實用的鼓勵作文600字彙編9篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的鼓勵作文600字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

鼓勵作文600字 篇1

每個人在成長過程中，都要經歷酸，甜，苦，辣。在這之中，是離不開鼓勵的，成長需要別人的鼓勵。

我的成長過程中，也都在鼓勵中度過的。有一次，媽媽帶我去玩“水球”，她無時無刻不在鼓勵我。鑽進水球，準備就緒，哈哈，本小姐要在水中大顯身手嘍!我兩隻手朝上伸着，頂住水球的上方，兩隻腳叉開，平穩地站在水球裏，隨着風勢，慢慢地向終點挪動。我這次一定要第一個到達終點，讓那些小孩兒瞧瞧，什麼才叫做高手！我不禁偷笑起來。正當我暗暗得意之時，惹惱了水波弟弟，他張開爪子用力向我撲來，我亂了方寸，手忙腳亂，拼命往左邊移動，可是還是抵擋不住它的威力，摔了個底朝天。我想方設法站起來，可水球在這時偏要和我作對，不讓我站起來，我試了好幾次，結果都以失敗而告終。“加油，不能放棄，站起來，你行的`，媽媽支持你！”我透過水球向對岸看去，原來是媽媽在為我加油，在為我鼓勵。“對，站起來，相信自己！”我對自己説。終於，我“東山再起”，平穩地站住了。可惜好景不長，我再一次摔在水球內，“不能自拔”。“堅強一點，慢慢地試着站起來，加把勁！”媽媽再次鼓勵我。“我一向是很堅強的，一定要站起來，因為一切皆有可能！”我鼓勵自己。可是天不如人願，水波弟弟又派來了他的妹妹——浪花，她肆虐地掀起層層波浪，這時我説什麼也站不起來了。“快點啊，他們快要到達終點了，加油，加油啊！”對岸再次傳來媽媽鼓勵的話語。最終，我咬緊牙關，帶着媽媽那鼓勵的三句話走到了終點，取得了勝利。成長需要鼓勵，是媽媽的鼓勵陪伴我走完了全程。

生活中，媽媽無時不在鼓勵我。失敗時，媽媽鼓勵我從失敗走向成功；傷心時，媽媽鼓勵我從黑暗走向光明；考試失利時，媽媽鼓勵我從絕望走向自信。

我的成長離不開鼓勵，同時鼓勵也是成長過程中的一大要素。成長需要別人的鼓勵！

鼓勵作文600字 篇2

一聲聲訓斥的聲音衝擊着我的大腦，我無法思考，寸步難行，步伐趔趄，整日暗無天日。那年冬天很冷......

對於“鼓勵”是人生道路上的一中前進的方式。其他人都望得到我更渴望擁有微不足道的話。可是我翹首以待的那一個人卻未曾出現直到我的父母回來我才體會出什麼是被表揚的喜悦。

我剛會記事的時候父母就去外地了。從小隻有爺爺陪我。因為爺爺不喜歡我幾乎沒管我。只是在生活上有所照料......所以我就成了一個孤僻的`人。在那天我和平常一樣無所事事的孤獨自一個人發呆。突然有一個人喊了我一聲。我的心裏瞬間被一種前所未有的感覺包裹。我我因為當時有自閉症不開口説話也從未有過。所以用疑問的眼神看過去。看到了我的母親用慈祥的目光温柔的看着我。

回到家後看見了那個未曾謀面的親生父親。他看也不看我一眼就轉頭就走。後來父母吵了一架就分居了。母親帶着我來到一個簡陋的房子就住下了。以後就是帶着我去看病。後來我才知道父親嫌我是拖累就......母親每天試着讓我説話。可是我的‘金口’卻不曾開。每天看着母親耐心的,勞累的，不厭其煩地教我説話看着母親急切的目光。鼓勵的話一遍又一遍時我終於喊出了那一句話不是母親説的我的名字而只是她僅提過一次的媽媽。母親喜極而泣，終日陰沉的臉上終於有了一點笑容。

後來我終於能和正常人一樣了。母親就送我去學校。因為之前的緣故，落下了兩年的課程，母親就私下裏教我。不算流利的普通話我卻讀出了媽媽的味道。母親的鼓勵讓我回歸正常的生活。在之後的生活裏，即使在枯燥無味的學習，只要想起：黑暗的破屋子裏有一位慈祥的母親正在鼓勵着她的孩子......我就有了動力。

那年春天很暖......

