小木偶的故事續編作文集錦15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小木偶的故事續編作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

小木偶的故事續編作文1

自從小木偶的紅揹包被搶之後,一直過着吃不飽、睡不好的日子.

直至二00八年奧運會開始,事情才有了轉機,根據自己腿長、跑得快的特點，小木偶報名參加了好幾個跑步項目。

比賽開始了，裁判一聲令下：“預備——起！”緊接着，隨着一聲響亮的槍聲，小木偶撒開兩條長長的腿，拼命地往前衝，速度之快，象一支離弦之箭，哇！000米的距離，小木偶僅用了0.秋秒，這樣的成績不但令小木偶得了第一名，還突破了吉尼斯的世界紀錄。

小木偶出名以後，常常接濟窮人，一天，他遇到曾經搶過她揹包的小紅狐，看到小紅狐貧困潦倒的樣子，小木偶決定幫她一把，小紅狐感動得哭了，緊緊握着小木偶的手，激動地説：“我搶了你的紅揹包，你不但不怪我，反而處處幫我，我該如何報答你呢？”

“如果不是你搶走了我的揹包，令我走投無路，我又怎知生活的真諦，又怎會有這一番事業呢？説到底，我還應該感謝你。”你小木偶謙虛地回答。

過了一段時間，奇蹟出現了——小木偶變成了一個人，一個有血有肉、有思想有頭腦的人。

從一個木偶變成人的例子，告訴我們：

只要擁有一顆善良的心，以德服人，以誠待人，許多不可能的事情，都會變成可能的。

小木偶的故事續編作文2

主人公：小木偶 小紅狐 大灰狼 狗警長

一天，小木偶在街上走着，忽然，它看見小紅狐被大灰狼追着，東逃西竄，十分可憐。小紅狐看見了小木偶，趕緊叫道：“小木偶，快救救我吧，我發誓：我再也不傷害你了，救救我吧！”

小木偶相信了它的話，他心急如焚。因為它知道單憑自己一個人是對付不了大灰狼的。突然，它看見了狗警長在巡邏。小木偶喜出望外，立刻跑到狗警長身旁，把小紅狐被大灰狼追的事情告訴了狗警長。狗警長聽了之後，高興的問小木偶：大灰狼在哪裏呢？我正要找它呢。狗警長為什麼這麼説呢？因為大灰狼做錯了事，有小動物告他的狀呢，自己正想要找他呢。

警長眉開眼笑，三步並作兩步跑了過去，一手抓起了大灰狼。大灰狼一見警長，剛才囂張的樣子馬上消失得無影無蹤了，頓時像霜打的茄子，焉了。

小紅狐來到小木偶的身邊，把紅揹包還給了小木偶，高興的説：“謝謝你，小木偶，是你救了我！我們以後做好朋友，好嗎？”小木偶説：“好呀，從此我們就是好朋友了。”

之後，小木偶又做了許多的好事，它的朋友也越來越多，小木偶生活在朋友中間，感到無比幸福。

小木偶的故事續編作文3

小木偶碰到了藍鼻子小女巫，從此擁有了人類所有的表情。他悲則哭，喜則笑，能很好地運用表情。

一天小木偶在街上走着，看到小兔子在路邊哭，小木偶走上前去，問：“小兔子，你為什麼哭啊?”小兔子傷心地説：“我把我要送給我朋友的生日禮物弄丟了，這該怎麼辦啊?”小木偶説：“別擔心，我會幫你找到的!”小木偶找啊找啊，終於在一棵大樹下找到了。原來小兔子坐在樹下休息，隨手放在大樹底下，走時忘記帶走了。他提醒小兔子：“小兔子，以後可不能這麼粗心了哦!”小兔子連聲説：“我知道了，謝謝你小木偶!”“不客氣!”

小木偶又繼續走。他看到了老婆婆。老婆婆正在推車子。可是車子太重，加上又是一個上坡，老婆婆怎麼推，車子都不聽話。小木偶連忙走上前，關切地説：“老婆婆，讓我來幫幫您吧!”於是，老婆婆在後面推，小木偶在前面拉，很快就把車子拉上了坡。老婆婆連聲向小木偶道謝，小木偶開心極了。

小木偶還做了許多好事;這天，他扶老爺爺過馬路，那天他撿到了一個錢包歸還了失主……小木偶明白了助人為樂才是快樂之本!

