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【精華】五年級快樂作文集合8篇

作文1.49W

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的五年級快樂作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級快樂作文集合8篇

五年級快樂作文 篇1

黃山,那些上千年曆史的大而又高的峯,真可謂無人不知,無人不曉哇。它位於安徽省南部,是我國十大風景之一,號稱“天下第一奇山”。

黃山,它讓我大開眼界。古人云:黃山境地,鬼斧神工。看那七十二座奇峯,屹立於天地之間,氣勢磅礴,雄奇靈秀。特別是蓮花、光明、天都三大主峯,昂然挺立,聳人云霄。它們集泰山之雄偉,華山之峻峭,衡山之煙雲,匡廬之飛瀑,峨嵋之清涼,雁蕩之巧石,應有盡有。“黃山四絕”——奇鬆、怪石、温泉、雲海,就如仙境一般!

我們坐着索道往山下望去,萬丈深淵,令人膽戰心驚!往上看,一千八百七十六米的蓮花峯雄偉不已,而站在沒護攔的台階上的人們,真讓人佩服地五體投地!陡峭的山路指着方向,我們走向一線天,又窄又多的台階不看都是提心吊膽!雖然有兩,岸山石圍護,我們還是萬分小心的往上爬。咦,兩山之間怎麼有個“繡球”?這圓石傳説是仙女丟下的繡球轉變的。小兔子正在打呼嚕,烏龜卻到終點了!這就是所謂地龜兔賽跑,在好高山上正站着一位伸手指向前方的仙人,這就是“仙人指路”——這些怪石舉不勝舉隨處可見,真是“王嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽!”

黃山日出舉世聞名,一年中只有寶貴的八十次!黑夜悄悄藏到茂密的樹葉中。漸漸地,細細的拋線物的.金黃色薄雲彩露出來了,紅色的朝霞變成了金黃色!東方又露出了魚肚白,在人們的呼喚下,突然有人“哦”的一下盼望中的“太陽女神”展開了她神祕的面紗!太陽開始蠕動,最後“嗵”地一聲蹦了出來,“女神”又披上了她的“陽光金衣”!

“前山雄偉,後山秀麗”。我們隨着人羣走下山,“挑山夫”還在不知疲倦地挑着東西。

五年級快樂作文 篇2

今天,爸爸媽媽帶我去古東遊玩,那兒有河流、有瀑布、有楊芋,有紅楓,可美了!

一進入古東,一條清澈的小河映入眼簾,我們坐着小船,慢悠悠的行駛在河面上,這是多麼愜意呀!咦,從那兒濺起了白花花的浪花?哦,原來小魚在熱情的歡迎我們哩。我們買來魚食,抓起一把就往魚羣中撒去。只見,魚兒們爭先恐後地搶着魚食,生怕自己吃不着。“嘩啦……嘩啦……”,這水聲真好聽,我們彷彿走在鋼琴上,傾聽魚兒們演奏那歡快的樂曲。兩岸青山環抱,空氣清新,好一派迷人的景象。

看着看着,不知不覺,船開到了岸邊。嘿,好大的水聲,從哪兒發出來的`呢?原來,瀑布羣到了。第一景“神龜飲澗”,真像呀,一隻千年老龜從自己的窩裏探出頭來。隱隱約約的,好像在飲潭裏的水。第二景“空谷連理”,它就像一個字母“Y”一樣。象徵着母子感情是沒有間隔的。第三景“書生展卷”,水聲喧騰,平平展展的它就像一個書生在高聲朗讀,那凹下去一點點的小洞就像字一樣,我覺得,這個名字取得非常恰當。第四景“繡幕牽絲”它就像一根根垂簾緩緩落下,真是太形象了。

接着,我們走進了紅楓景區,剛走進景區,我就好奇的問媽媽:“咦,那兒怎麼起了不冒煙的火?”媽媽笑了笑説:“孩子,那不是火,是大片大片的紅楓。”哦,原來是紅楓,太美了。走到楓樹底下,“譁”的一下,下起了紅楓雨,它們像翩翩起舞的仙女下凡一般,緩緩地飄落在人間。不一會兒,這些葉子就給大地鋪上了一層火紅火紅的“地毯”。厚厚的楓葉落在地上,讓人踩上去軟綿綿的,真像站在牀上一樣。我往地上一躺,呼吸着新鮮的空氣,望着“一團團火焰”讓我想起了許多美好的往事......