母親的鼓勵是我重獲新生，使我的人生更加精彩，使我的認知的到了提升，使我的生活更加有意義。鼓勵讓我更精彩。

鼓勵作文600字 篇3

“有一種鼓勵叫成功”是我的座右銘，人生當中不可能一帆風順，難免會有一些坎坎坷坷。温暖的春風輕撫在我臉上，我的思緒飄到了一年前。

那是一個星期六的下午，是我第一次寫作文。一開始我太自傲，認為作文很容易寫，所以用上午的時間玩。時間如梭。到了下午，我卻怎麼也想不出要寫什麼。作文題目是“我的家庭”。

慢慢地，我開始落筆，寫到一半因為煩，把紙撕了重寫一篇，反覆幾次我還是沒有寫出一篇像樣的文章。寫得不耐煩了，我抬起頭看向窗外，想尋找一些靈感。可是我抬頭起來的時候才發現已經傍晚了，可我還沒有寫出一篇文章。我不禁急了，可也沒辦法。只能努力再努力了.....

終於，老天不負有心人，我寫了一篇自己認為好的作文了。我拿給媽媽看，媽媽驚羨的説：“霞兒，這是你寫的嗎？太棒了！”我聽了之後羞澀得説“嗯，是我自己寫的。”媽媽得反應讓我以為我真的寫的很好。於是，我很驕傲的拿去給爸爸看，以為爸爸的反應會和媽媽一樣。可結果卻讓我大跌眼鏡。

“霞兒，這是你寫的嗎！寫的太糟糕了！快點拿去改了！”爸爸嚴厲得批評了我，不僅如此，爸爸還指出了我的錯處。

我沮喪地拿着作文回到了房間仔細思考“為什麼同是一篇作文，爸爸和媽媽的評價和反應卻不同？”我坐在書桌前認真寫。媽媽時不時在旁邊指點我。根據媽媽誇獎和爸爸的批評我寫出了一篇不錯的`作文。

那篇作文交給老師時，老師當眾點名讀我的作文，並且誇了我，我很自豪，但是我不能心安理得得接受這些誇獎，因為功勞也有父母得一份。

在人生的道路上，母親是你的照明燈，父親則是你的方向，這兩者缺一不可。母親的誇獎使我找到靈感，父親的批評使我找到自己的錯誤並阻止了錯誤的擴大。英國雪萊説過“讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”正所謂你熬過了失敗的日子，才會獲得成功。

“有一種鼓勵叫成功”鼓勵來自你的家人和朋友，成功來源於你自己！

鼓勵作文600字 篇4

鼓勵是嚴寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓勵有時只是幾句真誠的話語;有時也是一個悄然無息的眼神.望着我桌上的那張照片,令我想起了那個熟悉的面孔,那個鼓勵的眼神.頓時一件往事歷歷在目 他叫張莫函,他總是穿一件夾克衫,一條黑色的`長褲,沒有什麼特別的今年已經年滿13歲了,別看他相貌平平,他卻有着堅強不屈的毅力,也同時感染了我. 我四年級那年,我和他一同被選入學校籃球的總校隊.或許是我們是分校的,我們卻總遭受到他們的排斥,孤立,提起他們的隊員,教練總會帶着微笑,而對我們,總是會帶着不屑.記得有一天,教練安排我們分組對抗,兩人一組,我們倆組成一組,心中暗自下定決心:讓他們見識見識我們的實力.