小木偶的故事續編作文4

自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情後，小木偶就打算去找小紅狐要回揹包。

小木偶來到小紅狐的家，打算把揹包要回來，可是小紅狐死活不給。小木偶就對小紅狐説：“我要去找熊警官理論去。”小紅狐説:“那你就去説唄，反正那個大笨熊太好騙了。”小木偶把小紅狐的話偷偷的錄了下來，後來就跑去和熊警官説：“熊警官，小紅狐把我的紅揹包搶走了。”熊警官説：“怎麼又是你，明明就是你搶了小紅狐的揹包。”小木偶又説：“我有小紅狐説你笨熊的錄音。”熊警官説：“真的，給我聽聽。”小木偶把錄音打開了，那你就去吧，反正那個大笨熊太好騙了。熊警官聽了後就把小木偶飛快地抓到小紅狐的家裏，小紅狐看到熊警官來了，説：“熊警官你來了，那個小木偶又來搶我的紅揹包。”熊警官聽後説：“小紅狐我已經被你騙了一次了，這次無論怎樣也不會被你騙了，你剛才對小木偶説的話，小木偶都已經錄音了，現在請你立刻把揹包還給了小木偶，要不然我把你給抓走了。”

小紅狐聽了熊警官的話後，立刻把揹包還給了小木偶，然後拿着揹包開開心心地回家了。

小木偶的故事續編作文5

自從小木偶有了人類的所有表情之後，就一直在找小紅狐。

一天，小木偶穿梭在茫茫人海之中，尋找着小紅狐。突然，它聽見了小紅狐的聲音：“拍賣啦，拍賣啦！小書包。六貝比

（當地特有的金錢單位）起價啦！”小木偶氣呼呼的衝上台，只顧着推銷的小紅狐一點兒也不知道小木偶已經拽住他的尾巴了。“小紅狐，還我書包！”小木偶大聲喝道。小紅狐愣了一下，掙脱出去。小木偶的那兩條靈活的木頭腿很快就追上了小紅狐。把它揪到了法庭上。小紅狐還想惡人先告狀，可還是被小木偶搶先了一步：“報告法官，它有種種罪例。先是在幾天前，他搶了我的包，我抓住了它，可它卻對熊警官誣賴我，説是我想搶他的書包。在法律上來講，他犯了搶劫，誣賴罪，理應判拘留兩個月。熊警官則犯了無證據傷人罪，理應撤職或降職。”“你有何證據？”法官大人問。“這……”這下被小紅狐抓到了把柄，説：“我要告你誣陷！”“你……”

在兩人僵持不下之際，藍鼻子小女巫來了。用魔法將當天的畫面呈現給法官大人。誰都知道藍鼻子小女巫是不會錯的。法官宣判小紅狐搶劫，誣賴罪，判拘留兩個月。熊警官犯了無證據傷人罪，撤職，並賠償小木偶精神損失費3000貝比。

小木偶高興極了，領了3000貝比就往家裏跑。想早點告訴老木匠……

小木偶的故事續編作文6

自從小木偶擁有了小女巫送給它的表情後，他就能和普通孩子一樣有了喜怒哀樂，快樂的生活了。

一天，他想起他那被小紅狐騙走的心愛紅書包，決心一定要找回它，於是小木偶便在街上漫無目的地尋找小紅狐。

幸運的是，小木偶不一會兒就發現了小紅狐正在街上溜達，他賊溜溜的黑眼珠到處偷窺，身上揹着的正是小木偶那紅紅的書包。小木偶趁小紅狐還沒有發現他，用他靈活的木頭腿追上小紅狐，一把拽住了他。

放開！怎麼又是你？小紅狐一邊掙扎一邊驚恐地吼着。

還沒等着小木偶開口，熊警官已經來到他們身旁。

你倆怎麼又吵起來了？熊警官把他倆分開。

警官，他又搶我的包！小紅狐惡人先告狀，撒謊不臉紅地大喊。

熊警官看看一臉憤怒，被氣得説不出話的小木偶，再看看目光躲躲閃閃，不敢直視的小紅狐，明白了。熊警官一把從小紅狐懷裏奪回紅書包，遞給小木偶，真誠的抱歉道：上次的事情我搞清楚了，是我誤會你了，對不起！

