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【精華】回憶國小作文300字3篇

作文1.04W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的回憶國小作文300字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】回憶國小作文300字3篇

回憶國小作文300字 篇1

明天馬上就語文考試了! 7月2日後我們就和我們的國小説“拜拜”了!可是國小生活雖然有星星點點的不愉快與委屈,但是國小生活畢竟只有一次,馬上要結束了我也會思念在國小生活中教我的每一個老師、與我玩耍的每一個同學!老師,雖然留許許多多的作業(真的!我寫了14面!)但是這也是一種愛,一種老師對學生的愛!!老師那一份育人的執着,讓我們感動!在國小中,我實實在在的體會到了“師愛好似父愛母愛”這句話的意義!老師可以捨去掙錢的機會而給我們補課,難道説這不是師愛如春的表現嗎??同學,也是國小生活中最值得留念!每一位同學的身上都有一個顯著的優點!最主要的是我們的`心都如一張白紙純潔無暇,都不會有勾心鬥角!

國小生活就要結束了,在我們在國小的最後時光用來為母校做一些有意義的事吧!來珍惜這最後的時光吧!

國小生活就像一站,錯過便不會再有!讓我在心靈的淨土上挖一個小坑吧!撒上國小快樂的種子。我要將它輕輕留在心底,無時無刻不享受着國小生活給我帶來的快樂!

回憶國小作文300字 篇2

童年是快樂的,童年的回憶更是愉快的。

6歲時,爸爸給我買了一隻可愛的小烏龜,我高興得不得了,希望每時每刻都和它在一起。

有一次,我好奇地拿來一根小木棍希望能把小烏龜翻過來,看看烏龜四腳朝天是怎樣的。我向左捅去想把它掀起來,可是它卻敏捷地伸長脖子,向左一歪,張嘴將木棍死死咬住,不肯放開。我左甩右敲,好不容易才使它鬆開嘴,抽回了小木棍。經過幾個回合的較量,我趁它不注意的時候冷不防把它掀翻過來。我哈哈大笑,終於勝利了!我想,大海龜四腳朝天就寸步難行了,小烏龜肯定也差不多,就説:沒招了吧,看你怎麼翻身?正當我得意洋洋的'時候,小烏龜蹬了蹬腳,身子動了動,竟然啪的一下翻過身來。我再耍花招,用小木棍壓住它的肚皮。這樣一來,小烏龜徹底沒招了,只好蹬着四條小腿,瞪着小眼無可奈何地望着我。哈哈,投降吧!不投降,我就叫你永世不得翻身!我得意極了。小烏龜的頭縮進伸出,彷彿在説:我投降了,我投降了。我這才拿起小木棍伸手去幫助它,沒想到它自己已經翻過來了,它的頭還是那樣縮進伸出,好像在説:怎麼樣?還是我厲害吧?

看着小烏龜那活潑可愛的樣子,我覺得自己真笨,竟然被一隻小動物給打敗了。

回憶國小作文300字 篇3

樹葉被風吹落,自然接不回去。回憶被時光抹去,朦朦朧朧。望窗外飄落的桂花瓣,飄蕩着微微香氣。我不經回憶起母校。

來到母校,回憶。

剛上學的時候,那花壇裏兩棵桂花樹,已經開着桂花,迷人的站在那裏。每天夥伴們都會圍着它們説笑,迎接孩子的家長們有時也會不禁站在那,聞着淡淡幽香,讚不絕口。那時我還小,不知這叫桂花樹,總是叫大樹。每天都停留在那,伸出稚嫩的雙手,撫摸着桂花兒。一有人來便會不好意思地跑開。

有次我正在思考大樹為什麼會散發香氣時,那可惡的同桌進跑來取笑我,還説我見識短,説那是桂花樹,從此以後大樹有了新的名字,我又一口一口的`叫桂花樹了。

風吹過,我醒來只是微微一笑,望着兩棵桂花樹,眼又不知望向兒時的回憶版上。

那是給予我們兒時的回憶,不知不覺靠近,國小的畫畫,徵文比賽等都記錄在上面。薄薄的雲層中露出微微刺眼的光芒,我的眼濕潤。那時的我們一手拿着水彩顏料,一手不管多髒的用手沾滿印在了畫畫紙上,還發出咯咯咯的笑聲,老師也拿我們沒有辦法。就這樣讓我們胡鬧下去,緊接着我們長大了,我們畢業了。。

現如今校園還是那個校園,桂花樹也還是桂花樹,只是回憶被雲擋住了薄薄的光。

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