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精選寫植樹的作文合集6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的寫植樹的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選寫植樹的作文合集6篇

寫植樹的作文 篇1

五一節,我和媽媽,婆婆一起到鄉下——也是我的老家,去植樹。

一路上,我們一邊快樂地唱着歌,一邊欣賞着道路兩旁美麗的景色:一排排鬱鬱葱葱的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得似彩虹一樣。到了鄉下,呈現在眼前的是一隻只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真似一個人快樂的小精靈啊!

我飛快地從鄉間小路跑到老家,啊,老家還是那麼親切,似老朋友一樣,這裏環境清幽,十分舒服。

“開始植樹了!”婆婆喊着。我用鋤頭在才老家的院子裏找了一塊空地,開始鑿大坑,而媽媽,婆婆先把桑樹的老葉子摘掉,然後和我一起鑿樹坑。婆婆説:“因為桑樹自己的.營養都不夠,哪有營養供應葉子長大呀!”挖好了樹坑,我正準備把樹放進去時,婆婆説:“等一下,樹有營養才能長大呀!你先去弄些牛糞來。”“牛糞,不會吧!唉,為了桑樹的成長,只好去弄了。”於是,我拖着鐵鍬,到路上去找牛糞。看,那兒就有,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖着鐵鍬向老家走去。

我把桑樹放進樹坑裏,倒進牛糞,然後填上土。耶,種好了!

望着自己種好的桑樹,心裏甭提有多高興了。

寫植樹的作文 篇2

班裏的綠色行動

今天下午,我們班裏組織了一次“綠色行動”的活動。

老師和同學們興高采烈地來到了指定地點。“同學們,開始吧!”老師喊了一聲。大家便拿起工具熱火朝天地幹了起來。

我和小冬分配到一組工作,我拿起鐵鏟用腳蹬地畝,向前使力,小冬去打水。因為這裏的土非常結實,很難挖土,但我依然堅持下去。於是,我使出了吃奶的`力氣把土左一挖,右一挖,終於把土挖起來了。等到小冬打到水回來,我使勁地扛起樹苗,小心翼翼地把樹苗放到土裏,小冬輕輕地扶着樹苗,我把樹苗輕輕搖一搖,把樹根放鬆,再把肥料灑到樹苗上,小冬把水潑到樹苗上去。這時,我和小冬已經滿頭大汗,累得精疲力竭,用手在臉頰旁扇出風來。我和小冬一起説:“小樹苗,希望你快快長大,成為參天大樹!”

你看!同學們個個幹得起勁,真是一片繁榮的景象。

寫植樹的作文 篇3

我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看着每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。

有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節快樂!

邁開你的腳步,踏着滿地的塵土,堅強的進行着你的征服,人生當自強是永恆的道路,植樹節來到,為你種棵友誼之樹,願你人生有建樹,成功又幸福。

森林最值得讚頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都紀錄風的吹襲,它總是敍述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質料本身,而是一種同源共存與瞭解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動於衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都會消失,植樹節,多種樹!

雪災了,地震了,洪水了,拿什麼拯救我們的地球?植樹,對,要環保,多植樹。

植樹節了,讓我們心裏植棵樹,共同保護我們的環境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節到了,願你種下好心情,種出好福氣!

寫植樹和人的作文4

今天的校本課程是老師帶我們去景山植樹。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車子。在路上時,我聞到一股又一股汽車尾氣,把空氣攪得污濁起來,我不得不捂住鼻子,心裏想:“現在的`空氣為何這樣污濁?以前是怎麼樣的呢?”

