等許多可以做的一些有趣的事情。

與眾不同的同學作文 篇12

她不算胖，但臉有些圓；她頭髮不算長，但很柔順。她的眼睛很靈動，聲音很清澈，頭上總有一個像糖一樣的髮圈。她就是我的同桌——周雅桐。

她學習很好，還是副班長。她最大的特點就是：“愛管閒事”。還記得在軍訓的時候，一天中午午休時，我的腳不知為什麼突然扭着了。當時我都快哭了，是她一直在安慰我，還去找來了寢室管理員老師。而在我的腳恢復了之後，她還在問我有沒有不舒服。

其實她對所有人的事都樂意去幫忙。誰想借一把尺子，一根鉛筆，一塊橡皮，她都會去借給那位同學，或是幫那位同學借。而她不但“愛管閒事”，脾氣也很好。

那次，有兩個同學在教室裏打鬧時，不小心把她的水打翻了，她桌子上的東西都濕了。但她並沒有生氣，她只是勸那兩位同學不要在教室裏打鬧，防止弄傷別的同學。

她有時也會受到我們一些小小的“惡作劇”。走着走着，突然被我們扯一下頭髮，撓她一下，每次我們的“奸計”得逞之時，都會看到她那幽怨的眼神。不過她有時也會對我們實施一些“報復”。躲在門後面嚇我們，在身後突然矇住我們的眼睛等等。根本就是“變本加厲”嘛！

他就是這樣的一個女孩，一個樂於助人，脾氣很好，有時又有些小惡搞的女孩。

與眾不同的同學作文 篇13

她，扎着一個馬尾辮，一眨一眨的眼睛像兩顆閃閃發光的黑珍珠泡在一汪清水裏，高鼻樑，一張能説會道的嘴巴，非常討人喜歡。

她是一個非常負責任的好女孩。有一次，輪到她掃教室。於是，她早早地來到學校，拿起了掃把，彎下了腰，“刷刷”地掃起來，連早飯都忘記吃了。當我問她為什麼要先做值日，再吃早飯時，她對我説：“今天是我值日，我應該好好完成的。”“可你也不能吃冷米線吧，會拉肚子的！”“沒關係，涼了也能吃。”

她不但負責，還樂於助人。有一天，我和她還有另一位同學坐在草地上休息，忽然，一位小同學摔到了，好像是腳扭傷了，起不來。她正要上前扶那位小同學。我把她拉住了，説：“他愛起不起，快上課了，我們快走吧！”她生氣地對我説：“不行，如果你摔跤了，沒有人來扶你，你會怎麼想，會怎麼辦？”説完，就像兔子似的跑過去，將那位小同學扶起來送回班裏。那位老師誇她做得好。她只是微笑着説：“這是我應該做的。”經過這件事，我打心眼兒裏佩服她。

你們猜到她是誰了嗎？讓我來告訴你答案吧，她就是我們班不怕苦不怕累，而且不怕髒的勞動委員——張子盈。

與眾不同的同學作文 篇14

在學習的過程中，令我敬佩的同學叫做林一凡，他有着一頭黑色的短髮，對人總是笑容可掬，臉上帶着開朗的笑容，非常的親切，他的優點是很熱心，只要是班上的事務，他都是主動的幫忙，責無旁貸的去做，因此受到同學的喜愛。

有一次，班上一個同學看起來很不舒服，一凡立刻扶他去保健室，當那位同學在保健室休息時，一凡還貼心的陪他一會兒，減少他的不安，並告知老師他的情形，減少同學們的疑慮，讓大家放心，不用一直擔心。

因為他的熱心，所以他的人緣很好，班上的同學都很喜歡他，有一次，他最心愛的玩具不見了，他急的像熱鍋上的螞蟻，大家都願意幫他找回玩具，於是，我們分頭 尋找，最後，玩具終於在大家的幫助之下全部找回來了，他非常高興，事情也終於圓滿的落幕了。一凡不但很熱心，學業方面也很棒，每次考試時，一凡總是名列前 茅，尤其是英文方面，更是頂呱呱，不論是什麼句型，幾乎都難不倒他，真是令人不得不佩服他。