漸漸地,天色晚了下來,我依依不捨的告別了古東,但那瀑布、紅楓永遠記在了我的腦海裏。

五年級快樂作文 篇3

每個人的生命只有一次,所謂“生命誠可貴”啊!星期一我們的體育老師給我們上了一課——安全記心間,快樂每一天。

我們有注意過那些默默站在十字路口、斑馬線邊守護我們的紅綠燈嗎?我們有深深在意那些每天不管颳風下雨,還是炎炎烈日都在維護交通秩序的交警,保護我們過馬路的交通員嗎?他們,都是為了保護我們的安全,不管自己多苦多累也要堅守崗位的。安全,這個詞在我們心裏那麼熟悉,可又有誰真真正正地每時每刻都牢記安全呢?

現在車流量大,不注意安全的'人也多。如:酒駕還沒意識到不安全,還會撞交警;過斑馬線不看車,邊玩、邊看書、邊聊天過馬路的也不少;夏天到池塘、水庫游泳,結果溺水……等等交通事故頻繁地發生在我們身邊,我們怎能不注重安全?安全我們都記着,我們出門前父母總要好好叮囑我們:“出門要注意安全”“出門要小心”“不要玩火、玩電”……我們總是抱着僥倖的心理想:一點都不危險,不會那麼巧的。但往往在我們認為不危險時,危險就發生在我們身邊。

學校附近天天有巡警來保護我們安全回家,也天天有“馬路天使”高老伯和交警來保護我們過馬路,我們的同學也比較守紀律,安全地過馬路,但個別同學還是邊玩、邊聊天、看書過馬路,這是十分危險的。

通過鍾老師星期一國旗下講話,讓“安全”這個我們講爛了的話題再一次從心底浮了上來。我們一定要時刻安全記心間,才能快樂每一天!

五年級快樂作文 篇4

在暑假中有許多有趣而高興的事,最令我難忘的是今年暑假去動物園看海獅表演。

那天,天氣晴朗,萬里無雲,我們一家人去修文縣扎佐鎮貴陽野生動物園玩。

在動物園裏,我們看見了許多動物,如狗熊、白鷺、孔雀……,最令我難忘的是海獅表演,一進表演場,就看見兩隻又黑又大的海獅,表演開始了,海獅首先給我們招了招手,點頭哈腰,表示敬禮,然後在訓養員的幫助下,將球頂在頭上,用手撐在地上,最後把尾巴抬得高高的並且堅持了很長時間才倒下,這個節目只是海獅的開場熱身運動,一個個精彩的節目接踵而至。兩隻海獅跳入水中目不轉睛地盯着訓養員,只見訓養員將球往空中使勁一拋,它倆就爭先恐後地向上跳。但它們最後卻同時頂着球又同時落入水中,雖然它們身型巨大,但卻像兩隻靈巧的燕子在空中劃出一道美麗的.弧線,又像兩位優秀的跳水運動員配合得天衣無縫。

接下來海獅和訓養員又為我們上演了一場唱歌PK大賽。當訓養員陶醉地唱歌時,海獅故意在旁搗亂一陣亂唱。於是訓養員生氣地將話筒關掉準備收拾海獅,可海獅們卻格外聰明,它們一聽音樂被關掉了馬上就不唱了,乖乖地站在訓養員旁邊,裝着沒事的樣子看着訓養員,逗的眾人哈哈大笑。

野生動物園真是我留連忘返的地方!

五年級快樂作文 篇5

今天是國慶節,很開心、很忙碌。

早飯後,我看了一會書,就開始練琴。

上午我練了近3個小時的琴,我感覺拉琴有進步了,我打算利用這個假期好好練習學習的曲子,要珍惜時間。

練完琴後就開始吃午飯,飯後我開始做老師佈置的作業,我默寫了拼音,大聲的朗讀了生字還組了好多詞、然後讀了閲讀卡上的拼音。我的作業基本都做完了,只剩下口述日記了。這樣這個假期我就可以盡情的玩和練琴了。

我睡了一會覺。

睡覺起來後我打算去游泳,媽媽給我收拾了游泳用品,我就去會所游泳館游泳了。

一進更衣室,我就碰到了秦若晞,我們倆住前後樓,我們開心的抱在一起,然後一起沖水、去游泳池游泳了。

這節課我學會了憋氣,而且能連續憋氣了,我練習的.很認真,還跟秦若晞在泳池裏玩水。但是秦若晞比我更厲害,比我憋得更長久,憋得更向下,我好羨慕秦若晞啊。

更厲害的是她的自理能力超強,都能自己洗澡了。我的頭髮太長,需要媽媽的幫助才能完成。

我要向秦若晞學習,今後也要學會自己洗澡、收拾游泳物品,不讓媽媽幫了。

祝大家國慶節快樂!