似乎天空總是那麼寧靜,因為它不會體會到競爭的壓力;似乎大地總是那麼默默無聞,因為大地不會被萬物排斥.我們顯然沒有這樣的好心情--最後一個上場,我剛想抱怨,張卻遞給我一個一個暗示的眼神,告訴我不要着急,,顯然,時間如流水,沒過多久,我們上場了.

一出場,我便把球傳給張,他幾乎是踉踉蹌蹌接過我的傳球,他站定,穩住心態,臉上露出了久違了的殺氣,他人球分過,一步竄過一個後衞,面對前來補防的隊員,他從容的跳起,堅定地眼神感染着我,他將球投了出去,帶着他的信念空芯入網,他將拳頭如釋重負地一甩,留給對手的只有驚訝.它再接再厲搶過對手的一個傳球,看見沒有人盯防我,他立馬傳給我,我知道,只要我突破進去便可直接得分,那我們就穩操勝券了,但是我沒有,我在三分線處跳起,投球,卻沒進!對手搶到籃板,立馬打了一個反擊,成功得手.

鼓勵作文600字 篇5

最清晰的腳印總是印在最泥濘的路上，要是總是貪戀虛偽的誇獎而害怕真實的言語，害怕批評會扼殺我們剩下的自信心，那麼我們會像温室裏的花朵，在暴風雨面前毫無招架之力，事情的成敗並不重要，重要的是能否在摔倒後再次爬起來，能否在黑暗中砥礪前行。

在剛進七年級時，我成績落後，爸爸媽媽一直以為是我沒有適應現在環境一直在説沒關係，努力就好，我知道這種感覺很快就會消失，這並不是剛到學校，不熟悉，可能是我沒有温故知新，也可能是我沒努力，我努力讓自己在每一分每一秒都在認真，可還是失敗，現在連朋友都走遠了，可爸爸媽媽依舊信任我，鼓勵我，相信我，我現在開始對我最弱的那門課，感興趣了，我的朋友也一直在鼓勵我，鼓勵我喜歡的學科，鼓勵我弱的學科，鼓勵我不喜歡的事，鼓勵我喜歡的事，我現在感覺越來越好了。

鼓勵可激起人的.希望，催人奮進，人最大的願望是做一個被人肯定的人，每個人都渴望自己被欣賞，一個人只有收益大於付出，才會付出，只有幸福大於苦難，才會接受苦難，只有行大於不行，才會承認不行，只有讚揚，大於批評，才會接受批評，多一些讚揚，少一些批評，多一分和藹，少一分嚴厲，多一些關心，少一些冷淡古力，可以增加信心，給予外部的支持，人是社會動物，很在意別人對自己的看法，當得到別人的認可的時候，自己就更加相信自己了。

每當我們做成一件事時，我們都認為是靠自身努力完成的，但是我們有沒有想過?在我們的背後是不是還有人在鼓勵我們?在支持我們在幫助我們嗎?所以我們才有勇氣去面對困難，面對磨難，在做事時難免也會有挫折，自己站起來也很費勁，但鼓勵我們的人會幫助我們爬起來，會幫助我們擦拭傷口，會告訴我們，接下來的路有多難走，讓我們加油。

也許，鼓勵是種力量，也許，鼓勵也是種安慰吧。

鼓勵作文600字 篇6

當你哇哇墜地的那剎那，有雙温柔的手便緊緊握住了你，為你張開最堅實的羽翼。

——題記

為了50分的體育成績。每日，我拖着疲憊的雙腿回到家，第一件事，便是躺在鬆軟的大牀上——裝死。

每當這時，母親總是歎着氣。輕車熟路地拿出跌打膏，走到我的牀邊，悄然坐下。一聲如微風般不經意的關切聲便傳入了我的耳朵：“又跑步啦！”