從一凡的身上學習到他熱心助人，不求回報的精神，以及他努力學習的態度，值得我們效仿，我希望以後可以像他一樣，不求回報的幫助周遭的朋友，甚至是陌生人，成為一個令人敬佩的人。

與眾不同的同學作文 篇15

我有一個好朋友，他戴着一副眼鏡，有一個蹋蹋的鼻子。上課時，他不苟言笑。下課時他卻能逗我們捧腹大笑。沒錯，他就是我們班連任兩次班長的——張展浩。

既然可以連任兩次班長，那人品和學習自然沒得説。在上學期期會考試中他也是獲得了全班第一的好成績。有一次數學課上，老師講的題我沒有聽懂，而他彷彿看穿了我。一下課，就問我是不是沒聽懂，我點了點頭，他便“不辭辛苦”放棄了一個上午的下課玩耍時間來給我講題。

雖然他有很多優點，但人無完人，他的缺點也很明顯，就是太會“騙人”了。有一次上體育課，自由活動的時候，他來找我們玩。我正在打球，一不小心打到了他的頭上。他突然就蹲在了地上，我以為我把他打傷了，趕緊跑過去。同學這時也圍了上來，但他還是蹲在地上，正在我焦慮的時候，有一個同學準備去找老師。而張展浩彷彿是怕事情鬧大。“噌”的一下就站了起來，又滿臉笑容地對我們説：“我逗你們玩呢！”

他身上有很多值得我們學習的地方。比如作文很好，很愛讀書。希望他的這些優點，以後也可以成為他的閃光點。

與眾不同的同學作文 篇16

我的同學小陳，個子高高的，比我高出了半個頭，長得結結實實。他的臉略有些長，眼睛雖然不是很大，但卻炯炯有神。他總是精神飽滿，充滿活力。

他學習認真，成績好，最大的優點是勇敢，喜歡幫助弱小。有一次，在放學回家的路上，我們看見一個高年級的大同學在欺負一個低年級的小同學。他馬上勇敢地跑過去對那個大同學説：“欺負弱小，算什麼英雄好漢！”我當時真替他擔心，害怕那個大個子同學會打他。沒想到那個大同學居然慚愧地低下頭走了。

從此以後，我特別佩服他的勇敢，可沒想到他也有膽小的時候。有一次，我和他一起去少年宮上課，他突然叫我過街繞道走作文。我奇怪地問：“為什麼？”他膽怯地指着前面説：“狗！那兒有條狼狗！”我當時覺得很好笑，這麼勇敢的人也怕狗。其實我也怕狗。我們趕緊逃到街對面，沒想到又看見一條更大的狗。沒辦法，我們只好提心吊膽、躡手躡腳地悄悄走了過去。他捂着胸口，長長地出了口氣説：“我的天啊，總算過來了。”

這就是我的同學小陳，一個既勇敢又膽小的人。

與眾不同的同學作文 篇17

我有一位好同學，她有一頭棕色的長髮，梳着一個小辮，小辮上卡着一個橙色的蝴蝶結。她有一雙黑溜溜的大眼睛，紅紅的嘴巴，説話時臉上露出一對酒窩。

有一次，老師上作文課，讓我們寫一篇有關童年趣事的作文，我發現前面有一位同學把參考書放在書桌兜裏抄作文，我發現了並沒有過去制止她作文。“叮鈴鈴！”下課了。我的好朋友張欣桐，跑到抄作文那位同學桌前，兩手放在桌上，微微地笑着説：“你只有多讀書，腦袋裏才有許多好詞，才能寫出好作文。”那位同學沒有説話，低着頭想了一會兒，就把參考書合了起來。

她除了關心同學，還活潑開朗。有一次，下了課，她來撓我，我不怕癢癢。我伸手去撓她，她急忙伸出雙手捉住我的手，還“啊啊”地叫着往後推我，臉上帶着兩個甜甜的酒窩。每天下了課，她就來找我玩，整天無憂無慮，嘴上笑呵呵的，好像從來沒有苦惱似的。