小木偶接過紅書包，謝過熊警官，高高興興地回家了。

熊警官也一改往日的壞脾氣，沒有把小紅狐扔出去，只是從身上掏出手銬，拷起小紅狐，拎着他到果園裏勞動去了。

小木偶揹着失而復得的紅書包，心裏感動極了：小女巫給了他豐富的表情，熊警官幫他奪回了紅書包我也要像他們一樣幫助更多的人

小木偶的故事續編作文7

自從小木偶上了小紅狐的當，小木偶就千方百計地找小紅狐。在小木偶它的朋友兔子木木的幫助下，小木偶終於找到了小紅狐。小木偶小小紅狐討回紅揹包，可小紅狐仍然抵賴，小木偶只好拉着小紅狐去找小女巫當證人，再到警察局裏告訴熊警長那個揹包是他的。可在找小女巫的路途中，小紅狐不知什麼時候溜走了。

小木偶決定，讓其他動物幫自己抱負，找誰呢？小木偶想。對了，去找被小紅狐騙過的人呀。在這幾天內，小木偶四處打聽被小紅狐騙得最慘的人是誰以及他/她和小紅狐的住址。

小木偶來到狗熊的家，戴上小紅狐的面具，趁大狗熊不在的時候，把狗熊寶寶打了一頓，就理直氣壯地走了。大狗熊回來了，見到狗熊寶寶的身上腫腫的，就問：“寶寶，你怎麼了？”狗熊寶寶哭着説：“嗚嗚嗚~‘小紅狐’它無緣無故打我。”大狗熊憤怒地説：“臭狐狸，我不爆打你我誓不罷休。”大狗熊來到小紅狐的家，對小紅狐大吼：“你這隻臭狐狸，上次你騙了我九千三百五十六億四千五百六十八萬七千二百三十二元不説，你還打腫了我的寶寶，我…我…”大狗熊氣得連話都説不出來了，拎起小紅狐就打。而“看戲”的小木偶則藏在小紅狐家門前的草叢裏偷偷地笑着呢。

直到今天，小紅狐還不知道到底是怎麼回事呢。

小木偶的故事續編作文8

自從小木偶被小紅狐騙子之後，小木偶一直想從小紅狐那邊拿走書包，但一直都沒有找着機會下手。

這天，正好小木偶看見小紅狐揹着它的無價之寶，在街上到處溜達。小木偶氣憤極了，撒開長腿就追，一下子就抓住了小紅狐。小紅狐拼命掙扎，試圖要逃走。但是，小木偶板着臉對小紅狐説：“我這次可不會放過你了，我已經有了人類的所有表情，這回我可不怕你了。”

小紅狐大聲呼喊，“熊警察，熊警察，快來救救我呀！”這時，從遠處傳來了警笛聲。不一會兒，警車來了，十幾名斷案如神的警察下了車，對着小木偶指手劃腳。小紅狐對着小木偶耳朵使勁喊：“聽見沒有，聽見沒有，還不快放開！”小木偶不以為然地對着小紅狐的尖耳朵尖叫：“這是我的書包，這是我的書包，你沒理兒，快放手。”

一個警察走上前，把他們分開，説：“不就是為了個書包嗎？有什麼可吵的？這個事情包在我身上吧！”説完，就從揹包裏拿出一台電腦，打開監控，對着小紅狐説：“這是前幾天的視頻，你看見沒有！你騙走了小木頭人的書包，現在想來騙我了，沒那麼容易。”説着，就給小紅狐扣上手銬，把他押上了警車，送到了公安局，順便把小紅書包也還給了小木偶。

從那以後，惡運再也沒發生過了。

小木偶的故事續編作文9

自從藍鼻子小女巫把人類所有表情送給小木偶後，小木偶的生活變的更加絢麗多彩了。

不過，這幾天小木偶被一個問題困擾着，害的小木偶晚上睡不着覺，到底是什麼問題困擾着小木偶呢？原來是小木偶在想怎麼才可以從小紅狐那裏拿回它的紅揹包呢？突然小木偶靈機一動，想到了一個好辦法。

趁熊警官放假的時候，它請熊警官和小紅狐一起去郊外野餐。在野餐的過程中，大家有説有笑，非常開心，似乎忘記了紅揹包的事。等小紅狐上廁所時，小木偶對熊警官説：“那個紅揹包是我的。”

熊警官説：“你有什麼證據能證明那是你的揹包呢？”

“我的紅揹包上有木頭的味道。”小木偶回答道。

熊警官拿起紅揹包聞了一下，説：“嗯，確實有木頭的味道，但是上次為什麼我問你的時候，你滿臉笑嘻嘻的表情，好像特別不認真的樣子呢？”