我疲憊的閉着眼，隨口“嗯”了一聲。

我清晰地感覺到，母親悄無聲息的將我的褲腿一圈又一圈仔細的挽起，挽到膝蓋處，便停了下來。接着，她試探着在我的小腿上用她熟穩的手法按壓了幾個地方，當我尖叫着剛想呼疼，腿也想逃開時，她便適可而止，似瞭解般不再去按。擰開跌打膏的蓋子，使勁將藥水拍打到自己手上，兩隻手使勁搓個半天，再將手放到我疼痛的地方。頓時，一股火燒火燎的觸感使我渾身打了一個顫慄。待我適應後，他便使勁用手揉搓起來。母親的手上早已因為各種裂紋而不再細膩，粗糙得好像路邊早已風乾的石頭。那手與我柔嫩的皮膚互相摩擦着，不一會兒，那種灼熱感便更加強烈，好像一股炙熱的火焰要侵蝕我的身體，讓人渾身難受。那手的粗糙更令我的小腿刺痛不已，我使勁坐了起來。一眼，便看到觸目驚心的紅——跌打膏的紅，小腿上摩擦產生的紅，還有母親手上的紅。其實我坐起來是想抱怨兩聲疼的，可看到母親的手，我的話一句也説不出口了。

母親手上的`紅，並不是因為摩擦而產生的，相反，她手上的硬繭，早已使她的手不會因疼痛而紅了。她的手上，是無數的溝壑，它們有序的裂開了口子，裏面，全是殘餘的跌打膏。遠遠看去，就像無數刺眼的紅蟲子，在母親的手上耀武揚威的蠕動着。

我無法再説出任意一個字，也無法再想到任意一個詞。只是把母親那充斥着刺鼻跌打藥膏氣味的手貼在我的臉上。閉上眼，讓淚不再流出來。也用最深，最久的記憶去記住這雙手，這雙鼓勵我前行的手……

鼓勵作文600字 篇7

鼓勵是什麼？

鼓勵是一雙温暖的大手。我從小就害怕火，看着蠟燭的火光一搖一曳，我都覺得心中充滿恐懼。爸爸説：“女兒，你嘗試着接觸火吧。它是温和的。”我説：“不，它很熱。”爸爸那雙粗糙的大手握住了我稚嫩的小手，一同去拿起桌上的蠟燭。我猛地要縮手，想逃跑，但爸爸的手仍握着。他説：“看看你手中的‘火’吧。”我自己拿着蠟燭，一股暖流從心中流過，是爸爸的`温暖。

鼓勵也是一雙熾熱的眼睛。不知從什麼時候開始，我害怕面對多人説話。在全班同學跟前，我就變得結結巴巴，前言不對後語。是你，是你那雙閃爍的眼睛，裏面充滿愛的火焰，把我的勇氣點燃。在我回答問題聲音如針落小聲時，你望着我的雙眼的多麼熱切；在我朗誦課文口吃時，你望着我的雙眼是多麼明亮。在這雙眼睛的鼓勵下，我也就大膽起來，勇敢尋找每一次鍛鍊的機會。

鼓勵更是一種無聲的語言。在班上，誰都知道我害怕考數學。那些所謂邏輯不邏輯的證明題使我頭昏腦漲，甚至委屈落淚。我的好朋友——數學尖子，總是默默地教導我。在我錯誤的卷子上，寫滿了她詳盡的解題思路。每一部推導都是那麼清晰，最後，她最不忘寫上一句：“加油，別放棄！”在這一刻，我總感覺到有一股力量推我前進，要下決心學好數學。現在，我可以自豪地説：“我不怕數學了。”

鼓勵的確是生活中的益友，她無所不在，只要我們細細用心體會，就會感受到你身邊的人對你各種各樣的鼓勵。

如果你得到了別人的鼓勵，那麼也請你多多鼓勵別人吧！

鼓勵作文600字 篇8

雪花在空中飛揚，像玉色的蝴蝶，如痴如醉地慢舞；像吹起的蒲公英，自由自在地飄蕩；像夢幻的精靈，忽散忽聚地飛翔。天地之間像拉起了白色的帷幔，大地變得銀裝素裹。我興奮地走出家門，融進這雪的世界。一片潔白的雪花悄然落在玫紅色的手套上，不禁讓我想起記憶深處的那個眼神，那個讓我難以忘懷的眼神。