這就是我的同學張欣桐，她不僅有關心同學的好品質，還有活潑開朗的好性格。和她在一起，我每天感到很開心。

與眾不同的同學作文 篇18

他理着一個平頭，彎彎的眉毛下長着一對水汪汪的大眼睛，瓜子臉，他的數學成績特別棒。她就是我們班上的副班長餘曉彤。

餘曉彤是個靦甸的小男生，但對同學可親啦。他關心每一位同學，我喜歡夏天。有一次，下大雨，我沒有帶傘沒辦法回家，餘曉彤像看出了我的心事，走過來詢問我：“怎麼還不回家？”我帶着哭腔老實對他説：“我忘了帶傘，回不去了。”他走到我面前，拍了拍我的肩膀説：“你拿着…以…開頭，較有新意。前因後果娓娓道來。我的傘借給你。”説完，遞給我一把花傘，就騎上自行車消失在雨霧中。

這件事至到今天我也念念不忘，因為他的熱心，因為他的忘我，因為他的表率，都是。

那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學都很關心他，大家在他手不方便的時候為他做了許多事，比如幫他整理課桌對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。整理書包，補習功課，我曾幫他背過書包，唐思怡幫他寫過作業……他總説，謝謝你們，我們則學他的樣子説：“不用謝啦，這點小事是我們應當做的。”説起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風。

關於我的夥伴餘曉彤的事情還很多，等有機會，我帶你認識一下餘曉彤。

與眾不同的同學作文 篇19

我的同學叫車言銘，她是我們班的班長，也是我的好朋友。

車言銘留着一個蘑菇頭，整齊而油亮，還隨着她的動作一閃一跳的，遠遠望去，一眼就能在人羣中發現她。她那雙機靈的眼睛，像兩顆黑色的珍珠。她温柔起來像一隻可愛的小貓，發起火來，卻像一隻兇猛的老虎。

她的朗誦和背誦能力特別強，曾經獲得過很多的獎項。這都是因為她特別特別愛看書，在上一個暑假裏她居然看了128本書，成為我們學校的新記錄。她經常在學校裏向我們講起自己看過的書，比如《笑貓日記》，楊紅櫻童話她都看過了，是楊紅櫻的超級粉絲。

有一次，下課了，車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的祕密》，我去找她玩，説：“車言銘，我們一起去玩吧！”她卻乾脆地拒絕了我：“不去，我要看書。”我那天真想拉她出去陪我玩，因為我剛剛學會了一個新遊戲玩法，沒有她還真玩不成，我就想了各種理由，做她的“思想工作”，沒想到，她嫌我打擾她看書了，就衝我大吼了一聲：“不去就不去！別煩我！”我被她弄得灰頭土臉，哎！沒辦法，只好跟別人一起去玩了。

這就是我的同學車言銘，一個十足的小書迷。

與眾不同的同學作文 篇20

我有一個好朋友，名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬，林偉鵬是她奶奶帶着，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭髮也很亂亂的，我走路時總是躲着她，但從一件小事中，我明白了她是那麼善良可愛。

一天早晨媽媽從夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇!怎麼西邊有烏雲，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看錶快七點了。我趕緊背起書包，跑進餐廳，拿了一塊麪包向門外跑去。媽媽在後面喊：“拿傘”!我一邊跑一邊回答：“不用了。”放學的時候，我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來是下雨了，我想：要是聽媽媽早上説的話就好了，我只有冒着雨回家了，我剛走出校門，突然，林偉鵬叫住我了，她好像看出了我的心思，對我説：“你拿我的傘打着回家吧，你的家有點遠，我家就在附近。”説完，轉身就走了，這時，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要留下來，我拿着傘頭也不回地走了，第二天，林偉鵬沒來上課，原來她是昨天被雨淋病了，我這才覺得林偉鵬是那麼善良。從此以後，我和林偉鵬就成了好朋友。

從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

與眾不同的同學作文 篇21

讀四年級，個子又小，學別人打工。之前，一經我瞭解他有此意向時，也曾好言相勸，希望他能好好學習，老師還獎了一本資料書給他。可如今他不但不把老師的話放心上，而且還不想回家，連最親的人都不要了。着實讓我生氣啊，學習成績高也好，不高也好，這都不是最為重要的，重要的是要學會做人。