到了景山,空氣變的新鮮起來,我被周圍的景色迷住了,那一片片翠綠色的竹林,接着是一棵棵鬱鬱葱葱的大樹,牆壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車之後,又步行了一會兒,終於到達了目的地了!這裏有一條清澈的小溪,溪水嘩嘩地流着,唱着一支春天的讚歌,綠油油小草在風中搖擺,似乎在向我們招手。

開始植樹了,我們每一小組拿一棵小松樹,然後開始挖土。可是我和陳伊諾不管怎麼挖,也未能挖起一點土。後來,還是家長幫忙,挖了個坑。我們把小松樹放進去,把坑埋上。陳伊諾突然説:“小樹好像有點彎了。”哎,沒辦法,我們已經盡力了。最後,就差澆水了。我和鄒瑋一起拿着水桶來到小溪邊,我先洗了下手,然後又提了半桶水往回走。小樹喝夠了水之後,我們就要走了,我想:小松樹能長成高大的大松樹嗎?大家一定也和我一樣,在心中打了個問號。我坐上車開往下個目的地。

呀!不是動物園門口嗎?難到,我們要去動物園玩?老師只叫我們在這裏發宣傳單。發完以後,我坐在一塊大石頭上休息。過了10分鐘,老師把我們召集起來,讓我們一起玩拔河遊戲,我們女生根本不是男生的對手,一下子就被打敗了。該回學校了。

在車上,我又想:我們的小松樹是否能為世界增添一點綠意呢?

寫植樹的作文 篇4

放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木製品。人們只為一己私利,使成羣的動物流離失所,奔向它方。這並不是虛假的幻想,這是血淋淋的`事實。

曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什麼?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態環境,這才是根本原因。

土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽鹼化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。此時據估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來衝擊我們最嚴重的環境威脅,是一個看不見的敵人。這並非危言聳聽。隨着工業化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經過一系列作用就構成了酸雨。

赤潮雖然自古就有,但隨着工農業生產的迅速發展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年後則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,構成油膜,阻礙水面與空氣接觸,此時使水中溶解氧減少。油類內含多環芳烴致癌物質,可經水生生物富集後危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生,其次是來自自然界,如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高於0。25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人羣呼吸系統病症增加。另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建築、棉紡化纖織品、皮革紙張等製品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護環境,人人有責。

寫植樹的作文 篇5

春天到,小草綠,花兒也露出笑臉,樹木變得更加茂盛,清清的小河裏,魚兒自由自在的游來游去。

星期六的早上,我與小雪。小麗一起去公園裏植樹。

一來到公園,我們就開始植樹,我先挖一個坑,然後叫小麗把樹苗拿過來,小雪把樹苗種下去,我把土埋上,最後,小麗拿一個桶去打水,我負責給樹澆水,經過我們的`共同努力,終於把這棵樹種好,累的我們滿頭大汗,風姐姐親切的對我們説:“我給你們帶來一陣涼風。”我們開心極,這時,我看見小樹在跳着優美的舞蹈,好像在説:“謝謝你們!”我們説:“不用謝!”

寫植樹的作文 篇6

3月20日星期六,風和日麗,春意融融,我懷着激動的心情來到長江產業區植樹。

我和新夥伴們一起植樹,夥伴們已經把樹苗領好了,坑也挖了一點深,我説:“按你們這樣的速度恐怕到中午也種不了一棵樹。”接着我便拿出我的法寶——“鐵鍬”,使出我的挖洞絕招——“泰山壓頂”,我把鐵鍬尖放在預定的地方,再雙腳一按,再把把子向下壓,就好了,我連着幾次,終於挖成了一個洞,挖好洞的`同時我發現洞裏有一些挖洞時留下的土塊,就挖起來了,我們把樹苗放進洞裏,夥伴的“頭兒”,一個很和藹的阿姨,可能是他們的老師,拿過鐵鍬,叫我扶好樹。她把剛剛挖出的土填上,這樣就種好了一棵樹,接下來我又種了一棵樹。種完樹我累得汗流浹背。

雖然很累,但是為自然界增添了一份綠,為咸寧增添了一份綠,為生態平衡添了一份力,為我的心裏播下了一顆綠色的種子,在我的心田種成長,我覺得十分欣慰。

標籤:植樹 精選