有關寫一個人作文300字合集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的寫一個人作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

寫一個人作文300字 篇1

我的奶奶今年65歲了，很胖，可能有200斤重。中等個子的奶奶最大的毛病就是愛嘮叨。

有一次我放學後去卧室寫作業，沒過一會兒，我的表哥也放學回來了。表哥把鞋放在鞋架上，就往卧室裏面衝。奶奶看見表哥的鞋很髒，就把表哥喊了回來。奶奶訓斥表哥的聲音非常大，影響了我寫作業。大約經過了半個小時才安靜下來，我不得不佩服我奶奶的口才了。

奶奶對我的嘮叨也是家常便飯。我的衣服髒了，如果被奶奶發現，她一定會走到我的.面前，鄭重其事的説：你都這麼大了，為什麼還不知道講究個人衞生呢？衣服髒了要記得換，要及時洗衣服，否則會有很多細菌，很容易生病。你的身體抵抗力本來就不太好，為什麼不講究個人衞生呢？這時候我不得不去卧室換衣服了。換衣服的時候打開我的衣櫥哇我所有的衣服都被洗的乾乾淨淨，整整齊齊的擺放在櫥子裏，這一定是奶的，幫我洗的衣服。

我終於明白了，奶奶的嘮叨是對我的關心，是愛我的表現。我希望奶奶嘮叨，一直陪伴着我，如果沒有了奶奶的嘮叨，我會感到不習慣的。

寫一個人作文300字 篇2

我心中的老師是個既嚴厲，又和藹可親的老師，她就是我二年級的語文老師，她是一位年輕漂亮的女老師，她姓肖，俗話説得好嚴師出高徒。她對我們的學習要求上很嚴格，而在生活中和藹可親。人們都説老師是人類的工程師，老師是園丁，哺育我們這些祖國的花朵。

説肖老師嚴厲，她在課堂上上課，邊講還邊用鋭利的目光掃視着我們全班，看看有沒有人在開小差或在底下做小動作，當發現時，便把那個人叫起來回答問題，結果是可想而知，那個人站起來回答問題，結果是一問三不知，如此一來，那些人就不敢上課開小差，做小動作了，我們二年級有一些人字寫得不好，老師便把他們一個一個挨着去辦公室，一個一個挨着訓斥，然後再叫他們把作業題目抄下來重寫，改掉他們這些馬虎的.壞毛病。

啊!在這位老師的教導下，我們班的語文成績大大提高了。我喜歡這位老師。

寫一個人作文300字 篇3

説到幽默王子，那不就是我表哥嗎？

他有一張能説會道的嘴巴，一雙大大的雙眼皮眼睛，有時眯成一條縫，有時瞪的大大的，古靈精怪的。他的性格幽默活潑，喜歡蹦蹦跳跳的.，同學們叫他開心果，老師叫他小機靈。

有一次，我去他家有做客，正巧他媽媽在罵他，我悄悄地把耳朵湊到門上去聽，只見他媽媽説：你你這種題都不會做，還有臉説出來，如果你再這樣，我可什麼都做的出來！表哥慢悠悠地説：你什麼都做的出來？那你來做！表哥把手邊的本子向舅媽那裏移了過去，嬉皮笑臉地看着舅媽，舅媽聽他的話，拍着腦門感到無語，我聽了哈哈大笑。

還有一次，我和他去買包子，那個老闆説包子三元兩個！表哥看着那包子，鼓起腮幫子對老闆説：老闆，你説我像包子嗎？如果像，你就多賞我一個唄！老闆看了看他的樣子，哈哈大笑，於是多給了他一個包子。

我的表哥是個名副其實的幽默王子，他給大家帶來了歡聲笑語！

寫一個人作文300字 篇4

在這個世界中，許多人敬佩一些偉人，可我卻敬佩我的父親，他為我們付出了很多很多，也很關心我們，他為我們努力賺錢，不顧自我的辛苦，讓家人過上幸福、歡樂的生活……

如果父親看到家裏過得不幸福，就會在心裏責備自我。雖然有些孩子的父親在外地工作，可是父親的心還是和親人連着的雖然我們在彼岸，可是我們心裏仍然藏着你對我們的愛，我會用實際行動來回報你，我會用學習來報答你。

有的父親當建築工人，那是我親身經歷的`一件事情，有一次我去飯店，看到一個建築工人，捧着一把一把的土，放在磚頭上，不嫌髒不嫌累，讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起，我就從心底開始敬佩他......

