我不再是小孩子作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的我不再是小孩子作文，希望能夠幫助到大家。

我不再是小孩子作文1

光陰似箭，日月如梭。轉眼家，時間如流水般匆匆流去。現在的我已不再是一個小小的孩子。回想往事，歷歷在目。

瞧！一個五歲的小女孩在於他的弟弟計較呢！炎熱的日光正在火辣辣地烘烤着大地。這個小女孩和她的弟弟妹妹正坐在屋子裏，扇着電風扇，其樂融融的吃着爸爸剛剛買回來的大西瓜。但是一片烏雲來了，晴朗的天空一下子下起了大雨。只因弟弟多吃了一塊西瓜，是這個愛計較的小女孩埋怨起來，計較起來，是弟弟哭了起來，自己拿起甜甜的大西瓜樂呵呵的吃了起來。連粑粑都沒有辦法。這真是一個愛計較，不懂遷讓弟弟妹妹的小女孩。

看！一個七歲的小女孩在綠油油的草坪上敬請的玩耍呢！活潑可愛的小女孩在美麗的草地上玩耍呢！活潑可愛的小女孩在奶奶的陪伴下，在公園裏快樂、自由自在的玩耍。看到了小朋友們在美麗的草地上玩耍，不停地踩踏着草地，小女孩感到很有趣便馬上跑過去，融入到小夥伴的遊戲中，和小夥伴一起在草地上肆意的玩耍，但她不知草地的痛苦。這真是一個無知、頑玩的小女孩。

現在，你仔細地看，一個十歲的女孩正在給她的弟弟妹妹們分桃子呢！弟弟妹妹們都爭先恐後的領取，拿到桃子後的弟弟妹妹們都非常高興，臉上都充滿了笑容。看到弟弟妹妹的小，女孩不由自主的也笑了起來，把自己的桃子一分兩半給了幼小的弟弟妹妹，這不再是那個與弟弟所計較的小女孩了，而是一個懂得分享，愛護兄妹的女孩子。

你在認真的'瞧瞧，一個十三歲的女孩在和一羣孩子講道理呢!獨自一人漫步田野的女孩，在蔚藍的天下美麗的風景下，看到了一羣活潑可愛的孩子正在嫩嫩的小草上無憂無慮的玩耍，看到他們天真爛漫的笑容，女孩也笑了。她笑着走過去，把那些孩子喊道平坦的路旁。蹲下去，面對着孩子們，親切地對孩子們談：“我們在快樂的玩耍，而小草卻在痛苦的煎熬，我們不僅要顧慮自己的感受，我們都是好孩子，好衞士，我們應該和它們一起成長，一起玩耍。更應該學習保護他們，愛護它們不是嗎？”孩子們一個個都恍然大悟。每一位孩子都不再到草地上去，並且每個孩子都行動起來，告訴每個草地上的人們，愛護他們，保護他們。這個不再是當初那個無知、玩耍、破壞小生命的小女孩了，二十一味動力，有修養，愛環境生命的大女孩。

我想，大家已經知道這個女孩是誰了把！沒錯，是我，一個由無知、活潑、淘氣，小氣修養，懂道理的，珍愛生命的我。

世界在改變，動物也在改變，植物也在改變而，人類也在改變。隨着時光的推移，我也在改變，我現在再也不是那個天真爛漫，少年無知的小孩子了，不管是現在不是，將來，我都不會再是那個小孩子了。從此，不再是。

我不再是小孩子作文2

以前，爸爸媽媽總愛歎氣説：“哎，你真是個小孩子，愛胡鬧，什麼時候才會長大呢？”這次寒假，爸爸卻笑眯眯地誇獎我説：“你長大了，不再是小孩子了！”你知道這是為什麼嗎？

放寒假了，我和妹妹終於可以在家裏睡懶覺了。早晨醒來時，媽媽已經上班去了，下夜班回家的爸爸在另一個房間睡覺。

突然，妹妹醒了，她開始大喊：“媽媽，媽媽，我餓了！”我連忙穿好衣服，一邊哄妹妹，一邊給她穿衣服，接着又帶她刷牙、洗臉。不一會，妹妹往爸爸房間跑去，大聲喊着：“我好餓！”，我連忙拉住她，説：“噓，不要吵爸爸！”

我覺得自己也餓了，怎麼辦呢？我想了想，輕輕地走進爸爸房間，在他衣服口袋裏拿了十元錢，接着，我找了本童話繪本給妹妹説：“姐姐出去買米粉吃，你在家裏看書，不要吵爸爸。”見妹妹點頭答應了，於是，我拿着錢一路小跑，很快把粉買回來了。

我學着爸爸的樣子給妹妹喂着吃，妹妹説：“姐姐，你餵給我吃，你自己不吃嗎？”我説：“我先把你餵飽了，我再吃。”“不用，姐姐我自己會吃。”妹妹説。“那好吧！”我拿起碗吃起來，妹妹學着我的樣子吃起來。