當然能在成績提高的前提下，學會如何做人是最好不過了。憐的是他從小就沒有了父親，母親以幫人殺雞為職業，家境實在是不富裕的。生活在單親家庭的他特別的淘氣，在校表現不怎麼好，與同學不和，有欺負同學的現象出現，學習更不值得一提了；回家更是不得了，常常把媽媽的話當作出耳邊風，什麼都不會做，很貪玩。長此下次，他身上的壞習慣也不少。他常常跑出外面玩，很晚才回家，回家也不怎麼聽媽媽的話。這一次離家出走，他媽媽除了抱怨那兩個七年級女生帶她兒子去，也沒少受折騰。

從發現他晚不歸家時，媽媽就跑到各個網吧、遊戲機室或者他常常去玩的地方，還去車站那裏等了他一個晚上，可結果都是空手而歸。想想一個母親焦急等待兒子歸來的.情景，心中不免傷感。可兒子能體會得到嗎？這種舉動為何會出現呢？

與眾不同的同學作文 篇22

我們班上有一名“小飛人”，她有着一雙炯炯有神的大眼睛，兩隻小巧可愛的耳朵和一張笑起來會露出兩顆大門牙的櫻桃小嘴。

她生氣時總要跺跺腳，而且跺一次還不行，還要跺好幾次。她受到別人欺負時，總要對我説：“有同學打我！”她開心時，總要手舞足蹈，上課鈴響了，她還是有點停不下來。

為什麼我們會叫她“小飛人”呢？這可是整個學校都知道的呢！因為她可是拿了體育節跑步個人賽的銀牌！她跳繩也很不錯，一分鐘能跳100多個呢！她也是我們班的體育健將之一。

選田徑隊時，她原本知道她拿過銀牌，但她從不向別人瞎炫耀，也不羨慕其他拿金牌的人。她依然認真在場外做準備活動，只見她一會兒壓腿，一會兒彎腰，我猜她肯定在心裏一遍又一遍的在鼓舞自己。輪到她跑時，她認真地擺好自己的起跑動作，以免發生失誤。老師用洪亮的聲音喊道：“準備，3，2，1，跑！”她就像箭一樣衝了出去，剛眨了一下眼睛，她就已經跑到終點了，我感覺她一秒就跑完了。她不愧是我們班的“小飛人”啊！最終，在她的認真和努力之下，她成功入選了田徑隊！我這次才感到運動健將可不是一般人能當的呢！

講了這麼多，你猜到她是誰了嗎？

與眾不同的同學作文 篇23

她是我原先的同桌，人長得高大，用陳詠健對我和她共同的評價就是“大隻"。記得有一次陳詠健問她，你是從來沒有説過話嗎，不，只是話不多。人壯，話雖少，字真好。別看那麼“高大威猛”，話那麼少，但是他寫的字真是沒話可説。

還記得那一次寫字帖，我敢説當時我寫的夠快的了，可是她呢，刷刷刷筆飛快的遊走，字立刻出來了，整個過程有一秒嗎？我都不知道。老師説字會寫出來大概都不好，可是她打破了這個規律，寫字快字也好。我仔細看她的字帖，字工工整整，但跟字帖有些許不一，這大概就是這位寫字大師的獨有風格吧。都説台上十分鐘，台下十年功。都説台上十分鐘，台下十年功，從這字就可以看出她練字多久了，至少一年啊！平時她可不少練字，字體寫字板通通練上。都説字如其人，寫字寫的這麼好，那平時肯定很少出去活動不説話，其實不然，她還有一個好朋友，她們就是無話不談的好朋友。

壯，少説話，是好的讓我都自歎不如，讓大部分人都自歎不如，但對自己的好朋友卻很熱情，這諸多特點，構成了一個她，而他就是我的寫字榜樣，因為他跟我同桌時，看他一眼字就會對我造成打擊。

與眾不同的同學作文 篇24

看，那個在跑道上奔跑着的男生就是我的同學吳允承。他圓圓的臉蛋因為運動的關係顯得格外的紅，乾淨整齊的平頭下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻樑下有一張微微上彎的嘴巴。他是我最好的玩伴，我每週最期待的事情就是週一放學後和他相約一起到西大球場踢足球，跑步，玩一些有意思的遊戲。