那是一個大雪紛飛的上午，我還是幼兒園大班的孩子，老師帶我們到操場玩雪。同學們一到操場，都興高采烈地打雪仗、堆雪人，頓時人聲鼎沸，一片混亂。老師先是無奈地看着如同出籠小鳥般的同學們，然後大喊一聲：“要進行玩雪比賽啦！”比賽？這可比糖果的誘惑還管用，只聽一陣風劃過，全班同學整整齊齊地站成了筆直的兩排，老師擦擦頭上的熱汗，“嚴肅”地咳嗽了兩聲，説：“今天的比賽規則是：自己用雪做一件作品，看誰第一個做出來，看誰做得好。”同學們歡呼雀躍，大喊：“我的一定會最棒！”我想：做什麼好呢？做一個雪戒指吧，總要有點兒新意。我費盡心思做好一個小圓圈，然後又做了一個玲瓏剔透、滾圓滾圓的“珍珠”，最後小心地把它們安一起，哇！一枚“水晶”戒指做成了。正當我得意洋洋地欣賞着戒指時，卻不知厄運正一步步的走來……“哎呦！”我被稱為“小公主”的`豆豆撞倒在地，戒指也摔得一塌糊塗。“幹什麼!你！”“誰讓你先做好的，第一永遠是我的！哈哈！”豆豆壞笑着説。我站起身狠狠地瞪了她一眼，剛想説什麼，卻發現好朋友朵朵撲閃着大眼睛，先朝我搖搖頭，又朝我點點頭，眼睛裏充滿了信任，她在説“別理她，我相信，你會做得更好。” 朵朵的眼神就像一縷陽光温暖了我的心房，讓我變得自信。我高興地回給朵朵一個微笑。

很快我又做好了一個，還用小細棍給戒指畫上花紋。最後，雖然我的作品不是第一個做出來的，但被評為優秀作品。

鼓勵像一場及時雨，滋潤着乾枯的心靈；鼓勵像一顆啟明星，照亮了前行的道路，鼓勵像點燃的火苗，讓我變得更加自信。鼓勵伴我茁壯成長，從小苗長成大樹。

鼓勵作文600字 篇9

鼓勵是一股清泉，激活前進的動力。鼓勵是一抹陽光，吹散迷惘的烏雲。鼓勵是黑暗中的明光，讓我們看到世界的美好。可以讓絕望的人對生活充滿希望，讓失望的人充滿信心。

記不清是上幾年級，當時我的作文水平極差。每次只要一提起寫作文，頭就開始痛，滿腦子一片空白，沒有什麼題材。每次作文班發下來，不是“重寫”兩 字，就只“記流水賬”四字，使我的心情完全沉入到懸崖的最低端。就連平日裏不太操心我學習的爸爸也開口了：“你這小子，連一篇小小的作文都寫不好，你還有 啥用？”於是爸爸也慢慢關心起我的學習來，可誰知道越關心越來氣，不免發牢騷：“你看你，在學校上課時不認真聽講，下課又瘋玩，能有啥出息。”

我聽膩了爸爸的嘮叨與埋怨，有一種乾脆不去上學的'想法。就在這個時候，媽媽親切地我説：“兒子，寫作文其實很簡單，只要你在作文上多用一些好詞好 句、成語，使用一些學過的修辭手法，讓句子變得更優美些。每寫一句讀一讀，圍繞你所要表達的意思把句子寫通順。只要你能做到以上幾點，你的作文水平會飛快 的提高。兒子！加油！你是最棒的，媽媽相信你。”聽了媽媽的話，我似乎一下子從懸崖低谷彈起來，對寫好作文充滿了十足的信心。

從那以後。我除了認真聽講，還不多的去積累成語和好詞好句。沒想到作文水平漸漸有所提高，就這樣語文考試也能達到90多分。

我的心裏永遠銘記着媽媽對我的鼓勵，有了鼓勵，我便有了信心，勇敢的面對生活中的困難，並把它們克服；有了鼓勵，我的性格得以堅強；有了鼓勵，我的未來一片光明。