“那是因為老木匠造我的時候，只給了我一種表情，我沒辦法表達其他的表情啊。”小木偶説。

聽了小木偶的話後，熊警官似乎明白了什麼。等小紅狐從廁所回來後，熊警官把小紅狐帶到警察局，在老木匠那裏瞭解情況後，將紅揹包還給了小木偶。

小木偶的故事續編作文10

小木偶得到了人的全部表情之後，興高采烈地走在大街上。突然，它想起了自己的紅揹包，它自言自語地説：“我一定要把我的紅揹包要回來。”説着，他就去找小紅狐了。

在一個不為人知的陰森森的小路上，小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌：“今天運氣好，搶了個紅揹包，顏色搭配我的紅，剛剛正正好。”

小木偶生氣極了，一把上去抓住小木偶的尾巴，用力地把它拉出了小道。

小紅狐大聲喊道：“來人呀，打劫了！”，穿警服的熊又來了，他説：“小紅狐，你別騙人了，這包是小紅狐的，你別搶它的東西。”

小木偶豎起眉頭，憤怒地説：“這包是我的，但因為老木匠只給了我笑的表情，所以您上次冤枉我了。”

這時，小鳥飛來了，説：“我看到了，的確是小紅狐搶了小木偶的包，熊警官，您冤枉小木偶了。”

熊警官説：“小紅狐，你為什麼一直騙人呀，騙人可不是好習慣，説着就把小紅狐身上的揹包拿了下來，給了小木偶。”

“謝謝警官。”小木偶一臉得意、高興的.表情。

一個人如果想過幸福生活，就請先學會所有的表情吧。

小木偶的故事續編作文11

小木偶的紅揹包被小紅狐拿走後，垂頭喪氣地回到家裏。老木匠並沒有責怪它，反而又給它編織了一個黃色的小小手提包，裏面裝了一些錢，可以去買點小零食吃。

小木偶獨自走在大街上，突然，迎面走來一隻小黃狗。小黃狗看到了小木偶拿着的手提包，心裏很喜歡，便很熱情地説：“嗨！小木偶！你的小手提包真漂亮，能給我看一下嗎？”

“好的！”小木偶大方地説。

小黃狗一拿到手提包，撒腿就跑，小木偶馬上拼命追趕，不一會兒就追上了小黃狗，將它撲倒在地。

這時，一旁的猴警官走了過來，小木偶急忙上前説：“警官，它搶了我的手提包。”小木偶一臉着急。

“那，那，那是我的！”小黃狗紅着臉，結結巴巴的説。

猴警官讓小黃狗把手提包還給了小木偶，並把小黃狗帶回了警局。

小木偶一顆懸着的心終於放了下來，它走進了一家商店，買了一些東西，開開心心地回了家。

當小木偶回到家時，老木匠發現這次小木偶的手提包並沒有被拿走，他終於知道了：如果只會笑，那是遠遠不夠的。

小木偶的故事續編作文12

小木偶擁有人類所有的表情以後，便大哭了一場，把以前所有的委屈都哭了出來。它忽然想起它的小紅包還在小紅狐手裏，於是就向警察局跑去。

小木偶來到警察局，熊警官不在，不過有一位虎警官坐在那裏。小木偶坐了一會兒，熊警官來了，小木偶委屈地對熊警官説：“上次真的是小紅狐搶走了我的包，您一定要給我主持公道啊！”

“你有什麼證據嗎？”熊警官問。

“有。”小木偶堅定地説。

“那我們法庭上見。”熊警官説。

第二天，小木偶和小紅狐來到了法庭上。原告是小木偶，被告是小紅狐。“法官，小紅包的確是我的呀！”小紅狐一臉憤怒地説着。“我有證據，是小紅狐搶走了我的包，不信，法官大人可以把紅包打開，看看裏面的文具上寫着誰的名字。”小木偶説。

法官把紅包打開了，仔細查看，卻發現裏面的文具全是小紅狐的。

法官説：“小木偶，你還有什麼可狡辯的？”小木偶説：“我還有一個證據，您可以去找小女巫，用她的魔鏡把事情的經過再放一遍。”聽了小木偶的話，小紅狐的臉一下子漲得通紅。