有些人覺得母親的愛是無私的、偉大的，可我覺得父親也不例外，父親默默的為我們奉獻，我永遠愛我的父親，期望天下所有的子女也明白：不是僅有母愛偉大，別忘了父親對我們的付出。

我永遠愛您，我最敬佩的人——父親。

寫一個人作文300字 篇5

我有一個小表妹名字叫格格，她是我姑姑和她的意大利老公生的混血兒，今年快五歲了。她皮膚白白的，頭髮金黃金黃的，長長的睫毛，卻有着和我一樣的黑眼睛。她性格活潑、愛玩、愛鬧，膽子很大，喜歡彈琴，唱歌，她從小唱歌就不跑調兒，而且她很聰明，學什麼都很快。

記得有，格格偷偷地把自己的眼睫毛剪了，被奶奶發現後，她怕姑姑批評她，不敢承認，非説是我剪的.，而且在沙發上蹦着高地哭鬧，大人們都覺得是我乾的，我心裏非常委屈，自己又説不明白，後來還是姑姑看出這事有問題，就把格格單獨叫到了小屋，過了很久，她哭着出來，拉着我的手説“姐姐，對不起，我不該撒謊，我錯了。”當時我也流下了眼淚。

雖然這件事是表妹錯了，但她勇敢地向我道了歉並承認錯誤，我還是覺得她是我的好妹妹。我現在好想念她呀，希望下個假期早些到來。

寫一個人作文300字 篇6

説起遊戲，大家會想起各種各樣的手遊。無論是微信小遊戲，還是王牌人氣遊戲，幾乎每個人都十分熟悉。在我們班上，就有一位遊戲專家。他的名字就叫：王梓君。

王專家有一個圓乎乎的小腦袋，一看就覺得非常聰明，裏面肯定裝滿了知識。沒錯，王專家的腦袋裏裝滿了遊戲知識。你問他任何有關遊戲的問題，王專家一定會為你解答。

説王梓君是個專家，可不是我吹捧他。他的確什麼遊戲都會玩。王者榮耀、絕地求生、第五人格、我的`世界……簡直是樣樣拿手！一下課，教室就成了王專家的遊戲基地。他一會兒大聲叫：“第五第五！”一會兒歡呼：“三級套加AWM！”再一會兒喊到：“巖漿拳！”

王專家不但會玩，還會説。他一有興致，就逢人便説，説得還頭頭是道。一次，王專家來了興致，就對着我喋喋不休：“告訴你一件事，我也在‘吃雞’中釣過魚呢……”我聽得津津有味。

這就是我那位人見人愛，花見花開的遊戲專家——王梓君啦！你們喜歡他嗎？

寫一個人作文300字 篇7

今天是一個晴朗的日子，我和作文班的小夥伴一起來到了一位爺爺家。

這位爺爺很偉大，他有3個孩子，都是博士，就連自己也是一位高級教師。

一進門，爺爺就笑呵呵地迎接我們。兩隻小狗“汪汪，汪汪”地叫個不停。好像在説；“歡迎，歡迎，熱烈歡迎，歡迎……”我們大家坐在院子裏聽爺爺講故事和做人的道理。

在爺爺的講話中，我知道了“四立”，老爺爺告訴我們一定要老老實實做人。天才是100分的，其中99％的是汗水，只要你付出了就一定會有回報。爺爺還説：“人應常常説自己是無知的，只有這樣才可以學到很多你不知道的事，而且大家還需要珍惜時間，好好學習。”聽到這些，我想起了課文中有這樣一句話“一定要珍惜現在的`生活，不要小看一枚硬幣，如果你連一枚硬幣也不要，那是不會發財的。”

聽完爺爺的講話後，我心想：一定要好好學習，要成功就一定要有遠大的理想，為這個理想奮鬥下去，我的理想是當一名博士，我一定會為這個理想努力的，相信我一定會成功的，我會加油的！