吃完後，我覺得地上有些髒，於是，我對妹妹説：“我們來打掃家裏衞生吧！爸爸那個房間就不用作文了，免得吵醒爸爸。”我去拿掃把了，妹妹也跑過去要跟我搶，我只好讓給她。她學着爸爸平常掃地的樣子，在客廳裏掃，先把掃把向前伸，然後再往後拉，把掃出來的垃圾再掃到灰鬥裏去，可還是有些地方沒掃乾淨，我見了，跑到衞生間，把海綿拖把拿下來，把她掃漏的垃圾再拖成一堆。

啊！終於掃完了，我把海綿拖把放到水裏清洗，妹妹又跟我來搶海綿拖把，我只好而且把底板變成了“大花臉”。這一格地板沒拖完，就拖下一格地板，我告訴妹妹：“你這樣不行，要沿着地板上的格子一格一格地拖，就不會有地方落下沒拖到了。”

妹妹點點頭，又從頭拖起，這回她沒有像之前那樣了，我就拿着棉布拖把在她後面拖，把房間拖完後就拖客廳。拖完後，妹妹要去拖爸爸的房間，我趕緊拉住她：“爸爸上班很辛苦，不要去吵爸爸。”妹妹説：“好吧！”説完就跑去拖廚房了，不大一會兒，所有房間都讓我們拖乾淨了。

爸爸醒來一看，誇讚道：“哇！好乾淨啊！”妹妹搶着説：“是姐姐帶我打掃的哦！”爸爸笑着説：“涵涵長大了，不再是小孩子了！”

我覺也得自己長大了，就像爸爸説的，不再是小孩子了，我不但是爸爸媽媽的`乖女兒，還是妹妹的好姐姐，我應該擔當起做姐姐的責任，給她做一個好榜樣。

我不再是小孩子作文3

“滴答，滴答。”又響起了，這低醇又熟悉的鐘聲，隨着熟悉的節奏，而從教室跑出的張張洋溢着幸福笑容的學生。

就在幾個月以前，我也曾在這片土地上歡聲笑語過。如今，再次踏上這片土地，倒是滿懷的激盪。

“叫你再淘氣，不寫作業。就留這兒寫吧。”再熟悉不過的語調，即使嚴厲，也無不透漏出真切的關心。

凝視了眼“一年四班”這塊牌匾。曾經的.我呆在一班這個大家庭中。如今，老師教了四班，心裏還真不是滋味。

“老師。”輕叩了下門，老師伏在桌上的側影，變得黯淡了。就如大樹，即使蒼老了，也依舊為他人營造清涼之處。

老師帶着一副眼鏡，長髮還是那樣蓬蓬的。她轉過頭望見我，眼中閃着激動。剛要出聲，就被一個稚嫩的聲音打斷了。

“老師，她一定是上屆的學生吧，那就是客人。我就不打擾了，先走了。”小男孩貌似很愉快。“不可以，作業沒寫完不許走。”小男孩的嘴角瞬間耷拉下來，眨巴眨巴大眼睛，還硬生生地擠出點眼淚。

這時三班老師過來了，喊了聲：“組長，走啦！”“知道了。”

“那你等我一會兒。”老師拿着本子，臉上滿含着歉意的説道。

“放心吧，老師，我沒事兒，您去忙吧。順便幫你看着這個小調皮。”説罷，還按了按男孩的頭，他卻只能拿眼睛瞪瞪我。“好吧。”

我拉了把椅子坐在小男孩面前，看着他噘着嘴滿臉的不情願拿出了本，繼續寫着作業。

如果是以前，坐在這裏的，應該是我吧。那時的我們不也如此調皮，總是把老師氣得哭笑不得。

當小男孩寫完作業，他就大大咧咧的背起書包走了，臨走前，還示威的按了按我的頭：“哼。敢按我頭。”我笑了一下。

男孩走後，老師就回來了。

我走到老師面前，送給老師一個小小的吊墜，因為老師一直喜歡這種可愛卻又不失典雅的東西。

“老師，我跟你講哦，我現在可是語文課代表……”老師看着我的絮絮叨叨，回信與小。那笑容就如烏雲後的陽光，大雨後的彩虹一樣。

而後我們聊着，憶着。彷彿國小六年的時光似老電影般再放了遍。而窗外已是黃昏，我們恍惚之間察覺到。“好了，時間也不早了，該回家了。”

在下樓的那一刻，老師忘拿卷子了，説要回去一下，讓我先走吧。

忽然又是那一個男孩跑上了樓，繼而又聽見了那熟悉的微斥聲。望着老師轉身的背影，總覺得不再似從前的堅挺了，帶着幾許滄桑，記着永久的愛……

今日的那個男孩就是從前的我，而今天的我則像局外人一樣，我想我真的別離了這讓我纏綿悱惻的國小時光了。

輕笑一下，與過去，與記憶，與國小，與童年作別，向着未來，向着成熟走去。