正在這時，小女巫走了進來，用魔鏡把事情的經過放了一遍。原來，狡猾的小紅狐把紅包裏的文具全換成了自己的。

“小紅狐，你因搶劫罪拘留三年。”説着，法官就讓人把小紅狐關進了拘留所。

小木偶得到了自己的小紅包後，向熊警官和小女巫道了謝，高高興興地回家了。

小木偶的故事續編作文13

自從小女巫給了小木偶表情之後，小木偶向小兔子,老婆婆説明了原因，找到了熊警官，紅揹包也找回來了，小木偶也過上了好日子。

小木偶來到著名的比爾學院，報名學習，它明天就可以來上學了。第二天，小木偶認識了許多同學，時間過得真快，一個學期過去了，小木偶和一隻叫咪兔的兔子最要好。暑假了，它們決定去大森林探險，它們剛來到大森林，就被迷住了：美麗的小花，唱歌的小鳥，茂盛的大樹，神祕的叢林……它們最想去神祕的叢林，所以決定休息一天，明天向叢林進軍。這天晚上，小木偶和咪兔做了個好夢……第二天，太陽公公都沒起牀，咪兔和小木偶就準備好工具，出發了。它們走進叢林，發現前面有一大片沼澤地，很難過去。於是，它們想了個好主意，它們從旁邊的樹上各自摘下幾片葉子，放在腳下，滑向沼澤地，它們行走自如，因為咪兔是布做的，很輕，小木偶外面是木頭，裏面是空心的，也很輕，所以，它們在沼澤地上滑如同滑冰。它們滑啊滑，終於滑到了彼。

小木偶的故事續編作文14

小木偶擁有了人類的所有表情之後，就興沖沖的走在大街上。“哎呀！”小木偶一不小心踩翻了井蓋，掉進了下水道……等他睜開眼，竟然出現了一個木偶世界！有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶叔叔，木偶阿姨，木偶小孩……小木偶開心地和他們玩樂起來。可是很快地，他發現了問題，無論大家玩得多開心，他們都面無表情，木然的板着臉。小朋友摔倒了，大家也不會關心和同情。小朋友摔疼了也不會傷心不會哭……

小木偶回去找藍鼻子小女巫，請她幫助木偶村民獲得人類所有表情，讓他們的生活有滋有味! “可是，魔杖已經失去了魔力！”小女巫遺憾地説，“你必須揹着它幫助100個人，魔杖才會重新擁有魔力！”

小木偶每天都帶着魔杖走在大街上。老奶奶過馬路他主動去攙扶，他幫郵遞員送信，他幫小兔子摘蘿蔔，他幫鄰居松鼠曬被子……對了，他和小紅狐還給老木匠做了雙手套呢！每天，小木偶在本子上記錄着：一個、兩個、五個、十個……日子一天天過去了，好事做得越多，他就越開心。這不僅僅是因為100個目標馬上就要完成了，更重要的是他幫助別人得到了大家的認可！他也覺得自己是個有用的人！

魔杖又重新擁有了魔力，藍鼻子小女巫把人類所有的表情也送給了木偶村所有的村民。他們開心的感謝小女巫和小木偶。木偶村民也學會了互相關心。

小木偶邀請木偶村民來到人類世界，帶領他們繼續獻愛心做好事。人們非常感激木偶家族。大家互相幫助、和平共處，過上幸福的生活……

小木偶的故事續編作文15

老木匠爺爺為小木偶收拾了一個紅揹包，好讓他學些知識會些本領，於是就把小木偶送出了家門。小木偶揹着紅揹包就往學校趕去。

小木偶是個新來的學生，老師向同學們介紹小木偶。可當老師問到小木偶叫什麼名字的時候，小木偶説：“名字！名字是什麼東西？”“比如，這位叫小然、這叫琳軒、她叫王墨顏”老師温柔地解釋説：“名字就是區別你、我、他的代號。每個人都有一個名字。每個名字都代表一個人。”小木偶有些委屈地説“我——我沒有名字。”“那同學們都來動動腦筋，給小木偶取個名字好不好！”老師啟發同學們思考給小木偶取個名字。小然説：“小木偶是老木匠爺爺做的，叫小木頭怎麼樣？”琳軒接着説：“叫諾諾吧！柔柔的好聽。”王墨顏説：“叫小匹！”“停！老師想到了一個名字，大家看看怎麼樣？”老師划動着教鞭“叫匹諾特吧！”“匹諾特？好像匹諾曹的弟弟啊！”小木偶説：“老師！我覺得這個名字很好。”“‘諾’就是承諾；‘特’呢，比方説‘特長’指有特殊的本領、‘特工’指擔負着特殊的工作，都很帥氣！”小木偶高興得手舞足蹈：“匹諾特——匹諾特，哦！我有名字囉！我有名字囉！”

放學後，匹諾特蹦蹦跳跳地跑回了家，第一件事就是把老師起名字的事告訴了老木匠爺爺，老木匠舉起小木偶孫子在地上轉了三圈，“哦！我孫子終於有屬於自己的名字囉！”歡聲笑語瀰漫着整個屋子。