五年級快樂作文 篇6

一提起快樂的事,我就會想到去年夏天,那是一個炎熱的夏天,我一天到晚都在空調房裏,無聊極了。於是,我提出了一個大膽的`想法——讓媽媽帶我去游泳。説這是一個大膽的想法是因為我從來沒下過水,也不會游泳,是一隻“旱鴨子”

讓我沒想到的是:我一提出這個請求大家居然都同意了。於是,我們打算傍晚吃好飯就去游泳。終於到傍晚了。媽媽帶我去游泳了。 我換上游泳褲,做好準備運動就下水了。一開始,我只敢在淺水區走來走去,一步也不敢往深水區走。這時,游泳池的管理員叔叔走了過來,對我説:“你往深水區走走呀,到了那兒,你自然就會遊了。”可是我不敢。管理員叔叔就教我游泳“先學手的動作。”叔叔一邊比劃一邊説:“先把兩隻手並在一起,然後向前伸,最後把手往兩邊劃。”

我照叔叔説的去做,果然可以前進。叔叔又教我了腿的動作。媽媽也在解釋着,還有一位哥哥也在不停地示範。在大家的幫助下我在不知不覺中,漸漸地學會了游泳。

這次學游泳的過程中,雖然嗆了幾口水,但是我體會到了集體的温暖,讓我感受到了真正的快樂。

五年級快樂作文 篇7

我的奶奶今年 歲,但看上去卻好像 多歲。她長着一張圓臉,她的臉上已經顯現出被時間沖刷而產生的皺紋。一雙小靈靈的大眼睛,高高的鼻樑,讓奶奶睡覺也會打呼嚕。還有一張紅潤的`嘴脣。

我的奶奶還有兩種快樂的方法呢!

一、助人為樂

一次,我的奶奶早上要去買菜,她買菜,她買了青菜,送了一張兑換卡。又去買其他的菜了。這時,奶奶遇上了和她經常去喝早茶的老奶奶。她們一邊聊天、一邊買菜。這時,那位老奶奶説:“哎喲!忘記買青菜了。”奶奶説:“那就一起去吧,我還要買一點西蘭花。”她們一起走到賣青菜的店鋪。老奶奶挑了一斤青菜,正要給錢,卻發現自己帶錢不夠,老奶奶心想:“怎麼辦呢?”奶奶問道:“錢掉了?我有一張兑換卡,給你吧!”老奶奶拿着兑換卡,換了一斤青菜,説道:“下次請你去喝早茶。”“不用。”奶奶説:“都這麼多年了,一斤青菜,沒什麼的。”老奶奶説:“那好吧,再見。我要回家煲湯了。”“快去吧!”奶奶一邊笑、一邊説道。

二、自娛自樂

奶奶經常在家裏幹活。她有時候會在左手跟右手打撲克牌。一會兒看一看這邊的牌,一會兒看一看那邊的牌,自己跟自己玩。有時,她會一手拿小鏟,一手拿水壺。右邊鬆一鬆花盆裏的泥土,右邊用水壺往花盆裏澆澆水。就在陽台幹活。有時,奶奶還會在廚房清洗碗筷。敲起了“鍋碗瓢盆交響樂”。把碗筷清洗得乾乾淨淨。有時,她在清洗碗筷的時候,還會拿一筷子來敲擊鍋碗瓢盆,像一個小孩子一樣,“演奏”出一首首“動聽的歌曲”。

我的奶奶就是這樣一個快樂的人,這就是我奶奶的快樂主義。

五年級快樂作文 篇8

蟲子,擁有一對令人羨慕的翅膀。雖説它很渺小,如雲裏的一滴水,風裏的一粒沙。可是蟲子卻有着屬於它的那份簡單的.快樂。

快樂?——蟲子面對生活的壓力,用它自己的方式一點一點地驅趕它。每天都在花朵間飛來飛去,遊哉悠哉,但是隻有它懂:自己天生是生活在黑白世界中的,別人眼裏多麼炫麗的色彩,對它也只那一點白與黑罷了,可它卻並不因此失落,它願意閉上眼睛去感受美,幻想美……

但是有一天,不幸降臨了,蟲子被粘在了蛛網上。它不斷掙扎,終於趕在了蜘蛛前頭,可是蟲子卻重重地摔到了地上,它明白,翅膀斷了,被粘在了蜘蛛網上,它失落了,不再快樂,但它畢竟想通了:要做一隻快樂的蟲子。

於是它帶着傷,吃力而又艱難地爬過一座又一座的小草坡,終於找到了神。在它誠懇的請求下,神答應了蟲子,就這樣,蟲子又找回了翅膀,找回了快樂。

要做一個快樂的人,像蟲子那樣……