吳允承是一個不折不扣的“學霸”，他的成績是在班裏名列前茅。我一直想探究他成績好的祕密，直到有一次我去他家玩，發現他的家裏有好多好多書，桌面上還放着一本翻開的《十萬個為什麼》。原來這就是他成績好的祕密啊！難怪有幾次我叫他出去玩時他都不理我，原來是在自己看書呀！吳允承不僅學習成績好，還很樂於幫助別人。有一段時間我扭傷了腳，他就每天上學之前在學校門口等着我，扶着我上樓梯。放學之後又扶我下樓，送我出校門。他還每天帶着一把直柄雨傘，讓我當枴杖使用，減輕我走路的負擔。他對我的這些幫助都讓我感動極了！吳允承就是這樣一個品學兼優的好學生，他不僅是我的好朋友，更是我學習生活中的好榜樣。我要向他學習，和他共同進步！

與眾不同的同學作文 篇25

她，一對黑寶石似的眼珠，兩隻山泉般純潔、明亮的眼睛，鵝蛋臉上掛着陽光般的笑容，一頭烏黑髮亮的童花頭，好像一朵沐雨的桃花。她就是我的同學―吳思源。他不僅長得可愛、漂亮，還是我們班出名的“活躍分子”呢！這不，今天上作文課，我們玩“一人比劃眾人猜”的遊戲。當小馬老師宣佈這個好消息時，她就可來勁了。瞧！她踮着腳尖，一條腿搭在椅子上，雙手高高舉起，嘴裏還不住的喊着：“老師我，老師叫我吧！”終於，小馬老師好像明白什麼了似的，請她上來為大家表演。她臉上掛起了燦爛的笑容，一路小跑着走向了講台。當她聽到小馬老師説的成語時，立刻變得又蹦又跳，好像在説：“等着瞧吧！好戲還在後頭呢！”她先把兩隻手放到了身體的左右兩邊，抬起來，做成一個小翅膀的樣子，嘴咧着，發出“咯咯咯”的聲音還又蹦又跳地。我一邊看，一邊想這是不是表示一隻小雞在飛呢？忽然，她又換了一個動作，雙手彎曲，搭在胸前，吐出了舌頭，“汪汪”的叫着。這不是一隻小狗嗎？到最後，我們終於猜出了正確答案，異口同聲地説：“是雞飛狗跳！”“猜對了！”她大叫，臉上依舊保持着燦爛的笑容，好像在誇我們呢！

這就是我們班的吳思源，一個活躍的吳思源！

與眾不同的同學作文 篇26

我們班有個“大帥哥”，他的名字叫夏鑫宇。他長着瓜子臉，一個高高的鼻子，一張愛説話的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的，像兩顆閃閃發光的黑寶石。他的身材瘦瘦的，但你別看他瘦，力氣可大着呢！他跑得比我們班的“跑酷高手”陳明樂還要快。最有趣的當然是他那特別的頭髮了，他的髮型卷卷的，好像有幾隻蝸牛在他的頭上躺着睡覺，又像一個大鳥巢，上面應該偷偷藏着幾隻小鳥吧。

夏鑫宇可愛玩小狗賽跑了，每當下課鈴聲一響，他撒開腿就衝出教室，來到操場。你瞧，他們開始玩小狗賽跑了。第一輪是夏鑫宇來抓人。他來到空地，單腳飛快地跳了過去。只聽他重重地把腳一鈎，蹬地一聲，一個男孩就被他一下子抓住了。突然，他的眼神變得很專注，就像一支等待獵物的老鷹，原來現在要抓“黃志達”了。説起“黃志達”，他可是鼎鼎有名的賽跑高手。一輪下來，夏鑫宇怎麼也抓到黃志達，他更加生氣了，舉起了拳頭説：“黃志達，你別給我跑。”幾分鐘又過去了，他終於把黃志達給抓住了。

這就是我的同學夏鑫宇，一個調皮可愛的男孩兒。