今天這位偉大的爺爺讓我太敬佩了。

寫一個人作文300字 篇8

我最敬佩的一個人，就是我的奶奶，她的勤勞和善良給我留下了很深的印象，讓我敬佩。奶奶每天早上，天矇矇亮就起牀了，忙着做家務。

一天，我也很早就起來了，見奶奶在掃地，我連忙跑過去，説：“奶奶，讓我來幫你吧。”卻説：“不用你幫忙，玩去吧。”我順手從她的手裏奪走掃把開始掃地了。奶奶又去洗衣服，一家大小的衣服 全是她洗。我掃地的時候，看着奶奶粗糙的雙手不停地搓着衣服，兩鬢的幾絲白髮被晨風吹拂着，我的心頭一顫，奶奶太辛苦了。然而，奶奶卻像很輕鬆似的，洗完衣服，又忙着去做飯。我雖然只掃了 一下地，就感覺好累，奶奶卻説：“不勞動才累，勞動了還輕鬆點。”我都聽不懂老人説的話，勞動怎麼還輕鬆些呢？

奶奶不光勤勞，而且還很善良。

有一次，我們一家人去上街，路上，我們看到一個討飯的`叫花子，他把碗伸向我們，説：“把一點點，把一點點。”我奶奶一聽，就毫不猶豫地從口袋裏掏出五元錢，放到那位乞丐的碗裏，乞丐感激地 説：“您真是一位好心人。”

奶奶，就是這樣一位既勤勞又善良的老人，我敬佩我的奶奶，也愛我的奶奶。

寫一個人作文300字 篇9

我的好朋友丫丫多才多藝，她把畫畫得惟妙惟肖，能把歌曲唱的婉轉動聽，把作業做的又快又好，又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的，鼻子挺挺的，上面架着一副天藍色的眼鏡，指甲修長修長的，一看就知道她的.手工非常好。

丫丫身上最大的特點，就是手工非常好。有一次，我要過生日了，她送給我一個精緻的花盤，那花盆可漂亮啦！上面還有一個小巧的蝴蝶結呢，我非常喜歡，急忙問她是怎麼做的，她説：“淺藍、深藍、淡紫都是非常搭配的顏色，所以把它們混在一起，再輕輕一扭就可以了。”我聽了她的話，打心眼裏佩服她。

還有一次，我下課的時候，看見她拿着一張紙折來折去的，我一問，原來丫丫在折小本子呀！我連忙請她叫我折，丫丫爽快地答應了，還送了我一張紙，我在她耐心的教導下學得津津有味，可成品一比較，那真是截然不同，先看我的吧，封面坑坑窪窪，這多一塊那缺一塊，再看她的封面整整齊齊，乾乾淨淨，可漂亮了！

這就是我的好朋友丫丫，一個多才多藝的手工小達人。

寫一個人作文300字 篇10

有人敬佩叱吒風雲的政壇領袖，有人敬佩光彩奪目的娛樂明星，有人敬佩碩果累累的科學家，而我最敬佩我的老師。

我的老師長着一雙火眼金睛，濃密的'頭髮，長長的脖子，還有一雙千里耳聽着我們的讀書聲。那高挑的身材顯得老師長得籃球明星姚明一下威武。

有一次上課。老師看見了好幾個同學在玩，就説：同學們，請不要在課堂上玩鬧。但沒有點名。她那柔和的聲音卻降服了同學們。

老師給我們上課總是一副笑臉。她那笑容，讓我們班所有的同學都充滿了學習的勁頭。老師看書時嚴肅的表情，讓我們都不忍心打擾認真投入，漸漸地我們學會了投入讀書。

張老師上課不斷鼓勵同學們舉手回答問題。然後用手比劃着並講給我們講課，很生動，我們都愛聽。

老師上課總是站着，從不在上課時坐一下。我想老師一定是這樣想的：既使站多久都一定要教會同學們，雖然自己很累。同學們都沒放鬆一刻，我還有什麼理由放鬆呢？我們好幾個學生勸老師休息一會兒吧！但老師對我們説：要是我放鬆了，我會對不起努力學習的你們呀！

我為我有這樣一個好老師感到自豪。她就是我的語文老師，我最敬佩的人。